




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
補授學位申請書申請書一:
尊敬的校領導:
您好!我是xx大學xx學院xx專業的xx,此刻我懷著無比崇敬和莊重的心情,向您提交我的補授學位申請書。在此,我誠摯地希望能夠得到您的支持和批準。
申請內容:
鑒于我在校期間的良好表現和對專業知識的深入掌握,我特此申請對我進行補授學位的審批。我在大學期間,始終以優異的成績完成各項學業,積極參與各類實踐活動,提升自身綜合素質。然而,由于一次偶然的意外,我未能按時參加學位授予儀式,導致我失去了獲得學位的機會。這對我來說,無疑是一個巨大的遺憾。因此,我懇請您能夠給予我補授學位的機會,讓我能夠彌補這個遺憾,獲得我應得的學位。
申請原因:
我深知學位對于一個大學生的重要性,它不僅是對我過去努力的肯定,更是對我未來發展的基石。在大學期間,我努力學習,積極參與各類學術研究和實踐活動,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。我堅信,我所取得的成果和努力,完全符合獲得學位的條件。然而,由于客觀原因,我未能按時參加學位授予儀式,這讓我深感惋惜。因此,我亟需得到您的支持和幫助,給予我補授學位的機會,讓我能夠圓滿我的大學夢想。
決心和要求:
我深知,補授學位并非一件輕而易舉的事情,它需要您對我的綜合情況進行全面的評估和考量。在此,我向您承諾,我將以更加嚴謹的態度,繼續提升自己的專業素養和綜合能力。我將繼續努力學習,積極投身于學術研究和實踐活動,為社會做出更大的貢獻。同時,我也要求自己始終保持謙虛謹慎的態度,不忘初心,砥礪前行。
結尾:
在此,我真誠地希望能夠得到您的理解和幫助。我深知,補授學位需要經過嚴格的審批程序,我愿意接受任何形式的審查和考驗。請您相信,我定會珍惜這次機會,以更加飽滿的熱情投入到未來的學習和工作中。最后,我衷心祝愿您身體健康,工作順利。
申請人:xx
年月日
申請書二:
一.申請人基本信息
姓名:張三
性別:男
出生年月:1995年5月
民族:漢族
面貌:中共員
學歷:本科
畢業院校:xx大學xx學院
專業:計算機科學與技術
聯系電話:138xxxx5678
郵箱:zhangsan@
二.申請事項
我特此向貴校申請補授學士學位,以彌補我因特殊原因未能按時參加學位授予儀式的遺憾。
三.事實與理由
1.在校表現
在大學期間,我始終以優異的學術成績和積極的社會實踐,展現了我的綜合素質。我認真學習了計算機科學與技術專業的所有課程,深入了解了該領域的理論知識及其應用。此外,我積極參加各類學術競賽和實踐項目,曾獲得過“全國大學生計算機應用大賽”二等獎、“xx大學科技創新節”一等獎等榮譽。
2.未能按時參加學位授予儀式的原因
在我本科畢業前夕,我因家庭突發緊急情況,需立即回家處理。這使得我未能按時參加學位授予儀式,從而失去了獲得學士學位的機會。對此,我深感惋惜和遺憾。
3.補授學位的必要性
學士學位是我大學四年努力學習的結晶,對我未來的發展具有重要的意義。獲得學位將使我更有信心和動力投入到工作和社會生活中,為國家和社會作出更大的貢獻。此外,補授學位對我個人而言,也是對過去四年學習生活的肯定,有助于我更好地總結過去、規劃未來。
4.補授學位的依據
根據《xx大學學士學位授予辦法》的相關規定,我符合補授學士學位的條件。我深知,補授學位并非輕而易舉之事,需要貴校對我的綜合情況進行評估。在此,我誠懇地請求貴校給予我補授學士學位的機會,讓我彌補過去的遺憾,實現心中的夢想。
四.落款
申請人:張三
聯系電話:138xxxx5678
郵箱:zhangsan@
年月日
申請書三:
尊敬的校領導:
二.申請事項與理由
我在大學期間,始終以優異的成績完成各項學業,積極參與各類實踐活動,展現了自己的綜合素質。然而,由于一次突發的情況,我未能按時參加學位授予儀式,導致我失去了獲得學位的機會。這對我來說,無疑是一個巨大的遺憾。因此,我懇請您能夠給予我補授學位的機會,讓我能夠彌補這個遺憾,獲得我應得的學位。
我深知,學位對于一個大學生的重要性,它不僅是對我過去努力的肯定,更是對我未來發展的基石。在大學期間,我努力學習,積極參與各類學術研究和實踐活動,不斷提升自己的專業素養和綜合能力。我堅信,我所取得的成果和努力,完全符合獲得學位的條件。然而,由于客觀原因,我未能按時參加學位授予儀式,這讓我深感惋惜。因此,我亟需得到您的支持和幫助,給予我補授學位的機會,讓我能夠圓滿我的大學夢想。
在此,我向您承諾,我將以更加嚴謹的態度,繼續提升自己的專業素養和綜合能力。我將繼續努力學習,積極投身于學術研
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 理財天賦測試題及答案
- 高德java面試題及答案
- 航運知識考試題及答案
- 環境工程風險評估與管理試題集匯編
- 未來西方政治制度與非正式政治活動試題及答案
- 學習方法多樣化2025年信息系統項目管理師試題及答案
- 軟件測試專家技能要求試題及答案
- 西方國家選舉制度的未來趨勢試題及答案
- 軟件設計師考試情商提升及試題答案
- 軟件測試工程師日常工作試題及答案
- 2025年互聯網營銷師(直播銷售員)考試題庫
- 2023年上海市高考語文卷試題真題及答案詳解(精校打印)
- 2024《整治形式主義為基層減負若干規定》全文課件
- 2024年貴州省糧食儲備集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024-2025北京中考英語真題閱讀CD篇
- 社區工作聯系函700字
- 供應商服務商管理辦法
- 天然氣管道運輸外文文獻
- 新教材 人教B版高中數學必修第四冊 第十一章 立體幾何初步 精品教學案(知識點考點匯總)
- 營銷策劃工作項目內容明細表
- 人教版六年級畢業考試卷數學講解學習
評論
0/150
提交評論