自我探索與心理成長知到課后答案智慧樹章節測試答案2025年春浙江大學第一章單元測試

在家庭關系中的自我分化指的是，子女成年后學會在心理與現實世界中遠離父母。（）

A:錯B:對

答案:錯為了建立邊界，在家中我只需要扮演子女的角色即可。（）

A:對B:錯

答案:對英雄一定都是向外的，擁有著光鮮亮麗的外表、良好的經濟基礎、受人尊敬的社會地位。（）

A:對B:錯

答案:錯子女在家庭三角化關系中出現的問題角色包括（）。

A:守門員角色B:親子同盟角色C:替罪羊角色D:親職化角色

答案:親子同盟角色###替罪羊角色###親職化角色在成為英雄的旅途中，我們可能會遇到以下的哪些體驗。（）

A:在聆聽召喚時，我們的內心會有猶豫B:當發現我們努力追求所帶來的結果和體驗并不如預期時，我們仿佛置身黑暗之中C:當遭遇困境，我們的內心感到痛苦D:當我們成功為召喚所付出行動時，我們的內心感受到成就感

答案:在聆聽召喚時，我們的內心會有猶豫###當發現我們努力追求所帶來的結果和體驗并不如預期時，我們仿佛置身黑暗之中###當遭遇困境，我們的內心感到痛苦###當我們成功為召喚所付出行動時，我們的內心感受到成就感

第二章單元測試

以下對自我接納的表述說法正確的是（）。

A:自我接納是一種信念，相信自己是有價值的B:自我接納意味著一種非評價的自我覺察C:自我接納意味著個體可以全然的、無條件地接納自己D:其余選項都對

答案:其余選項都對以下對于工作滿意感的說法正確的是（）。

A:正向反饋包括物質反饋和精神反饋B:正向反饋能夠提高滿意感C:工作滿意感來源于勝任力D:其余選項都對

答案:其余選項都對自尊存在一個公式，那就是自尊=期望/成功。（）

A:錯B:對

答案:錯以下屬于心理自我的是（）。

A:興趣B:能力C:情緒D:態度

答案:興趣###能力###情緒###態度有關整體自尊的說法正確的是（）。

A:整體自尊不具有跨時間的一致性B:整體自尊具有跨情境的一致性C:我們是如何看待自己的D:我們是否喜歡自己眼中的自己

答案:整體自尊具有跨情境的一致性###我們是如何看待自己的###我們是否喜歡自己眼中的自己

第三章單元測試

杏仁核的功能是（）

A:分泌壓力激素B:信息分類C:維持警覺D:分析問題

答案:維持警覺（）能讓人更加快樂和更加健康。

A:良好的人際關系B:財富C:工作D:名望

答案:良好的人際關系認知評估指的是自己認為自身能力能否應對環境的變化。分為完全能應對和完全不能應對，不是連續的過程。（）

A:對B:錯

答案:錯“一見鐘情”屬于斯騰柏格的“愛情三因素論”中的激情成分。（）

A:錯B:對

答案:對以下關于吵架的意義，說法正確的是（）。

A:吵架是一種特殊的表達方式，是在表達沒被看見的情感和需求。B:我們通過吵架互相影響和成長。C:比起逃避、冷暴力，吵架是依然停留在沖突的關系中。D:吵架能夠幫助我們更清晰地了解自己的需求和底線。

答案:吵架是一種特殊的表達方式，是在表達沒被看見的情感和需求。###我們通過吵架互相影響和成長。###比起逃避、冷暴力，吵架是依然停留在沖突的關系中。###吵架能夠幫助我們更清晰地了解自己的需求和底線。

第四章單元測試

創傷后應激反應不包括（）

A:回避B:再體驗C:威脅感D:關系紊亂

答案:關系紊亂在繪制生命樹時，樹根代表了（）。

A:你的來源、家族B:你現在的身份、角色C:你的夢想、愿望D:你擁有的技能、品質、能力

答案:你的來源、家族多數情況下，哀傷都是一個直線向前發展的過程。（）

A:錯B:對

答案:錯健康的哀傷是一個“鐘擺”運動。（）

A:錯B