弘揚體育傳統，爭創體育特色品牌?！穼帉嵭「敖中^創建市體育傳統校工作總結我校創辦于1930年，是一座歷經滄桑，與世紀同行的百年老校，在上級教育主管部門的正確領導下煥發出勃勃生機。現有50個班級，148名教職工，2890名學生。近年來，我們緊緊抓住創建鹽城市體育傳統項目學校這一目標，圍繞“內強素質，外樹形象、科學拼搏、建功立業”的辦學思路，以“五育”并舉，體育為先，健康第一的指導思想，以《學校體育工作條例》為依據，開展豐富多采的師生文體活動，改革體育課堂教學模式，努力提高學生身體素質，培養學生良好品質和健康的心理。在抓好課堂教學同時，我們注重“兩操一活動”、業余培訓，促進學校體育工作向特色強校邁進。多年來，我校在全面推進素質教育、大力提倡特色教育方面，取得了豐厚的成績。下面就我校在進行體育傳統項目教學教研以及學校體育工作的開展情況總結如下：一、領導重視，科學管理，加強體育教師隊伍建設學校體育是學校教育的重要組成部分，直接關系到學生健康成長和新世紀人才的素質。這項工作我校領導十分重視，把它納入學校的整體工作，貫穿于學校工作的始終。學校成立了以談校長為組長，各部門領導為成員的體育工作領導小組，對學校舉行和參加的重大體育活動，予以人、財、物上的支持和幫助。每學期開學，教導處都協助體育教研組制訂體育工作計劃，每學期對體育工作進行總結。在平時的工作中，特別是在期中、期未考試前夕，談校長都親自召開班主任和體育老師參加的體育工作會議，堅決摒棄教師頭腦中“智育第一”，加班加點，擠占體育課的觀點，教導處安排專人檢查，保證體育課和體育活動正常進行。目前，我校有專職體育教師3人，本科學歷。我校非常重視體育教師的培訓、進修、學習工作，采用“走出去，請進來”的方法，提高體育教師的業務理論水平。他們先后全部參加了省、市級的骨干教師培訓，并在各自的專業上取得了可喜的成績，傳統項目教師施日明多次獲得優秀教練員稱號。另外，學校每年都要對體育教師進行全面考察，嚴格把關，以確保體育教師隊伍的質量，為提高體育教學水平打下了堅實的基礎。二、夯實基礎，優化場地，加快體育軟硬件建設社會的發展，競爭的激烈，人的身體素質已顯得越來越重要，強化學校體育工作刻不容緩。根據《中小學體育器材設施配備目錄》，我校逐步配齊體育器材設施，有200米的環形塑膠跑道，場地平整、整潔，設施布局合理，符合教學要求。每學期初都對體育器材、場地進行檢驗維修，做好安全保證。同時鼓勵體育課上盡量使用體育器材，提高器材的使用率，體育保管員做好體育器材的出借和管理，出借使用都有記錄。另外，經校長會辦，把學校體育經費納入年度經費預算之中。如體育器材的添置，老師的運動服、運動鞋，各類優育比賽的經費，帶隊教練的補助等，據不完全測算，每學年體育經費支出達2.5萬元。這些體育設施，設備的配置，給我們的校園增添了濃濃的體育氛圍，也給我校學生參加體育鍛煉提供了更廣闊的空間，更豐富的內容，給他們帶來了無窮的樂趣。為我校增強學生的身體素質，提高學生的運動成績，保持市、縣“體育傳統項目學校”的先進性，創造了良好的條件。三、繼承傳統，改革教法，有序開展普及體育活動新課程改革實施以來，學校把體育工作作為抓學校特色的一項重要內容，力求做到經?；?、規范化。我們嚴格按照《課程設置方案》的要求開齊開足每個體育活動課程，學校的1-2年級，每周開設了四節體育課，3-6年級每周開設三節體育課，同時學校認真抓好“兩操一活動”以及“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動，保證學生每天有1小時以上的陽光體育活動時間。近年來，我們重點從以下幾個方面，有序開展普及體育活動：1．聚焦課改，打造有效課堂。學校對體育課的要求和其他語、數、外一樣，課前備課，做到備教材，備學生、備場地，不備課不得上體育課。在教學中，打破傳統的體育教學中教師講、學生聽，或是教師示范、學生模仿，或者學生練習、教師輔導等模式，根據學生實際，改進教學方法，逐步形成了形式多樣、方法靈活的課堂教學模式。注重體育課的娛樂性與實踐性，充分發揮了學生的主動性和參與性。以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內容，盡量考慮學生的興趣和特長，注重體育知識與技能的傳授，培養學生終身受益的良好的運動習慣。通過教導處考核了解，學生掌握的運動技能和學生的身體素質有明顯提高，學生上體育課的積極性和興趣得到了加強。2．常抓不懈，推動“二操一活動”開展。學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一直以來，體育組嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。班主任和學生一起做操和學生一起鍛煉成了我校一道亮麗的風景。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的大課間活動，學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排，加強了對體育活動課的監督力度。大課間活動以班級為單位開展，組織廣播操、拍球、仰臥起坐、跳繩、踢毽子等比賽活動，大大提高了學生對體育運動的積極性，培養了學生的創新精神和審美能力。另外，“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動，學校利用課間操、體育課、課外活動的時間對學生進行分段長跑活動，累計每天1000M，層層抓落實，周公布，月總結，從而保證了學生每天鍛煉1小時以上的體育活動時間。3．加強訓練，備戰各類體育競賽。我校學生的業余訓練隊有田徑、籃球、乒乓球等隊，教師有籃球、乒乓球訓練隊。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結，有周訓練工作計劃，每周保證訓練4次，每次訓練都不少于90分鐘。在訓練中做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的落實，各運動隊在教練員的帶領下能迎酷暑、戰寒風、進行艱苦的訓練。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、籃球隊、乒乓球集中訓練，做到運動訓練時間不因放假而中斷。在學校的精心安排下，每學年我校都要舉辦一屆春季田徑運動會，廣播操比賽、冬季舉辦學生“三項”比賽，在老師中開展籃球、乒乓球等比賽。校田徑、籃球代表隊還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。全體師生在比賽中體會到競爭與合作的樂趣，促進了師生身心健康發展。另外，學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度，認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡，對學生運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行儲存，并對其跟蹤調研。四、碩果累累，展望未來，開創體育工作新局面學校2003－2005年度獲市級體育傳統項目示范學校先進集體；學校2006年獲鹽城市市貫徹《學校體育工作條例》先進集體；學生廣播操被江蘇省教委藝教的領導譽為“江蘇第一操”；學校被省體育運動委員會、省教委員會授予“江蘇省體育傳統項目學校”。學生列年參加縣小學生運動會，都獲得了團體第一名的好成績；籃球隊參加縣小學生籃球比賽一直是第一名；2007年11月份，我校田徑代表隊參加市田徑傳統校比賽，榮獲團體總分第二名的好成績。體育教師施日明2002年獲鹽城市貫徹《學校體育工作條列》先進個人；2004－2005年度獲市級體育傳統項目示范學校先進個人；2007年在學校體育工作中成績顯著，被區評為先進個人；論文發表等