大學(xué)大一期末總結(jié)大學(xué)大一期末總結(jié)「篇一」時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期，大家一起笑過，一起努力過，一起奮斗過，青春帶給我們的是收獲的喜悅。舊的一年已經(jīng)過去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來時(shí)的尷尬，大家不會(huì)忘記國(guó)慶節(jié)的笑臉，大家不會(huì)忘記塔子山的身影，大家也不會(huì)忘記快樂的圣誕節(jié)，大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼。自任班長(zhǎng)以來，我不斷的反思的汲取經(jīng)驗(yàn)，努力把班委帶領(lǐng)成一個(gè)能辦實(shí)事，辦好事的團(tuán)隊(duì)，努力把整個(gè)班集體融合成一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭。作為班長(zhǎng)我有過許諾，所以我至此盡已之力給大家一個(gè)滿意。也許有過得罪，但是得失自在人心！總的來說，我們的學(xué)習(xí)和榮譽(yù)方面都有樂道之處，這是有目共睹的，可能我們也留下過一些遺憾，可是來期我們會(huì)有不斷的改進(jìn)。作為這學(xué)期最后一次班務(wù)會(huì)，我想真誠(chéng)的對(duì)大家說：非常感謝同學(xué)們對(duì)我們整個(gè)班委工作的支持和合作。同時(shí)我也祝大家在以后幾天的考試中順利過關(guān)，在假期里過得開開心心！謝謝大家！大學(xué)大一期末總結(jié)「篇二」轉(zhuǎn)眼間，大一一年的時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去了。總結(jié)過去的一年里，有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激。就我個(gè)人生活而言，大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里，我沒有像有些人那樣赫赫有名，但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。就我個(gè)人工作而言，我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己，我很清楚"只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距，只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路"，只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性，以致能適應(yīng)更多的人和事，從而力求完美！這一年以來，我始終堅(jiān)持"以全班學(xué)生為中心，以民主管理位為制度，以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向，以以理服人為原則，以全體班委為載體"的管理理念：堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路：堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流：堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開班委例會(huì)以求工作做到"新、實(shí)、明、全"。下面，就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問題一一羅列如下;1、部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)2、部分班委工作熱情不高，對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，沒有起到帶頭模范作用3、少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性4、少數(shù)班委的工作不能持之以恒5、團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密6、團(tuán)會(huì)工作在班上沒有積極響應(yīng)，導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高，質(zhì)量較之去年下滑7、班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠8、班委所做的班級(jí)工作、開展的活動(dòng)很多，但沒有做好宣傳總之，這一年來，在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們08物流一班正朝著一條"文明、和諧、務(wù)實(shí)、求發(fā)展、促創(chuàng)新"的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······大學(xué)大一期末總結(jié)「篇三」大學(xué)已經(jīng)過去一年了，剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對(duì)一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕應(yīng)該有個(gè)積極向上的姿態(tài)。英雄伴大寂寞。大學(xué)之前，我們一直有這樣的認(rèn)識(shí)：高中勤奮刻苦學(xué)習(xí)，大學(xué)便是完全自由，但這并不意味著大學(xué)便要放任自流。十一”去找山大同學(xué)的時(shí)的所見所聞，讓我感觸頗深。山大的學(xué)生大部分都自己走在校園中，與之為伴的是匆匆腳步，不像我們校園里上課的學(xué)生成幫結(jié)伙抱成一團(tuán)，悠閑自得閑庭信步。山大的學(xué)生在課上全神貫注，竭盡全力，不懂就問，而我們大部分學(xué)生卻能逃課則逃課，這也許就是韓愈所說的：“圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？”。在當(dāng)今這個(gè)重視科教興國(guó)的大環(huán)境下，大學(xué)生不僅具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，雄厚的師資力量，更有傲視各個(gè)時(shí)代的資金投入？可就是在那么令人艷羨的環(huán)境中，我，一個(gè)普通的大二新生，卻泥足深陷，不知悔改，不可救藥的掛科了，此時(shí)此刻我的世界如此黑暗，念天地之悠悠，獨(dú)搶然而涕下？掛科的原因有很多，我覺得主要是沒有投入更多的時(shí)間很精力用來學(xué)習(xí)。還有就是心理上沒有重視，要重視學(xué)習(xí)來提高成績(jī)。從根本上糾正學(xué)習(xí)的積極性，適應(yīng)大學(xué)的生活，逐漸適應(yīng)社會(huì)。新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒，要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導(dǎo)員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力。多學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，趁著還年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書，英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，和英語六級(jí)。四級(jí)爭(zhēng)取拿到口語證。目標(biāo)這么說未免空泛，我會(huì)為它制定更進(jìn)一步的計(jì)劃。這里就不詳述了。我會(huì)為了目標(biāo)一直努力，但是過程比結(jié)果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正，盡量避免再犯。電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計(jì)，家仇國(guó)恨，生命那么狼狽。而我們應(yīng)該慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節(jié)奏輕快，色調(diào)明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對(duì)國(guó)家的責(zé)任。有付出就會(huì)有回報(bào)。這個(gè)世界上有很多條路，但是無論哪條，自己付出的努力都會(huì)不少。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍(lán)，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來的來，該散的散，我想我都會(huì)很勇敢。大學(xué)大一期末總結(jié)「篇四」時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就過去了。人們說上了大學(xué)才算是一只腳邁進(jìn)了社會(huì)，大學(xué)既是個(gè)校園，也是個(gè)小型社會(huì)。我們會(huì)學(xué)到很多在中學(xué)小學(xué)里學(xué)不到的東西，經(jīng)過一學(xué)期的親身體驗(yàn)以及自己的思考。確實(shí)，在南理工我懂得了不少以前從來沒有想過的東西。首先，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。其實(shí)，在開學(xué)第一天學(xué)校就開始培養(yǎng)我們獨(dú)立了。當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐攔下我們父母，而讓我們獨(dú)自去領(lǐng)軍訓(xùn)用品之類的東西時(shí)。我開始很奇怪，接著我就立馬想到，是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)大學(xué)生了，我該獨(dú)立了。自己的事要學(xué)會(huì)自己處理而不是依賴父母，要依靠自己的力量，逐漸學(xué)會(huì)自己去思考，去決定。經(jīng)過了一學(xué)期，真的覺得自己一點(diǎn)一點(diǎn)成熟了，穩(wěn)重了，不再遇事就慌里慌張。懂得關(guān)心他人，體諒他人的辛苦與不易。然后，我獲得了珍貴的友誼。我與舍友們不僅僅是一起聊天八卦，打鬧玩樂什么的，我們還會(huì)一起去上課，自習(xí)。我們會(huì)一起笑，也會(huì)一起哭。他們會(huì)在我想家時(shí)，給我個(gè)擁抱；會(huì)在我開心時(shí)，毫不吝嗇自己的笑容；會(huì)在我有困難時(shí)，義不容辭的幫我；會(huì)在我難過時(shí)，默默陪著我。最后，我學(xué)會(huì)了自己安排學(xué)習(xí)。大學(xué)育中學(xué)小學(xué)不同，沒有班主任老師苦口婆心的逼著你學(xué)，一切學(xué)習(xí)都需要靠你自覺主動(dòng)。我逐漸學(xué)會(huì)上課前預(yù)習(xí)，上完課去自習(xí)教