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文檔簡介
《市場營銷》電子教案課程名稱市場營銷課程類型理論課()/實踐課()課程定位本課程是研究以滿足市場需求為中心的企業市場營銷活動及其規律的應用性學科,具有綜合性、實踐性、創新性等特點。通過本課程的學習,可以讓學生全面系統地掌握《市場營銷》的基本概念和基本理論;了解把理論知識并應用于實踐,提高市場營銷實踐能力,適合未來市場營銷工作的需要;同時也為進一步學習其它專業知識打下一個堅實的基礎。★教案設計項目課題項目六產品策略授課時間授課對象教學目標知識目標·了解產品整體概念·掌握產品生命周期各階段及其特點·掌握產品種類、形式和品牌的生命周期·掌握產品生命周期各階段的營銷策略技能目標·熟悉產品組合及其相關概念·掌握產品組合的評價·掌握產品組合策略的調整情感目標·通過本章學習,對產品策略的概念有深刻認知·從本章的學習中感受到產品營銷策略的困難與挑戰。學情分析學生在學習了上一章的目標市場營銷戰略后,對目標市場營銷戰略已經有所了解。通過本章的學習幫助同學了解產品策略。教學方法將普通的講授課設計成教師主導,學生主體,師生互動的新型課堂。教師根據學生的認知水平可以采用講授法、討論法、直觀演示法、案例分析法等方法組織教學。教師通過鼓勵學生自主學習、自由表達,充分激發學生的問題意識,培養主動探究、團結合作、勇于創新、敢于實踐的精神。學習方法學生通過課前預習、查閱資料,課上小組討論、班級匯報,課后練習提升、反思總結等方法。重難點重點產品的概念難點產品生命周期各階段的營銷策略教學媒體教材及配套的課件、教案、微課,投影儀,計算機教學流程教學環節師生互動任務引入【教師】結合書中主題引入談一談:1.項目組討論的目標2.項目組討論的內容【學生】小組討論并回答問題。【教師】歸納學生提出的主要想法,發現小組之間意見不一,引起學生好奇心,激發學習新知的興趣。教授新知?第一節:了解產品整體概念【教師】講解產品的概念、產品整體概念。【學生】領悟記憶、思考判斷并總結筆記【教師】請學生思考產品整體概念【學生】小組討論并回答問題【教師】點評各小組的回答,梳理答題思路,展示參考答案?第二節:掌握產品生命周期及其營銷策略【教師】講解產品生命周期的概念、產品生命周期各階段及其特點、產品種類、形式和品牌的生命周期。【學生】領悟記憶、思考判斷并總結筆記【教師】請學生思考產品種類、形式和品牌的生命周期【學生】小組討論并回答問題?第三節:掌握產品組合策略【教師】講解產品組合及其相關概念、產品組合的評價、產品組合策略的調整。【學生】領悟記憶、思考判斷并總結筆記【教師】請學生思考產品組合及其相關概念【學生】小組討論并回答問題問題解決【教師】詢問學生是否有尚未理解的地方【學生】提出疑問【教師】【學生】共同探討解決整體回顧【教師】帶領學生復習本章的知識脈
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