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2024—2025學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試卷
一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下列各題。材料一:積極情緒(PositiveEmotion)可以定義為正面的情緒或者具有正面向上價(jià)值的情緒。情緒的認(rèn)知理論認(rèn)為,“積極情緒就是在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中取得進(jìn)步或得到他人積極評(píng)價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的感受。”由此可見,正確地解決了問題,達(dá)到某種成功與滿意度,感覺到個(gè)體的存在價(jià)值伴有隨之而來(lái)的愉悅的心情與感受。積極情緒并不是消極接受、坦然享受、樂不思蜀的感覺。這些只是淺薄的感受,即時(shí)地享樂。積極情緒拓展到更深的層面——從欣賞到熱愛。它并不是簡(jiǎn)單的迷戀,而是一種真心喜歡、經(jīng)過努力而獲得的歡愉、欣喜。“積極情緒”這個(gè)詞,指向了重要的人性瞬間。那些輕微而短暫的愉悅狀態(tài),其實(shí)要比你想象的強(qiáng)大得多。作為人類,當(dāng)感到與他人或與所愛的人心靈相通時(shí);當(dāng)感到有趣、有創(chuàng)意或忍俊不禁時(shí);當(dāng)感到自己的靈魂被蘊(yùn)含在生命中的純粹的美所打動(dòng)時(shí),或者當(dāng)因一個(gè)新穎的主意或愛好而感到活力無(wú)限、興致勃勃時(shí),你都會(huì)不由自主地產(chǎn)生愛、喜悅、感激、寧?kù)o、興趣和激勵(lì)這樣的積極情緒,它們會(huì)打開你的心扉。然而,無(wú)論是迷戀、歡笑還是愛,你由衷的積極情緒總是無(wú)法持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間。良好的感覺來(lái)了又去,這是人類的本性。積極情緒會(huì)逐漸消退,如果它長(zhǎng)盛不衰,無(wú)法覺察到好消息和壞消息之間的差異,或是邀請(qǐng)與冒犯之間的差異。如果你想重塑生活,讓它變得更美好,秘訣就是不要把積極情緒抓得太緊,而是將它更多地植入生活——久而久之,你就會(huì)提高積極情緒的分量。我們發(fā)現(xiàn),這是用來(lái)描述積極情緒與消極情緒的數(shù)量關(guān)系的一種方法。如果用正規(guī)的語(yǔ)言來(lái)描述,積極率就是:在任意一段時(shí)間內(nèi),這個(gè)系數(shù)就是P/N。積極率至關(guān)重要,因?yàn)樗梢灶A(yù)示生活軌跡將把你帶向衰落失敗還是充滿活力。而當(dāng)積極率超過某一個(gè)臨界點(diǎn),當(dāng)積極率超過3:1時(shí),人們會(huì)生活得更好。人們會(huì)表現(xiàn)出更高的開放性,樂于接受新事物,樂于交朋友,也會(huì)在事業(yè)上更成功,且擁有更健康的體魄。而對(duì)于那些處于2:1甚至1:1的人來(lái)說(shuō),會(huì)經(jīng)常郁郁不樂,表現(xiàn)出抑郁癥的征兆,且容易形成惡性循環(huán)。(摘編自趙天紅《開啟幸福之門:積極心理學(xué)的魅力》)材料二:我們需要承認(rèn)負(fù)面情緒的產(chǎn)生有其必然性和必要性。千萬(wàn)年的進(jìn)化歷史上,在漫長(zhǎng)的與各種各樣的災(zāi)難抗衡的過程中,人類產(chǎn)生了一種特別重要的保護(hù)機(jī)制——應(yīng)激反應(yīng),即遇到挫折、磨難時(shí),身體三個(gè)特別重要的器官:下丘腦、腦下垂體和腎上腺,會(huì)分泌出大量的壓力激素。壓力激素帶來(lái)的影響使得人緊張、恐懼、憤怒。負(fù)面情緒出現(xiàn)其實(shí)也是有價(jià)值的——憤怒能夠促使人保護(hù)自己、家人;焦慮讓人關(guān)注需要面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),想方設(shè)法去解決問題;甚至連悲傷都是有作用的,當(dāng)人悲傷時(shí),發(fā)出的其實(shí)是求救信號(hào),有利于得到更多人的支持和關(guān)懷。所以在災(zāi)難面前,也沒有必要特別緊張。壓力激素使人的心跳加快、血液循環(huán)加速、肌肉力量及骨骼力量加強(qiáng)、感覺更加敏銳,眼睛更尖、耳朵更靈、鼻子更靈敏,使我們能夠辨別各種風(fēng)險(xiǎn),做好斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。這個(gè)斗爭(zhēng)準(zhǔn)備需要通過兩個(gè)行動(dòng)慢慢化解壓力激素,一個(gè)行動(dòng)是“斗”,一個(gè)行動(dòng)是“逃”,打得贏就斗,打不贏就逃。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類的這個(gè)選擇機(jī)制在30多萬(wàn)年前發(fā)生了一次巨變,產(chǎn)生了一個(gè)特別了不起的能力——思維能力,出現(xiàn)大腦新皮質(zhì),出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、磨難時(shí),不是選擇“斗”或“逃”,也就是什么都不做了。壓力激素不能靠“躺平”解決,只能靠動(dòng)起來(lái)才能解決。如果“躺”久了,從心理學(xué)上來(lái)講,負(fù)面情緒會(huì)大量出現(xiàn)。雖然負(fù)面情緒對(duì)人有一定的保護(hù)作用,但是負(fù)面情緒如果持續(xù)超過一周,一定會(huì)產(chǎn)生各種生理問題,消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、睡眠都會(huì)受影響。為什么負(fù)面情緒的影響往往比較長(zhǎng)久?這涉及人類進(jìn)化選擇出來(lái)的一個(gè)機(jī)制——負(fù)面信息加工優(yōu)勢(shì)。大家不妨設(shè)想一下,如果你是700萬(wàn)年前在非洲草原上行走的人類先祖,突然看見前方風(fēng)吹草動(dòng),這至少有兩種可能性,一種可能是虎狼出沒,另一種可能是瓜果落地。選擇相信哪一種可能性更好?很簡(jiǎn)單,假設(shè)虎狼出沒要好得多,因?yàn)槟阌X得有風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)立刻逃跑,這樣就能活下來(lái),否則就可能落入虎口。如果前面真的是瓜果落地,而你因假設(shè)是壞事情逃跑了,沒有得到瓜果,最多只是留下一個(gè)遺憾。所以,忽視負(fù)面的事情有非常壞的結(jié)果,而且不可逆。忽視好的事情,下一次還可以試一試,這就是人類進(jìn)化選擇出來(lái)的負(fù)面信息加工優(yōu)勢(shì)。(摘編自彭凱平《負(fù)面情緒的本質(zhì)》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.積極情緒不是淺薄的感受,不是簡(jiǎn)單的迷戀,而是一種經(jīng)過努力而獲得的歡愉。B.積極情緒有不同的形態(tài)和滋味,能體驗(yàn)到積極情緒是人類與生俱來(lái)的一種能力。C.積極率能描述積極情緒與消極情緒的數(shù)量關(guān)系,通常可用數(shù)學(xué)公式P/N來(lái)表示。D.壓力激素使人體出現(xiàn)血液循環(huán)加快等現(xiàn)象,從而使人類產(chǎn)生抗擊災(zāi)難的應(yīng)激反應(yīng)。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A.擁有開放的心態(tài),樂于接受新事物,會(huì)讓人的事業(yè)更成功。B.當(dāng)積極率處于2:1甚至是1:1時(shí),人們會(huì)經(jīng)常郁郁不樂,還可能會(huì)容易更加沮喪。C.負(fù)面情緒如持續(xù)超過一周會(huì)影響我們消化系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、睡眠,因此要及時(shí)關(guān)注。D.應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),如果什么也不做,而是選擇“躺平”,壓力激素就無(wú)法解決。3.下列俗語(yǔ)不能夠用“負(fù)面信息加工優(yōu)勢(shì)”來(lái)進(jìn)行解釋的一項(xiàng)是()
A.失之東隅,收之桑榆B.草木皆兵,風(fēng)聲鶴唳C.小洞不補(bǔ),大洞吃苦D.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一第三段畫線部分的論證效果。5.心理治療中長(zhǎng)期存在“力圖減少負(fù)面情緒”的傾向,請(qǐng)你結(jié)合以上材料的觀點(diǎn)對(duì)這一傾向進(jìn)行評(píng)價(jià)。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下列各題。落地生根余華冬去春來(lái),林祥福留在了溪鎮(zhèn),沒有和冬天一起離去。當(dāng)綠芽在樹木凍裂敞開處生長(zhǎng)出來(lái)時(shí),林祥福在溪鎮(zhèn)扎下了根。龍卷風(fēng)之后是雪凍,溪鎮(zhèn)破敗的景象在門窗上一覽無(wú)余。林祥福施展起了他的木工手藝,將陳永良家變形破損的門窗收拾一新,街上其他人家的邀請(qǐng)接踵而至,林祥福一人忙不過來(lái),不用尺子,只是用手掌丈量,而且鋸縫又直又細(xì),陳永良還將過去制作扁擔(dān)的本事也用在了門窗的翻新上。兩個(gè)人聯(lián)手后干起活來(lái)又快又好,兩個(gè)人一樣的木訥起來(lái),不知道應(yīng)該收多少。倒是李美蓮有辦法,讓他們自己往里面扔工錢,愿意扔進(jìn)去多少是多少,好聽的話也是說(shuō)了不少。想到溪鎮(zhèn)盡是變形破損的門窗,林祥福和陳永良商量繼續(xù)做下去。兩個(gè)人開始走街串戶,做過大鋸匠和扛房工人的陳永良,而且十分結(jié)實(shí),只是在街上拉過去時(shí)聲音響得出奇,板車的響聲成為他們的吆喝聲,人們只要聽到嘎吱嘎吱仿佛一座木橋正在倒塌的聲響,就知道修理門窗的那兩個(gè)人來(lái)了。他們攜帶一只臟得像是裝過木炭的米袋,掙到的工錢都扔在里面,黃昏回到家中,竹籃里的銅錢堆起來(lái)時(shí),鮮艷的花瓣也在掉落下來(lái),李美蓮說(shuō)這些錢里就會(huì)有一股喜氣。林祥福與陳永良精湛的木工手藝在溪鎮(zhèn)流傳開來(lái)。有人搬來(lái)破舊木器,看著林祥福將它們收拾一新。一傳十,十傳百,有人來(lái)定做新家具了。林祥福對(duì)陳永良說(shuō),如果開設(shè)一家木器社,可以蓋兩排樓房,樓下用作工房,兩頭砌上圍墻就是院子,只是不知道那塊空地是否可以用?陳永良說(shuō)溪鎮(zhèn)的空地都是顧益民的,顧益民會(huì)出價(jià)公允。陳永良說(shuō),難的是蓋房的資金哪里來(lái),蓋房的話還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。林祥福認(rèn)真解開女兒的衣服,從里面摸出一個(gè)布包,打開布包后取出抵押田地和金條所換的十二張銀票,他沒有想到這個(gè)背井離鄉(xiāng)的男人竟然攜帶如此驚人的財(cái)富。他將銀票遞回去,看著林祥福小心翼翼放進(jìn)女兒衣服里面,銀票要是丟了,他和女兒就不能活下去了。陳永良說(shuō)要是女兒丟了呢,我還要銀票干什么?”街上人家的門窗油漆一新以后,林祥福和陳永良開工了。他們先后雇來(lái)了泥瓦匠和油漆工,梁柱門窗這些木工活自己動(dòng)手,兩排雙層的青磚灰瓦的樓房拔地而起,再用圍墻連上。兩排房子的樓上各住兩家人,另一排房子的樓下有李美蓮的廚房和兩個(gè)雜物間,還有一個(gè)最大的房間作為倉(cāng)庫(kù)。陳永良請(qǐng)風(fēng)水先生選了一個(gè)黃道吉日,作為木器社開張之日,也是他們兩家喬遷之時(shí)。這一天,二十多個(gè)鄰居陸續(xù)走來(lái),這些說(shuō)話時(shí)語(yǔ)調(diào)飛快的男人和女人,風(fēng)卷殘?jiān)扑频陌峥樟岁愑懒嫉募摇K麄兠咳税崞鹨晃铮齻€(gè)孩子也被他們抱到了手上,就追上去搭一把手。這些人浩浩蕩蕩走在街上,后面跟著更多的孩子,這位歷經(jīng)漂泊之苦的女人,終于在這一天感到今后的生活有了根基,她對(duì)走在前面的陳永良說(shuō):“這么多人來(lái)幫忙,做人是做到頭了。”顧益民也來(lái)了,他帶來(lái)了幾串鞭炮,讓兩個(gè)仆人在院子大門前點(diǎn)燃鞭炮,顧益民看看嶄新的兩排樓房,又看看眾多前來(lái)幫忙的人,對(duì)林祥福和陳永良說(shuō):“你們?cè)谶@里落地生根了。”顧益民看見林祥福的女兒站在一張桌子下面咯咯笑,她抱著桌腿像是抱著父親的大腿。顧益民問林祥福,這孩子叫什么名字?林祥福對(duì)顧益民說(shuō):“她是吃百家奶過來(lái)的,因此叫林百家。”顧益民點(diǎn)頭說(shuō):“這名字好,這名字吉利。”站在一旁的李美蓮聽了有些心酸,等人們散去,她悄聲對(duì)林祥福說(shuō),她說(shuō):“不為自己,也該為孩子找個(gè)媽。”林祥福笑了笑,不以為然地?cái)[擺手,對(duì)李美蓮說(shuō):“你就是孩子的媽。”(節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《文城》,題目為編者所加)[故事背景]林祥福為了尋找女兒的媽媽小美,從逼遠(yuǎn)的北方來(lái)到了江南水鄉(xiāng)溪鎮(zhèn),得到同樣從外地漂泊而來(lái)的陳永良夫婦的接濟(jì)(陳永良騰出一間房給林祥福父女住,李美蓮用自己的奶哺育林百家),也是溪鎮(zhèn)第一富裕的鄉(xiāng)紳。6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.林祥福和陳永良充分發(fā)揮各自的木工手藝,幫人修理窗戶、家具,攢下了辦木器社的資金。B.林祥福把銀票藏在女兒衣服里面,認(rèn)為銀票放在女兒身上最安全,體現(xiàn)他小心謹(jǐn)慎的性格。C.林祥福給女兒取名叫“林百家”,是為了圖個(gè)吉利,這一點(diǎn)得到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳顧益民的肯定。D.面對(duì)龍卷風(fēng)和雪凍的天災(zāi),溪鎮(zhèn)的人們相互關(guān)心,抱團(tuán)取暖,呈現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫面。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.“沒有和冬天一起離去”將人和冬天相提并論,使用比擬手法,巧妙交代林祥福留在溪鎮(zhèn)。B.把桃花和銅錢摻和到一起,營(yíng)造溫馨詩(shī)意的氛圍,含蓄表達(dá)李美蓮對(duì)幸福生活的美好憧憬。C.“風(fēng)卷殘?jiān)扑频陌峥樟岁愑懒嫉募摇保帽扔骱涂鋸埩芾毂M致地表現(xiàn)了鄰居的熱情與粗野。D.“李美蓮聽了有些心酸”,運(yùn)用心理描寫,生動(dòng)表現(xiàn)了李美蓮對(duì)林百家的惻隱與憐愛之心。8.文中畫線處說(shuō)“做人是做到頭了”,又說(shuō)“你們?cè)谶@里落地生根了”,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?.文中頻頻出現(xiàn)“冬去春來(lái)”“龍卷風(fēng)之后”“街上人家的門窗油漆一新以后”之類標(biāo)示時(shí)間線索的語(yǔ)句,產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成各題。材料一:鄙諺曰:“不習(xí)為吏,視已成事。”又曰:“前車覆,后車誡。”夫三代之所以長(zhǎng)久者,其已事可知也;然而不能從者,是不法圣智也。秦世之所以亟絕者其轍跡可見也然而不避是后車又將覆也。夫存亡之變、治亂之機(jī),其要在是矣。天下之命,縣于太子;太子之善,在于早諭教與選左右。夫心未濫而先諭教,則化易成也;開于道術(shù)智誼之指,則教之力也。若其服習(xí)積貫,則左右而已。夫胡、粵之人,生而同聲,耆欲不異,及其長(zhǎng)而成俗,累數(shù)譯而不能相通,行者有雖死而不相為者,則教習(xí)然也。臣故曰選左右早諭教最急。夫教得而左右正,則太子正矣,太子正而天下定矣。《書》曰:“一人有慶,兆民賴之。”此時(shí)務(wù)也。(節(jié)選自賈誼《治安策》)材料二:治國(guó)之政,其猶治家。治家者,務(wù)立其本,本立則末正矣。夫本者,倡始也;末者,應(yīng)和也。倡始者,天地也;應(yīng)和者,萬(wàn)物也。萬(wàn)物之事,非天不生,非地不長(zhǎng),非人不成。故人君舉措應(yīng)天,若北辰為之主,臺(tái)輔為之臣佐,列宿為之官屬,眾星為之人民。是以北辰不可變改,臺(tái)輔不可失度,列宿不可錯(cuò)繆,此天之象也。故立臺(tái)榭以觀天文,郊祀、逆氣以配神靈,所以務(wù)天之本也;耕農(nóng)、社稷、山林、川澤,祀祠祈福,所以務(wù)地之本也;庠序之禮,八佾之樂,明堂辟雍,高墻宗廟,所以務(wù)人之本也。故本者,經(jīng)常之法,規(guī)矩之要。圓鑿不可以方枘,鉛刀不可以砍伐,此非常用之事不能成其功,非常用之器不可成其巧。故天失其常,則有逆氣;地失其常,則有枯敗;人失其常,則有患害。《經(jīng)》曰:“非先王之法服,不敢服。”此之謂也。(節(jié)選自諸葛亮《便宜十六策》)10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)。秦世A之所以B亟絕者C其轍D跡可見也E然F而不避G是H后車又將覆也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()
A.“機(jī)”即關(guān)鍵,與《阿房宮賦》中“多于機(jī)上之工女”的“機(jī)”意思不同。B.“而”是連詞,與《勸學(xué)》中“君子博學(xué)而日參省乎己”的“而”用法相同。C.“辟雍”本為周天子所設(shè)大學(xué),東漢后成為尊儒學(xué)、行典禮的場(chǎng)所。D.“患”意為災(zāi)禍,與俗語(yǔ)“防患于未然”中的“患”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.胡人和粵人剛出生時(shí)聲音、欲望和嗜好基本相同,長(zhǎng)大后卻形成了不同的風(fēng)俗和語(yǔ)言,賈誼以此證明后天教育和習(xí)慣的重要性。B.賈誼先引用俗語(yǔ)表明觀點(diǎn),接著將夏商周三代和秦王朝進(jìn)行對(duì)比,得出國(guó)家存續(xù)、滅亡的變化規(guī)律,以此來(lái)佐證自己的觀點(diǎn)。C.在諸葛亮看來(lái),人君應(yīng)當(dāng)重視觀測(cè)天文、祭祀祈福、禮樂教化之事,否則一旦天、地或人出現(xiàn)反常之態(tài),必定導(dǎo)致國(guó)家覆滅。D.諸葛亮認(rèn)為,人君就像北辰星居于中心地位,臣僚官佐就像北辰星旁的臺(tái)輔星,而百姓就像繁星。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①夫教得而左右正,則太子正矣,太子正而天下定矣。②《經(jīng)》曰:“非先王之法服,不敢服。”此之謂也。14.兩則材料都談到了治國(guó)之策,但側(cè)重點(diǎn)有所不同。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)析。三、詩(shī)歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。渭上秋夕閑望①潘閬秋色滿秦川,登臨渭水邊。殘陽(yáng)初過雨,何地不鳴蟬。極浦涵明月,孤帆沒遠(yuǎn)煙。漁人空老盡,誰(shuí)似太公②賢?【注】①此詩(shī)作于潘閬早年落拓江湖之時(shí)。②太公,即呂尚,相傳他垂釣于渭濱溪,周文王和他相遇,談得極為投機(jī),即拜為師。后幫助武王伐紂滅殷,建立周朝。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)交代作者選擇了渭水邊的高地進(jìn)行賞秋,這個(gè)地點(diǎn)賦予了詩(shī)歌一種靜謐而又高遠(yuǎn)的背景。B.頷聯(lián)描繪了殘陽(yáng)初落,雨水剛停時(shí)的畫面,本應(yīng)充滿生機(jī)和活力的秋天,到處響起蟬聲,增添了一份凄涼。C.頸聯(lián)中新月和水面上的帆船形成鮮明的對(duì)比,突出了一種清新歡快之感。D.全詩(shī)采用視聽結(jié)合的手法,描畫出一幅清新幽美的圖景。16.這首詩(shī)和李白的《行路難》都用到了姜太公釣魚的典故,請(qǐng)分析其表達(dá)的情感有何異同?四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《<論語(yǔ)>十二章》中,曾子非常推崇“仁以為己任”和“死而后已”,指出“士___________,__________”。(2)面對(duì)“月”,詩(shī)人善于寫景如畫,如張若虛在《春江花月夜》中寫月“江天一色無(wú)纖塵,____________”;也善于觸月生情,如李白在《將進(jìn)酒》中寫到“人生得意須盡歡,____________”。(3)小龍?jiān)谑罴倨陂g參加了“壯闊的波瀾”社會(huì)實(shí)踐小組,面對(duì)祖國(guó)氣勢(shì)澎湃的江河湖海,感受到中華古典詩(shī)詞中“_________,__________”的磅礴壯麗之景。五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成各題。歐陽(yáng)修的一生是與酒為伴的一生。縱觀他對(duì)酒的態(tài)度的變化:從“無(wú)飲酒”到“頹然乎其間”,再到渴望“常置酒一壺”,得意于其間,恰好折射出其官場(chǎng)浮沉和心中歷程的變化。而這種經(jīng)歷和心態(tài)的變化在古代封建士大夫中非常典型。中國(guó)古代文人①,可以說(shuō),他們既是儒家思想的傳播者,也是儒家思想的踐行者。儒家激勵(lì)人采取積極入世的態(tài)度,要以天下為己任,(A)地承擔(dān)社會(huì)使命。因此他們的人生之路,②。于是,在青年時(shí)期歐陽(yáng)修的身上,可以看到“達(dá)則兼濟(jì)天下”的理想在閃耀。不飲酒,正是他(B)的體現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。多年的仕途闖蕩,風(fēng)波迭起,貶謫成為常態(tài)。宦海中沉浮的歐陽(yáng)修,一方面尊奉儒學(xué),對(duì)于政務(wù)勤勤懇懇;另一方面,面對(duì)官場(chǎng)黑暗現(xiàn)象,又無(wú)法做到(C)。沉醉,便是官場(chǎng)起伏中的歐陽(yáng)修心靈糾結(jié)的外現(xiàn)。18.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)ABC處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線的①②處填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使表意完整且前后關(guān)聯(lián),邏輯嚴(yán)密,表意完整,每處不超過12個(gè)字。(★★★)閱讀下面的文字,完成各題。①不可否認(rèn),短視頻已成為當(dāng)下人們交流溝通、內(nèi)容消費(fèi)、商業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要平臺(tái)。但與此同時(shí),短視頻發(fā)展的短板日益凸顯,令人擔(dān)憂。短視頻內(nèi)容創(chuàng)作同質(zhì)化嚴(yán)重,版權(quán)保護(hù)缺位,低俗內(nèi)容和創(chuàng)意抄襲大行其道;短視頻沉迷從早期的年輕化延伸至“上到九十九,下到小朋友”,成為“時(shí)間黑洞”的代名詞;短視頻造假等違規(guī)違法亂象頻發(fā),沖擊公序良俗,影響社會(huì)穩(wěn)定。這些消極負(fù)面影響最終要社會(huì)和受眾埋單,是時(shí)候正視短視頻發(fā)展面臨的諸多問題了。②低快樂高傷害,短視頻已成“殺時(shí)間”利器。①根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,②2023年我國(guó)短視頻人均單日使用時(shí)長(zhǎng)151分鐘。③刷視頻猛烈吞噬我們的時(shí)間,④會(huì)讓人忽視自己的責(zé)任和義務(wù),⑤促使家庭、工作和社會(huì)生活的失控;也容易讓人陷入“信息繭房”,過度依賴虛擬世界,只看“偏好”內(nèi)容,逐漸失去對(duì)豐富世界的感知。一些短視頻的表演性看似引人入勝,實(shí)則效果邊際遞減,無(wú)需費(fèi)腦的快樂要靠不斷加強(qiáng)刺激強(qiáng)度或延長(zhǎng)時(shí)間來(lái)維持,于不覺間消磨人的專注力、創(chuàng)造力,會(huì)使個(gè)人的思維變得淺薄和僵化。③假幸福真孤獨(dú),沉迷短視頻損害心理健康。與其他上癮現(xiàn)象類似,短視頻成癮者也表現(xiàn)出不使用時(shí)焦躁不安、與家人朋友疏離、人際關(guān)系沖突等
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