PAGEPAGE3熱點主題作文寫作指導：選擇應適度（審題指導與例文）【作文真題】閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)隨著時代的發展，人類在各個領域擁有越來越多的選擇，而選擇越多，可能性也就越大，那么這是否意味著對于我們的生活來說，選擇多多益善呢?對此，你怎么看?請寫一篇文章，表達你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【審題指導】審題：①抓關鍵詞：材料核心關鍵詞是“選擇”和“選擇越多是否多多益善”。“選擇”是生活中常見的行為，涉及生活、學習、工作等方方面面，考生可聯想自身經歷中面臨的選擇場景。“選擇越多是否多多益善”則是命題拋出的核心問題，要求考生圍繞此展開思考。②分析材料邏輯：材料先闡述隨著時代發展，人類在各領域選擇增多、可能性增大，接著拋出疑問，引導考生思考選擇數量與生活之間的關系，重點在于對“選擇多多益善”這一觀點的辯證分析。立意：①正向立意：選擇多有積極意義，如提供更多機會實現自我價值，促進個人成長與社會發展。像新興行業崛起帶來多樣職業選擇，能讓有不同專長的人找到施展才華的舞臺；消費領域豐富選擇滿足多樣化需求，提升生活品質。②反向立意：過多選擇并非好事，會帶來負面影響，如使人陷入選擇困境，產生迷茫、焦慮情緒，消耗時間精力，降低決策效率；還可能分散注意力和資源，讓人難以專注，無法在某一領域深入發展。③辯證立意：全面看待選擇多的利弊，強調關鍵在于適度選擇，依據自身情況做出合適決策，把握好選擇的“度”，在有限選擇中實現價值最大化，同時保持開放心態，適時調整選擇。立意方向：①選擇越多，生活越美好。②選擇越多，生活未必越美好。③選擇適度，生活才美好。評分標準：第一檔(54-60)：緊扣“選擇多少”和“生活狀態”之間的關系，能深入剖析，有思想深度。第二檔(48-53)：緊扣“選擇多少”和“生活狀態”之間的關系，思想性略遜。第三檔(42-47)：能談到“選擇多少”和“生活狀態”之間的關系，理由大體充分。第四檔(36-41)：只側重“選擇”，缺乏概念間的關系探討。第五檔(30-35)：偏題；套作比較明顯，字數不足(但不低于600字)；結構不太完整，論述不夠清晰。第六檔(30以下)：嚴重跑題、嚴重套作的；有以上問題，并且字數嚴重不達標、結構殘缺；作文能力極差的可打20分以下。基準分：45分【例文】選擇過多，未必盡善盡美人生如一場遠行，沿途既有絢爛的風景，也有岔路的迷茫。隨著時代的進步，我們面臨的選項日益增多，從生活的瑣碎到人生的大事，無一不讓人眼花繚亂。然而，在這選擇越來越多的時代，我們是否真的應該慶幸于“選擇多多益善”呢？我認為，選擇過多，并非盡善盡美，反而可能讓我們陷入選擇的困境。選擇過多，易使人迷失自我。如同置身于琳瑯滿目的商品間，初時興奮，而后困惑，最終可能一無所獲。因為每個選項都有其獨特的吸引力，而人的精力和時間是有限的。當我們試圖抓住所有機會時，卻往往忽略了內心真正的需求和渴望。如莎士比亞所說：“Tobeornottobe,thatisthequestion.”面對眾多選擇，我們往往會猶豫不決，甚至迷失自我，忘記了初心和初衷。選擇過多，會增加決策的負擔。心理學家巴里·施瓦茨在其著作《選擇的悖論》中指出，過多的選擇會導致決策困難，甚至產生后悔和不滿。因為每個選擇都伴隨著潛在的風險和不確定性，當我們做出決定后，總會不自覺地想象其他可能的選擇及其結果。這種“如果當初……就好了”的思維模式會讓我們陷入無盡的后悔之中，從而失去了享受當下和未來的機會。選擇過多，還可能導致淺嘗輒止。在追求多元化的時代，我們往往容易陷入“廣撒網，多捕魚”的思維模式。然而，這種泛泛而談的做法往往難以深入事物的本質。如古人云：“水滴石穿，非一日之功。”只有專注于一件事情，持續努力，才能取得真正的成就。而過多的選擇會分散我們的注意力，讓我們無法專注于某一領域或某一目標，從而難以取得實質性的進步。當然，我們也不能否認選擇帶來的積極意義。適當的選擇能夠激發我們的創造力和潛能，讓我們有機會體驗不同的人生和經歷。但是，這并不意味著選擇越多越好。我們應該學會在眾多的選項中篩選出真正適合自己的那一個，而不是盲目