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大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)「篇一」愛(ài),在中文里是一個(gè)多意的字。我們愛(ài)山川、愛(ài)大山、愛(ài)別人、也愛(ài)自己。愛(ài),可以是感激,可以是懷念。今天我想對(duì)一群人說(shuō):我愛(ài)你,但無(wú)關(guān)風(fēng)月。我愛(ài)教官,是敬愛(ài)的愛(ài)。我敬教官的躬先表率,我愛(ài)你們的循循善誘。烈日下是教官們對(duì)大家一令一動(dòng)的細(xì)心,涼陰下是教官們對(duì)大家自信心的培養(yǎng)。“比傲慢更無(wú)知的是偏見(jiàn)。”我知道有許多人在自己本能的立場(chǎng)上認(rèn)為教官只會(huì)折磨人,但“士別三日,且刮目相看”,事實(shí)上,教官也只是為了把我們訓(xùn)練好,也只有這樣才能為三連取得榮譽(yù),才能為經(jīng)管學(xué)院取得驕傲的資格。所以我想說(shuō),我愛(ài)你們!謝謝教官對(duì)我們的疼愛(ài)。我愛(ài)助班們,是親愛(ài)的愛(ài)。我感謝每位走過(guò)來(lái)的助班對(duì)我們一絲不茍的指正,我愛(ài)初八們對(duì)我們每一個(gè)問(wèn)題的悉心解答。有時(shí)候氣溫很高,太陽(yáng)很辣,可是助班們沒(méi)有選擇在樹(shù)下乘涼,哪怕一分鐘。有時(shí)候排課很多,時(shí)間很急,可助班們往往要先來(lái)看我們一眼才跑去去教室。有時(shí)候動(dòng)作很難,錯(cuò)誤很多,可助班們依然耐心地來(lái)調(diào)整我們的姿勢(shì)。有時(shí)候我們的也許會(huì)不耐煩,但我們依然感謝我們的助班們,謝謝他們的親近,謝謝他們面面俱到的關(guān)心。我愛(ài)同學(xué)們,是喜愛(ài)的愛(ài)。我喜歡大家表齊排面的默契,喜歡大家為了爭(zhēng)取時(shí)間,而自高奮勇表演節(jié)目,喜歡大家一榮俱榮,一損俱損集體意識(shí),喜歡大家友好相處的那份真誠(chéng)。我們一生以后遇見(jiàn)兩千多萬(wàn)的人,相遇湖理,已是不易,相識(shí)經(jīng)管,難上加難,相知三連,天賜良緣。我愛(ài)大家齊步走的颯爽英姿,我愛(ài)大家踏步走的朗朗動(dòng)聲,還愛(ài)大家一起表演時(shí)的高漲熱情。都說(shuō)世間世間的相遇是久別重逢。可能在某一世的某一天,我回頭看了一眼,你也轉(zhuǎn)身看到了我吧。“黃金千兩容易得,自己一個(gè)也難求。”希望大家的友誼始于軍訓(xùn),永無(wú)終止!月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓是你,漁火也是你。一聲愛(ài)你,便一生愛(ài)你。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)「篇二」《西湖夜游記》里的這一句,好像雨滴一樣打在湖面上,墜歡莫拾,酒痕在衣,我對(duì)這句話(huà)的理解是:不念過(guò)往,墜落的歡愉,就由它去,不勉強(qiáng),不挽留,不撿拾。人生似帶有主觀意愿的隨波逐流。無(wú)為,而無(wú)不為。坐在草坪上,刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地面上投影出一幅斑點(diǎn)畫(huà),地上的螞蟻在做著毫無(wú)意義的爬行。人生如逆旅,你我亦是行人。看著那些懵懂的螞蟻,我忽然一驚,才發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)想過(guò)這四年的大學(xué)生活要怎樣去經(jīng)歷,是否像這一只只螞蟻漫無(wú)目的的行走在通向未知的道路上。韓寒說(shuō)過(guò):“馬上就會(huì)有一群孩子們?nèi)拥魰?shū)本,開(kāi)始瘋狂地通宵上網(wǎng)、逛街、k歌、旅行。他們以為自己終于解脫了,殊不知他們離開(kāi)的才是天堂。”正如韓寒所說(shuō),大學(xué)是一座殘酷的象牙塔,只有找到有意義的生存方式,才能蛻變,化繭成蝶。李叔同這句話(huà),空谷足音,令我醍醐灌頂。人生本就不是一種原理,何來(lái)方法論?只有追隨自己的內(nèi)心,就像雨水消失在雨水里,古井無(wú)波,奈何雨落。晚上開(kāi)班會(huì),學(xué)院里的老師為我們上了一節(jié)精彩的課,這堂班會(huì)課實(shí)行指向性的讓我們初步了解大學(xué)生活。從幾位老師的成長(zhǎng)軌跡中,滿(mǎn)滿(mǎn)鋪著兩個(gè)字——努力,這是他們成長(zhǎng)路上的墊腳石,同樣,也是他們傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通往知識(shí)的道路,是命運(yùn)的贈(zèng)禮,更是內(nèi)心的指引。隨后,學(xué)長(zhǎng)為我們講述了他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓人啼笑皆非。但這背后,卻有無(wú)限深意,那一件件看似幼稚、荒唐的事,正是我們每個(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷的陷阱。玫瑰有花刺,海面下有巨鯊,美好的事物總有危險(xiǎn)的一面,大學(xué)也正是如此,時(shí)刻謹(jǐn)慎,時(shí)刻有明確的目標(biāo)。“莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”,“慎獨(dú)”,這是我今后要努力的方向。我一直渴望成為外在世界的一部分,站到所有事物的邊緣,讓我的污穢被寂靜洗去,游蕩賜予我奔涌的光芒,隨著抵達(dá)消逝。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)「篇三」幾乎站了一天的軍姿,從一開(kāi)始的20分鐘到最后的四十分鐘。我去人都堅(jiān)持下來(lái)了(開(kāi)心+驕傲)。軍訓(xùn)前,有很多人跟我說(shuō):“你覺(jué)得累了可以打報(bào)告出來(lái)休息或裝暈”。我當(dāng)時(shí)是嗤之以鼻的,可在今天訓(xùn)練的時(shí)候才真正意識(shí)站40分鐘的軍姿的過(guò)程有多痛苦。感謝自己堅(jiān)持下來(lái),在最痛苦的時(shí)候,咬緊牙關(guān)挺到最后。人的潛力真的是無(wú)限的不逼一下自己,不知道自己有多優(yōu)秀。堅(jiān)持下來(lái),才知道自己是可以做得到的。回想起以前半途而廢的事,總是在堅(jiān)持的過(guò)程覺(jué)得自己做不到,然后放棄。銘記今天,記得堅(jiān)持,每時(shí)每刻!總是說(shuō),總是寫(xiě)“堅(jiān)持就是勝利”,真正實(shí)踐過(guò)了才明白,高三以后,能堅(jiān)持下來(lái)的事越來(lái)越少了。今天的訓(xùn)練喚醒了沉睡和麻木的自己。加油,記得堅(jiān)持,別忘了你想要成為什么樣的人,想要過(guò)什么樣的生活。連長(zhǎng)說(shuō):“一遍做不好,做兩遍,兩遍做不好,做三遍,只要堅(jiān)持,只會(huì)做得越來(lái)越好。”對(duì),堅(jiān)持,堅(jiān)持看書(shū),堅(jiān)持寫(xiě)日記,堅(jiān)持反省,堅(jiān)持前進(jìn)。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)「篇四」十五天的軍訓(xùn)促停止,就在本日我們度過(guò)了最后一天。我們接收了領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,受到了好評(píng)。固然軍訓(xùn)已成回憶,但它倒是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠档靡簧フ洳亍J逄斓能娪?xùn)教會(huì)了我們?cè)S多。還記得第一天的時(shí)候,我們懷著忐忑的心情期待傳說(shuō)中軍訓(xùn)的到來(lái),初賜教官,很?chē)?yán)肅,很靦腆,滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。教官要求嚴(yán)格,想做到完美是一種不容易的事,每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié),能力勝利完成。我們之中大部分都是00后,都是父母的心肝瑰寶,生活中很少吃過(guò)苦,而且身上有許多欠好的習(xí)慣。教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己,不怕艱苦,要勇于挑戰(zhàn)本身。教官很費(fèi)力,喊了一天下來(lái),嗓子都啞了,由于我們動(dòng)作的不規(guī)范,教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范,他的指導(dǎo)更給我們指明了偏向。在軍訓(xùn)的這幾天里,首先給我的感到便是一個(gè)字“累”,但在累的背后,我感到到的是武士那種高貴的精神,向中國(guó)武士致敬。曩昔我不停在想為什么要軍訓(xùn),那么累,不如直接去投軍。現(xiàn)在我明白了,軍訓(xùn),不光是簡(jiǎn)單的軍事訓(xùn)練,它更多的是為了培養(yǎng)我們的氣質(zhì),一種紀(jì)律嚴(yán)明,追求卓越的隊(duì)伍氣質(zhì),短短的幾天,讓一群毛孩子“改頭換面”,它像一種紐帶,將藍(lán)本陌生的我們牢牢聯(lián)系在一起。在軍訓(xùn)中,我們支付了汗水,勞績(jī)到的倒是交情和值得一生去體會(huì)的器械。感德教官,感德軍訓(xùn),在最美的時(shí)光悄悄來(lái)到,不算太早,也不算太遲,讓我們可以以極新的面貌歡迎新的挑戰(zhàn)。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)「篇五」陶淵明在他的《桃花源記》中寫(xiě)到“山有小口,仿佛若有光“這句話(huà)我記了多年,只是一句指方向的話(huà),我總覺(jué)得別有深意,光是心中所向。軍訓(xùn)開(kāi)展已經(jīng)兩天,大家對(duì)于到哪集合,該怎么做已經(jīng)輕車(chē)熟路,這是我們所向往的大學(xué)生活,它就擺在我們面前還沒(méi)正式上課的我們只是望見(jiàn)了山中小口,“光”就在不遠(yuǎn)處。或許還有另一種說(shuō)法,每一個(gè)動(dòng)作。轉(zhuǎn)向,齊步走,都要靠大量的練習(xí)來(lái)使所有人整齊劃一,一次的失敗,也同樣是一次次進(jìn)步,從第一次立定時(shí)凌亂的腳步聲,到最后一整個(gè)連86個(gè)人發(fā)出的腳步聲都合為一體。每個(gè)人的心中都感受到了自豪,訓(xùn)練需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,需要磨合,我們每個(gè)人在關(guān)注自己踢好步子的同時(shí),還要去關(guān)注身邊的伙伴們,我是不是太快了?是不是太慢了?每合上一次節(jié)拍,心中的歡喜便更添一分,不光是為了自己沒(méi)有拖集體的后腿,更是因?yàn)樽约荷頌橐粋€(gè)參與者,能看見(jiàn)大集體在一步步變得更好,這令我們由衷地開(kāi)心,也因?yàn)檫@離不開(kāi)每一個(gè)努力的同學(xué),也讓教官的付出見(jiàn)了收獲,也沒(méi)有辜負(fù)助班和老師的希望。我們正像那個(gè)運(yùn)氣好的武陵漁夫一樣,一步步靠近了“光”,不過(guò)我們與他不同的是,我們靠汗水和努力,接近心中的桃源。軍訓(xùn)的路還很,在這場(chǎng)與意志力的較量中我們一定會(huì)是最后那個(gè)贏家,因?yàn)槲覀冃闹杏泄狻W鳛榈谝慌?0后大學(xué)生,剛剛踏進(jìn)大學(xué)的我們都將為了心之所向,變得更加強(qiáng)大。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)「篇六」老兵說(shuō),今天在挑選人的時(shí)候,輪到我走正步時(shí),我是顫抖的;而當(dāng)輔導(dǎo)員點(diǎn)到我的名字說(shuō)我落選時(shí),我的內(nèi)心又是崩潰的。未被挑選中的女生松松垮垮晃晃悠悠地走到男生的對(duì)面站隊(duì),那個(gè)人時(shí)候,我打心底里覺(jué)得自己是一個(gè)人loser,一個(gè)在大學(xué)生活剛剛開(kāi)始就已經(jīng)成為失敗者的人。我回頭,看見(jiàn)其他連隊(duì)被淘汰的女生輕輕抖動(dòng),竟是在不禁地啜泣。我的心中既有唏噓但更多的是同病相連的傷感。身邊的女生并沒(méi)有多少為到來(lái)的輕松的訓(xùn)練生活流露出稍許慶幸。我左邊的女生在課間把頭深深地埋在膝蓋。我無(wú)所適從,只有裝作若無(wú)其事卻又小心翼翼地給她紙。微微轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)其他女生馬上就開(kāi)始了隊(duì)列訓(xùn)練,前所未有的空虛與寂寞充斥在我的心中,很不得馬上回去,哪怕是到再也說(shuō)不出一句話(huà)的訓(xùn)練。我們都
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