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文檔簡介
2025年安塞縣小升初數學高頻考點模擬卷一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.一條彩帶第一次剪下全長的37%,第二次剪下全長的53%,還余下全長的(______)%。2.用8個不同數字寫成的8位數中,能被36整除的最大數是_____.3.一根圓柱體木料長4.5米,把它平均分成5個小的圓柱體,表面積增加了160平方厘米,每個小圓柱體的體積是(________)立方分米。4.六年(3)班今天除1人請假外,其余49人都到校上課,這個班今天的出勤率是(______).5.游泳池里,一些學生在學游泳,男同學一律戴藍色游泳帽,女同學一律戴紅色游泳帽.有趣的是,在每個男同學看來,藍色游泳帽與紅色游泳帽一樣多;而在每個女同學看來,藍色游泳帽多一倍.那么游泳池里有____個學生在學游泳.6.一個數由5個十分之一和3個百分之一組成,這個數寫成小數是________,寫成分數是________,寫成百分數是________.7.圖中的每個小方格的邊長是1cm,如果在圖中畫一個直角三角形,其中兩個銳角的頂點分別確定在(5,7)和(1,3)的位置上,那么直角的頂點位置可以是________或________.這個三角形的面積是________cm1.8.一堆玉米成圓錐形,底面周長是18.84米,高1米,把它嵌入底面是2平方米的圓柱體容器中,能裝___米高.9.一個農場種小麥9公頃,平均每公頃收小麥7.2噸,這個農場種的小麥一共可以收(________)噸。數量關系式是(____________)。10.為美化校園,學校在走道兩旁每隔5米栽一棵風景樹(兩端都不栽),學校走道長2千米,那么一共栽(________)棵風景樹。11.兩個數的最大公因數是1,最小公倍數是72,這兩個數組成的假分數是(_______)。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.一個三角形三個內角的比是3∶3∶6,且最短邊長為10厘米,則它的面積是()A.100平方厘米 B.50平方厘米 C.25平方厘米13.如x×=y×=z×,(x、y、z均不為0),那么(
).A.z>y>x B.y>x>Z C.x>y>z D.z>x>y14.用70m長的柵欄靠墻圍成一塊長方形果園(如圖),長與寬的比是4∶3,這塊長方形果園的面積是(
)m1.A.1100 B.300 C.588 D.19415.有一塊邊長為10分米的正方形木板,把它鋸成一個最大的圓,面積會比原來減少()。A.12.5 B.21.5 C.20 D.4016.把下面個數的“0”去掉后,大小不變的是().A.3700 B.30.07 C.3.007 D.3.700三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.10克鹽溶解在100克水中,這時鹽占鹽水的.(____)18.分數的分子和分母同時乘一個相同的質數,分數的大小不變。(________)19.比小而比大的分數只有。(______)20.甲數乘10以后得乙數,則乙數大于甲數.______.21.一幅地圖的比例尺是1:100,表示實際距離是圖上距離的100倍.()四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數。2÷14÷=0.1+9.9×0.1=23.簡便計算×+0.25×()×2011×2012(1﹣)×(1﹣)×…×(1﹣)×(1﹣)24.解下列方程。(1)x=(2)x-x=18五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連線題六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.請你仔細閱讀下面的材料,利用你獲得的數學信息解決問題。水是人類發展不可缺少的自然資源,是人類和一切生物賴以生存的物質基礎。生命的形成離不開水,水是生物的主體,生物體內所含水量占體重的60%~80%,甚至90%以上。人體的水含量占體重的,為了維持人類正常的生理代謝,每天每人至少要飲用2.5L水。我國是一個干旱缺水嚴重的國家,全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,在這些供水不足的城市中,又約有的城市嚴重缺水。其中A市屬于供水不足的城市,南水北調后,A市現在平均日供水量達到了91萬立方米,比以前平均供水量增加225%。保護水資源的措施主要有:降低工業用水量,提高水的重復利用率,回收利用城市污水,開辟第二水源,節約生活用水等等。保護水資源,從我們每個人做起,節約每一滴水,用好每一滴水。(1)爸爸體重78千克,他的體內大概含水________千克。(2)全國嚴重缺水的城市約有________個。(3)一個人一年(按365天算)至少需要飲用多少升水?(4)在南水北調前,A市平均日供水量是多少萬立方米?27.列方程解決問題.水果店運來一批水果,運來的蘋果比梨多720千克.蘋果的重量是梨的1.8倍,蘋果和梨各重多少千克?28.如圖,中,,,,那么是的面積的幾分之幾?29.求未知數x.80%x-20%x=33.3÷x=103x+0.5=4.530.如圖,正方形ABCD的邊長是4厘米,CG=3厘米,長方形DEFG的長DG是5厘米,求長方形的寬DE。31.某食品廠包裝一批水果糖,如果每袋裝250克,需120袋才能裝完。現在要求每袋多裝250克,需多少袋可以裝完?(用比例解)32.A、B兩地相距240千米,甲乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行,2小時后,兩車相距20千米。已知甲乙兩車速度的比是2∶3,甲、乙兩車的速度各是多少?(把兩種可能情況都算出來)
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、10【詳解】略2、98763120【解析】八位數能被36整除,又36=4×9,因此八位數能被9整除,其8個數字之和也能被9整除.又0+1+2+…+9=45是9的倍數,故十個數字中去掉的兩個數字之和為9,要使八位數盡可能大,則去掉的兩個數字為5和4,所求八位數的前4位為9876,又八位數能被4整除,未兩位應是4的倍數,因此八位數最大為98763120.3、1.8【分析】平均分成5個小的圓柱體,切了4刀,切1刀增加2個底面積,4刀共增加8個底面積。表面積增加了160平方厘米,就是8個底面積之和,進而求出一個底面積,再根據圓柱體積=底面積×高代入數據計算即可。【詳解】增加底面數:(5-1)×2=4×2=8(個)底面積:160÷8=20(平方厘米),20平方厘米=0.2平方分米,4.5米=45分米,每個小圓柱體高:45÷5=9(分米)每個小圓柱體體積:0.2×9=1.8(立方分米)【點睛】此題考查切割問題,需了解切一刀增加2個面。但計算時需注意單位統一后再利用圓柱體表面積和體積公式解決問題。4、98%【解析】略5、7【解析】注意到,每位同學都看不到自己戴的游泳帽的顏色.由“男同學看來,藍色游泳帽與紅色游泳帽一樣多”知,男同學比女同學多一人,設共有x名女同學,則男同學有(x+1)名,由“女同學看來,藍色游泳帽比紅色游泳帽多一倍”,知x+1=2(x-1),解得x=3,故共有學生(x+1)+x=7(人)6、0.5353%【詳解】略7、(1,7)(5,3)2【詳解】觀察圖可知,要組成直角三角形,剩下的一個頂點可能是(1,7)或(5,3);兩個直角邊都是4厘米,面積就是:4×4÷1=2(平方厘米)答:這個三角形的面積是2平方厘米.故答案為1,7;5,3;2.8、4.71【解析】略9、64.8小麥總量=公頃數×每公頃小麥產量【解析】略10、798【解析】略11、【解析】兩個數的最大公因數是1,最小公倍數是72說明兩個數是互質數,符合條件的是:8×9、1×72,但是能組成最簡假分數的只有8、9兩個數可以。故這個假分數是二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【詳解】略13、A【詳解】,所以z>y>x.故答案為A.【點睛】先比較三個分數的大小,然后確定三個字母表示數的大小.乘積都相等,一個因數大,另一個因數一定小.14、C【詳解】略15、B【分析】正方形鋸成最大的圓,正方形邊長是圓的直徑,分別求出正方形和圓的面積,用面積差÷正方形面積即可。【詳解】10÷2=5(分米)(102-3.14×52)÷102=(100-78.5)÷100=21.5÷100=21.5%故答案為:B【點睛】本題考查了正方形和圓的面積以及求一個數比另一個數少百分之幾,差÷較大數=少百分之幾。16、D【分析】小數的末尾填上“0”或去掉“0”,小數的大小不變。【詳解】A.3700是整數,0不能去掉;B.30.07,0沒在末尾,不能去掉;C.3.007,0沒在末尾,不能去掉;D.3.700,0在小數末尾,可以去掉。故答案為:D【點睛】本題考察了小數的性質,明確小數末尾的0三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】10÷(10+100)=10÷110=答:這時鹽占鹽水的.所以原題說法錯誤.18、√【解析】略19、×【分析】可以算一下8除以11,再用6除以11,這之間的數有無數個。【詳解】8÷11=0.72727…,6÷11=0.54545…,因為位于這兩個小數之間的數有無數個,所以比小而比大的分數也有無數個。故答案為:×。【點睛】本題也可以通過分數的基本性質進行分析,將分子分母同時擴大相同的倍數,中間就會多出更多的分數,有無數個。20、錯誤【解析】解答此題注意考慮特殊數字1.當這個數為1時,這個結論不成立,運用特例判斷即可.【詳解】1×11=1,這時相等;2×11=21,1.2×11=2,這時乙數大于甲數.故答案為:×.21、√【解析】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;1.09【分析】按照從左到右的順序計算即可;利用乘法分配律來計算。【詳解】2÷14÷=2×=0.1+9.9×0.1=0.1×(1+9.9)=0.1×10.9=1.09【點睛】此題考查分數除法和小數乘法分配律的運算,看準符號和數字認真計算即可。23、(1)0(2)2014(3)(4)【詳解】(1)===0(2)==3×2012﹣2×2011=3×(2011+1)﹣2×2011=2011×(3﹣2)+3=2014(3)===(4)===24、(1)x=(2)x=48【分析】(1)方程兩邊同時÷即可;(2)先將方程左邊的x合并起來,再根據等式的性質解方程。【詳解】(1)x=解:x÷=÷x=(2)x-x=18解:x=18x÷=18÷x=48【點睛】本題考查了解方程,方程的兩邊同時乘或除以相同的數(0除外),方程依然成立。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、解:【解析】【考點】事件的確定性與不確定性【分析】根據紅球、黃球和籃球數量的多少,直接判斷可能性的大小,8個紅球,所以摸到的一定是紅球;8個籃球,摸到的不可能是紅球,6個黃球和2個紅球,摸到的可能是黃球,據此解答即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)52(2)110(3)912.5升(4)28萬立方米【解析】(1)根據人體的水含量占體重的可得水的含量=體重×;(2)根據全國約有660個城市,其中約有的城市供水不足,這些供水不足的城市中,又約有的城市嚴重缺水,可知全國嚴重缺水的城市=城市總數××;(3)根據每天每人至少要飲用2.5L水,一年(按365天算),用天數乘每天至少飲用水量即可;(4)現在的平均日供水量=以前的日供水量×(1+225%)。【詳解】(3)2.5×365=912.5(L)答:至少需要飲用912.5升水。(4)91÷(1+225%)=28(萬立方米)答:A市平均日供水量是28萬立方米。27、蘋果1620千克,梨900千克【詳解】解:設梨有x千克,則蘋果有1.8x千克,1.8x-x=720
0.8x=720x=720÷0.8x=9001.8x=1.8×900=1620(千
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