試題PAGE1試題2024北京通州初一（下）期末道德與法治一、本部分共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．（2分）2024年是全國人民代表大會成立70周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年，也是中華人民共和國成立____年。（）A．75 B．65 C．60 D．702．（2分）人生中一大遺憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有機會卻沒有抓住，需要我們（）A．釋放內心壓力，杜絕消極情緒 B．僅憑個人興趣，確定職業方向 C．模仿榜樣言行，做到行己有恥 D．堅持不懈追求，努力實現夢想3．（2分）在班會上，同學們紛紛提出自己的見解。下列說法正確的是（）①小明：獨立思考就是要有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見②小紅：批判性思維要求我們敢于表達不同觀點，挑戰權威，對一切事情說“不”③小剛：我們應追求內在美和外在美的統一，不斷接納和調適青春期的矛盾心理④小麗：磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．（2分）“人獨處時謹慎不茍?！边@句話啟示我們（）A．時刻自省，檢視自身不足 B．養成慎獨，嚴守道德準則 C．學習榜樣，汲取榜樣力量 D．遵守法律，不做違法的事5．（2分）某校同學開展了一次有關情緒的探究學習，如是他們的學習成果之一。對此解釋正確的是（）A．人際關系是影響情緒的重要因素 B．情緒相互影響，應學會壓抑情緒 C．情緒受多方因素影響，無需調控 D．情緒由外部因素決定，無法調節6．（2分）瞿獨伊繼承父親瞿秋白堅定的革命意志，一生淡泊名利；樊錦詩受到“敦煌守護神”常書鴻信念的感染；張桂梅點亮貧困山區女孩的夢想，與江姐跨越時空唱響《我為共產主義把青春貢獻》……央視文化節目《故事里的中國》用這樣的父女情、守護情、愛國情深深打動觀眾。這說明（）①善于激發正面情緒感受，讓生活絢麗多彩②好的榜樣能激發人們對人生道路的思考③在中國故事中感受親情，傳遞生命正能量④情感影響人們判斷和選擇，驅使人們行動A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2分）蘇霍姆林斯基說：一個人對于另一個人的責任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時水泥漿所起的作用一樣；沒有水泥漿，而沒有一個人對另一個人的責任心，也不存在集體了。”這句名言告訴我們（）A．勇于承擔責任，我們的生活就更加安全 B．承擔責任在集體的發展中起著重要作用 C．主動參與集體建設，積極參加集體活動 D．集體榮譽是我們共同榮譽，需精心呵護8．（2分）下列選項中與如圖寓意一致的是（）A．成員數量越多，集體力量越大 B．個人利益和集體利益休戚與共 C．美好集體要重視合作而非競爭 D．凝聚產生力量，團結誕生希望9．（2分）某校九年級召開家長會時讓每個孩子給家長寫一封信，說說自己的心聲和要求，以獲得家長的支持。結果“父母陪伴”高居榜首（）A．家庭保護很重要，依賴父母最可靠 B．父母工作何其忙，離開父母自成長 C．家庭需要正能量，親情陪伴助成長 D．學習工作各不同，換位思考互尊重10．（2分）我們要有法治意識，學會依法辦事，做到與法律同行。下列言行符合這一要求的有（）①小寧進入中學學習跟不上，生活不適應，不顧父母老師的勸阻堅決要退學②小林遭到學校高年級的幾位同學欺凌，考慮到自己勢單力薄選擇忍氣吞聲③小麗每次坐電動車時都不會忘記戴頭盔，并囑咐家長按交通規則規范行駛④小嬌利用課余時間聽法律知識講座，學習法律知識，增強守法意識和能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④11．（2分）阿里在某平臺推出青少年網購保護功能，針對平臺內不適宜向未成年人展示的商品，實現“不主動推薦、搜索不可見、可見不可買”等分層保護機制……對存在風險的未成年用戶訂單進行及時的攔截關閉和風險告知。這一功能的推出（）A．能確保所有未成年人健康成長 B．有利于提高未成年人的法律地位 C．體現了對未成年人的網絡保護 D．有利于維護未成年人的人格尊嚴12．（2分）北京市教委和交管局共同主辦的“知危險會避險”2024年春季開學交通安全第一課正式開播。海淀交警深入轄區中小學組織同學們觀看直播，并以歌曲、有獎問答、情景劇等方式，生動有趣地講述了交通安全的法律法規及規避風險的方法。上述活動的開展（）①體現了對未成年學生的政府保護②增強了學生的法治觀念和生命安全意識③能推動未成年人嚴格執法、維護交通安全④說明遵守交通規則主要靠監督、提醒等外在約束A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、本部分共5題，共46分。學校舉辦一年一度的青春成長主題活動，豐富多彩的活動邀你參與其中。13．（8分）課堂結語——助力青春成長小麗處于青春期的我關注自己的外表，一些正常的生理現象以及不同的成長節奏時常困擾我，我也會因為身心發展不平衡產生的種種困惑而煩躁不安。但我從不氣餒，戰勝困難，做更好的自己。小雪進入一班這個大家庭已經一年了，這一年里我交到很多好朋友，我們三三兩兩在校園里談天說地，我們志趣相投，相處融洽，也不太愿意和異性交往。小梅這學期我第一次相對系統地接觸法律，第一次感受到“國無法不治，民無法不立”班委會小結：同學們的發言讓我們感受到青春成長的力量，我們要……作為班委會成員，請結合材料和自身成長感悟完成小結。14．（10分）主題實踐——尋找榜樣力量中央精神文明建設辦公室等部門舉辦2023年全國“新時代好少年”先進事跡發布儀式，向社會推出50名優秀少年的先進事跡。他們品學兼優、朝氣蓬勃，在傳承紅色基因、弘揚中華文化、探索科學奧秘、踐行生態理念、熱心公益活動、促進民族團結等方面表現突出發布儀式上，好少年代表向全國青少年發出倡議，號召大家共同爭做有志向、有夢想，懂感恩、懂友善，敢創新、敢奮斗羅渠高，共青團員，重慶市西南大學附屬中學2023屆學生。他熱愛自然，行程上萬公里，累計發現和記錄“可愛鉤蝦”等省級新物種15種。他積極參與環境保護，發起成立“縉云山青少年志愿小林長”團隊，帶動上千人參與“美麗中國江西省南昌市盲童學?！肮饷餍小碧K隊由12名不同程度的視障兒童組成。一根小小的跳繩，讓身處黑暗的孩子們跳躍出光芒，也讓曾經內向、膽怯的孩子們找到自信。為熟練掌握跳繩技術，這群孩子在2019年和2021年全國盲人跳繩比賽中攬獲3金3銀2銅，并入圍2020年“感動中國”候選人物……【活動宣傳】（1）為擴大活動影響力，學校擬舉辦校級“新時代好少年”系列活動，請你列舉兩個宣傳方式助力活動舉辦?！景駱右I】（2）為學?；顒釉O計主題并撰寫宣傳稿。15．（10分）看冠軍“蝶變”——在逆境中崛起【向青春致敬】泳壇名將張雨霏獲得“感動中國2023年度人物”榮譽。頒獎詞這樣寫道：“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪。探索運動的極限，收割青春的金牌，更是逆境中崛起的人”。2023年，張雨霏在多個國際大賽上摘金奪銀，向世界展示中國游泳的實力和水平。“有些比賽是為了國家，只有一個字，做！”頒獎盛典現場1998年出生的張雨霏，從3歲起與游泳結緣，但先天的缺陷——脊柱側彎，張雨霏不斷給自己打氣：“只要你打不死我，明天的我就會更加堅強。”通過更加努力地訓練（1）結合材料，談談對“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪”的理解?！鞠蚯啻韩I禮】青春倡議書茫茫人海中，總有人會給世界帶來長嘆、帶來憤慨，但也總有人傳遞著正能量，學著向他人傳遞情感正能量，會讓我們的生命更有意義。為此①②③（2）請你完成青春倡議書。16．（8分）演講比賽——在集體中奮發2024年4月15日是總體國家安全觀提出十周年，主題為“總體國家安全觀?創新引領10周年”。小輝同學代表學校參加國家安全教育主題演講比賽，進入線上投票環節，為學校爭取更大的榮譽，一些同學建議使用軟件“刷票”以提高得票率，刷票行為合情合理。請你對“集體榮譽事關你我，刷票行為合情合理”的觀點進行點評。17．（10分）普法活動——感受來自法律的特殊關愛【學法律條文】《中華人民共和國網絡安全法》第十三條國家支持研究開發有利于未成年人健康成長的網絡產品和服務，依法懲治利用網絡從事危害未成年人身心健康的活動，為未成年人提供安全、健康的網絡環境?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第六條保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十條未成年人應當遵守法律法規及社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力（1）閱讀以上內容，我們從中可以得出哪些結論?！緦懟顒有浴炕顒有裕鹤哌M法治天地，我們用心感受法治對生活的重要意義和價值，也在不斷完善的法治社會中健康成長，也是法治的踐行者，要做到……（2）圍繞本次活動寫一個活動宣言并提出兩條具體建議。

參考答案一、本部分共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1．【分析】本題考查時事政治。具體涉及中華人民共和國成立75年?！窘獯稹?024年是全國人民代表大會成立70周年，是實現“十四五”規劃目標任務的關鍵一年，A符合題意。故選：A。【點評】解答該題要多關注時事，平時要注意養成關心國家大事的習慣，多了解時事。2．【分析】本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。行己有恥是指一個人行事，凡是認為可恥的就不去做。止于至善是人的一種精神境界，是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態?！窘獯稹恳屇切拔冶究梢浴弊兂伞拔铱梢浴?，需要我們堅持不懈追求，D正確，說法太絕對，職業選擇要考慮個人興趣；C錯誤，汲取他們的力量。故選：D。【點評】仔細審題，結合行己有恥，止于至善的有關內容作答。3．【分析】本題考查發展獨立思維。獨立思維并不等同于一味的追求獨特，而是不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理的，正確的意見。【解答】根據課本知識，獨立思考就是要有自己獨到的見解、正確的意見，不斷接納和調適青春期的矛盾心理；②錯誤；④錯誤，拒絕不良誘惑，這是“行己有恥”的要求。故選：B?！军c評】仔細審題，聯系發展獨立思維的有關內容作答。4．【分析】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，賦予我們自我完善的力量，善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、國家才會變得更好?！窘獯稹俊叭霜毺帟r謹慎不茍?！币馑际怯衅返碌娜四苤斏魈幨?；要嚴格要求自己不能放松，嚴守道德準則；A錯誤；CD說法與句子意思不符。故選：B。【點評】把握榜樣的作用的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。5．【分析】本題考查的知識點是情緒的影響因素、調節情緒的重要性。學會調控情緒，做情緒的主人，據此進行回答即可。【解答】題干指出由人際關系導致的情緒波動占比將近80%，說明人際關系是影響情緒的重要因素；我們要學會調節情緒，不是“壓抑情緒”；我們要學會調節情緒，故C錯誤，人的情緒受多方面因素影響，情緒是可以調節的。故選：A。【點評】本題需要學生仔細審題，認真分析材料，結合教材中關于學會調控情緒的知識，進行回答即可。6．【分析】本題考查傳遞情感正能量。在情感體驗中，我們并不總是被動地接受外部環境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環境?！窘獯稹拷Y合題干材料分析，這些感人故事說明善于激發正面情緒感受，好的榜樣能激發人們對人生道路的思考；③④排除，不符合題意。故選：A?！军c評】仔細審題，聯系傳遞情感正能量的相關知識作答。7．【分析】本題考查承擔責任的意義。只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。【解答】題干中蘇霍姆林斯基的話說明了承擔責任在集體的發展中起著重要作用，B符合題意，A不符合題意，C不符合題意，D不符合題意。故選：B?！军c評】仔細審題，結合承擔責任的意義等有關內容作答。8．【分析】本題考查集體凝聚力。集體凝聚力是指集體對成員的吸引力，成員對集體的向心力，以及集體成員之間的相互吸引力。集體凝聚力在外部表現為集體成員對集體的榮譽感及集體的地位。集體凝聚力在內部表現為集體成員之間的融合度和集體的士氣?！窘獯稹恳罁}干描述，漫畫體現了凝聚產生力量，D正確，集體力量來源于成員的共同努力與團結協作，集體利益高于個人利益，漫畫集體有合作也有競爭。故選：D?！军c評】仔細審題，聯系集體凝聚力的有關知識作答。9．【分析】本題考查家庭保護。家庭保護是指父母或其他監護人對我們的保護，包括安全上的保障、生活上的照顧和思想上的教育培養?！窘獯稹款}干中，“父母陪伴”是絕大多數孩子的共同心聲，親情陪伴助成長；家庭保護很重要，A錯誤，離開父母不利于成長；D與題意不符。故選：C?！军c評】審清題意，把握家庭保護知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。10．【分析】本題考查樹立法治觀念。樹立法治觀念是文明社會對公民最起碼的素質要求；增強公民的法治觀念是實行依法治國的重要條件。【解答】依據教材知識，未成年人與法同行要樹立法治意識、崇尚，要遵守各種法律，養成遵法學法守法用法的習慣，小麗每次坐電動車時都不會忘記戴頭盔，小嬌利用課余時間聽法律知識講座，增強守法意識和能力，③④符合題意，沒有履行受教育的義務；忍氣吞聲是法治意識淡薄的表現，②錯誤。故選：D?！军c評】認真審題，把握樹立法治觀念知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。11．【分析】本題考查網絡保護。網絡保護是指國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施的專門保護。網絡保護有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益，力圖實現對未成年人的線上線下全方位保護?！窘獯稹恳罁滩闹R，對未成年人的特殊保護包括家庭保護、社會保護、政府保護。分析可知，因此阿里在某平臺推出青少年網購保護功能，C正確，A錯誤，B錯誤，D錯誤。故選：C?！军c評】認真審題，把握網絡保護知識點，依據題干信息，對照選項分析選擇即可。12．【分析】本題考查遵守交通規則。我們要自覺遵守交通規則?！窘獯稹恳罁}干，上述活動的開展體現了對未成年學生的政府保護，故①②符合題意，行政機關要嚴格執法，遵守規則主要靠自律。故選：A?！军c評】解答此題，需要依據教材遵守交通規則的知識，據此解答。二、本部分共5題，共46分。學校舉辦一年一度的青春成長主題活動，豐富多彩的活動邀你參與其中。13．【分析】本題考查青春期的煩惱、行己有恥、止于至善、建設美好集體、依法辦事的要求等知識。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力?！窘獯稹勘绢}考查結合材料和自身成長感悟完成小結。根據題干材料分析、正確對待個人利益與集體利益的關系等方面作答。故答案為：①正確面對青春期的煩惱，學會悅納自我；不斷磨礪堅強意志，積極開發創造潛力，堅持集體主義，在共建美好集體的過程中盡責出力，增強法律意識、尊法、護法、維護者。【點評】仔細審題，聯系青春期的煩惱、行己有恥、止于至善、建設美好集體、依法辦事的要求等知識作答。14．【分析】本題考查榜樣的作用。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，賦予我們自我完善的力量。【解答】（1）本題考查宣傳方式。本題為開放性試題。（2）本題第一問考查活動主題。依據教材知識，從強國有我。本題第二問考查撰寫宣傳稿，分析材料內容。故答案為：（1）主題班會、演講比賽。（2）強國有我，筑夢未來，積少成多；在生活中尋找“賢”，向榜樣學習；養成自我省察的習慣；以修身為本；在學習中成長，是對青春最好的證明?！军c評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是榜樣的作用，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤，思維發散，多角度多方面作答。15．【分析】本題考查情緒的類型及特點、傳遞情感正能量、學會調控情緒等。能力方面主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力?！窘獯稹浚?）本題考查對“寧可肌肉在深夜里燃燒，不讓情緒在失敗中沉淪”的理解，從學會調控情緒的角度作答。（2）本題考查完成青春倡議書。結合題干材料。故答案為：（1）①情緒影響著我們的觀念和行動，我們要學會調控情緒。②調控情緒的方法主要有改變認知平、合理宣泄和放松訓練等。（2）①用自己的熱情和行動來影響環境。②在與他人的情感交流中，傳遞生命的正能量。【點評】仔細審題，聯系題干