Unit2MyschoolthingsHititbig（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年外研版（三起）（2024）英語三年級上冊授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“Hititbig”為主題，圍繞“我的學(xué)校物品”展開。通過對話、歌曲和游戲等多種教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，學(xué)會(huì)描述學(xué)校物品的單詞和短語，提高學(xué)生的聽說能力和語言運(yùn)用能力。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣和自信。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和跨文化交流的意識(shí)，提升學(xué)生的語言實(shí)踐能力和思維能力。學(xué)生將通過互動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)語感，提高口語表達(dá)能力，同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作精神，為未來英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)：三年級學(xué)生已具備基礎(chǔ)的英語字母知識(shí)，能夠認(rèn)讀簡單的單詞，具備基本的聽說能力。在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生可能已經(jīng)接觸過一些關(guān)于學(xué)校物品的詞匯，如“book”、“pen”、“pencil”等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對英語學(xué)習(xí)有一定興趣。他們在學(xué)習(xí)過程中，具備一定的模仿能力和動(dòng)手能力，喜歡參與互動(dòng)和游戲活動(dòng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格各異，有的學(xué)生擅長聽覺學(xué)習(xí)，有的學(xué)生則更傾向于視覺或動(dòng)手操作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生在發(fā)音上可能存在困難，需要教師耐心糾正。此外，學(xué)生可能在理解英語句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)上遇到障礙，需要教師通過直觀教學(xué)和反復(fù)練習(xí)來幫助克服。在小組合作活動(dòng)中，部分學(xué)生可能存在溝通不暢的問題，需要教師引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《英語》三年級上冊。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片，如學(xué)校物品的圖片，以及相關(guān)的圖表和視頻，以輔助學(xué)生理解和記憶單詞。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備彩色卡片、磁貼等，用于單詞游戲和互動(dòng)活動(dòng)。

4.教室布置：布置教室環(huán)境，設(shè)置小組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠舒適地進(jìn)行小組活動(dòng)和互動(dòng)學(xué)習(xí)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對學(xué)校物品的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們在學(xué)校里都用到哪些物品呢？”

展示一些關(guān)于學(xué)校物品的圖片或視頻片段，如書本、文具、體育器材等，讓學(xué)生初步感受學(xué)校物品的多樣性。

簡短介紹學(xué)校物品在我們的學(xué)習(xí)和生活中扮演的重要角色，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、學(xué)校物品基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解學(xué)校物品的基本概念、組成部分和用途。

過程：

講解學(xué)校物品的定義，包括其主要類型和用途。

詳細(xì)介紹各類學(xué)校物品的名稱和功能，使用實(shí)物或圖片展示，幫助學(xué)生理解。

三、學(xué)校物品案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解學(xué)校物品的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的學(xué)校物品案例進(jìn)行分析，如書包、文具盒、體育器材等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的特點(diǎn)、用途和重要性，讓學(xué)生全面了解學(xué)校物品的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些物品對學(xué)習(xí)和生活的影響，以及如何合理使用和愛護(hù)學(xué)校物品。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)學(xué)校物品進(jìn)行討論。

小組內(nèi)討論該物品的使用方法、保養(yǎng)技巧以及如何合理使用。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對學(xué)校物品的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括物品的使用方法、保養(yǎng)技巧和合理使用建議。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)校物品的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括學(xué)校物品的類型、用途和重要性。

強(qiáng)調(diào)學(xué)校物品在學(xué)習(xí)和生活中的價(jià)值，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜和愛護(hù)學(xué)校物品。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后觀察自己使用過的學(xué)校物品，思考如何更好地利用和保養(yǎng)它們。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-學(xué)校物品的英文詞匯表：提供更全面的學(xué)校物品英文詞匯，如“calculator”、“sciencekit”、“artsupplies”等，幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量。

-學(xué)校物品的圖片集：收集不同學(xué)校物品的圖片，包括教室里的物品、圖書館的書籍、體育場的器材等，用于擴(kuò)展學(xué)生的視覺學(xué)習(xí)資源。

-學(xué)校物品的英文介紹視頻：尋找一些簡單的英文視頻，介紹不同學(xué)校物品的用途和重要性，如“Whyisarulerimportantinschool?”等。

2.拓展建議：

-家庭作業(yè)：讓學(xué)生在家中尋找自己學(xué)?；蚣抑谐Ｒ姷奈锲?，并用英語描述它們的用途和重要性。

-角色扮演：組織一個(gè)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同的角色，如學(xué)生、老師或圖書管理員，使用英語交流關(guān)于學(xué)校物品的信息。

-手工制作：鼓勵(lì)學(xué)生制作一個(gè)簡單的學(xué)校物品模型，如制作一個(gè)書包或文具盒，并在制作過程中使用英語討論所需的材料和工具。

-主題演講：讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)小型的英語演講，主題可以是“我的學(xué)校物品”，要求他們用英語介紹一件自己喜歡的學(xué)校物品，并說明為什么。

-在線英語角：推薦學(xué)生參加在線英語角活動(dòng)，與其他英語學(xué)習(xí)者交流關(guān)于學(xué)校生活的經(jīng)驗(yàn)和物品的使用。

-英語日記：指導(dǎo)學(xué)生寫一篇英語日記，記錄他們在學(xué)校的一天，包括他們使用的物品和這些物品對他們學(xué)習(xí)的影響。

-學(xué)校參觀：組織一次實(shí)地參觀活動(dòng)，讓學(xué)生參觀學(xué)校的不同區(qū)域，觀察并討論他們所看到的學(xué)校物品。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境：在課堂教學(xué)中，我嘗試通過模擬真實(shí)的生活場景，如“校園尋寶”游戲，讓學(xué)生在尋找物品的過程中自然地使用英語，提高了學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

2.多媒體輔助教學(xué)：利用多媒體資源，如圖片、視頻和音頻，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，同時(shí)也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不均：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，部分學(xué)生表現(xiàn)得比較活躍，而有些學(xué)生則相對沉默，這可能是因?yàn)樗麄兊挠⒄Z基礎(chǔ)和自信心不足。

2.評價(jià)方式單一：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，缺乏對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和合作能力的綜合評價(jià)。

3.教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)系不夠緊密：部分教學(xué)內(nèi)容較為抽象，學(xué)生難以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：通過設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性和趣味性的活動(dòng)，如“英語角”和“校園廣播站”，鼓勵(lì)所有學(xué)生積極參與，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，提高他們的自信心。

2.豐富評價(jià)方式：引入多元化的評價(jià)方法，如學(xué)生自評、互評和教師評價(jià)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)和進(jìn)步，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我反思。

3.強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際生活的聯(lián)系：結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)更具實(shí)際意義的課堂活動(dòng)，如讓學(xué)生用英語描述自己的家庭、學(xué)校或社區(qū)，使學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用英語，提高他們的語言實(shí)際應(yīng)用能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-學(xué)校物品的基本分類和名稱

-學(xué)校物品的用途和重要性

-學(xué)校物品的英文表達(dá)和描述

②本文重點(diǎn)詞匯：

-schoolthings

-important

-use

-describe

-forexample

③本文重點(diǎn)句型：

-Whataretheseschoolthings?

-Theyareveryimportantforourstudy.

-Iusethispentowrite.

-Canyoudescribethisbook?

-Forexample,arulerisusedtomeasurethings.典型例題講解1.例題：

-Whatisthis?

-It'sabook.It'sforreading.

解答：

-Thisisabook.

-Itisusedforreading.

2.例題：

-Whatdoyouusethisfor?

-Iusethisrulerformeasuring.

解答：

-Thisrulerisusedformeasuring.

-Ithelpsusmeasurelengths.

3.例題：

-Canyoudescribethispen?

-It'sabluepen.Ithasathicktip.

解答：

-Thispenisblue.

-Ithasathicktip,whichisgoodforwriting.

4.例題：

-Whatarethese?

-Thesearesomeschoolthings.Theyarebooks,pens,andrulers.

解答：

-Theseareschoolthings.

-Theyincludebooks,pens,andrulers.

5.例題：

-Whyareschoolthingsimportant?

-Schoolthingsareimportantforourstudy.

解答：

-Schoolthingsareimportant.

-Theyhelpusstudyandlearn.

補(bǔ)充說明和舉例：

1.描述物品：

-例題：Canyoudescribethiseraser?

解答：Thiseraserissmallandwhite.It'susedforerasingmistakesinourwriting.

2.詢問用途：

-例題：Whatdoyouusethiscalculatorfor?

解答：Iusethiscalculatorfordoingmathproblems.

3.分類物品：

-例題：Whatarethese?Aretheyschoolthings?

解答：Theseareschoolthings.Theyincludeboo