親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家新年好！金龍送福辭歲去，瑞蛇迎春萬(wàn)象新。在這草長(zhǎng)鶯飛的美好時(shí)節(jié)，我們又一次相聚在這充滿朝氣的校園，共同迎接新學(xué)期的到來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，衷心祝愿老師們"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花"，在新的一年里，教學(xué)相長(zhǎng)，桃李滿園；祝愿同學(xué)們"少年自有少年志，莫向光陰惰寸功"，如初春的嫩芽，在知識(shí)的雨露中茁壯成長(zhǎng)，在追夢(mèng)的道路上砥礪前行。時(shí)光如水，見(jiàn)證著我們共同成長(zhǎng)的腳步。過(guò)去的2024年，我們攜手走過(guò)春夏秋冬，共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻。那些挑燈夜讀的專注、賽場(chǎng)拼搏的汗水、實(shí)驗(yàn)探索的執(zhí)著，都化作了我們前行路上閃亮的星辰，照亮著我們追求卓越的征程。回首往昔，我們上下一心，收獲了令人欣慰的成果。這是全體師生共同奮斗的結(jié)晶，也為我們開(kāi)啟新的篇章奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。站在2025年的新起點(diǎn)上，希望的種子正在我們心中萌芽。今天，作為校長(zhǎng)，我想與大家分享三點(diǎn)思考，愿這些思考能為大家在新學(xué)期的征程中注入前進(jìn)的動(dòng)力。一、以家國(guó)情懷為根，筑牢精神支柱。黃旭華院士的離去，讓全國(guó)人民深感痛惜，但他的精神卻永遠(yuǎn)鐫刻在中華民族的精神豐碑上。在那個(gè)百?gòu)U待興的年代，他放棄優(yōu)渥的生活條件，毅然投身核潛艇研制事業(yè)。三十年隱姓埋名，三十年默默耕耘，他用一生詮釋了什么是"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"。當(dāng)年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在簡(jiǎn)陋的地下室里日夜攻關(guān)，僅靠幾臺(tái)老舊的計(jì)算機(jī)和圖紙，硬是在一窮二白中創(chuàng)造了奇跡。他常說(shuō)："我的一生，就是要讓祖國(guó)的核潛艇駛向深海。"正是這份赤子之心，支撐著他在困境中堅(jiān)持，在挫折中前行。如今，當(dāng)我們追憶這位"深潛院士"的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓人動(dòng)容的不是他取得的成就，而是他那顆始終為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心。同學(xué)們，在你們的課本里，在新聞報(bào)道中，在身邊的故事里，還有無(wú)數(shù)像黃旭華這樣的英雄，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：家國(guó)情懷不是虛無(wú)縹緲的概念，而是實(shí)實(shí)在在的擔(dān)當(dāng)。希望大家能從這些榜樣身上汲取精神力量，把個(gè)人的理想追求融入祖國(guó)發(fā)展的宏大敘事中，讓青春在為國(guó)奮斗中綻放異彩。二、以創(chuàng)新思維為翼，開(kāi)啟智慧征程。如果說(shuō)黃旭華代表了中國(guó)人自力更生的奮斗精神，那么DeepSeek的突破，則展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)創(chuàng)新力量的蓬勃生機(jī)。面對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，面對(duì)芯片斷供的重重阻礙，DeepSeek團(tuán)隊(duì)迎難而上，以開(kāi)源模型為突破口，走出了一條獨(dú)具特色的創(chuàng)新之路。他們證明，創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)的突破，更是思維方式的革新。在資源受限的情況下，他們通過(guò)算法優(yōu)化和架構(gòu)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了高效能低成本的技術(shù)突破，這種"四兩撥千斤"的智慧，值得我們深思。同學(xué)們，未來(lái)已來(lái)，人工智能正在重塑世界的面貌。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們不能固守已有的知識(shí)體系，而要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，擁抱變革。在實(shí)驗(yàn)課上，不要害怕失敗，要大膽假設(shè)，小心求證；在研究性學(xué)習(xí)中，要善于提出問(wèn)題，勇于探索新解；在社會(huì)實(shí)踐中，要開(kāi)闊視野，融會(huì)貫通。創(chuàng)新不是遙不可及的夢(mèng)想，而是源于日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三、以少年之氣為帆，揚(yáng)夢(mèng)遠(yuǎn)航。電影《哪吒2》中的經(jīng)典臺(tái)詞"因?yàn)槲覀冞€太年輕，不知天高地厚"，道出了青春最動(dòng)人的本色。哪吒的故事，不僅是一個(gè)打破命運(yùn)枷鎖的神話，更是一曲青春無(wú)畏的贊歌。他不甘被世人定義為"魔丸"，不懼與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧{借著一股"初生牛犢不怕虎"的勁頭，最終完成了自我超越。這讓我想起了愛(ài)因斯坦的名言："想象力比知識(shí)更重要。"是的，正是這種不諳世事的勇氣，往往能讓我們突破常規(guī)的束縛，看到別人看不到的風(fēng)景。同學(xué)們，在求知的道路上，我們難免會(huì)遇到挫折和困惑，可能會(huì)因?yàn)橐淮问《鴼怵H，可能會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱悦！５?qǐng)記住，青春最可貴的不是所謂的"天真"，而是那份敢想敢為的勇氣。就像哪吒一樣，我們要把"不知天高地厚"的少年意氣，轉(zhuǎn)化為追求卓越的動(dòng)力，把青春的熱血，化作拼搏的能量。老師們、同學(xué)們！站在2025年的春天里，我們正見(jiàn)證著一個(gè)充滿變革與機(jī)遇的時(shí)代。全球科技革命方興未艾，國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云激蕩，祖國(guó)發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)大時(shí)代中，我們既要有黃旭華那樣矢志不渝的家國(guó)情懷，又要有DeepSeek般勇于創(chuàng)新的智慧，更要保持哪吒一樣永不言敗的少年之氣。讓我們以家國(guó)為念，以創(chuàng)新為器，以勇氣為帆，在新時(shí)代的浪潮中揚(yáng)帆起航！愿每一位老師都能在三尺講臺(tái)上