班級學生干部申請書申請書一：

尊敬的校領導：

您好！我是來自XXX班的學生，現任班級學習委員。在此，我鄭重地向學校領導提交我的班級學生干部申請書，希望能夠得到您的支持和批準。

一、申請內容

鑒于我班目前尚未設立班級學生干部，為了更好地發揮學生自我管理、自我教育的作用，促進班級的和諧發展，我謹代表全班同學申請成立班級學生干部，并自愿擔任班級學生干部，負責班級日常事務管理和各類活動。

二、申請原因

1.提高班級凝聚力和集體榮譽感：班級學生干部能夠充分發揮學生的主體作用，加強班級同學之間的聯系與溝通，促進班級團結協作，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

2.培養學生的能力和領導才能：通過擔任班級學生干部，同學們可以鍛煉自己的能力和領導才能，為今后的工作和人生道路奠定堅實基礎。

3.促進學生的全面發展：班級學生干部需要具備一定的學習成績、品行表現和綜合素質，這將對同學們產生積極的激勵作用，促進他們的全面發展。

4.減輕輔導員的工作壓力：設立班級學生干部，可以讓輔導員把更多的精力投入到教育教學和管理工作上，進一步提高教育教學質量。

三、決心和要求

作為一名班級學生干部，我將以身作則，嚴格遵守學校的各項規章制度，認真履行自己的職責，為班級同學服務，為班級的和諧發展貢獻力量。具體決心和要求如下：

1.認真學習，努力提高自己的綜合素質，為同學們樹立良好的榜樣。

2.嚴謹行事，認真負責，確保班級各項工作的順利進行。

3.團結協作，密切聯系同學，關心同學們的成長和發展。

4.創新進取，積極開展各類活動，豐富班級同學的課余生活。

5.勇于擔當，積極參與學校、學院的各項工作，為學校的發展貢獻自己的力量。

四、結尾

尊敬的校領導，請您審慎考慮我們的申請，給予我們支持和批準。我們相信，在您的關心和指導下，我們的班級學生干部一定能夠發揮出最大的作用，為學校的發展做出貢獻。在此，我代表全班同學向您表示衷心的感謝！

此致

敬禮！

申請人：（姓名）

單位：（班級名稱）

年月日：（年月日）

申請書二：

一.申請人基本信息

我是XXX班的學生（姓名），學號（學號），在班級中擔任（當前職務，如學習委員、委員等）。我一直以來都有積極參與班級管理和活動的熱情，也有一定的和協調能力。我堅信我可以勝任班級學生干部的工作，為班級的發展做出貢獻。

二.申請事項

基于對班級同學需求的深入了解和對自身能力的自信，我希望能夠成為我們班級的學生干部，負責班級的日常事務管理和各類活動。我將會用我的實際行動和熱情，為班級的和諧發展和同學們的學習生活提供更好的服務。

三.事實與理由

1.提高班級凝聚力和集體榮譽感：班級學生干部可以加強班級同學之間的聯系與溝通，促進班級團結協作，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

2.培養學生的能力和領導才能：擔任班級學生干部可以鍛煉自己的能力和領導才能，為今后的工作和人生道路奠定堅實基礎。

3.促進學生的全面發展：班級學生干部需要具備一定的學習成績、品行表現和綜合素質，這將對同學們產生積極的激勵作用，促進他們的全面發展。

4.減輕輔導員的工作壓力：設立班級學生干部，可以讓輔導員把更多的精力投入到教育教學和管理工作上，進一步提高教育教學質量。

四.落款

我希望能夠得到學校領導的批準和同學們的信任支持，讓我有機會擔任班級學生干部，為班級的發展做出貢獻。我將不負大家的期望，盡我最大的努力，為班級的和諧發展和同學們的學習生活提供更好的服務。

申請人：（姓名）

單位：（班級名稱）

年月日：（年月日）

申請書三：

尊敬的校領導：

我謹代表XXX班全體同學，向您提交這份班級學生干部申請書，希望能夠得到您的支持和批準。

一.申請事項與理由

我們班級決定申請成立班級學生干部，并自愿擔任班級學生干部，負責班級日常事務管理和各類活動。我們有信心和決心，能夠勝任這項工作，為班級的發展做出貢獻。

理由如下：

1.提高班級凝聚力和集體榮譽感：班級學生干部能夠充分發揮學生的主體作用，加強班級同學之間的聯系與溝通，促進班級團結協作，增強班級凝聚力和集體榮譽感。

2.培養學生的能力和領導才能：通過擔任班級學生干部，同學們可以鍛煉自己的能力和領導才能，為今后的工作和人生道路奠定堅實基礎。

3.促進學生的全面發展：班級學生干部需要具備一定的學習成績、品行表現和綜合素質，這將對同學們產生積極的激勵作用，促進他們的全面發展。

4.減輕輔導員的工作壓力：設立班級學生干部，可以讓輔導員把更多的精力投入到教育教學和管理工作上，進一步提高教育教學質量。

二.落款

希望學校領導能夠審慎考慮我們的申請，給予我們支持和批