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文檔簡介
廣西壯族自治區興業縣2024年中考物理一模試題一、單項選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求。)1.下列幾組數據中最符合實際的是()A.1s內人的心跳大約為75次B.上完一節課的時間大約為0.4hC.普通中學生跑100m用時約15sD.中學生用的課桌高約0.8dm2.“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”是偉大領袖毛澤東在《沁園春·雪》中的優美詞句。下列對詩句中所包含的物理現象分析正確的是()A.雪是非晶體 B.雪是水蒸氣凝華形成的C.水在結冰的過程中溫度降低 D.冰的形成過程需要吸熱3.中考“百日誓師大會”,同學們滿懷激情的宣誓聲響徹整個校園。其中“響”是指聲音的()A.頻率高 B.音調高 C.音色好 D.響度大4.下列與告示牌“池水清淺,擅入會溺”體現光學原理相同的選項是()A.日晷 B.水中倒影C.水中折筆 D.道路廣角鏡5.2023年9月23日,第19屆亞洲運動會盛大開幕。本屆亞運會首次探索使用了更高頻率范圍的5.5G網絡。“5.5G網絡”傳遞圖像信號和聲音信號是通過()A.超聲波 B.紅外線 C.紫外線 D.電磁波6.新能源汽車已進入千家萬戶。這類汽車發動機的動力裝置是電動機,其工作原理是下圖中的()A. B.C. D.7.“安全用電,珍愛生命”是每個公民應有的意識,下列遵守安全用電原則的是A.在輸電線上晾衣服 B.發現有人觸電立即切斷電源C.用濕抹布擦拭正在發光的電燈 D.使用絕緣皮破損的手機充電線8.正常工作的電取暖器,它的發熱管熱的發紅,而供電的電源線卻不熱,這主要是因為()A.電源線散熱比發熱管快得多B.通過電源線的電流小于發熱管的電流C.電源線的絕緣隔熱性能好D.電源線的電阻遠小于發熱管的電阻9.體育課上,同學們進行投擲實心球的練習,實心球從空中下落過程中,它的()A.重力勢能變小,動能變大 B.重力勢能變大,動能變小C.重力勢能變大,動能變大 D.重力勢能變小,動能變小10.安裝在小亮家中的電能表如圖所示,下列說法正確的是()A.此電能表的額定電壓是220VB.此電能表轉盤每小時最多能轉過3600轉C.小亮家已經消耗的電能為25086JD.此電能表可以在4節干電池串聯做電源的電路中使用11.關于運動和力,下列說法中正確的是()A.汽車的速度越大,則慣性越大,就越難停下來B.足球比賽中,守門員將球撲出,說明力可以改變物體的運動狀態C.短跑比賽中,運動員跑過終點后不能立刻停止,說明運動員受到慣性作用D.游泳比賽中,運動員劃水前進,說明運動需要用力維持12.用如圖所示電路探究串聯電路的電壓規律,閉合開關S,分別測出A與B、B與C、A與C之間的電壓,電壓表的示數()A.UAB最大 B.UBC最大 C.UAC13.小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和白熾燈各一個,按照每度電0.5元的計費標準,將這三個用電器單獨正常工作1小時的用電費用繪制出如圖所示的柱狀圖,下列說法正確的是()A.正常工作時,這三個電器兩端的電壓相等B.正常工作時,流過這三個用電器的電流相等C.電烤箱實際功率總大于白熾燈的實際功率D.在一個月內,小玲家電烤箱的用電費用一定最多二、多項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題列出的四個選項中,有多個選項符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全得2分,有選錯得0分)14.下列說法正確的是()A.松軟多孔的海綿可以被壓縮,是因為海綿分子之間有空隙B.汽車發動機常用水作冷卻劑,是利用了水比熱容較大這一性質C.永動機是可能制成的,因為它符合能量守恒定律D.八月桂花香園飄滿園,說明分子在不停地做熱運動15.贛南臍橙名揚海內外,果農用石墨烯制成的甜敏電阻檢測臍橙含的糖量,甜敏電阻的阻值隨含糖量的升高而增大。如圖所示是檢測臍橙含糖量的電路,電源電壓不變。將甜敏電阻R附著在切開的臍橙上,當臍橙含糖量升高時()A.電流表示數增大,甜敏電阻R值減小B.電流表示數減小,甜敏電阻R值增大C.電流表和電壓表的示數都減小D.電流表和電壓表的示數都增大16.如圖所示,水母的傘狀體內有一種特別的腺,可以發出一氧化碳,通過控制傘狀體的體積大小,水母實現了在水中上浮和下潛的自由。忽略一氧化碳的質量,下列有關水母的判斷正確的是()A.傘體縮小時,受到浮力會增大B.懸浮的水母,產生一氧化碳時會上浮C.逐漸下沉的水母,所受水的壓強逐漸增大D.水母實現浮沉自由的原理與潛水艇的一致三、填空題(本大題共6小題,每空1分,共12分。)17.我國第三代核電技術“華龍一號”已成為繼高鐵之后的又一張中國名片。核能屬于次能源。核電站利用核反應堆中鈾核(填“裂變”或“聚變”)時產生的內能。18.將消毒凝膠滴在刻度尺上,會看到刻度間距變寬了,這是由于光的;消毒凝膠滴相當于。19.學校在教學樓大廳設有儀容鏡,便于師生自覺規范儀容儀表。某同學在儀容鏡中所成的像是(選填“實像”或“虛像”),與他在小平面鏡中所成的像相比,像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。20.華為某款手機(如圖)搭載麒麟9000s芯片處理器,該芯片的制造材料是一種導電性介于導體和絕緣體之間的材料,該材料屬于(選填“半導體”或“超導體”)。該手機還有“無線反向充電”技術,當它給另一部手機充電時,它相當于電路中的。21.左圖是體育考試用到的坐位體前屈測試儀,原理如圖所示,閉合開關,測試者把擋板P從B端推到A端的過程中,電壓表的示數,整個電路消耗的功率。(均選填“變大”“變小”或“不變”)22.放置在水平桌面上的薄壁圓柱形容器A,它的底面積為200cm2、質量為0.6kg,其內部盛有水如圖所示。容器對水平桌面的壓強是Pa。把質量為1.2kg的正方體物塊B緩慢放入容器中(水未溢出),物塊B靜止后,水對容器底部的壓強增加了Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)四、作圖題(本大題共1小題,共4分。)23.如圖所示,神舟十五號飛船返回艙進入大氣層從空中下降,O為其重心,請畫出它的重力示意圖。24.如圖所示,請補充平面鏡的入射光線和透鏡的折射光線,在平面鏡入射角上標出度數,完成光路圖。五、實驗探究題(本大題共4小題,共25分。)25.小云發現媽媽購買的防滑地墊的A面比B面更粗糙,為了比較A、B兩個面的防滑性,小云利用商家贈送的小塊地墊樣品和彈簧測力計進行了下列探究:(1)如圖甲、乙,分別將B、A面與同一水平地面接觸,用彈簧測力計水平拉動小塊地墊,根據二力平衡原理可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數;(2)小云發現完成甲、乙兩次實驗測得的滑動摩擦力都很小,比較不出A、B兩個面的防滑性,于是又找來一個鐵塊,在原水平地面上進行了如圖丙所示的實驗。通過比較甲、丙兩次實驗,發現當接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越;(3)為了完成探究,保持其他條件不變,在丙圖實驗的基礎上小云只將,測出滑動摩擦力的大小為2.2N,通過與丙圖實驗測得的滑動摩擦力相比,選擇地墊(選填“A”或“B”)面鋪在地面上,能更有效地防止地墊在地面上滑動。26.(1)小明探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置如圖A甲所示,組裝實驗裝置時應先固定(選填“M”或“N”)器材的位置。實驗過程中觀察到水中氣泡的情形如圖A乙所示,繼續加熱時溫度計的示數將(選填“升高”、“降低”或“不變”)。(2)在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖B所示的位置時,恰能在光屏上得到一個清晰的(選填“縮小”或“放大”)的實像,利用這個成像規律可以制成(選填“照相機”或“投影儀”)。(3)如圖C所示是“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置,圖中a和b都是鎳鉻合金絲,它們的長短相同,粗細不同,這個實驗能探究導體的電阻跟導體的關系,實驗中用到的科學探究方法主要有和轉換法。27.“五一”期間,小明在海邊撿了一些不吸水的貝殼,他利用所學知識測量其密度。(1)將天平放在桌面上,并將游碼移到標尺左端零刻度線處,此時天平的指針靜止在如圖1甲所示的位置,應向(選填“左”或“右”)調節平衡螺母,使橫梁平衡;(2)為記錄實驗數據,小明設計的實驗記錄表格如表,該表格表頭第二列橫線中應記錄的是(選填“貝殼”或“水”)的質量;物理量實驗次數?的質量m/g量筒內水的體積V1/cm3貝殼的體積V/cm3貝殼的密度ρ/(kg/m3)
(3)當天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖1乙所示,該貝殼放入量筒前、后的情況如圖1丙所示,則貝殼的體積為cm3,此貝殼的密度為kg/m3.,若按圖1丙中先測出貝殼的體積,再將貝殼取出直接用天平測量質量,則所測貝殼的密度比真實值偏(選填“大”或“小”);(4)小明再用圓柱薄壁形容器、刻度尺和一個不吸水的小木塊等器材測量貝殼密度。①如圖2甲,容器內裝入適量的水,小木塊放入容器內靜止時,測出容器內水深為h1;②如圖2乙,用細線把貝殼與木塊系住放入容器內靜止時,測出容器內水深為h2;③如圖2丙,將貝殼直接放入容器內水中,測出容器內水深為h3;④貝殼密度的表達式ρ貝殼=。(用字母表示,水的密度為ρ水)28.小明做“測小燈泡電阻”實驗時,所用器材有:電源電壓為6V且保持不變、額定電壓為2.5V的小燈泡、兩個滑動變阻器M(“10Ω;1A”)、N(“20Ω;1A”),電壓表、電流表、開關和導線。(1)請用筆代替導線將圖中的器材連接成完整電路;(2)在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應放在最(填“左”或“右”)端;(3)閉合開關,發現小燈泡不亮,電流表有示數,電壓表無示數,可能的原因是;(4)排除故障后進行實驗,小苗將實驗數據及相關的計算記錄在下列表格中。當電壓表的示數為2.5V時,電流表的示數如圖乙所示,則此時小燈泡的電阻R=Ω(保留一位小數),實驗中,選擇的滑變器為(M或N);實驗次數123電壓U/V1.52.02.5電流I/A0.240.28
(5)小明根據表格數據算出燈泡在不同電壓下的電阻,發現不同電壓下小燈泡的電阻值不同,原因是:燈絲電阻受的影響;(6)完成上述實驗后,小明進一步思考,用已知最大阻值為R滑的滑動變阻器和電流表,在保證電路安全情況下,能否測出未知的定值電阻R步驟一:閉合開關,當滑動變阻器滑片位于A端時,記下電流表示數Ia步驟二:再將滑片滑到B端記下電流表示數Ib即可計算出電阻Rx,其表達式為Rx=。(用Ia、六、綜合應用題(本大題共3小題,共24分。解答時要求在答題卡相應的答題區域內寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案,未寫出主要演算過程的,不得分。)29.小明家新買了一輛使用汽油為燃料的小汽車,細心的小明發現行駛的速度不同時,耗油量不同,當小汽車以90km/h的速度勻速行駛時最省油,此時發動機的有用功率為25kW,若小汽車以最省油的速度行駛135km,求在這過程中汽車;(1)運動的時間;(2)受到的阻力;(3)消耗汽油的質量(汽油的熱值q=4.5×107J/kg,小汽車發動機的效率為30%)。30.如圖所示是電子秤的內部電路,杠桿ABO始終處于水平位置,B是杠桿的中點,電源電壓恒為15V,R2是阻值為6Ω的定值電阻,R1是壓敏電阻,它的阻值隨壓力變化關系如表所示,當電壓表的示數等于或大于3V時,電子秤會自動發出報警聲。(杠桿、支架及托盤的重均忽略不計)壓力F/N50100150200250300阻值R1/Ω503024201716請解答:(1)當該電子秤恰好報警時通過電路的電流為多少A?此時托盤所放物體的質量為多少kg?(2)已知杠桿OA的長為40cm,若要使在托盤上所放物體的質量為50kg才報警。則托盤的支撐點B應向左還是向右移?移動的距離為多少?31.如圖所示,這是甲、乙兩個相同的薄壁圓柱形容器,容器底面積S=0.01m2,甲容器盛有深度h1=0.2m的鹽水,鹽水對容器甲底面的壓強為2400Pa。乙容器盛有深度h2=0.25m的酒精。(酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)請解答:同學所設計的方法小飛分別在甲、乙中抽出相同高度的鹽水和酒精小文分別在甲、乙中抽出相同質量的鹽水和酒精(1)鹽水的密度是多大;(2)酒精對容器乙底面的壓力是多大;(3)為使兩種液體在各自容器底部產生的壓強相等,小飛和小文分別設計了不同的方案(見下表),你認為哪位同學的方案可行。若小飛的方案可行,計算出所需抽出的鹽水和酒精的高度;若小文的方案可行,計算出所需抽出的鹽水和酒精的質量。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A:人1分鐘內心跳大約為75次,1s內心跳約1次多一點。故A不符合實際;
B:上完一節課的時間大約為45分鐘左右,即0.75h左右,0.4h太短。故B不符合實際;
C:普通中學生跑100m用時十幾秒左右,15s。故C是比較符合實際的;
D:中學生用的課桌高約80cm即8dm,0.8dm太矮。故D不符合實際。綜上,答案選C。【分析】對于選項A,根據常識知道人每分鐘心跳次數,可判斷1秒心跳次數,從而確定該選項是否正確。
對于選項B,了解一般上課一節課的大致時長,與所給時間對比判斷。
對于選項C,知道中學生100米跑步的大致時間范圍來分析。
對于選項D,清楚課桌的實際高度范圍,與給定數值比較判斷。總之,是將每個選項中的數據與日常生活中的實際情況進行對比和推理,以確定其是否符合實際。2.【答案】B【解析】【解答】A:雪有固定的熔點,是晶體。故A錯誤;B:雪是空氣中的水蒸氣直接凝華形成的。故正確;C:水在結冰過程中溫度保持不變。故錯誤;D:冰的形成過程是凝固過程,需要放熱。故D錯誤。綜上,答案選B【分析】對每個選項進行分析判斷。A選項根據雪有固定熔點判斷其為晶體,指出該說法錯誤;B選項指出雪是由水蒸氣直接凝華形成,說法正確;C選項指出水結冰過程溫度不變,說法錯誤;D選項說明冰的形成是凝固且需要放熱,說法錯誤。最后綜合得出正確答案選B。3.【答案】D【解析】【解答】A:頻率決定音調,頻率高則音調高,而這里說的“響”主要強調聲音的響亮程度,不是指音調高。所以A選項錯誤;B:同樣,強調的不是聲音的高低調,而是聲音的強度。所以B選項錯誤;
C:音色主要涉及到聲音的特色和品質,與聲音的響亮與否無關。所以C選項錯誤;
D:“響”字突出的就是聲音在強度方面比較大,也就是響度大,符合對該情境中聲音特點的描述,所以D選項正確。
綜上,正確答案為D。【分析】聲音的三個特征分別是音調、響度和音色。音調指聲音的高低,由頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅有關;音色是指聲音的特色。“同學們滿懷激情的宣誓聲響徹整個校園”中“響”描述的是聲音很大,即聲音的響度大4.【答案】C【解析】【解答】A:日晷是利用光的直線傳播來測量時間的。故A錯誤;B:選項水中倒影是光的反射現象。故B錯誤;
C:選項水中折筆是光從一種介質進入另一種介質時發生折射導致的,與題干原理相同。故C正確;
D:選項道路廣角鏡是利用光的反射來擴大視野的。故D錯誤;
綜上,正確答案為C。【分析】首先明確告示牌所體現的是光的折射原理。然后分析各個選項,日晷利用的是光的直線傳播;水中倒影是光的反射;水中折筆是光的折射,與題干原理一致;道路廣角鏡是光的反射原理。通過對比分析,得出與題干光學原理相同的是水中折筆這一選項。5.【答案】D【解析】【解答】5.5G網絡通信是依靠電磁波傳遞信息,電磁波可以在真空中傳播,電磁波的傳播不需要介質;電磁波既能傳遞聲音信號,又能傳遞圖象信號,故D符合題意,ABC不符合題意。
故答案為:D。
【分析】電磁波的傳播不需要介質,電磁波可以在固體、液體、氣體中傳播,也可以在真空中傳播;電磁波既能傳遞聲音信號,又能傳遞圖象信號。6.【答案】B【解析】【解答】A:該圖是電磁感應現象的裝置,是發電機的工作原理,不是電動機的,所以A錯誤;
B:此圖中導體通電后在磁場中運動,體現了通電導體在磁場中受到力的作用,這正是電動機的工作原理,所以B正確;
C:這個圖展示的是奧斯特實驗,表明電流周圍存在磁場,與電動機工作原理無關,所以C錯誤;D:它是電磁繼電器的原理圖,主要用于控制電路等,并非電動機的工作原理,所以D錯誤。
綜上,正確答案為B。【分析】首先明確電動機的工作原理是通電導體在磁場中受到力的作用。然后依次分析每個選項,A圖是電磁感應,與電動機原理不符;B圖符合通電導體在磁場中受力的原理,可判斷為正確;C圖是關于電流產生磁場的實驗,與電動機無關;D圖是電磁繼電器,也和電動機工作原理不同,通過對比分析從而確定正確答案。7.【答案】B【解析】【解答】A.在輸電線上晾衣服,如果電線外皮破損則會造成觸電事故,故A錯誤;
B.發現有人觸電立即切斷電源,然后再進行施救,故B正確;
C.用濕抹布擦拭正在發光的電燈,可能造成觸電事故,故C錯誤;
D.使用絕緣皮破損的手機充電線,也可能發生觸電事故,故D錯誤。
故選B。
【分析】根據安全用電的常識判斷即可。8.【答案】D【解析】【解答】解:電取暖器的發熱管與電源線串聯,通過它們的電流I和通電時間t相等,B不符合題意;因為電源線的電阻遠小于發熱管的電阻,即R電源線<<R發熱管,所以,由Q=I2Rt可知,Q電源線<<Q發熱管,即電流通過電源線產生的熱量很少,電流通過發熱管產生的熱量比較多,所以,發熱管發紅發熱,而供電的電源線卻不怎么熱,而散熱快慢、隔熱性能并非主要原因,AC不符合題意、D符合題意。故答案為:D【分析】在電流和時間相同時,電阻越大,產生的熱量越多。9.【答案】A【解析】【解答】A:實心球下落時,高度減小,重力勢能減小;速度增大,動能增大,故A正確。
B:重力勢能隨高度降低而減小,不是變大,動能是增大的,故B錯誤。
C:重力勢能是變小的,不是變大,故C錯誤。D:動能是變大的,不是變小,故D錯誤。綜上所述,本題選A。
【分析】實心球在下落過程中,高度逐漸降低,質量不變,根據重力勢能與高度和質量有關,高度越低重力勢能越小,所以重力勢能變小;同時速度越來越快,質量不變,根據動能與速度和質量有關,速度越大動能越大,所以動能變大。10.【答案】A【解析】【解答】A:電能表上標有“220V”,說明其額定電壓是220V,A說法正確;
B:電能表上標注的“3600r/kW·h”是表示每消耗1千瓦時的電能轉盤轉3600轉,而不是每小時轉3600轉,B說法錯誤;
C:電能表顯示的數字是已經消耗的電能的累計值,但具體數值應該是2508.6kW·h,而不是25086,C說法錯誤;
D:4節干電池串聯的電壓為6V,遠遠低于電能表的額定電壓220V,不能使用,D說法錯誤。
綜上,正確答案為A。
【分析】先看每個選項,A項根據電能表上的標識“220V”可直接得出額定電壓是220V,判斷正確;B項對電能表參數的理解有誤,不是每小時轉3600轉;C項對電能表顯示數值的單位理解錯誤;D項從電壓角度分析,干電池電壓與電能表額定電壓不匹配,不能使用,通過對各選項的逐一分析判斷得出正確答案。11.【答案】B【解析】【解答】A:慣性大小只與物體的質量有關,與速度無關。故A說法錯誤;B:守門員將球撲出,球的運動狀態發生改變,說明力可以改變物體的運動狀態。故B說法正確;
C:慣性是物體本身的屬性,不能說受到慣性作用。故C說法錯誤;
D:物體的運動不需要力來維持,游泳比賽中運動員劃水前進是因為力可以改變物體的運動狀態。故D說法錯誤。
綜上,正確答案是B。【分析】首先分析A選項,明確慣性大小的決定因素,判斷其錯誤;接著看B選項,從球的運動狀態改變可直接得出力的作用效果,確定其正確;再看C選項,指出慣性不能用“受到”表述,其錯誤;最后看D選項,根據運動與力的關系,否定該說法錯誤,從而得出正確答案。12.【答案】C【解析】【解答】根據圖像,電壓表分別測量用電器電壓和總電壓,則測量總電壓時,比部分用電器的電壓大,測量AC間的電壓時最大,C符合題意。
故答案為:C.
【分析】在串聯電路中,總電壓等于各用電器分壓之和。13.【答案】A,C【解析】【解答】A.三個用電器的額定電壓相等,則它們正常工作時的電壓相等,A符合題意;B.由柱狀圖可知,正常工作1小時,電飯鍋需要的電費比白熾燈高,因電費的單價一定,所以電飯鍋消耗的電能比白熾燈多,由W=UIt可知,通過電飯鍋的電流大于通過白熾燈的電流,B不符合題意;C.柱狀圖可知,正常工作1小時,電烤箱消耗的電能大于白熾燈消耗的電能,由P=WtD.因一個月內電烤箱和電飯鍋的實際工作時間不知,根據W=Pt無法判斷電烤箱和電飯鍋消耗的電能,所以無法比較電費的多少,D不符合題意。故答案為:AC。
【分析】由柱狀圖可知,正常工作1小時,比較用電器需要的電費關系,電費的單價一定,由此可知消耗的電能關系,根據W=UIt可知通過的電流關系;電烤箱消耗的電能大于白熾燈消耗的電能,根據P=Wt14.【答案】B,D【解析】【解答】A:海綿能被壓縮不是因為分子間有空隙,而是因為海綿本身有空隙,該說法錯誤;B:水的比熱容大,在升高相同溫度時能吸收較多熱量,適合做冷卻劑,該說法正確;
C:永動機違反了能量守恒定律,是不可能制成的,該說法錯誤;
D:聞到花香是分子在不停地做無規則運動的結果,該說法正確。
綜上,答案選BD。【分析】對于A選項,要清楚海綿被壓縮的真正原因不是分子間有間隙,而是其自身結構特點,可判斷其錯誤;B選項根據水比熱容大的特點及其在冷卻方面的作用可判斷正確;C選項明確永動機違背能量守恒定律,不可能制成,判斷錯誤;D選項依據分子熱運動導致能聞到氣味可判斷正確,從而得出正確答案。15.【答案】B,C【解析】【解答】A:當臍橙含糖量升高時,甜敏電阻R的阻值增大,而不是減小,同時因為總電阻增大,電流減小,而不是增大,所以該選項錯誤。B:含糖量升高,甜敏電阻阻值增大,這是題目已知條件,且因為總電阻增大,電流減小,該選項正確。
C:由于甜敏電阻阻值增大,電路總電阻增大,電流減小,電流表示數減小;同時甜敏電阻分壓增大,電壓表示數增大,該選項正確。D:電流是減小的,不是增大的,該選項錯誤。綜上,答案選BC
【分析】首先明確甜敏電阻的阻值隨含糖量升高而增大這一關鍵信息。然后分析電路,因為是串聯電路,當甜敏電阻阻值增大時,總電阻增大,根據歐姆定律,電流會減小,所以排除A、D選項;再看電壓表示數,由于甜敏電阻阻值增大且電流減小,根據歐姆定律可推導出其兩端電壓會增大,所以C選項也正確。16.【答案】B,C【解析】【解答】A:傘體縮小時,排開液體的體積減小,根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排,浮力會減小,該選項錯誤;
B:懸浮時浮力等于重力,產生一氧化碳使傘狀體體積增大,排開液體體積增大,浮力增大,會上浮,該選項正確;
C:逐漸下沉的水母,深度增加,根據液體壓強公式p=ρgh,所受水的壓強逐漸增大,該選項正確;
D:潛水艇是通過改變自身重力實現浮沉,而水母是通過改變自身體積實現浮沉,原理不同,該選項錯誤。
因此,答案BC正確
【分析】先分析每個選項,A項根據傘體縮小排開液體體積減小,判斷浮力減小。B項從懸浮時產生一氧化碳會使體積增大、浮力增大從而上浮來分析。C項根據下沉時深度增加,結合液體壓強公式判斷壓強增大。D項對比水母和潛水艇實現浮沉的原理不同。綜合得出答案17.【答案】一;裂變【解析】【解答】第1空、核能是直接從自然界獲取的,所以屬于一次能源。故該空填“一”;第2空、而核電站是利用可控的核裂變來釋放能量的,核反應堆中鈾核發生裂變產生大量內能,然后將內能轉化為電能等其他形式的能量。故該空填“裂變”。
【分析】首先明確一次能源的概念,判斷核能符合其特征,得出屬于一次能源;然后根據核電站的工作原理,知道是利用鈾核裂變來獲取能量,從而得出答案。18.【答案】折射;凸透鏡【解析】【解答】光從一種介質斜射入另一種介質時會發生折射現象。第1空、當消毒凝膠滴在刻度尺上,光在通過消毒凝膠和空氣的界面時發生折射,導致我們看到的刻度間距發生變化。故該空填“折射”;第2空、消毒凝膠中間厚、邊緣薄,符合凸透鏡的特征,所以消毒凝膠滴相當于凸透鏡。故該空填“凸透鏡”;
【分析】首先思考光經過不同介質時會產生的現象,從而確定是折射導致刻度間距變化;然后分析消毒凝膠滴的形狀特點,與凸透鏡的特征進行對照,得出其相當于凸透鏡的結論。19.【答案】虛像;不變【解析】【解答】第1空、平面鏡所成的像是虛像,所以該同學在儀容鏡中所成的像也是虛像。故該空填“虛像”;第2空、物體在平面鏡中所成像的大小與物體本身大小相等,與鏡子大小等其他因素無關,該同學自身大小不變,所以不管在何種鏡子中成像大小都不變。故該空填“不變”。
【分析】首先,明確平面鏡成像的基本特點,即成虛像。所以不管是儀容鏡還是小平面鏡,成像都是虛像,得出第一空答案。其次,知道像的大小取決于物體本身,而不是鏡子的差異,該同學自身未變,所以像的大小也不會變,從而得出第二空答案。20.【答案】半導體;電源【解析】【解答】第1空、根據題干中對芯片制造材料導電性的描述,能判斷出是半導體。故該空填“半導體”;第2空、當手機給另一部手機充電時,它提供電能,在電路中電源的作用就是提供電能,所以可確定它相當于電路中的電源。故該空填“電源”;
【分析】根據所給材料導電性的特點,與半導體的定義相匹配,從而得出答案為半導體;通過分析手機在給另一部手機充電時所起的作用是提供電能,而電源在電路中的主要功能就是提供電能,所以判斷它相當于電源。21.【答案】變大;不變【解析】【解答】由電路圖可知,閉合開關,JR1與R2串聯,電壓表測滑片P右側部分電阻絲兩端的電壓,電流表測電路中的電流。因電壓表的內阻很大、在電路中相當于斷路,所以,滑片移動時,變阻器R2接入電路中的電阻不變,根據I=UR【分析】首先明確電路的連接方式及電壓表、電流表的測量對象。由于電壓表內阻大,可判斷滑片移動時接入電路電阻不變,根據歐姆定律得出電流不變。然后分析在擋板移動過程中,電壓表所測電阻部分變化,利用歐姆定律得出電壓變大。而對于整個電路功率,因為電流不變,總電阻也不變,所以功率不變。22.【答案】1.5×103;500【解析】【解答】容器A內水的體積V由ρ=mV容器對水平桌面的壓力F=圓柱形容器A的底面積為S=200c容器對水平桌面的壓強p=正方體物塊B的體積V正方體物塊B的密度ρ因為ρ所以把質量為1.2kg的正方體物塊B緩慢放入容器中(水未溢出),物塊B靜止后沉底,此時V物體B浸入水中后水深增大Δh=水對容器底部的壓強增加Δp=
【分析】根據公式ρ=mV、F=G總=23.【答案】【解析】【解答】重力的作用點在重心,方向豎直向下,作圖如下:
【分析】重力及其示意圖。24.【答案】解:如圖所示:【解析】【解答】由圖可知,首先光線是經過鏡面反射,然后在通過凸透鏡,先經過入射點作出法線,因為反射光線與鏡面夾角是45°,所以反射角為90°?45°=45°根據反射角與入射角相等作出入射光線,之后反射光線平行于凸透鏡的主光軸,經過凸透鏡后折射光線過焦點,如圖所示
【分析】光在發生反射現象時,反射角等于入射角,根據反射光線可以畫出入射光線;光線平行于凸透鏡的主光軸時,折射光線過焦點。25.【答案】(1)勻速(2)壓力;大(3)A、B兩個面對調;A【解析】【解答】(1)第1空、實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做勻速直線運動,根據二力平衡原理,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。故該空填“勻速”;
(2)比較甲、丙兩次實驗,得出結論:接觸面粗糙程度相同時,丙中壓力大,測力計示數也大,即壓力越大,滑動摩擦力越大。故第1空填“壓力”;第2空填“大”。
(3)探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系,要控制壓力大小相同,故將A、B兩個面對調,可探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系,地墊A面鋪在地上時,彈簧測力計的示數大,能更有效地防止地墊在地面上滑動;
故第1空填“A、B兩個面對調”;第2空填“A”。
【分析】(1)首先明確要測量滑動摩擦力需利用二力平衡,所以讓木塊做勻速直線運動,得出滑動摩擦力與拉力關系。
(2)對于甲、丙實驗的分析,關注到壓力這一變量不同,從而得出壓力對滑動摩擦力的影響結論。
(3)在探究接觸面粗糙程度時,明確要控制壓力不變,通過對調接觸面的操作來進行,再根據測力計示數判斷與防滑效果的關系。26.【答案】(1)N;不變(2)縮小;照相機(3)橫截面積;控制變量法【解析】【解答】(1)第1空、組裝實驗裝置時,應根據酒精燈火焰的位置先確定石棉網的位置,即先固定N器材的位置。故該空填“N”;第2空、水沸騰時溫度保持不變,所以繼續加熱時溫度計示數不變。故該空填“不變”;(2)根據圖中物距大于像距,可判斷成倒立縮小實像,照相機就是利用這一成像規律制成的。故該第1空填“縮小”;第2空填“照相機”。
(3)該實驗保持長度相同,改變粗細,是探究電阻與橫截面積的關系,實驗過程中通過控制變量和將電阻大小轉化為電流大小來進行探究,運用了控制變量法和轉換法。故該第1空填“橫截面積”;第2空填“控制變量法”。
【分析】(1)組裝時遵循從下到上的原則,先固定下方的器材位置;水沸騰的特點是溫度不變,所以溫度計示數不會變化。(2)通過觀察物距和像距的關系判斷成像特點,再根據成像特點與實際應用的對應關系得出答案;實驗中通過成像情況判斷規律。
(3)明確實驗中改變的因素是橫截面積,從而確定探究的是電阻與橫截面積的關系;通過控制其他變量不變只改變橫截面積來探究,以及把電阻大小轉化為電流大小顯示,體現了控制變量法和轉換法。27.【答案】(1)水平;右(2)貝殼(3)10;2.(4)ρ【解析】【解答】(1)將天平放在水平桌面上,并將游碼移到標尺左端的零刻度線處,指針偏向分度盤左側,說明天平左側偏重,平衡螺母要向右移動,使天平在水平位置平衡。故第1空填“水平”;第2空填“右”。
(2)第1空、為記錄實驗數據,小明設計的實驗記錄表格如表,該表格表頭第二列橫線中應記錄的是貝殼的質量。故該空填“貝殼”;(3)第1空、由圖丙可知,量筒的分度值是2mL,貝殼的體積V=40mL?30mL=10mL=10cm3。故該空填“10”;第2空、標尺的分度值為0.2g,讀數為2g,貝殼的質量m=20g+5g+2g=27g貝殼的密度ρ=mV=第3空、如果先測量貝殼體積,后測量質量,這樣子貝殼上會沾些水,導致質量偏大,根據ρ=m(4)第1空、設容器的底面積為S,根據圖2甲、乙,貝殼和木塊漂浮于水面,貝殼的重力等于甲、乙兩種狀態下增加的浮力G根據圖2甲、丙兩圖可知貝殼的體積V=貝殼密度的表達式ρ=GgV=【分析】(1)明確天平的使用要求和調節方法,根據指針偏向來確定平衡螺母的調節方向。
(2)根據實驗目的確定表格中應記錄的主要數據。
(3)通過量筒讀數得出體積,結合天平讀數算出質量,進而利用密度公式求得密度;分析先測體積后測質量時誤差產生的原因及對密度的影響。
(4)利用浮力原理,通過分析不同狀態下排開液體體積的變化以及重力與浮力的關系,逐步推導出貝殼密度的表達式,涉及對浮力知識和密度公式的綜合運用。28.【答案】(1)(2)左(3)小燈泡短路(4)8.3;N(5)溫度(6)I【解析】【解答】(1)第1空、根據實驗的目的可知,需要測量燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,所以將燈泡與電流表串聯,電壓表并聯在燈泡兩端,如圖所示:(2)第1空、為了保護電路,在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應放在阻值最大處,即最左端。故該空填“左”;(3)第1空、電流表有示數,說明電路是通路,電壓表沒有示數,說明電壓表并聯的小燈泡短路,同時也符合小燈泡不亮,所以閉合開關發現小燈泡不亮,但電流表有示數,電壓表無示數,則可能原因是小燈泡短路。故該空填“小燈泡短路”;(4)第1空、由圖甲可知,乙圖中電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表示數為0.3A,根據I=URL=UL滑動變阻器連入的最大電阻值為R所以,需要選擇的滑動變阻器N。故該空填“N”;(5)第1空、因為燈絲電阻受溫度的影響,所以不同電壓下小燈泡的電阻值不同。故該空填“溫度”;
(6)第1空、由圖丙可知,將滑片滑到A端時,R?與變阻器的最大電阻串聯,記下電流表的示數I?,由歐姆定律和串聯電路的規律可得,電源電壓U=閉合開關,當滑動變阻器滑片位于B端時,電路為R?的簡單電路,由歐姆定律可得,電源電壓為U=由①②解得IaR滑【分析】1)根據實驗目的明確電路連接方式。
(2)閉合開關前滑動變阻器滑
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