高考語文文言文閱讀題解題方法

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《高考語文文言文閱讀題解題方

法》的內容，具體內容：高考文言文作為高考語文的重中之重。下面是我

為大家推薦的，僅供人家參考!一、通讀全文，整體感知對于文言文閱讀

解題，大多數同學最容易犯的毛病有兩點，一是先看題，先入.??

高考文言文作為高考語文的重中之重。下面是我為大家推薦的，僅供大

家參考！

一、通讀全文，整體感知

對于文言文閱讀解題，大多數同學最容易犯的毛病有兩點，一是先看題,

先入為主;二是抓住一點，不管別的。但是人們對事物的認識，往往是由

整體到局部，由粗略到精細，由簡單到復雜的過程。所以最好先不要去看

考題的設置，要先對材料進行整體感知，把握其要點。

如果是以議論為主的文章，就得弄清楚談論的話題、作者的觀點、選用

的材料、論證的方法等。

如果是以記敘為主的文章，就得明確所寫何人，人物之間的關系，主要

人物及其性格特征，所寫何事，事件的起因、經過、結果，以及文中流露

出來的作者的觀點、態度等。

從整體上把握這些內容，既克服了先入為主的毛病，又利于局部分析，

提高了解題的正確率。

二、瀏覽選項，題中取巧

通讀材料后，對內容雖然有了整體的感知，但也勢必會留下許多疑點和

難點。

這時不要去鉆牛角尖，最巧妙的辦法，就是瀏覽考題，從選項中獲取信

息，解決疑難。高中語文教學大綱要求學生〃具有閱讀淺易文言文的能力〃,

為了體現〃簡易〃二字，降低解題難度，命題者在設置題干時，一般叫你選

出不正確的一項，在設置選項時常把深難的材料設置成正確選項。因此，

我們即使把這些選項全返回閱讀材料去理解，正確率也在80%以上。據此,

我們就可以排除許多難點和疑點。

如之前的高考全國語文卷的第11題解釋了〃省〃、〃審〃、〃樵〃、〃信〃；12

題解釋了〃故〃、〃每〃、〃因〃、〃及〃；13題解釋了〃大人清白〃、〃名譽著聞〃、

〃其都督〃；14題翻譯了〃食畢，復隨旅進道〃，〃先其將歸，請假還家〃、〃

陰資裝，百余里要之〃，〃因取向所賜絹答謝而遣之〃。

這么多信息，而且809以上是正確的，加上前面的整體感知，很多難點

也就迎刃而解了。即使是要求選出正確的一項，這樣的試題也能給我們以

解讀的啟發。

如有一年的高考全國語文卷11題選出對實詞〃竟死〃、〃將兵〃、〃曲折〃、

〃結發〃的解釋正確的一項。也就是說，這四個實詞的解釋80%以上是錯誤

的，逼著我們尋找新的信息源。這時最常用的方法就是盡量列出每個實詞

的義項，再結合語境體悟語義。如A項，〃竟死〃的意義除選項中的〃竟然

因此而死〃以外，我們還可以列出〃終究死在這上面“、〃一直到死”等。再

如D項，〃結發〃的意義除選項中的〃剛成年的時候〃，還有〃結婚〃、〃扎頭

發〃等。我們有了更多的信息，就有了比較、推斷、選擇的依據，就能更

準確的解答考題。

三、再讀材料，據文正義

從考題選項中得到的信息，有的是正確的，有的是錯誤的。要辯清正誤,

還得返回材料，據文正義。

〃據文正義〃，就是根據具體的語言環境考察揣摩字義、詞義、文意。〃

具體的語言環境〃指文章的時代背景、作者的思想感情、全文的中心思想

以及上下文的主要內容和表達特點等。

〃考察揣摩〃，指在字不離詞，詞不離句，句不離段的前提下，進行一系

列的體味、判斷、推導，以達到準確把握語義、文意的目的。

四、審視選項，逐一排除

運用前面的三種方法，經過前面的三次反復都還不能解決的問題，就得

進入第四步，仔細審視考試題目，充分利用已知信息，逐一排除錯誤選項。

排除法在做選擇題的時候可以說是一個很好用的神器。

高考語文文言文閱讀題題目及參考答案

1.新課標I卷

于休烈，河南人也。至性貞感，機鑒敏悟。自幼好學，善屬文。舉進士,

授秘書省正字。轉比部員外郎，郎中。楊國忠輔政，排不附己者，出為中

部郡太守。值祿山構難，肅宗踐祚，休烈遷太常少卿，知禮儀事，兼修國

史。肅宗自鳳翔還京，勵精聽受，嘗謂休烈日：〃君舉必書，良史也。朕

有過失，卿書之否?〃對日：〃禹、湯罪己，其興也勃焉。有德之君，不忘

規過，臣不勝大慶。〃時中原蕩覆，典章殆盡，無史籍檢尋。休烈奏日：〃

《國史》《實錄》，圣朝大典，修撰多時，今并無本。伏望下御史臺推勘史

館所由，令府縣招訪。有人別收得《國史》《實錄》，如送官司，重加購賞。

〃前修史官工部侍郎韋述陷賊，入東京，至是以其家藏《國史》一百一十

三卷送于官。休烈尋轉工部侍郎、修國史，獻《五代帝王論》，帝甚嘉之。

宰相李揆矜能忌賢以體烈修國史與己齊列嫉之奏為國子祭酒權留史館修

撰以下之休烈恬然自持殊不介意代宗即位，甄別名品，宰臣元栽稱之，乃

拜右散騎常侍，依前兼修國史，累封東海郡公，加金紫光祿大夫。在朝凡

三十余年，歷掌清要，家無脩石之蓄。恭儉溫仁，未嘗以喜慍形于顏色。

而親賢下士，推轂后進，雖位崇年高，曾無倦色。篤好墳籍，手不釋卷，

以至于終。大歷七年卒，年八十一。是歲春，休烈妻韋氏卒。上特詔贈韋

氏國夫人，葬口給鹵簿鼓吹。及聞休烈卒，追悼久之，褒贈尚書左仆射，

賄絹百匹、布五十端，造謁者內常侍吳承倩就私第宣慰。儒者之榮，少有

其比。

（節選自《舊唐書于休烈傳》）

4.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（3分）

A.自幼好學，善屬文屬文：撰寫文章。

B.值祿山構難，肅宗踐祚踐祚：帝王即位。

C.肅宗自鳳翔還京，勵精聽受勵精：專心致志。

D.時中原蕩覆，典章殆盡蕩覆：動蕩傾覆。

5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國于祭泗/權

留史館/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

B.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權

留史館修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

C.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權

留史館/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

D.宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國史與己齊列/嫉之/奏為國子祭酒/權

留史館修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

A.休烈忠誠機敏，謹遵職業操守。他自幼好學，入仕后受到楊國忠排擠,

離京到地方任職;安祿山叛亂后，他直言不諱地回答了肅宗關于史官職責

的問題。

B.休烈審察形勢，做好本職事務。當時歷經戰亂，典章史籍散佚，他提

出購求當朝大典以備查檢使用，最終得到前修史官韋述家藏《國史》一百

余卷。

C.休烈淡泊名利，終生好學不倦。他雖遭貶職，卻恬然處之，毫不在意,

在朝三十余年，歷任要職，并無多少積蓄;喜好典籍，終日捧讀，直至去

世。

D.休烈夫婦去世，盡享身后哀榮。他夫人去世，皇上特詔追贈她國夫人;

他本人去世，皇上追念許久，追贈他尚書左仆射，并派專人到他家表示慰

問。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分；

(1)禹、湯罪己，其興也勃焉。有德之君，不忘規過，臣不勝大慶。

(2)而親賢下士，推轂后進，雖位崇年高，曾無倦色。

參考答案

4.Co

5.Do

6.Ao

7o(1)大禹、商湯歸罪自己，他們能夠蓬勃興起。有道德的君王，不忘

改正過錯，我深表慶賀。

(2)而親近賢才，屈身交接士人，薦舉后輩，雖然位尊年高，一點倦怠

的神色都沒有。

參考譯文

于休烈，河南人。于休烈性情純厚謹慎，機敏聰明。從小好學，善于寫

文章，考中進士科，多次升官任右補闕、起居郎、集賢殿學士，改任比部

員外郎，郎中。楊國忠輔佐朝政，排擠不依附自己的人，于休烈出京任為

中部郡太守。

正值安祿山叛亂，肅宗即位，改任太常少卿，掌管禮儀事務，兼修國史。

肅宗從鳳翔返回京城，特別注重聽取臣下建議，轉對于休烈說：〃國君的

任何舉動都要記^下來，這才是良史。朕有過失，卿是否記下了？〃他回答

說：〃夏禹、商湯檢討自己，他們開國立業也十分盛大。有德之君，不忘

糾正過錯，臣不勝慶賀。〃當時中原凋殘，典章幾乎散盡，沒有史籍可供

查尋。于休烈烈上奏說：〃《國史》一百零六卷，《開元實$?》四十七卷，

起居注連同其它暴籍三千六百八十二卷，都保存在興慶宮史館。京城被叛

賊攻陷以后，全被焚毀。而且《國史》、《宵SS》是圣朝大典，修撰多年，

如今部沒有保存下來〃希望交忖御史臺審問勘查史館的有關官員，今府縣

招致訪求。有人另外收存《國史》、《宵的，若送到官府，重金購回并

從優獎賞。

前任修史官工部侍郎韋述身陷賊中，此時進入東京，至此將他家收藏的

《國史》一百一十三卷送到官府。

于休烈不久改任工部侍郎、修國史，獻上《五代帝王論》，皇上非常贊

賞。宰相李揆自負才能嫉妒賢人，因于休烈修國史與自己同列，嫉妒他，

奏請任他為國子祭酒，暫留史館修撰以此來壓制他。于休烈安然自處，亳

不介意。

代宗即位，鑒別官員的名望品德，于休烈受到宰相元載稱贊，于是被授

為右散騎常侍，依舊兼修國史，不久加授禮儀使。升任禮部侍郎。又改檢

校工部尚書，兼判太常卿事，正式授任工部尚書，多次進封為東海郡公，

加授金紫光祿大夫。在朝中共三十多年，歷任清貴顯職，家中沒有一石的

積蓄。恭謹儉樸溫和仁義，從不將喜怒之情表現臉!而禮賢下上，扶持后

進，雖位尊年高，從無倦怠之色。酷好書籍，手不釋卷，直到臨終。大歷

七年去世，終年八十一歲。這年春天，于休烈的妻子韋氏去世。皇上因于

休烈父子儒行著名，特意下詔追贈韋氏為國夫人，安葬之日賜給儀仗鼓樂°

等到聽說于休烈去世，追懷悼念了很長時間，褒獎追贈尚書左仆射，賜給

助喪用絹一百匹、布五十端，派謁者內常侍吳承倩到他家中宣旨慰問。儒

士的榮耀，很少有人能與他相比的。（譯文肯定有天妥之處，還望同仁完

善）

2.課標II卷

明史韓文傳

韓文，字貫道，成化二年舉進士，除工科給事中，出為湖廣右參議。中

貴督太和山，干沒公費。文力遏之，以其羨易粟萬石，備振貸。九溪土酋

與鄰境爭地相攻，文往諭，皆服。弘治十六年拜南京兵部尚書。歲侵，米

價翔踴。文請預發軍餉三月，戶部難之。文曰：〃救荒如救焚，有罪，吾

自當之。〃乃發廊十六萬石，米價為平。明年召拜戶部尚書。文凝厚雍粹,

居常抑抑。至臨大事，剛斷無所撓。武宗即位，賞賁及山陵、大婚諸費，

需銀百八十萬兩有奇，部帑不給。文請先發承運庫，詔不許。文言：〃帑

藏虛，賞貴自京邊軍士外，請分別給銀鈔，稍益以內庫及內府錢，并暫借

勛戚賜莊田稅，而敕承運庫內官核所積金銀，著之籍。且盡罷諸不急費。

〃舊制，監局、倉庫內官不過二三人，后漸添注，或一倉十余人，文力請

裁汰。淳安公主賜田三百頃，復欲奪任丘民業，文力爭乃止。文司國計二

年，力遏權幸，權幸深疾之。而是時青宮舊奄劉瑾等八人號〃八虎〃日導帝

狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒泣下郎中李夢陽進曰：

〃公誠及此時率大臣固爭，去八虎易易耳。〃文捋須昂肩，毅然改容曰：〃

善。縱事勿濟，吾年足死矣，不死不足報國。〃即偕諸大臣伏闕上疏，疏

入，帝驚泣不食。瑾等大恨“瑾恨文甚，日令人伺文過。逾月，有以偽銀

輸內庫者，遂以為文罪。詔降一級致仕，理恨未己，坐以遺失部籍，逮文

下詔獄。數月始釋，罰米千石輸大同。尋復罰米者再，家業蕩然。瑾誅，

復官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。

（節選自《明史韓文傳》

4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A.以其羨易栗萬石，備振貸振：救濟。

B.救荒如救焚，有罪，吾自當之當：承擔。

C.至臨大事，剛斷無所撓臨：面對。

D.核所積金銀，著之籍著：彰顯。

5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

A.而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號〃八虎〃日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵

/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/

B.而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號〃八虎〃日導帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵

/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒泣下/

C.而是時青宮舊奄劉瑾等八人號〃八虎〃/日導帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵

/不親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/

D.而是時青宮舊奄劉瑾等八人號〃八虎〃/F1導帝狗馬/鷹兔/歌舞"角抵

/不親萬幾/文每退朝/對僚屬/語及輒泣下/

6.下列對原文的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A.韓文為官清正，關注民眾生活，他在湖廣，妥善處理九溪士西與臨境

爭第一事;擔任南京兵部尚書時，年成歉收，他開倉取糧十六萬石，平抑

米價。

B.韓文剛正不屈，敢于奏議國事，武宗繼位，諸項費用供給不足，他不

顧非議，一再提出自己看法;有關機構冗員漸增，他援引成例，著手壓縮

編制。

C.韓文疾惡如仇，盡力遏制權幸，宦官劉瑾等每日引誘皇上沉溺于聲色

狗馬，不理政事，他采用李夢陽的建議，冒死諫諄，打擊了劉瑾等的囂張

氣焰。

D.韓文剛者易析?，飽受政敵陷害，劉瑾以遺失部籍作為罪名，逮捕韓文,

釋放后又兩次罰米，使他傾家蕩產;直到劉瑾被誅后，韓文才復官而后退

休。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分；

(1)淳安公主賜田三百頃，復欲奪任丘民業，文刀爭乃止。

(2)即偕諸大臣伏闕上書，疏入，帝驚泣不食，瑾等大懼。

參考答案

4.D。〃著〃的正確意思應該是〃登記〃〃記載〃。

5.Co

6.Bo

7.(1)淳安公主有三百頃皇上賞賜的田地，又想奪取任丘:老百姓的土地,

韓文竭力抗爭才讓這事停止下來。

(2)韓文立即協同各位大臣匍匐在金鑾寶殿給皇帝上書，奏章遞入宮中,

皇帝吃驚地哭著吃不下飯劉瑾等人十分恐懼。

參考譯文

韓文，字貫道，成化二年考中進士，授予工科給事中官職。核實韋州所

立的軍功，彈劾寧晉伯劉聚,都御史王越、馬文升等濫殺無辜，謊報功勞。

不久又彈劾王越推薦李量、王揚事，言語多涉及東西兩宮，皇帝發怒，在

文華殿的庭堂受到鞭打。事后，進升為右給事中，出任湖廣右參議。中貴

人督太和山，侵吞公款。韓文竭力制止，并用余錢換萬石米，用來防備賑

貸災荒。九溪土司與鄰境部落因爭奪土地相互攻打，韓玄前往訓諭，交戰

雙方都表示服從。過了七年，轉任左參議。

弘治元年，王恕因韓文長期沒有升遷,任用為山東左參政。過了二年,

因倪岳的推薦，升任嘉南左布政使。以右副都御史的身份巡撫湖廣，調任

巡撫河南，召任戶部右侍郎。為母親服喪期滿后，起用改任吏部右侍郎，

進升左侍郎。十六年，任南京兵部尚書。此年收成不好，米價高漲。韓文

請求提前發放三個月的軍餉，戶部認為有困難。韓文說：〃救災如救火，

如有罪責，由我承擔。〃于是打開糧倉發放十六萬石糧食，米價恢復正常。

第二年任命為戶部尚書。

韓文為人凝重敦厚，和