淺論會計職業道德失范及應對措施【摘要】會計人員職業道德水平的高低，關系到國家財經法規制度能否執行、經濟秩序能否有序、經濟發展能否持續的大問題。在這改革開放的三十年中，會計的法規、制度建設日新月異。可與之相輔相承的會計職業道德卻出現了滑坡現象，影響了會計行業的發展。面對這一現狀筆者對會計職業道德失范的現實表現進行了分析，提出了提高會計人員思想素質，加強會計職業道德建設的對策。

【關鍵詞】會計人員會計職業道德提高對策

一、會計職業道德失范的現實表現

會計職業道德是會計從業人員從事會計工作應遵循的，體現會計職業特征、調整會計職業關系的職業行為準則和規范，它是一般社會公德在會計職業行為中的具體體現，也是社會公眾對會計從業人員行為的共同愿望和要求。當前，人們痛恨虛情假義，倡導誠信，呼吁從業人員遵循職業道德，但仍存在會計職業道德失范現象，主要體現在如下幾方面：

1.缺乏誠實守信、客觀公正的職業精神

會計人員對個人利益的追求和對現實的妥協，違反了誠實守信、客觀公正的道德規范。

在現實經濟生活中，一些會計人員為了滿足個人私欲，不顧職業操守，利用專業優勢，鋌而走險，大肆造假。另一方面，會計人員在單位的地位具有天然的從屬性，其職業道德在單位會計工作中能否發揮作用和作用的大小，不可避免地從屬于所在單位的文化層次及單位負責人的道德水準。當單位負責人授意會計人員提供虛假會計信息時，會計人員未能堅持誠實守信、客觀公正的原則。根據有關資料顯示，當單位負責人授意會計人員提供虛假會計信息時，有相當多的會計人員認為應作好“技術處理”以使單位負責人意見得以“巧妙”實施。有的在面對外部監督時，甚至作好所謂“協調”、“配合”，使監督弱化以至流于形式。另外，在現實生活中，諸多的貪污、行賄受賄、大吃大喝、鋪張浪費，都要經過會計人員之手。還有發生在國內的一些大公司財務欺詐案，使會計業面臨著“誠信危機”。在中國證券市場上，銀廣廈、麥科特、ST黎明等一系列財務造假公司的曝光，牽出了相關的華鵬、華倫等會計師事務所，每一起造假事件涉案金額之巨、涉及面之廣令人觸目驚心。這也從側面反映出我國部分會計人員職業道德水準不高，缺乏誠信缺失。

2.缺乏愛崗敬業、堅持準則的職業精神

不少會計人員缺乏職業理想和敬業精神，總認為自己平時工作忙，事情多，不關注、不學習會計法規，更談不上遵紀守法，依法辦事了。有的會計人員思想上竟然沒有會計職業道德的概念，對職業道德規范和政策法規似懂非懂，十分模糊。這是現實中會計職業道德思想基礎的嚴重缺失。

另外，在實際工作中折射出會計監督機制相當不完備。如單位內部審計作為國家監督體系的組成部分之一，代表著國家利益對企業經濟活動的監督和控制，保證國家財經法規的貫徹執行，但這種內部審計在有些單位完全是形式，基本上起不到監督的作用。而有關部門每年都要進行稅收財務物價檢查，因其經常性、規范性以及廣度、深度、力度不夠，也不能給單位內部會計監督提供有力的支持，進而難以形成有效的再監督機制。這在一定程度上助漲了單位負責人和會計從業人員弄虛作假之風。

3.缺乏努力提高、強化服務的職業精神

我國1000多萬財務人員中，中高級職稱人員占20%，其余大部分都為初級職稱人員，知識結構、學歷水平和業務水平偏低?，F實中不少會計人員缺乏基本的業務素質，會計工作頻于應付。他們業務知識貧乏或知識老化，對會計準則、會計制度知之甚少，專業技術能力較差，職業勝任能力明顯不夠。業務素質的低下，還表現在工作中缺乏精益求精的精神，記賬不符合規范，賬簿混亂、賬賬不符、報表擠數的現象。實踐中由于會計人員業務不熟，而出現會計信息失真的情況也不少見。這些都大大降低了會計工作質量，違背了職業道德的要求。

二、會計職業道德缺失的原因分析

是什么原因造成會計人員職業道德缺失的呢？筆者認為既有從業者的自身原因，也有單位環境、社會環境、政府監督等外部原因。下面試著從這幾方面進行分析。

1.從業者自身原因

會計人員在做出違法違紀會計行為時，一般都在職權范圍內，以出于主觀故意，主動而為，這反映出會計人員自身道德素質偏低。其形成的原因，固然也有社會風氣和單位負責人道德水平的影響，但與教育不夠極有關系。我們的學校教育中，較長時期片面注重智育，忽視德育。在會計大中專學歷教育中，系統的職業道德課程幾乎沒有開設。而在參加工作以后，會計人員后續教育規定中雖有職業道德內容，大多只是走走形式，但實際很少進行職業道德培訓。

2.單位內部的不利因素

會計操作人員是單位內部的從業人員，受聘、受雇于會計控制者。會計人員在單位的地位具有天然的從屬性，從屬于所在單位的文化層次及其單位負責人的道德水準。雖然這種從屬性對會計人員自我職業道德修養提出了更高的要求，要求會計人員要具有比以往更高尚的職業道德境界，才能使職業道德充分發揮作用，但是不少會計人員卻很難達到這種程度。當會計人員與單位負責人發生道德沖突時，會計人員就會面臨兩難選擇，若堅持職業道德，就很有可能會被辭退下崗。當前突出存在的企業會計信息失真問題，大都是會計控制者授意、指使、強令會計操

三、強化會計職業道德建設的對策

1.加強職業道德教育，建立和完善自律機制

會計人員道德素質偏低，與教育不夠有很大關系。因此，首先應在會計學歷教育中開設職業道德課。同時對在職的會計人員進行有效的職業道德教育，使他們樹立起正確的職業道德觀，遵循會計職業道德規范，自覺提高專業及品德修養，增強熱愛本職工作的意識，講求對事業的獻身精神，自覺地抵制不良社會風氣，保護會計職業的尊嚴，樹立良好的社會形象。具體來說會計職業道德教育的內容應包括以下幾個方面：

（1）加強在校生的職業道德教育，彌補“先天不足”

各類學校的會計專業都應開設《會計職業道德修養》必修課，要重視培養學生的誠信意識和道德責任感、運用法律的手段進行自我保護能力以及綜合運用職業判斷和職業道德準則的能力。為學生未來成功的會計人生奠定良好的思想基礎。

（2）開展誠信教育和警世教育

財政部門及各單位要定期和不定期地組織在職會計人員上職業道德課，經常印發一些正反典型的材料以及觀看警世教育錄像，開展誠信教育和警世教育，用實事求是、客觀公正的道德準則來矯正、規范會計人員的職業行為，確實提高財會人員的思想素質和道德水準。在任何情況下，不喪失原則，不圖謀私利，做到在履行職責中遵紀守法，廉潔奉公。

（3）加強法制教育

加強法制教育就是要使會計人員知法、懂法，在工作中時時用法律來約束自己的行為。財務人員應通曉并遵守《會計法》、《企業會計準則》等規定。這些規定是財務人員履行好其職能的重要法律保證。隨著市場經濟的不斷深入，新的法律制度不斷頒布和實施，財務人員還應不斷學習、更新和補充專業知識，以保持和發展自己的專業技能。在實際工作中，在與有關方面發生利益沖突時，應敢于堅持依法辦事。

（4）建立和完善自律機制

有人認為會計人員職業道德失范的根本原因在“心”，在“欲”，而職業道德自律的最高境界則在于“制心”、“養心”。道德修養或道德自律的根本方法是“約束”，自律機制的核心是“約束系統”，自律者只有按自律標準和范疇時時進行自我約束行所必行，止所必止，才能最終達到“制心”的目的。這話說得很有道理，作為會計人員，其會計職業道德修養境界高低，雖然受多方面因素的影響，但最重要的在于自己的主觀努力，在于自我約束、自我控制能力的培養。因此，是否做到高標準，嚴要求，嚴以律己，寬以待人，不以善小而不為，不以惡小而為之，則是衡量會計人員“自控”、“自律”能力高低的重要指標。建立完善的自律機制是提高會計人員職業道德的重要途徑。

2.健全監管機制，完善獎懲制度

為了充分發揮職業道德的作用，健全會計職業道德體系，應在建立會計職業道德規范和加強職業道德教育的基礎上強化對會計人員職業道德規范遵循情況的檢查，并根據檢查的結果進行相應的表彰和處罰，建立起會計職業道德的獎懲機制。

（1）建立會計職業道德監管組織

監管組織的建立，根據我國的實際，可以分兩步走，在目前條件尚不具備的情況下，先在中國會計學會下組建會計職業道德委員會，這一步近期相對容易做到。但權威性稍差，待條件成熟后，建議充分發揮市場經濟條件下行業協會組織的作用，單獨組建中國會計協會，權威性較高，負責全國會計職業道德的監管。

（2）建立會計職業道德行為的追蹤記錄制度

建議結合會計證的年度檢查，對全國的持證會計人員進行注冊登記，建立道德行為檔案。對在各種財政、審計、稅務檢查中，提供虛假會計人員，進行量化記分，在會計證年檢時根據檔案記錄，采取相應的懲罰措施。

總之，會計職業道德建設是一項涉及面廣的社會系統工程，任重而道遠。特別是隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快，隨著會計改革不斷深入，會計行業越來