歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021-2022年福建省寧德市壽寧縣六年級上冊期末語文試卷及答案(部編版)1.下列詞語中，加點字注音不正確的是哪一項？（）A.參差（ch?。╊愃疲╯ì）目的地（dì）B.衣襟（jīn）迷蒙（méng）手榴彈（dàn）C.斗篷（péng）花蕾（lěi）軟綿綿（ruǎn）D.灑脫（sǎ）渾濁（hún）后腦勺（sháo）【答案】A【解析】【分析】【詳解】考查漢字字音。A項參差（chā）——參差（cī）2.下列詞語中的“哄”與“才知道已經上課，便一哄作鳥獸散?！敝小昂濉卑l音相同的是哪一項？（）A.哄騙孩子 B.哄堂大笑 C.哄鬧嬉戲 D.一哄而散【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查多音字。一哄作鳥獸散中“哄”讀hòng。A項“哄”讀hǒngB項“哄”讀hōngC項“哄”讀hōngD項“哄”讀hòng3.下列詞語中，書寫不正確的是哪一項？（）A.移山倒海居高臨下 B.別出新裁輕歌慢舞C.暴露無遺心驚肉跳 D.一望無際畫龍點睛【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查漢字書寫。A項移山倒海：搬走山，移開海。比喻改造自然的偉大力量和氣魄。居高臨下：占據高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。B項別出新裁——別出心裁：獨創一格，與眾不同。輕歌慢舞——輕歌曼舞：輕松愉快的音樂，柔和優美的舞蹈。曼：柔和。C項暴露無遺：部暴露出來。心驚肉跳：形容擔心禍患臨頭，非常害怕不安。D項一望無際：一眼看不到邊，形容遼闊。畫龍點睛：寫文章或講話時，在關鍵處用幾句話點明實質，使內容更加生動有力。4.叔叔給孩子取名為“徵羽”，意思與下列哪個選項最相關？（）A.音樂 B.飛鳥 C.好問 D.飛翔【答案】A【解析】【詳解】考查詞語理解?！搬纭惫糯逡糁?。用來表示音調高低的詞。相當于西樂音節中的sol（即簡譜“5”）?！坝稹惫糯逡簦▽m、商、角、徵、羽）之一。相當于簡譜的“6”?！搬缬稹钡囊馑寂c音樂有關。5.下列詞語填入句子中，最恰當是哪一項？（）貓時常爬上屋頂，從梁上往屋檐下（）A.盼望 B.希望 C.張望 D.期望【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查的是選詞填空。其中的備選詞語大多數都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發現它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結合語言環境，體會詞語的區別，認真選擇恰當的詞語。盼望：（動）熱切地希望。希望：（動）心想達到某種目的或出現某種情況。張望：（動）向四周、遠處看或從空隙里看。符合原文的語境。期望：（動）對未來的人或事物抱希望。6.下列句子中，成語運用不恰當的是哪一項？（）A.攀巖是一項令人心驚肉跳又特別刺激的活動。B.打破了爸爸的花瓶，我一個上午都忐忑不安。C.面對勢不可當的洪水，戰士們始終面無懼色。D.只有大公無私，說話、做事才能夠小心翼翼。【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對成語的理解。A．恰當。心驚肉跳：形容擔心禍患臨頭，非常害怕不安。B．恰當。忐忑不安：心神極為不安。C．恰當。勢不可當：抵擋.來勢迅猛，不可抵擋。D．不恰當。小心翼翼：謹慎小心，一點不敢疏忽的樣子。結合語境，句子寫的是大公無私，做事小心翼翼形容不恰當，應改為“理直氣壯”。7.下列對課文中主要人物品質的概括，不正確的是哪一項？（）A.《青山不老》（造福人類）B.《金色的魚鉤》（舍己為人）C.《我的戰友邱少云》（剛正不阿）D.《狼牙山五壯士》（寧死不屈）【答案】C【解析】【分析】【詳解】考查人物形象。A項《青山不老》是梁衡創作的散文作品。介紹了一位山野老農用15年時間在晉西北奇跡般地創造了一片綠洲，以有限的生命創造了無限的價值，生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張，而且將隨著青山永垂不朽，體現了老農造福人類的品質。B項《金色的魚鉤》講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事，體現了老班長舍己為人的高貴品質。C項《我的戰友邱少云》該革命回憶錄記敘了邱少云在執行潛伏任務時，潛伏的地方被敵人炮火打著，自己被燃燒了起來，但為了整個戰斗的勝利，他一動不動，在烈火中犧牲的經過，歌頌了邱少云烈士顧全大局，遵守紀律，不惜犧牲自己的崇高革命精神。D項《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰爭時期，八路軍七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和連隊轉移，把敵人引上狼牙山峰頂，頑強殲敵，最后英勇跳崖的故事，表現了五位戰士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。8.與“大家的語言不同，心可是一樣?！币馑疾灰粯拥氖悄囊豁?？（）A.大家的語言不同，心不會不一樣。B.大家的語言不同，心怎能不一樣？C.大家的語言不同，心難道不一樣？D.大家的語言不同，心非要一樣嗎？【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查理解句子的意思。A項是雙重否定句，意思是大家的語言不同，心會一樣。B項是反問句，意思是大家的語言不同，心是一樣。C項是反問句，意思是大家的語言不同，心是一樣。D項是反問句，大家的語言不同，心可以不一樣。9.與下列句子修辭手法相同的是哪一句？（）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。A.石頭像雹子一樣，帶著五壯士決心，狠狠地向敵人的頭上砸去。B.到了正午，天安門廣場成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。C.如果你變成一只螞蟻，可以在筆桿上散步，還可以在書桌上探險。D.河這邊是絢麗的花海，那邊是無際的稻田，河中間是一座古廊橋?！敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查的是修辭手法的辨析和理解。結合題干的內容進行分析，結合題干可以得出“我是”這個是三句及其以上的相同句式，所以是排比的修辭手法。A項：比喻，把石頭比作雹子。B項：比喻，把天安門廣場上的人比作海上的波浪。C項：比喻，把人比作螞蟻。D項：排比，三句相同的句式，是排比的修辭手法。10.下列哪一個選項不屬于環保宣傳用語？（）A.用愛心呵護每一片綠色。 B.讓我們點亮健康的雙眼。C.讓我們撐起蔚藍的天空。 D.幸福就是天藍山青水秀。【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查環保宣傳語。A項用愛心呵護每一片綠色意思是要保護綠色植物，這是環保宣傳語。B項讓我們點亮健康的雙眼可知是要愛護眼睛。C項讓我們撐起蔚藍的天空可知是要保護環境，這是環保宣傳語。D項幸福就是天藍山青水秀可知是要保護環境，這是環保宣傳語。11.小東同學想說服媽媽同意他去參加實踐活動，下列哪個選項不合適？（）A.誠懇禮貌向媽媽說明意圖 B.具體說明實踐活動的作用C.想設辦法消除媽媽的擔心 D.胡攪蠻纏不達目的不罷休【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查學生的口語交際能力。作答時要認真審題，結合語境分析作答。本題中小東同學想說服媽媽同意他去參加實踐活動，選出不符合的一項。在說服媽媽時可以誠懇禮貌向媽媽說明意圖，具體說明實踐活動的作用，設辦法消除媽媽的擔心，不能胡攪蠻纏不達目的不罷休。12.下列詩句填入句子中，最恰當的是哪一項？（）看問題的角度不同，得到的道理也不同，真可謂是“”。A.一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。B.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。D.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查詩詞名句理解。A項出自王安石《書湖陰先生壁》，意思是庭院外一條小河保護著農田，并且環繞著農田；兩座大山打開門來為人們送去綠色，運用了對偶、擬人、借代的修辭手法，把山水描寫得有情且有趣。B項出自李白《望天門山》，意思是兩岸青山對峙美景難分高下，遇見一葉孤舟悠悠來自天邊，表現了在舟行過程中“望天門山”時天門山特有的姿態，而且寓含了舟中人的新鮮喜悅之感。C項出自杜牧《江南春》，意思是遼闊江南，到處鶯歌燕舞，綠樹紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動，描繪了明媚的江南春光。D項出自蘇軾《題西林壁》，意思是從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子，說明看問題的角度不同，得到的道理也不同13.下列詩句填入句子中，最恰當的是哪一項？（）天氣冷了，老人和孩子戶外活動時要注意保暖，免得感冒。你可以用“”來形容？A.重陽無雨盼十三，十三無雨一冬干。B.雨種谷子晴種棉，栽菜宜選連陰天。C.一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。D.八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來?！敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】考查諺語俗語。A項意思是重陽節如果沒有下雨的話，那就要期盼十三下雨了。B項意思是雨天種植谷子要比晴天的出芽率更高，此外，晴天種植棉花要比下雨天種植成活率更高，栽菜要選擇連陰的天氣。C項意思是立秋節氣之后，每下一場雨天氣就更涼爽一些，下了十場雨（虛數）之后，就要開始準備穿棉衣御寒了。D項意思是到了八月，大雁就開始南飛遷徙，大雁一旦南飛，就要下霜了。14.古詩詞填寫。（1）如今直上銀河去，____________。（《浪淘沙（其一）》）（2）黑云翻墨未遮山，____________。（《六月二十七日望湖樓醉書》）（3）____________，聽取蛙聲一片。（《西江月·夜行黃沙道中》）（4）____________，大渡橋橫鐵索寒。（《七律·長征》）【答案】①.同到牽?？椗尧?白雨跳珠亂入船③.稻花香里說豐年④.金沙水拍云崖暖【解析】【分析】【詳解】考查默寫。（1）出自劉禹錫《浪淘沙》，全詩為九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。（2）出自蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》，全詩為黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。（3）出自辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》，全詞為明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊。路轉溪橋忽見。（4）出自毛澤東的《七律·長征》，全詩為紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。閱讀敘事性作品《母愛無聲》，完成下列各題。母愛無聲李桂芳母親悄然將她叫出教室，欣喜地告訴她：“娃，媽在學校食堂里找到了一份勤雜工作，一個月五百塊呢，最主要的是媽每天都能看到你了。”她不想讓同學們笑話自己母親干那么低賤的工作，于是說：“媽，那活兒苦，你另外找個活兒干吧。想我了，我會來看你。”“不，媽就在這兒，媽可以天天看到你?！蹦赣H固執中帶點孩子氣地說。拋不過母親，她臉色陰郁地進了教室，全然沒顧及身后母親那復雜的表情。那天到食堂打飯，雖然她故意去得很晚，可還是遇到了正在收撿碗筷的母親。當母親遠遠地向她投來關切而甜蜜的笑容時，她勉強地笑了，但那是擔驚受怕的笑，她怕被同學看到。從那以后，她不再去母親工作的一樓食堂打飯了。一天，班里的一個女生帶給她一包東西，里面都是她最愛吃的東西，還有一張字條，上面是母親歪歪扭扭的字跡：娃，媽不會打擾你的，你就安心念書，好好保重身體。你也別來看媽，媽忙，也顧不上跟你聊?？戳四亲謼l，她的淚一下子滾落下來，為自己的虛榮，更為母親那深沉的愛。可看望母親的念頭還是被虛榮心強烈地壓制著。一天，當她在二樓食堂那個熟悉的窗口打飯的時候，那個打飯的阿姨悄聲對她說：“這是你媽媽給你的信。”她疑惑地接過信展開：娃，看到這封信時，媽已經找到了新的工作，就在城里的一處建筑工地上?；顑翰凰憧啵X還比這兒掙得多。以后要是工地上休假，媽就穿得體體面面地來看你。她默默地流了好久的淚。兩周后，母親果然穿著新衣服來看她了。可她看出來了，那衣服是最便宜的劣質貨。她不自然地摩挲著母親的衣服，突然，她在母親的衣兜里摸到了一張字條。母親慌亂地來搶奪時，她已經看到那是一張母親簽給工頭的字條，上面清楚地寫著那月的工錢400元。她的淚禁不住滾落下來。母親抬手為她抹淚，那手的粗糙生生地刺痛了她的皮膚，還有她的心。淚就在那一刻重新洶涌起來，為了愛，為了那份無聲的母愛。（摘自《情感讀本》2017年第13期，有刪改）15.誰給女兒帶最愛吃的東西和字條？（）A.班里的女生 B.打飯的阿姨 C.工地的工頭 D.母親她自己16.母親在學校食堂工作的最主要原因是什么？（）A.一個月有五百塊 B.天天可以看女兒 C.讓女兒安心讀書 D.增加家庭的收入17.第二自然段中“復雜的表情”不包括怎樣的表情？（）A.不解 B.納悶 C.無辜 D.憤怒18.下列是事情的主要經過，“母親托人送信”應放在哪個位置上？（）①母親食堂打工——②女兒故意回避——③穿新衣看女兒A.在①之前 B.①②之間 C.②③之間 D.在③之后19.你覺得文中的母親是一個怎樣的人？結合文本內容進行說明。___________________20.有人說題目《母愛》更好，你覺得呢？結合文本內容進行說明___________________【答案】15.A16.B17.D18.C19.母親是個對孩子無私付出的人。理由：為了能看到照顧到孩子，她選擇了到孩子學校的食堂做勤雜工作?；颍耗赣H還是個體貼孩子的人。理由：知道孩子因虛榮心不愿意自己在食堂做勤雜工作，她就放棄了這份工作而選擇去工資更少更辛苦的工地工作。20.文章的題目《母愛無聲》更好，理由：文中的母親無論是為孩子做了哪些事情都是默默無聞地付出，她對孩子的愛也是默默無聞的，并不宣之于口?！窘馕觥俊痉治觥俊?5題詳解】本題主要考查對文章的理解與分析能力。可以定位到第四自然段，“一天，班里的一個女生帶給她一包東西，里面都是她最愛吃的東西，還有一張字條，上面是母親歪歪扭扭的字跡”?！?6題詳解】本題主要考查對文章的理解與分析能力?？梢远ㄎ坏降谝蛔匀欢?，“最主要的是媽每天都能看到你了?！薄?7題詳解】本題主要考查對文章的理解與分析能力。聯系第一自然段，母親很高興在“我”的學校找到了一份每月工資500元的工作，最主要的是她每天都能看到“我”了。但是“我”卻讓母親重新找個工作，見母親不同意，“我”一臉陰郁。綜上所述，母親“復雜的表情”，應該是不解、納悶與無辜?！?8題詳解】本題主要考查對文章的理解、分析與概括能力?！澳赣H食堂打工”可以定位到第一至第二自然段?！芭畠汗室饣乇堋笨梢远ㄎ坏降谌匀欢??！按┬乱驴磁畠骸笨梢远ㄎ坏降诎俗匀欢?。“母親托人送信”可以定位到第六自然段。綜上所述，“母親托人送信”應放在“女兒故意回避”與“穿新衣看女兒”中間。【19題詳解】本題主要考查對文章的理解與分析能力。第一自然段，“最主要的是媽每天都能看到你了。”可以看出來母親很愛女兒，無時無刻都想看見女兒。第三自然段，“母親遠遠地向她投來關切而甜蜜的笑容”，也可以看出來母親很愛女兒。第四自然段，母親托同學給女兒送吃的還寫了字條寬慰女兒，可以看出來母親對女兒無私的愛，以及母親對女兒的包容。第六自然段，母親為了女兒的面子，最終還是換了工作，可以看出來母親很為他人著想。【20題詳解】本題主要考查對文章的理解與分析能力。本題為開放性試題，言之有理即可。例如還可以是：我覺得《母愛無聲》更好。因為用題目《母愛無聲》更能體現母親對子女愛的表達是無聲無悄的，更能讓讀者為這份母愛感動?；蛘呤牵何矣X得《母愛》更好。因為用題目《母愛》直接明了，更能讓讀者知道文章是寫什么。閱讀說明性文章《流行性感冒季，怎么做好防護？》，完成下列各題。流行性感冒季，怎么做好防護？珊珊流行性感冒簡稱流感，是由病毒引起的疾病，表現為全身酸痛、高熱、眼結膜炎癥等，每年的9月到11月是接種流感疫苗預防流感的最佳時機。流行性感冒由病毒引起，有些人得了流感后會食欲不振、惡心嘔吐，還會出現便秘或者腹瀉等胃腸道癥狀。如果發現有如下癥狀：高熱、頭痛、乏力、全身酸痛，體溫升高到39~40℃，極大可能患上了流行性感冒，要馬上治療。流感可以通過空氣飛沫傳播。當患有流感的人咳嗽、噴嚏以及大聲說話的時候，病毒會伴隨飛沫噴到周圍空氣中，正常人在呼吸之間病毒會侵入鼻他們黏膜而傳染，通過塵埃及日常用品的間接接觸傳播也有可能。目前還沒有針對流感的特效藥物，但這也不是完全沒有藥物能對抗流感。一些抗病毒的西藥以及中草藥對預防流感或者流感的初期有一定的療效，一般需要在醫生的指導下服用。表現為高熱、頭痛、全身酸痛的患者，可以用適當的APC或安痛定等；咳嗽嚴重的可以服用咳必消、止咳劑等；而對繼發性細菌感染者，可以用抗菌素治療及磺胺藥日服。在預防流感方面，注射流感疫苗是較好的選擇，人們可以更為主動的對抗預防流感。對于抵抗力本來就較差的老人、小兒，患有慢性心肺疾病、慢性腎炎、糖尿病和各種免疫功能低下者，最好在流感季節來臨之前接種疫苗。要預防流行性感冒首先要提高身體免疫力，降低病毒入侵成功的幾率。提高免疫力，進行體育鍛煉是最簡單直接的方法，除此之外，還可以食用一些預防流感的食物，如綠豆湯、川貝冰糖燉雪梨、冬瓜子紅糖水等。屋內或者辦公室、幼兒園等應該經常開窗透換新鮮空氣，保持室內空氣流通。流感高發期不要到人群聚集的地方，如果一定要出行也需要戴好口罩，注意個人衛生。搭乘大眾交通工具時，如果能打開窗戶最后打開令車內空氣流通，防止病毒在空氣中傳播擴散。（選自《大眾科學》2020年第9期）21.繼發性細菌感染者最好服用以下哪一種藥物？（）A.安痛定 B.咳必消 C.磺胺藥 D.止咳劑22.下列哪一項最不可能是流行性感冒表現的癥狀？（）A.高熱頭痛 B.食欲不振 C.臉色發黑 D.全身酸痛23.第二自然段主要介紹了什么？（）A.流行性感冒的癥狀 B.流行性感冒的預防C.流行性感冒的治療 D.流行性感冒的傳播24.第四自然段中“目前還沒有針對流感的特效藥物，但這也不是完全沒有藥物能對抗流感?！边@樣的表達前后矛盾嗎？說說理由。_____________________25.爺爺患糖尿病，他在預防流行性感冒需注意什么？結合文本給他提些建議。________________________【答案】21.C22.C23.A24.不矛盾。理由：①“目前還沒有”是指沒有“特效藥物”；“也不是完全”則指有對抗流感的“普通藥物”；②“目前還沒有”表示現在沒有對抗流感的特效藥，不代表以后永遠沒有，“也不是完全”表現不是絕對。這樣的表述科學、嚴謹。25.建議：①每年的9月到11月去接種流感疫苗；②爺爺有糖尿病，最好在流感季節來臨之前接種疫苗；③進行體育鍛煉；④食用一些預防流感的食物；⑤保持室內空氣流通；⑥流感高發期不要到人群聚集的地方，如果一定要出行也需要戴好口罩，注意個人衛生；⑦搭乘大眾交通工具時，如果能打開窗戶最后打開令車內空氣流通，防止病毒在空氣中傳播擴散?！窘馕觥俊痉治觥俊?1題詳解】考查文章內容理解。結合第四段“對繼發性細菌感染者，可以用抗菌素治療及磺胺藥日服?！笨傻贸龃鸢浮！?2題詳解】考查文章內容理解。結合第二段“流行性感冒由病毒引起，有些人得了流感后會食欲不振、惡心嘔吐，還會出現便秘或者腹瀉等胃腸道癥狀。如果發現有如下癥狀：高熱、頭痛、乏力、全身酸痛”可知臉色發黑不是流行性感冒表現的癥狀?！?3題詳解】考查概括段落大意。第二段提及的食欲不振、惡心嘔吐，高熱、頭痛、乏力、全身酸痛都是流行性感冒的癥狀，所以第二段主要寫流行性感冒的癥狀?！?4題詳解】考查文章內容的理解。結合“一些抗病毒的西藥以及中草藥對預防流感或者流感的初期有一定的療效，一般需要在醫生的指導下服用?！笨芍幻埽m然沒有特效藥進行治療，但是能提前預防?！?5題詳解】考查文章內容理解。結合第五段“對于抵抗力本來就較差老人、小兒，患有慢性心肺疾病、慢性腎炎、糖尿病和各種免疫功能低下者，最好在流感季節來臨之前接種疫苗?！笨芍梢越臃N疫苗。結合“提高免疫力，進行體育鍛煉是最簡單直接的方法”可知要加強體育鍛煉。結合第五段“還可以食用一些預防流感的食物，如綠豆湯、川貝冰糖燉雪梨、冬瓜子紅糖水等”?？芍梢猿砸恍┓懒鞲械氖澄?。結合第五段“屋內或者辦公室、幼兒園等應該經常開窗透換新鮮空氣，保持室內空氣流通。”可知要保持室內空調流通。結合第五段“如果一定要出行也需要戴好口罩，注意個人衛生?！笨芍獬鲆宕骺谡?。結合第五段“搭乘大眾交通工具時，如果能打開窗戶最后打開令車內空氣流通，防止病毒在空氣中傳播擴散?！笨芍M量保持交通工具內空氣流通。閱讀非連續性文本，完成下列各題。建黨百年紅色旅游百條精品線路中，有你的家鄉嗎？路線一：“偉大征程·歷史見證”精品線路天安門廣場——人民英雄紀念碑——毛主席紀念堂——人民大會堂——中國國家博物館——李大創故居——中國人民革命軍事博物館——中國人民抗日戰爭紀念館——盧溝橋——長辛店“二七”紀念館線路簡介：從五四運動到新中國成立，從當年的北平到今天的北京這條線路以五四運動后在北京發生的重大歷史事件為脈絡，將現代中國革命史和新中國建設史重要地標、重要節點呈現給游客，展示了共和國的紅色底色和發展成就，是愛國主義教育的經典線路。路線二：“銘記歷史·砥礪前行”精品線路江蘇省南京市中山陵——雨花臺烈士陵園——中共代表團梅園新村紀念館——侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館——中國近代史遺址博物館線路簡介：南京是一座英雄的城市、革命的城市。這條路線將近代以來發生在南京的革命斗爭歷史事件及相關遺跡串聯成一條旅游線路，引導游客牢記歷史，開創未來，傳承革命精神，發揚革命傳統，爭取更大光榮和勝利線路三：“閔西蘇區·紅色福建”精品線路福建省龍巖市上杭縣古田會議舊址——龍巖市長汀縣紅色舊址群——三明市寧化縣革命紀念園——三明市清流縣紅軍標語遺址——三明市明溪縣革命紀念園——南平市武夷山市大安紅色首府舊址——南平市邵武市中共蘇區閔贛省委舊址、東方縣委舊址線路簡介：福建龍巖、三明、南平三市屬原閩西中央蘇區核心區，保留了眾多紅色遺跡，是游客了解閔西中央蘇區歷史的重要紅色旅游目的地路線四：“福建發展·晉江經驗”精品線路福建省福州市福清核電站——晉江市“晉江經驗”館——寧德市鋰電新能源小鎮——上汽集團福建寧德生產基地——福安青拓集團線路簡介：習近平總書記在福建工作期間，6年7次深入晉江調研，總結形成“晉江經驗”。這條線路以“晉江經驗”館為核心，讓游客零距離感受核工業人所擔負的“建華龍一號，鑄國之重器”的歷史使命和“大國工匠”精神。（選自《中國旅游報》有刪改）26.和福建寧德有關的精品路線有幾條？（）A.一條 B.兩條 C.三條 D.四條27.參觀中國人民抗日戰爭紀念館，應該去哪一條路線？（）A.“偉大征程·歷史見證”精品線路B.“銘記歷史·砥礪前行”精品線路C.“閩西蘇區·紅色福建”精品線路D.“福建發展·晉江經驗”精品線路28.想感受建黨百年來我國工業發展變化，你會推薦哪一條路線？（）A.“偉大征程·歷史見證”精品線路B.“銘記歷史·砥礪前行”精品線路C.“閩西蘇區·紅色福建”精品線路D.“福建發展·晉江經驗”精品線路29.壽寧是革命老區，請你為家鄉設計一條紅色旅游路線，至少要出現4個旅游點，并模仿短文說一說“路線簡介”。_______________【答案】26.A27.A28.D29.可以設計這樣的路線：壽寧縣城——革命烈士陵園——甲坑革命根據地——下黨村——斜灘鎮車嶺古道——壽寧縣城。示例：這條路線便捷，立足于本縣的實際，合理整合了本地的紅色旅行資源，讓人們感受紅色文化，牢記使命，珍惜現在美好的生活?！窘馕觥俊痉治觥俊?6題詳解】考查文章內容理解。結合“福建省福州市福清核電站——晉江市‘晉江經驗’館——寧德市鋰電新能源小鎮——上汽集團福建寧德生產基地——福安青拓集團”可知和福建寧德有關的精品路線有一條?！?7題詳解】考查文章內容理解。結合路線一“天安門廣場——人民英雄紀念碑——毛主席紀念堂——人民大會堂——中國國家博物館——李大創故居——中國人民革命軍事博物館——中國人民抗日戰爭紀念館——盧溝橋——長辛店“二七”紀念館”可知參觀中國人民抗日戰爭紀念館，應該去“偉大征程·歷史見證”精品線路。【28題詳解】考查文章內容理解?！案＝òl展·晉江經驗”精品線路以“晉江經驗”館為核心，讓游客零距離感受核工業人所擔負的“建華龍一號，鑄國之重器”的歷史使命和“大國工匠”精神，可以感受福建晉江建黨百年來我國工業發展變化?！?9題詳解】考查開放性題。壽寧是革命老區，設計一條紅色旅游路線，可以立足憶往昔民族團結艱苦抗戰，感受壽寧今日的發展，以傳統的愛國主義教育基地參觀旅游為主線，同時