北師大版三年級數學下冊第六單元1分一分（一）同步練習一、單選題1．圖中，陰影部分不能用下面（）來表示。A．14 B．28 C．4122．下圖中的涂色部分，（）不能表示710A． B． C． D．3．下面圖形中，（）的涂色部分可以用13A． B．C． D．4．把3米長的繩子平均剪成4段，每段的長度占全長的（）。A．14米 B．14 C．345．把一張紙連續對折3次，再打開，每一份是這張紙的（）。A．12 B．13 C．14二、判斷題6．677．把一塊月餅分成4份，其中的3份是348．圖中涂色部分是整個圖形的28。（）9．把一個西瓜分成10份，每份是這個西瓜的11010．把一個蘋果分成兩份，每份是這個蘋果的12三、填空題11．512讀作：，十七分之七寫作：12．69讀作，八分之四寫作13．3.04讀作：。 38讀作：零點七五寫作：。 九分之六寫作：（14．填上合適的分數。15．涂色部分是米 涂色部分是米涂色部分是米 涂色部分是米四、解答題16．畫一畫、圈一圈。17．在下列各圖中別表示出34

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】解：陰影部分不能用412表示。

故答案為：C。

2．【答案】D【解析】【解答】解：選項A，將長方形平均分成10份，涂色部分是7份，所以能表示710；

選項B，將圓平均分成10份，涂色部分表示7份，所以能表示710；

選項C，有10個小正方形，涂色部分是7個小正方形，所以能表示710；

選項D，有9個小三角形，涂色部分是7個小三角形，所以并不能表示710。3．【答案】C【解析】【解答】解：的涂色部分可以用13來表示。

故答案為：C。

【分析】134．【答案】B【解析】【解答】解：1÷4=14

故答案為：B。

【分析】這根繩子為單位“1”，平均剪成4段，每段的長度占全長的15．【答案】D【解析】【解答】解：2×2×2

=4×2

=8，每一份是這張紙的18。

【分析】一張紙連續對折3次，是把這張紙平均分成了8份，每一份是這張紙的186．【答案】正確【解析】【解答】解：67讀作七分之六，它的分子是6，分母是7。說法正確。

故答案為：正確。

7．【答案】錯誤【解析】【解答】解：把一個月餅平均分成4份，其中3份是34，所以原題說法錯誤。

【分析】分數的意義：把單位1平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數，叫做分數。注意“平均分”，本題據此進行解答。8．【答案】錯誤【解析】【解答】解：圖中涂色部分是整個圖形的14，所以原題錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】整個圖形為單位”1“，平均分成了4份，涂色部分旋轉后占1份，用分數表示是19．【答案】錯誤【解析】【解答】解：把一個西瓜平均分成10份，每份是這個西瓜的110。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】原題沒有說明是平均分，所以不能根據分數的意義確定每份是這個西瓜的110．【答案】錯誤【解析】【解答】解：把一個蘋果平均分成兩份，每份是這個蘋果的12，原題干說法錯誤。

【分析】必須是把一個蘋果平均分成兩份，每份是這個蘋果的1211．【答案】十二分之五；7【解析】【解答】解：512讀作：十二分之五；十七分之七寫作：717。

故答案為：十二分之五；71712．【答案】九分之六；4【解析】【解答】解：69讀作：九分之六；

八分之四寫作：48。

故答案為：九分之六；【分析】分數中間的橫線叫做分數線，分數線上面的數字是分子，分數線下面的數字是分母；分數讀作：幾分之幾。

13．【答案】三點零四；八分之三；0.75；6【解析】【解答】解：3.04讀作：三點零四；

38讀作：八分之三；

零點七五寫作：0.75；

九分之六寫作：69。

故答案為：三點零四；八分之三；0.75；69。

14．【答案】34；12；4【解析】【解答】解：（1）把整個圓平均分成了4份，陰影部分占了3份，用分數表示為34；

（2）把整三角形平均分成了2份，陰影部分占了1份，用分數表示為12；

（3）把長方形平均分成了5份，陰影部分占了4份，用分數表示為45；

（4）把正六邊形平均分成了4份，陰影部分占了5份，用分數表示為56。

故答案為：34；12；15．【答案】12；13；1【解析】【解答】解：涂色部分用分數表示依次是：