2/2收集整理，僅供參考河南信陽工程職業(yè)學(xué)院招聘考試真題2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。（）。A.綠色通道B.學(xué)費減免C.獎助學(xué)金D.助學(xué)貸款【答案】：A2.國家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.半個月B.8天C.一個月D.三個月【答案】：C3.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標C.科學(xué)精神D.科學(xué)信仰【答案】：C4.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的【答案】：D5.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師考核B.教師獎勵C.教師培訓(xùn)D.教師培養(yǎng)【答案】：D6.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強化問題意識B.強調(diào)學(xué)生理解C.加強師生互動D.以學(xué)生為中心【答案】：A7.學(xué)歷證書主要反映一個人（）的程度。A.科研B.受教育C.受教育和學(xué)術(shù)D.學(xué)術(shù)【答案】：B8.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.課堂教學(xué)B.素質(zhì)拓展C.社會實踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A9.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責(zé)任感B.通過戀愛改變自己的生活C.追求志同道合的愛情D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：B10.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的影響B(tài).高等教育的文化功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：C11.教師為了保證教學(xué)達到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的（）A.教育機智B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】：C12.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循（）的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】：A13.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.同事關(guān)系B.師生關(guān)系C.師長關(guān)系D.師教關(guān)系【答案】：B14.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進B.實事求是C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學(xué)【答案】：D15.不同年級大學(xué)生心理發(fā)展的特點不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期B.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期C.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D16.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同，因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則？（）A.科學(xué)性與思想性結(jié)合B.理論聯(lián)系實際C.直觀性D.因材施教【答案】：D17.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.道德實踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)B.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標準和尺度C.其內(nèi)容具有時代性和階級性D.個人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力【答案】：B18.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.諧音記憶法B.口訣記憶法C.邏輯記憶法D.形象記憶法【答案】：D19.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則B.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的C.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機D.兒童體驗到公正與平等不是絕對的【答案】：B20.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當(dāng)于以下哪個選項？（）A.自卑B.嫉妒C.悲觀D.羞怯【答案】：B21.教師的基本道德要求是（）。A.廉潔從教B.服務(wù)社會C.團結(jié)協(xié)作D.愛國守法【答案】：D22.高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示，公示期為（）。A.三個月B.一個月C.10天D.20天【答案】：B23.恢復(fù)高考制度是在（）。A.1978年B.1977年C.1979年D.1976年【答案】：B24.教師的言行會對學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響，這表現(xiàn)了（）對人格的影響。A.家庭環(huán)境B.社會文化C.學(xué)校教育D.生物遺傳因素【答案】：C25.教學(xué)計劃目標表述中的主語應(yīng)該是（）A.學(xué)習(xí)者B.教師C.管理者D.教育者【答案】：A26.狹義的課程評價是指（）A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制定過程的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程方案制定結(jié)果的評價【答案】：A27.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上進心強、工作投入、時間緊迫性強生活常處于緊張狀態(tài)，這是對什么人格特征的典型描述hhhh（）A.B型人格?B.外向型人格C.內(nèi)向型人格D.A型人格【答案】：D28.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型定向階段B.原型啟發(fā)階段C.原型操作階段D.原型內(nèi)化階段【答案】：B29.學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是（）A.認識和情感的特征B.生理和心理的特征C.情感和意志的特征D.氣質(zhì)和性格的特征【答案】：B30.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由（）決定A.教學(xué)人員B.教學(xué)大綱C.組織的良好愿望D.學(xué)生委員會的決議【答案】：A31.自我感覺、自我觀察、自我觀念、自我分析和自我評價都屬于（）。A.自我感覺B.自我調(diào)控C.自我體驗D.自我認知【答案】：D32.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.政府的重視B.家長的認可C.教師的文化地位D.淵博的知識【答案】：D33.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否促進社會的發(fā)展B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否有組織性和系統(tǒng)性D.是否促進人的發(fā)展【答案】：B34.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是（）。A.格式塔心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義心理學(xué)D.構(gòu)造主義心理學(xué)【答案】：B35.高等學(xué)校的教材編寫應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括（）。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則B.觀點與材料相一致的原則C.個性化原則D.科學(xué)邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上B.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。C.不用高高在上的眼光看待學(xué)生D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具E.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等【答案】：ABCDE37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細管理B.勤警示C.常宣傳D.多落實E.巧溝通【答案】：ACDE38.學(xué)校團體心理輔導(dǎo)中，發(fā)展性團體的主要功能包括（）A.教育功能B.治療功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】：AD39.大學(xué)生要維護好自己的心理健康，應(yīng)當(dāng)做到（）。A.保持樂觀向上的情緒B.樹立的人生觀和世界觀C.隨心所欲的生活D.建立合理的生活秩序【答案】：ABD40.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.學(xué)校管理不當(dāng)B.壓力過大C.社會地位不高D.工作繁重【答案】：ABCD41.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.開拓創(chuàng)新B.獻身教育事業(yè)C.自尊自強D.正直誠實【答案】：ABCD42.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.課程編制權(quán)B.教育評價權(quán)C.教科書選用權(quán)D.教授會管理權(quán)【答案】：ABC43.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益B.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大C.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)D.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】：CD44.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.愛C.專業(yè)技術(shù)D.責(zé)任【答案】：BD45.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.教育性與組織性B.專門性與高深性C.合法性與自主性D.服務(wù)性與倫理性E.他律性與發(fā)展性【答案】：ABCD46.根據(jù)實施高等學(xué)歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.學(xué)院B.高等專科學(xué)校C.大學(xué)D.私立高校【答案】：ABC47.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.減輕外在壓力C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.避免學(xué)生認知絕對化E.建立良好的人際關(guān)系F.加強心理輔導(dǎo)【答案】：ABCDEF48.歸因?qū)€體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個體對今后成敗的期望B.影響個體的情緒情感反應(yīng)C.影響個體的后繼行為D.影響個體對成敗的認知【答案】：ABC49.近年來，我國高等教育一直在（）。A.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化B.加強大學(xué)生素質(zhì)教育C.加強行政化D.促進國際化【答案】：BD50.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式，正確的有（）。A.掌握基本方法，并持之以恒B.正確認識自我，并接納自我C.改善人際關(guān)系，并享受支持D.提升自身修養(yǎng)，并知足常樂【答案】：ABCD51.我國高校的辦學(xué)自主權(quán)主要包括（）。A.人事配置權(quán)B.依法自主設(shè)置學(xué)科專業(yè)C.自主開展與境外高校的合作D.自主調(diào)節(jié)系科招生比例【答案】：BCD52.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）。A.引導(dǎo)學(xué)