初三年級(jí)第九周第17次課教材鉛球：側(cè)向墊步推鉛球任選教材：身體素質(zhì)練習(xí)難點(diǎn)：墊步與最后用力的銜接重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力，無(wú)停頓動(dòng)作，自然做出換步緩沖。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能說出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動(dòng)作要領(lǐng)。能力目標(biāo)：學(xué)生能完成側(cè)向墊步推鉛球動(dòng)作，上下肢協(xié)調(diào)用力，并初步掌握換步緩沖的技術(shù)動(dòng)作。情感目標(biāo)：學(xué)生能主動(dòng)參與練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺刻苦鍛煉的良好習(xí)慣。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。開始部分一課堂常規(guī)在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。2、“同學(xué)們好！”3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。安排見習(xí)生。全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一×××××○○○○○×××××○○○○○△★（圖一）1、“老師好！2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。3、見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。二游戲三準(zhǔn)備操一、教師組織學(xué)生進(jìn)行慢跑二、教師組織學(xué)生徒手操練習(xí)（1）伸展運(yùn)動(dòng)；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；（5）腹背運(yùn)動(dòng)；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動(dòng)；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動(dòng)5全班學(xué)生由體育委員帶領(lǐng)成二路縱隊(duì)慢跑400米要領(lǐng)：隊(duì)伍整齊、活動(dòng)充分二、練習(xí)隊(duì)形如（圖二）×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○★學(xué)生聽口令一起練習(xí)徒手操一圈4×8拍教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)基本部分一鉛球二素質(zhì)教材一、教師說明復(fù)習(xí)側(cè)向墊步推鉛球技術(shù)教師講解動(dòng)作要領(lǐng)重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力、出手速度快，換步緩沖。2、示范墊步推鉛球完整技術(shù)動(dòng)作，并多次示范空中換步緩沖技術(shù)動(dòng)作提示學(xué)生兩腳積極蹬地空中換步有利于手臂加速推鉛球。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全。單個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)較差學(xué)生。集體糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。二、教師講解素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和方法練習(xí)內(nèi)容：⑴連續(xù)跳過6個(gè)障礙×3⑵各種跳繩練習(xí)⑶10秒鐘原地高抬腿×3⑷舉重物×20×3指導(dǎo)學(xué)生開展練習(xí)，并注意觀察。鼓勵(lì)學(xué)生積極練習(xí)，自覺完成任務(wù)。巡回輔導(dǎo)學(xué)生牽記側(cè)向墊步技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生練習(xí)步驟徒手模仿空中換步緩沖技術(shù)動(dòng)作。徒手練習(xí)完整側(cè)向墊步推鉛球動(dòng)作。分組在投擲圈內(nèi)進(jìn)行練習(xí)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。相互觀察、相互學(xué)習(xí)。接受教師指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。練習(xí)圖如圖（三）×○×○×★○×○×○學(xué)生清楚素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容和要求根據(jù)自身情況，自由選擇練習(xí)內(nèi)容，相互協(xié)作，相互鼓勵(lì)練習(xí)中注意安全，有小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。5次6~8次12~16次結(jié)束部分小結(jié)一、集體講評(píng)，評(píng)估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生。二、整理放松練習(xí)。三、布置回收器材。四、師生再見5一、集合隊(duì)伍，學(xué)生自我評(píng)介。二、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。要求：放松、調(diào)整呼吸。三、師生再見初三年級(jí)第九周第18次課教材鉛球：側(cè)向墊步推鉛球足球：腳內(nèi)側(cè)踢、接球難點(diǎn)：墊步與最后用力的銜接重點(diǎn)：上下肢協(xié)調(diào)用力，無(wú)停頓動(dòng)作，自然做出換步緩沖。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能說出側(cè)向墊步推鉛球的方法和動(dòng)作要領(lǐng)，知道腳內(nèi)側(cè)踢、接的方法能力目標(biāo)：學(xué)生能正確完成側(cè)向墊步推鉛球動(dòng)作，能利用腳內(nèi)側(cè)踢、接球動(dòng)作。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)教師提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好場(chǎng)地、器材，等候上課。體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按約定地點(diǎn)集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。開始部分一課堂常規(guī)在集合地點(diǎn)觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。2、“同學(xué)們好！”3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。安排見習(xí)生。全班成二列橫隊(duì)集合。組織如圖一×××××○○○○○×××××○○○○○△★（圖一）1、“老師好！2、認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。3、見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。二隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)三慢跑二、教師組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、交叉走。教師說明練習(xí)方法及要求口令指揮學(xué)生操練。三、組織學(xué)生慢跑400米2一、學(xué)生四列橫隊(duì)或行進(jìn)間按教師口令練習(xí)練習(xí)如（圖二）××××○○××××○○××××○○××××○○★三、由體育委員帶領(lǐng)學(xué)生成二路縱隊(duì)慢跑400米。要求：隊(duì)伍整齊、情緒高漲1圈教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)時(shí)間學(xué)生活動(dòng)練習(xí)次數(shù)四準(zhǔn)備操教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。（1）伸展運(yùn)動(dòng)；（2）擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；（3）體側(cè)運(yùn)動(dòng)；（4）體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；（5）腹背運(yùn)動(dòng)；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運(yùn)動(dòng)；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動(dòng)要求：活動(dòng)充分練習(xí)對(duì)形（圖三）學(xué)生在教師口令指揮下進(jìn)行練習(xí)×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO★4×8拍基本部分一鉛球二足球一、教師講解側(cè)向墊步推鉛球技術(shù)教師講解動(dòng)作要領(lǐng)重點(diǎn)：墊步與最后用力的鏈接，掌握換步緩沖技術(shù)動(dòng)作。教師示范側(cè)向墊步推鉛球完事技術(shù)動(dòng)作。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，強(qiáng)調(diào)安全第一。單個(gè)學(xué)生輔導(dǎo)。重點(diǎn)輔導(dǎo)較差學(xué)生。集體糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，提出糾錯(cuò)方法。二、教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、接球練習(xí)教師講解并示范，提要點(diǎn)。要點(diǎn)：踢球腿的擺動(dòng)和擊球部位（屈膝外轉(zhuǎn)、展髖，形成腳內(nèi)側(cè)正對(duì)出球方向）提示擊球時(shí)，踢球腳的踝關(guān)節(jié)勾屈緊張，腳趾上翹，使踝部三角區(qū)形成一個(gè)穩(wěn)定的擊球面。組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)巡回觀察，并輔導(dǎo)學(xué)生單個(gè)指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤。一、學(xué)生練習(xí)1、學(xué)生熟記動(dòng)作要領(lǐng)，模仿教師動(dòng)作。2、全班分成4個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)，有小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。3、練習(xí)如（圖四）★×××○○○相互觀察、互相學(xué)習(xí)接受教師指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。二、學(xué)生按教師要求認(rèn)真開展練習(xí)一人踩球，一人做腳內(nèi)側(cè)輕踢球動(dòng)作。兩人一組，輪換練習(xí)。每人擊球一次，要求接地滾球，力量適宜；每組6~8人。學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，將球從門柱和小旗之間射入，