浙江省臺州院附中2025屆中考化學模擬試卷含解析_第1頁
浙江省臺州院附中2025屆中考化學模擬試卷含解析_第2頁
浙江省臺州院附中2025屆中考化學模擬試卷含解析_第3頁
浙江省臺州院附中2025屆中考化學模擬試卷含解析_第4頁
浙江省臺州院附中2025屆中考化學模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省臺州院附中2025屆中考化學模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質屬于純凈物的是()A.雪碧飲料B.生鐵C.二氧化碳D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體2.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水C.不可以用排空氣方法收集甲氣體D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體3.下列各組物質的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl4.在粗鹽提純的實驗中,下列說法錯誤的是A.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速度B.用藥匙將蒸發皿中的白色固體直接轉移到紙上C.蒸發操作結束后,將蒸發皿放在石棉網上D.實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物5.如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯誤的是A.鈣的核電荷數是20B.鎂在化學反應中較易失去電子C.硫離子的結構示意圖是D.每個周期結尾元素的化學性質比較穩定6.下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結構示意圖。下列說法正確的是()A.Al屬于非金屬元素B.Si的相對原子質量為28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在參與化學反應時易得到電子7.下列過程中只發生物理變化的是()A.玻璃刀裁玻璃B.石筍和鐘乳石的形成C.鎂條的燃燒D.大理石雕像受到酸雨腐蝕8.下列各組中的物質充分混合后,所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸9.為探究物質溶解過程中的能量變化,某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質X,攪拌。結合圖II硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是①X為NaCl固體試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.下列有關敘述對應的化學方程式、反應的基本類型均正確的是()A.實驗制氧氣:H2O2H2↑+O2↑分解反應B.制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應C.鐵釘和稀鹽酸反應:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置換反應D.氫氧化鈉吸收三氧化硫:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O復分解反應二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請回答下列與水有關的問題。(1)生活中,鑒別軟水和硬水常加入______________;(2)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和______________;(3)若要配制100g溶質質量分數為0.9%的生理鹽水,需要水的質量是_____________g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我省某工廠用石灰石泥漿吸收工業廢氣中的二氧化硫,可有效地減少二氧化硫的排放。反應原理用化學方程式表示為2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2。若用6.25t含碳酸鈣80%的石灰石配成泥漿,理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質量為多少?(計算結果精確到0.1t)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.美國氫氧燃料電池汽車是以氫氣等為燃料,通過化學反應產生電流,依靠電機驅動的汽車。請回答下列問題:氫瓶的材料應該具有的主要物理性質為_____;A抗腐蝕性能好B強度高、硬度大C密度大氫氧燃料電池汽車行駛過程中的能量轉化是_____;由新型無機非金屬材料氮化硅(Si3N4)制成的新型發動機,熱效率高、壽命長。工業上利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫,該反應的化學方程式為_____,反應前后氮元素的化合價分別為_____。14.汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:化學反應前后種類沒有發生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”)。已知丁是一種單質,則丁的化學式是______。下列對該反應的認識說法正確的是______。A化學反應前后元素的個數和質量都不變B反應物與生成物的分子個數之比為1:1:1:2C使用催化劑的目的是加快化學反應,減少尾氣中的有害氣體D新物質的生成或反應物的消失都可以說明發生了化學反應五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應,過濾得濾渣和濾液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發生的化學方程式為__________。(2)往濾液中加鹽酸,若無明顯現象,則反應后濾液中一定含有的溶質是__________(填化學式,后同),可能含有的溶質是______,濾渣中一定有的是______。(3)往濾渣中加入鹽酸,若無氣體放出,則濾液中一定有的離子是__________,可能有的離子是__________。16.實驗室中有一瓶標簽受損的無色溶液,如圖1所示,老師提示這是一瓶初中常用的溶液,要求同學們確認其溶質成分。①氯化鈉②氫氧化鈉③硫酸鈉④碳酸鈉氯化鈉和硫酸鈉溶液pH=7可溶性硫酸鹽遇到可溶性的鋇鹽會產生白色沉淀。經過討論,同學們一致認為猜想_____(填序號)不成立,其原因是_____。為了進一步確認其成分,同學們繼續進行探究:實驗步驟實驗現象實驗結論(1)取該溶液少許于試管中,向其中滴加稀鹽酸無明顯現象猜想_____不成立(2)取該溶液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液______猜想③成立假如猜想④成立,寫出(1)中發生的反應方程式_____。有同學提出用測pH的方法也可以確定該無色溶液,如圖2所示是幾位同學的實驗過程,其中正確的是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質屬于混合物,故選項不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質,因此屬于混合物,故選項不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質組成,屬于純凈物,故選項符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項不符合題意。故選:C。2、D【解析】

盛有可溶于水的氣體的試管,在大氣壓強的作用下,氣體溶于水后試管內液面上升;溶水性越強,試管內的液面越高;不易溶于水的試管內沒有液體。所以觀察圖形可知,甲氣體易溶于水,丙氣體不易溶于水,乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間,據此判斷ABCD的正確與否。【詳解】A、丙氣體是不易溶于水的,故錯誤;B、應是甲氣體比乙氣體更易溶于水,而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水,故錯誤;C、甲氣體易溶于水,我們只能說不可用排水法收集甲氣體,而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體,故錯誤;D、丙氣體不易溶于水,可用排水法收集,故正確.故選D.3、D【解析】A硫酸銅溶液是藍色的,能與硫酸銅反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉,另一種為硝酸鉀;B氯化鐵溶液為黃色,硝酸銀能與氯化鐵反應生成白色沉淀,硝酸鈉不能;C將三種物質兩兩混合,碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳,有冒氣泡的現象,氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀,氯化鋇和鹽酸不反應,無明顯現象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應,無法區分。4、B【解析】

A、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,目的是加快氯化鈉的溶解速度,故A正確;B、將蒸發皿中的白色固體直接轉移到紙上應使用玻璃棒,故B錯誤;C、蒸發操作結束后,應將蒸發皿放在石棉網上,以防止燙壞實驗臺,故C正確;D、粗鹽提純只是除去了不溶性雜質,還含有一些可溶性的雜質(如氯化鎂等),實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物,故D正確。故選B。5、C【解析】A、根據在原子中,原子序數=質子數=核外電子數=核電荷數,因此鈣的核電荷數是20;故A正確;B、根據原子結構示意圖的特點:金屬元素的最外層電子數一般少于4,易失去最外層電子形成陽離子;因此鎂在化學反應中較易失去電子;故B正確;C、根據原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數一般多于4,易得到電子,形成最外層8電子的穩定結構;而圖中核電荷數=質子數=核外電子數,為原子結構;故C錯誤;D、根據元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始,到稀有氣體元素結束(第一周期從非金屬元素氫開始).稀有氣體元素,原子最外層電子數為8(氦為2),為穩定結構;因此每個周期結尾元素的化學性質比較穩定;故正確;故選C.6、C【解析】

由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結構示意圖可知:A、Al的元素名稱是鋁,屬于金屬元素,A選項說法不正確,不符合題意;B、Si的相對原子質量為28.09,單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質量的單位,B選項說法不正確,不符合題意;C、Si是14號元素,其原子核外有3個電子層,位于元素周期表的第三周期,C選項說法正確,符合題意;D、Al原子的最外層電子數為3,在參與化學反應時易失去電子,D選項說法不正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結構示意圖,根據元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數、元素種類、相對原子質量等信息,注意在描述相對原子質量時,單位通常不寫,不能與質量單位混淆;根據原子結構示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數等信息,最外層電子數決定了原子在化學變化中的得失電子情況,最外層電子數小于4,容易失去電子,最外層電子數大于4,容易得到電子。7、A【解析】

A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質生成,屬于化學變化。

C、鎂條的燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變化。

D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質生成,屬于化學變化。

故選:A。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成8、C【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,該反應的化學方程式為:,化學反應前后,物質的總質量不變,反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的二氧化硫的質量,反應后,溶液質量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應生成硫酸銅和水,,反應后溶液質量等于反應前溶液質量加參加反應的氫氧化銅固體的質量,溶液質量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉化為64份銅,固體質量增加,溶液質量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應,溶液質量不變,不符合題意。故選C。9、B【解析】①NaCl固體溶于水溫度幾乎不變,故試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,故正確;②NaOH固體溶于水溫度升高,試管的溶液變成不飽和溶液,故試管中無晶體析出,故錯誤;③NH4NO3晶體溶液水溫度降低,故試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液,正確;④濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液變為不飽和溶液,正確,故選B。10、B【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,故選項錯誤。

B、該化學方程式書寫完全正確,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,故選項正確。

C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故選項錯誤。

D、該化學方程式書寫完全正確,但該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故選項錯誤。

故選:B。【點睛】本題難度不大,化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號;掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水降低溫度到著火點以下99.1【解析】

(1)區分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:肥皂水;

(2)用水滅火的原理包括隔絕氧氣和降低溫度到著火點以下,故答案為:降低溫度到著火點以下;

(3)若要配制100g0.9%的生理鹽水,溶質的質量=100g×0.9%=0.9g,需要取用水的質量為100g-0.9g=99.1g;故答案為:99.1。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.2t【解析】

設理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質量為x答:理論上碳酸鈣能完全吸收二氧化硫的質量為3.2t。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B化學能轉化為電能再轉化為機械能3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl0價,-3價【解析】

(1)氫瓶的材料應該具有的主要物理性質為:強度高、硬度大;(2)氫氧燃料電池汽車行駛過程中將化學能轉化為電能,電能又轉化為機械能;(3)四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣在高溫條件下反應生成氮化硅和氯化氫,其化學方程式為:3SiCl4+2N2+6H2Si3N4+12HCl,氮氣單質中氮元素的化合價為0,在氮化硅中,硅元素的化合價為+4,設氮元素的化合價為x,則有:(+4)×3+4x=0,x=-3。14、原子N2CD【解析】

由圖示和質量守恒定律可知,丁是氮氣,該反應是一氧化碳和一氧化氮反應生成二氧化碳和氮氣,反應的化學方程式為:2CO+2NO2CO2+N2。【詳解】(1)由微粒的變化可知,化學反應前后種類沒有發生改變的微粒是原子;(2)丁是一種單質,單質為氮氣,化學式為:N2;(3)A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數,故選項錯誤;B、反應物CO、NO與生成物CO2、N2的分子個數之比為2:2:2:1,故選項錯誤;C、使用催化劑的目的是加快化學反應,減少尾氣中的有害氣體,故選項正確;D、新物質的生成或反應物的消失都可以說明發生了化學反應,故選項正確。故選CD。【點睛】元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、和、、、【解析】

在金屬活動性順序中,鎂>鋅>氫>銅>銀,向、、的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅不能與溶液反應,鋅先與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅溶液,當硝酸銀完全反應后,再與硝酸銅溶液反應生成銅和硝酸鋅溶液。(1)加入一定量的鋅粉后,一定發生的反應的化學方程式為;(2)稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,過濾后往濾液中加稀鹽酸,若無明顯現象,說明濾液中不含硝酸銀,無法確定中金屬離子是否被置換出,可能硝酸銅溶液沒有反應或者是反應了一部分,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論