2021年全國各地中考語文試題匯編(名著閱讀部分)_第1頁
2021年全國各地中考語文試題匯編(名著閱讀部分)_第2頁
2021年全國各地中考語文試題匯編(名著閱讀部分)_第3頁
2021年全國各地中考語文試題匯編(名著閱讀部分)_第4頁
2021年全國各地中考語文試題匯編(名著閱讀部分)_第5頁
已閱讀5頁,還剩83頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021年中考語文試卷分類匯編名著閱讀部分你準備參加學校舉辦的“奮斗吧,青年!”主題演講比賽,要從讀過的名著中選擇合適的人物作例證,請說明你的選擇和理由。(100字左右)答:_______________【答案】我選《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。他雖身處殘酷的戰爭環境,且飽受各種疾病的折磨,卻始終保持奮斗的激情,讓自己擁有了充實而有價值的青春。他的事跡可以作為例證鼓勵青年人努力奮斗,不負青春年華。(共5分。選擇的內容,2分;理由,3分)(2021北京)班級開展名著閱讀活動,請你填寫閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略內容呈現閱讀記錄關注人物我是個自由自在的人,有我的獨立意志,我現在就運用它決心要離開你。(《簡?愛》)句中的“你”是:①關注情節《西游記》第四十一回“心猿遭火敗木母被魔擒”中,孫悟空與紅孩兒打斗遭敗,求援于龍王,龍王用“私雨”也未能打敗紅孩兒。龍王用“私雨”也未能打敗紅孩兒的原因是:②關注評價有人這樣評價《水滸傳》中的宋江:宋江結交了一幫講義氣的兄弟,他是一個幸福的人。對此評價,“我”以原著相關情節為依據與李明同學進行爭辯。李明:宋江雖結交了一幫講義氣的兄弟,但他不顧武松、李逵等人反對,執意接受朝廷招安,最終導致兄弟各自分散,談何幸福?我:③【答案】①羅切斯特②龍王沒有得到玉帝的旨意,“私雨”只能潑滅凡火,不能潑滅紅孩兒的三味真火。③晁蓋等人江州冒死劫法場,救出宋江,宋江能交到這樣的肝膽兄弟,怎么能說不幸福呢?(2021福建)18.《傅雷家書》中傅雷認為:“人需要不時跳出自我的牢籠,才能有新的感覺、新的看法,也能有更正確的自我批評。”請從下列兩個人物中任選一個,結合作品中該人物的相關情節談談你對這句話的理解。(4分)A.孫悟空《西游記》

B.簡·愛《簡·愛》19.請你結合《紅星照耀中國》第四篇的前三章節內容,補全題為“信仰的形成”的演講稿提綱。(2分)

目錄第四篇

一個共產黨員的由來

童年——116

在長沙的日子——128

革命的前奏——148信仰的形成提出問題決定毛澤東政治信仰形成的因素有哪些?分析問題觀點1:社會與環境,政治信仰形成的客觀因素。擺事實:封建壓迫、饑民暴動等。觀點2:閱讀與思考,政治信仰的不斷尋求和明晰。擺事實:書本的影響、①________等。觀點3:探索與實踐,政治信仰的逐漸確立和堅定。擺事實:創辦社團、②________等。解決問題為人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心與使命感,使得毛澤東成為一個堅定的共產黨員。【答案】18、示例:簡?愛《簡?愛》。簡·愛拒絕圣?約翰求婚,她跳出了迷惘的牢籠,傾聽到了自己的心聲,她還是愛著羅切斯特。當簡?愛就要答應表兄圣·約翰求婚的時候,內心矛盾、情緒激動的她似乎聽到了一個聲音在叫喚著簡,于是簡·愛飛也似的走到門邊,沖進花園,掙脫了圣·約翰。她意識到自己該處于支配地位了。這是她的又一次覺醒。19、

①軍旅生活經歷

②組織工人(2021甘肅蘭州)21.閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。街上越來越熱鬧了,祭灶的糖瓜擺滿了街,走到哪里也可以聽到“糖來,糖”的聲音。祥子本來盼著過年,現在可是一點也不起勁,街上越亂,他的心越緊,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,連臉上那塊疤都有些發暗。拉著車,街上是那么亂,地上是那么滑,他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻,他覺得精神不夠用的了,想著這個便忘了那個,時常忽然一驚,身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了痱子似的。祭灶那天下午,溜溜的東風帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時候,風更小了些,天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急,天暖,再加上雪花,大家一勁兒往糖上撒白土子,還怕都粘在一處。雪花落了不多,變成了小雪粒,刷刷的輕響,落白了地。七點以后,鋪戶與人家開始祭灶,香光炮影之中夾著密密的小雪,熱鬧中帶出點陰森的氣象。三街上的人都顯出點驚急的樣子,步行的,坐車的,都急于回家祭神,可是地上濕滑,又不敢放開步走。賣糖的小販急于把應節的貨物掏出去,上氣不接下氣的喊叫,聽著怪震心的。(1)選段中“可怕的二十七”指的是什么事?(2)祭灶這一天,祥子拉著曹先生回家時,被偵緝隊的一個人跟上了,這個人是誰?他做了一件什么事,讓祥子的希望再次破滅?22.讀完《儒林外史》,班上同學展開討論。甲說:“《儒林外史》是典型的諷刺小說。”乙說:“不盡然,它也在宣揚傳統美德,樹立了許多正面形象。”你同意誰的觀點?請舉例說明。【答案】21、(1)二十七那天是劉四爺的生日,虎妞讓祥子去給他磕三個頭。(2)孫偵探,他把祥子辛辛苦苦攢的準備買車的錢敲詐走了。【答案】22、示例1:我同意甲的觀點。作者以犀利的筆鋒,含蓄幽默的言辭,揭露封建知識分子追求功名富貴和封建官吏貪污受賄的卑污靈魂,抨擊腐朽的科舉制度和封建禮教。如對范進、高翰林、湯知縣、嚴氏兄弟一類人物,作者無情地給予諷刺。示例2:我同意乙的觀點。作者以高超的筆法諷刺了范進、湯知縣等人,也樹立了許多正面人物形象。如王冕懂事孝順,勤奮好學,蔑視權貴;杜少卿仗義疏財,為人至孝。他們都是典型的正面人物。(2021甘肅武威)23.任務一:根據下面兩段人物描寫,寫出作品中對應的人物姓名或稱呼。①她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”(魯迅《朝花夕拾》——()②他是個大個子,像只老虎一樣強壯有力。他已年過半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說他在長征路上背著許多受傷的部下行軍。(埃德加·斯諾《紅星照耀中國》)——()24.任務二:名著當中有一些“真假難辨”的情節,通過比較閱讀我們可以有更深入的認識。請你根據表格的相關內容填空。真假美猴王真假黑旋風出處《西游記》《水滸傳》人物真美猴王:孫悟空假美猴王:①___________真黑旋風:李逵假黑旋風:李鬼情節梗概冒充唐僧師徒取經,與孫悟空打斗,后被佛祖收服。②______________________________閱讀心得心得一:假的真不了,邪不壓正!心得二:原來李逵也有善良、孝順的一面,真沒想到!假美猴王是不是就是孫悟空的心魔呢?有意思!25.任務三:西行之路,是孫悟空的修心之路。真假美猴王事件之后,孫悟空的心靈獲得了成長,取經之路走得更堅定了。請你從下面人物中任選一個,結合作品中的某個具體情節,說說人物是如何獲得心靈成長的。①保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》②簡·愛(《簡·愛》)【答案】23、①.①阿長②.②賀龍【解析】①出自魯迅的《阿長與〈山海經〉》,此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格,寫她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之事。與文題有關的原文是:“哥兒,有畫兒的‘三哼經’,我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內。因此對應人物是“阿長”。②從“他是個大個子,像只老虎一樣強壯有力”的外貌描寫和“他在長征路上背著許多受傷的部下行軍”介紹中可知,他是紅軍的領導,是賀龍。原文還有:他不計較個人財物——除了馬匹。他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡的馬,這匹馬給敵軍俘獲了。他又去打仗奪回來。結果真的奪了回來!他以行軍神出鬼沒著稱。【答案】24、①.①六耳獼猴②.②李逵識破李鬼假冒,初因其謊稱家有老母而心生惻隱,后撞破其奸計,怒殺李鬼【解析】①真假美猴王的相關故事情節是:六耳獼猴假扮悟空想去取經,修成正果,故意在唐僧面前打死人,讓唐僧將悟空趕走。悟空求助于觀音菩薩,而遭六耳獼猴一次又一次的糾纏,兩人展開惡斗。玉帝下令讓兩人停止爭斗,六耳獼猴不服以從命令。真假美猴王打到靈山,來到如來佛祖面前,六耳獼猴終于現出原形,自食惡果。因此假美猴王是“六耳獼猴”。②真假黑旋風相關故事情節是:李逵上梁山后,思母心切,為了讓母親享福,特地回家去接老母親上梁山。途中路過一片險惡的松林。在樹林里,李逵遇到了一個冒充自己的面黑如炭的大漢在此攔路搶劫,李逵識破了他的陰謀,就要動手殺掉他,對方卻謊稱自己因老母饑餓才出此下策,李逵心軟,放了他。這時饑餓的李逵也想找地方吃飯,恰巧遇到一戶人家,沒想到卻是那冒充李逵的惡徒的家,他們想在飯中放藥把李逵毒死,恰好被李逵聽見,李逵將其殺死,并燒掉了賊窩。【答案】25、答案示例1:《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾最初是一個單槍匹馬作戰的青年,后來他認識并收留掩護朱赫來,逐漸開始了解布爾什維克黨,營救朱赫來導致自己坐牢,出獄后成為一名真正的騎兵戰士。最終他明白了單槍匹馬去斗爭是不能改變現狀的,只有把舊社會推翻才能獲得真的解放。答案示例2:簡·愛不堪忍受舅媽一家人的虐待,很想要激烈報復。后來在洛伍德學校她遇到了海倫,兩人成為朋友。在海倫的影響下,簡·愛變得寬容,性格更加堅強,也更加注重自我成長。【解析】比如選自《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾的成長經歷共有四個階段,其中第二階段是革命意識初步萌發,走上革命道路階段。他從彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫來,被維克多出賣,關進監獄。在監獄里被毆打,受盡折磨,即將被處死,后來匪徒在接受“大頭目”的檢閱時,錯放了保爾。在救朱赫來之前,保爾就是一個熱血青年,單槍匹馬作戰;救了朱赫來之后他開始接觸并了解布爾什維克黨,這讓他的思想認識有了飛躍;出獄后他真正成長為一名革命戰士,認識到了只有推翻專制社會才能使人民獲得解放。如選擇《簡·愛》中的簡·愛,可以選擇第一個成長階段,簡·愛在出生不久便父母雙亡,舅舅收養了她,但不久舅舅也亡故了。舅媽一直視簡·愛為一家人的沉重負擔,并極其討厭她的一舉一動。于是,在舅媽家度過的童年時期,簡·愛遭受了巨大的磨難。因此她有很強的報復心理;后來她被送到了洛伍德義塾,遇到了海倫,在海倫的影響在,簡·愛的性格更加堅強,心胸也變得寬廣起來,她逐漸開始成長。(2021廣東廣州)請閱讀下面選文,完成下列各題。20.請根據以下情節,在右邊橫線處填上適當的答案。我關心我自己,愈是孤單,愈是沒有朋友,愈是無助,那我就愈是自尊。我會堅持我清醒時,而不是現在這樣發瘋時服從的準則。此刻我所能依靠的是原有的想法和以往的決心:我要巋然不動地站在那里。《簡.愛》——簡愛一一理性自尊哦,原來世界上竟還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮?一口氣讀下去,“物競”“天擇”也出來了,蘇格拉底、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了。學堂里又設立了一個閱報處,《時務報》不待言,還有《譯學匯編》,那書面上的張廉卿一流的四個字,就藍得很可愛。《朝花夕拾》——青年魯迅——熱愛讀書在西安府污穢的監獄里,關著二百多名這樣的少年,他們是在做偵察或宣傳工作時被捕的,或者是行軍時趕不上隊伍而被抓的。但是他們的剛毅堅韌精神令人嘆服,他們對紅軍的忠貞不二、堅定如一,只有很年輕的人才能做到。《紅星照耀中國》——紅小鬼——不怕困難哥哥,我告訴你,我還活著,不過不很健康。我大腿上中了一顆子彈,可是現在已經快治好了。醫生說,沒有傷著骨頭。你不必為我擔心,它就會好的。我出院之后,也許可以休假,那時我一定回來看你。我臨走時沒能見到母親但是事情變化得這樣快,我現在已經是科托夫斯基騎兵旅的一個戰士。《鋼鐵是怎樣煉成的》——保爾.柯察金——剛毅堅強21.請從上面四個青年中任選兩個,結合上述事例,論證-下青少年成長需要什么能力?【答案】[參考答案]:我選擇保爾·柯察金。情節中,保爾認識到自己健康的重要性,仍然保持著樂觀的心態。對于我們青少年,無論遇到什么困難的事情,只要有堅強的毅力,就能夠挺過去。我選擇青年魯迅。在南京礦路學堂求學時,魯迅先生讀了新書《天演論》,接觸了很多新思想,受到資產階級民主思想的影響。他從這本書中學到了觀察世界的哲學思想。青少年在成長過程中,需要有對讀書的熱忱,以及對新事物不斷的求知欲。(2021廣東深圳)說著,湯相公走了進來,作揖坐下。說了一會閑話,便說道;"表叔那房子,我因這半年沒有錢用,是我拆賣了."虞博士道∶"怪不得你。今年沒有生意,家里也要吃用,沒奈何賣了,又老遠的路來告訴我做嗄?"湯相公道∶"我拆了房子,就沒處住,所以來同表叔商量、借些銀子去當幾間屋住."虞博士又點頭道∶"是了,你賣了就沒處住。我這里恰好還有三四十兩銀子,明日與你拿去典幾間屋住也好。"湯相公就不言語了。杜少卿吃完了酒,告別了去。那兩人還坐著,虞博士進來陪他。伊昭問道∶"老師與杜少卿是甚么的相與?"虞博士道∶"他是我們世交,是個極有才情的。"伊昭道∶"門生也不好說。南京人都知道他本來是個有錢的人,而今弄窮了,在南京躲著,專好扯謊騙錢。他最沒有品行!"虞博士道∶"他有甚么沒品行?"伊昭道∶"他時常同乃眷上酒館吃酒,所以人都笑他。"虞博士道∶"這正是他風流文雅處,俗人怎么得知!"儲信道∶"這也罷了;倒是老師下次有甚么有錢的詩文,不要尋他做。他是個不應考的人,做出來的東西,好也有限,恐怕壞了老師的名。我們這監里有多少考的起來的朋友,老師托他們做,又不要錢,又好。"虞博士正色道∶"這倒不然。他的才名,是人人知道的,做出來的詩文,人無有不服。每常人在我這里托他做詩,我還沾他的光。就如今日這銀子是一百兩,我還留下二十兩給我表侄。"兩人不言語了,辭別出去。(節選自《儒林外史》)20.下列有關虞博士的四件事,按發生的先后順序排列正確的一項是(2分)①答應給湯相公銀子去典屋住②主祭泰伯祠③補南京國子監博士④救助落水的莊農人家A.①③②④B.②①④③C.③④②①D.④③①②21.吳敬梓320周年誕辰之際,某校文學社刊物開設“《儒林外史》'真儒'風采”欄目,請結合原著,完成下表。(4分)“真儒”推薦表推薦任務推薦理由1虞博士他中進士后如實上報年齡,為遭污蔑的杜少卿辯解,可見他是光明磊落、仗義執言的真儒。222.諷刺是《儒林外史》突出的藝術特色,請以伊昭或原著中另一個人物為例,簡要分析作品如何通過對人物的刻畫達到諷刺效果。(4分)【答案】20.D解析∶根據《儒林外史》第三十六回《常熟縣真儒降生泰伯同名賢上祭》可知虞博上學名為虞育德,常熟人、為人極其忠厚,做了系列善舉,一次,遠村上有一個姓鄭的人家請他去看勢墳。韓過了墳,虞博士叫了一只小船回來,忽見那邊岸上一個人跳下河里來。虞博士嚇了一跳忙叫船家把那人救了起來∶五十歲時,再進京去會試。這科就中了進士。天子看見,說道"這虞育德年紀老了,有他去做一個閑官哭,"當卜就補了南京的國了監博!;之后皮博上的日鄰湯相公來找他。告訴他因缺錢用,把虞博士讓他住的房子拆賣了,虞搏士不但沒有生氣。還另給了銀子讓他再去租房住∶再后來,應天府送來一個犯了贈博罪的監生,虞搏士不但不治他的罪,反而與他同吃同住,過了幾日就放回了家。因此,虞搏士被迭為泰伯祠堂大典的主祭。【答案】21、示例一:杜少卿。杜少卿不應征辟,不懼旁人異樣的目光拉著妻子的手游山飲酒,可見他是淡泊名利、蔑視禮法的真儒。示例二:莊紹光。莊紹光不與太保為伍,義救盧信侯,辭爵還家,可見他是正義善良、淡泊名利的真儒(4分)王冕∶出身田家,天文地理經史上的大學問無不精通;而又安于貧賤,以賣畫為生,不與權貴相與。說明∶推薦的人物不得重復。人物屬于真儒給1分,推薦理由以原著為依據、言之有理,給3分。(推薦虞博士不給分)【答案】22、示例一:伊昭。伊昭談論杜少卿“在南京躲著,專好扯謊騙錢”“最沒有品行“時常同乃眷上酒館吃酒”,與虞博士評價杜少卿有品行、“風流文雅”形成對比,諷刺了伊昭深受封建禮教毒害而不自知的愚昧和可笑。示例二:胡屠戶。范進中舉前,胡屠戶說范進“尖嘴猴腮”,向他吐口水;中舉后,稱他是“賢婿”“品貌又好”,低頭幫他扯衣裳。通過前后反差的語言、動作,諷刺了胡屠戶嫌貧愛富、趨炎附勢。(4分)王玉輝∶在女婿病故,女兒要殉節,親家極力勸阻時,他居然贊同并鼓勵女兒殉節,得知女兒死訊時,連說了三聲"死的好",可見當時社會科舉制度使人墮落.封建禮教毒害頗深。舉例分析給2分,諷刺效果給2分。只寫人物,沒有分析,不給分。(2021廣東)周進看著號板,又是一頭撞將去。這回不死了,放聲大哭起來。眾人勸著不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來耍,你家又不死了人,為甚么這‘號啕痛’也是的?”周進也不聽見,只管扶著號板哭個不住;一號哭過,又哭到二號、三號;滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來。(1)以上文段出自我國(朝代)小說家吳敬梓的長篇諷刺小說《儒林外史》。(2)選文是周進瘋癲舉動的片段描寫,體現諷刺小說“指摘時弊”的藝術特點。閱讀這類諷刺作品,需要注意哪幾個方面?【答案】(1)清代(2)示例一:體會批判精神。如,王家三姑娘絕食“殉夫”,全縣的讀書人都來“祭”這個“好女兒”,是對“吃人”的封建禮教的批判。示例二:欣賞諷刺筆法。如,王德、王仁在嚴監生議立偏房時,“繃著臉”“垂頭喪氣”,拿上銀子,“義形于色”。神態描寫活化了倆人貪財忘義的嘴臉。(2021廣西百色)中國共產黨建黨百年,革命文化、社會主義先進文化作為中華傳統文化的一個有機組成部分,飽含豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。它既是對民族歷史和未來前途反思的自我革新,也是不斷適應中國與世界關系變化的真實產物。藝術家根據中國共產黨發展歷程創作出的作品,具有超越時空的生命力。在中國共產黨成立100周年暨紅軍長征勝利85周年之際,學校舉行“讀名著,學黨史”活動。7.在《紅星照耀中國》的讀書活動中,學習委員找來上面的兩幅畫,要求大家選擇其中的一幅作為底本,為該書的閱讀分享會創作宣傳海報。你也來參與,并填好推薦表。(4分)推薦表圖片事件理由8.閱讀《紅星照耀中國》,你從中獲得哪些啟迪?(3分)【答案】7.圖一:飛奪瀘定橋;圖二:紅軍過草地。圖一事件:1935年5月29日傍晚,以第2連連長廖大珠為突擊隊長的22名勇士,在火力掩護下,冒著密集的槍彈,攀著橋欄,踏著鐵索向對岸沖擊。經2小時激戰,紅4團占領了瀘定縣城,控制了瀘定橋保證紅軍主力迅速渡過了大渡河。圖一理由:這次戰役是紅軍長征中具有戰略意義的重大勝利之一。這次勝利體現了紅軍無限忠于人民革命事業的大無畏精神。圖二事件:1935年8月21日,紅軍開始過草地。理由:在極端惡劣的環境下,紅軍官兵懷著共同的革命理想,保持著嚴明的優良紀律和樂觀的革命精神,發揚了令人感動的階級友愛,沒有垮掉,沒有散掉,同甘共苦,以巨大的精神力量戰勝了自然界的困難,終于在死神的威脅下奪路而出。這種精神值得我們敬仰。8.示例:當我們坐在明亮的屋子里,當我們心安理得的接受著最完整的教育,當我們還在為各自的人生糾結忙碌著,也許沒有意識到,我們正過著充滿陽光與安定的美好生活。《紅星照耀中國》提醒著我,即使身處和平年代,不要忘記無數革命先驅曾在狼煙四起中橫刀立馬,在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁,為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。(2021廣西北部灣)10.(2分)名著閱讀。請根據下列章節名稱,在書名號里寫出對應的小說。①尼摩船長的邀請《》②周學道校士拔真才,胡屠戶行兇鬧捷報《》11.(3分)閱讀下面的語段,按要求作答。那羅剎心痛難禁,只在地上打滾,疼得他面黃唇白,只叫:“孫叔叔饒命!”行者卻才收了手腳道:“你才認得叔叔么?我看牛大哥情上,且饒你性命,快將扇子拿來我使使。”羅剎道:“叔叔,有扇,有扇!你出來拿了去!”行者道:“拿扇子我看了出來。”羅剎即叫女童拿一柄A扇,執在旁邊。語段選自小說《西游記》,其中“行者”是,女童拿一柄A扇。行者第一次借到扇子的方法是。【答案】10、①海底兩萬里②儒林外史【答案】11、孫悟空芭蕉變成飛蟲鉆入羅剎的肚子里(2021廣西桂林)12.(3分)名著閱讀。公主聞言,忙忙走出洞門來。只見行者提著兩個孩子,站在那高崖之上,意欲往下摜。慌得那公主厲聲高叫道;“那漢子,我與你沒甚相干,怎么把我兒子拿去?他老子利害,有些差錯,決不與你干休!”(1)以上文段選自《西游記》第三十一回《豬八戒義激猴王

孫行者智降妖怪》,文中公主是國(國名)三公主百花羞,十三年前被一陣狂風攝到山洞,被(名字)強占為妻,生兒育女。行者抓住這兩個孩子是要跟公主交換13.(3分)名著閱讀。我一邊和A談話,一邊深感興趣地觀察著他,因為在中國,像其他許多紅軍領袖一樣,他是一個傳奇式的人物。他個子清瘦,中等身材,骨骼小而結實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有著一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點遲緩,但相當準確。他對我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。以上文段選自的《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加?斯諾根據實地采訪寫成的不朽名著,文章以作者采訪為線索,在以上選文中采訪了A(人名)。全書記敘他緊接著又到保安采訪了(人名),途中從隨從李長林口中了解到賀龍二三事,其中令人印象深刻的是賀龍憑借建立了一個蘇區的傳奇故事。14.(2分)名著閱讀。“您可以說,”船長對我說,“這人不懂得法語。”我最后看一下傷員,然后回答;“這人在兩小時內就要死了。”“沒有什么辦法可以救他嗎?”“沒有。”尼摩船長的手抖起來,幾滴眼淚從他的眼中流出來了。從前我以為他是不會哭的。以上文段選自法國作家(人名)的《海底兩萬里》,請結合全文說說“我”之前為什么認為船長不會哭?【答案】12、寶象黃袍怪沙僧【答案】13、周恩來毛澤東兩把菜刀【答案】14、凡爾納(儒勒?凡爾納)因為“我”看到尼摩船長表情嚴肅陰郁,覺得他性格冷酷無情,不具有正常人的感情,所以認為他不會哭。(2021廣西河池)當他和我沿著安靜的小路,經過芝麻田和小麥田,走回百家坪的時候,任何關于“紅色土匪”的那些形容詞,都不適合用到他的身上。恰恰相反,他似乎真正是充滿了愉快和生命的愛戀,像神氣活現地跟在他旁邊的“紅小鬼”一樣,他的手臂正靠著“紅小鬼”的肩膀。他在南開讀書的時候,生得很俊秀,身材苗條,如今他似乎還有那種風度。(1)以上文段選自名著《

》,文中“他”是

(人名)。(1分)(2)從文段中你體會到了他的哪些可貴品質或精神?(2分)【答案】(1)紅星照耀中國

周恩來(2)愛護士兵,平易近人;生機勃勃,熱愛生命;生活樸素,溫文爾雅。(寫出兩點即可)(2021廣西賀州)下面是九(2)班佳佳同學做的讀書卡片,其中有錯誤的一項是()選項作品名稱讀書方法形象特點A.《海底兩萬里》快速閱讀尼摩船長:是獻身科學的探索者,也是反對一切壓迫和殖民主義的戰士。B.《駱駝祥子》圈點批注祥子:起初老實堅忍,自尊好強,吃苦耐芳;最后麻木潦倒,好占便宜,自甘墮落。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》摘抄與做筆記謝廖沙:做事認真負責,很有主見,沉著冷靜,善交朋友,對保爾的思想成長起到決定性的作用。D.《傅雷家書》選擇性閱讀傅雷:人生閱歷豐富,慈祥仁愛,教子有方,有很深的藝術造詣與文化底蘊。A.AB.BC.CD.D【解答】ABD.正確;C.有誤,應該是朱赫來。故選:C。(2021廣西柳州)下面語段出自吳承恩的《西游記》,文中的“他”所指的人物是()“他”走進去,更不謙遜,直上高臺立定。旁邊有個小道士,捧了幾張黃紙書就的符字,一口寶劍,遞與“他”。“他”執著寶劍,念聲咒語,將一道符在燭上燒了。那底下兩三個道士,拿過一個執符的像生,一道文書,亦點火焚之。那上面乒的一聲令牌響,只見那半空里,悠悠的風色飄來。豬八戒口里作念道:“不好了!不好了!‘他’果然有本事!令牌響了一下,果然就刮風!”行者道:“兄弟悄悄的,你們再莫與我說話,只管護持師父。等我干事去來。”A.羊力大仙 B.鹿力大仙 C.虎力大仙 D.牛力大仙【答案】故選:C。(2021廣西梧州)下列對四大名著中人物形象的表述,不正確的一項是(

A)(3分)A.三顧茅廬,草船借箭,巧擺八陣圖,空城計,諸葛亮在《三國演義》中的表現是他作為足智多謀化身的集中展示。“鞠躬盡瘁,死而后已”,諸葛亮在《出師表》中的表態正是他作為忠臣形象的真實寫照。B.和諸葛亮類似,梁山泊軍師吳用則是《水滸傳》中的“智多星”。智取生辰綱,雙掌連環計,智賺玉麒麟,梁山泊十面埋伏,都是吳學究運籌帷幄、善謀智取的著名戰例。C.在《西游記》的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等幾個神魔人物形象中,豬八戒是最富有人情味的一個。他既有貪吃懶做還好進讒言的缺點,也有善良憨厚又率真樂觀的優點。D.與豬八戒具有喜劇色彩形象相類似,《紅樓夢》中最接地氣的人物則是三進賈府的鄉下老太婆劉姥姥。她貧窮卑微而諳于世故,精明圓滑而善于討好,語言粗俗別具一格,自嘲取樂甘做笑柄。(2021廣西玉林)5.下面對《西游記》《水滸傳》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述,不正確的一項是()A.“弟子向蒙菩薩教化,豈有不從師父之理!”說這話的沙僧原是天庭中的卷簾大將,因在蟠桃會上失手打碎了琉璃盞被貶下界,在流沙河里興風作浪,為害一方;后遇唐僧師徒三人,受觀音菩薩點化,一心歸佛,成為一名個性忠厚、踏實本分、任勞任怨的取經保駕功臣。B.“正是嚴冬天氣,彤云密布,朔風漸起,卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來”。這場大雪壓倒了草料場的那兩間草廳,使剛到草料場的林沖只得到半里外的山神廟投宿,躲過被算計燒死一劫,為逆來順受的林沖奮起反抗怒殺陸虞候、雪夜上梁山營造了濃重悲涼的氛圍。C.“畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人”的《山海經》,是我國古代的一本奇書。魯迅先生小時候聽保姆長媽媽講了書中的故事后,就對此書念念不忘。長媽媽告假回家給魯迅帶來的四本繪圖《山海經》小書,成為魯迅“最為心愛的寶書”。D.“怎么樣,冬天咱們總算是熬過來了吧?”保爾與窗外櫻桃樹枝上一只神氣活現的麻雀低聲交談。曾被誤以為已死亡的保爾第四次死里逃生,從筑路戰斗中降臨的嚴重的傷寒病中慢慢地恢復過來,不久又離開母親,懷著在烈士公墓前一番著名的思想,重新投入到火熱的工作之中。【答案】C【詳解】C.有誤,魯迅先生小時候聽一個遠房的叔祖的介紹后,就對此《山海經》念念不忘。故選C。(2021廣西玉林)5.下面名著片段中的“他”是()(他)既認識字,又講理……是個有時候教點書,有時候也作些別的事的一個中等人物……他似乎看出來,自己并沒有驚人的才力,能夠作出些驚天動地的事業……可是至少也愿言行一致……因此,在小的事情上他都很注意……(他)的服裝是那么淡雅,人是那么活潑大方……在家里呢,處處又是那么清潔,永遠是那么安靜……A.《朝花夕拾》中的范愛農 B.《駱駝祥子》中的曹先生C.《儒林外史》中的杜少卿 D.《簡·愛》中的圣約翰【答案】B【詳解】B.《駱駝祥子》中的曹先生:一個平凡的教書人,愛好傳統美術,因為信奉社會主義,所以待人寬和。祥子在曹先生家拉包月,曹家處處又是那么清潔,永遠是那么安靜,使他覺得舒服安定。拉著曹先生出去,曹先生的服裝是那么淡雅,人是那么活潑大方,他自己是那么干凈利落,魁梧雄壯,他就跑得分外高興,好象只有他才配拉著曹先生似的。根據文段中“有時候教點書”“服裝是那么淡雅,人是那么活潑大方”等文字判斷此人為《駱駝祥子》中的曹先生。故選B。6.《水滸傳》中有好漢是被“賺”上梁山的,體現在回目中的有三位,其中有金槍手徐寧。請再寫出一位好漢的名字,并簡要評價作品中這種“賺”的方式。【答案】玉麒麟盧俊義、大刀關勝作品中這種“賺”的方式是指用欺騙、誆騙的方式招攬人才。雖有愛才之心,但不夠光明正大。/這是籠絡人才的辦法之一,從小說反映的歷史條件來看,也是可以理解的。【詳解】本題考查名著內容的理解。“賺”原指做買賣得利;在《水滸傳》中意思是使用一些計策使其上山。因為梁山中的許多人之前都是當官的,有的剛好被任命阻截或剿滅宋江,為了對將才的滿足和前進的順利,所以使用了計策使其上山。這種方式雖有愛才之心,但是不夠光明正大。示例一:玉麒麟盧俊義示例二:大刀關勝(2021貴州安順)24.填空被魯迅先生稱為“神魔小說”的①《_______》,是中國古典文學中最富想象力的作品之一。前七回講述主要人物的身世和②_______的故事。作品中一個深受人們喜愛的角色③________,雖然好吃懶做,見識短淺,愛搬弄是非,愛占小便宜,說謊,貪戀女色,遇到困難就嚷嚷散伙等,但也不失忠勇和善良。25.根據選段,回答問題【甲】在他的眼里,她是個最美的女子,美在骨頭里,就是她滿身都長了瘡,把皮肉都爛掉,在他心中她依然很美。她美,她年輕,她要強,她勤儉。假若祥子想再娶,她是個理想的人。【乙】你以為,因為我貧窮、低微、相貌平平、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?——你想錯了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣。如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣……我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過墳墓,站在上帝面前,彼此平等——本來就是如此。(1)上面文字分別出自哪兩部名著?作者分別是哪兩位?(2)【甲】【乙】文中涉及兩個女性人物是誰?【乙】文中的“你”指誰?【答案】24、①.西游記②.大鬧天宮③.豬八戒【答案】25、(1)名著:《駱駝祥子》《簡?愛》作者:老舍夏洛蒂·勃朗特(2)【甲】文是小福子;【乙】文是簡?愛。【乙】文中的“你”是羅切斯特(2021貴州畢節)24.【朗誦詩歌】《艾青詩選》是課本名著導讀里要求閱讀的書籍,在這次建黨100周年活動上,你將朗誦一首艾青的詩。請根據要求完成下面兩個相關活動。(4分)(1)請你從下列詩句中,選出不是艾青創作的一項()(2分)A.所有的葉是這一片/所有的花是這一朵/繁多是個謊言/因為一切果實并無差異。B.大堰河/是我的褓姆/她的名字就是生她的村莊的名字/她是童養媳/大堰河/是我的褓姆。C.中國的路/是如此的崎嶇/是如此的泥濘呀/雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……D.連羽毛也腐爛在土地里面/為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……(2)你將朗誦艾青的詩歌《毛澤東》,下面是詩歌節選,你認為選擇哪種語氣語調來朗誦,才能表達出作者對毛主席的愛戴、敬仰之情。()(2分)毛澤東在哪兒出現/哪兒就沸騰著鼓掌聲——/“人民的領袖”不是一句空虛的頌詞/他以對人民的愛博得人民的信仰!A.沉痛、傷感B.憂愁、哀婉C.激昂、深情D.惆悵、婉轉25.【新聞擬題】活動結束后,你將針對本次活動撰寫一則新聞,這則新聞的正標題是“恰是百年風華傳承紅色基因”,請你為這則新聞擬出一個副標題。(2分)【答案】24.(4分)(1)(2分)A(2)(2分)C25.(2分)示例:紅星中學開展慶祝建黨100周年系列活動。(符合大意即可)(2021貴州黔東南)這一夜,保爾翻來覆去睡不著,第一次參加斗爭就很不順利,剛一開頭,就像老鼠一樣被捉住,關在鐵籠子里了。以上文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,選文中“第一次斗爭”具體指哪件事情?【答案】保爾不顧奮不顧身的出手去救朱赫來。【詳解】本題考查學生對名著的閱讀能力。本段文字出自《鋼鐵是怎樣煉成的》第五章,是保爾救助被押送的朱赫來,這是他第一次斗爭,在救助過程中,保爾表現的勇敢、奮不顧身。“當黃胡子押送兵走到保爾跟前的時候,保爾猛然向他撲去,抓住他的槍,狠命向下一壓”“保爾把整個身子的重量都壓在槍上,死也不松手”“朱赫來兩個箭步,躥到他們跟前,他掄起拳頭,朝押送兵的頭上打去”。但是,保爾被維克托告發,之后被抓到城防司令部,“匪兵們推搡他,從背后或兩側對他不停地拳打腳踢,毫不留情。保爾昏昏沉沉地木然向前走著……”所以選文中“第一次斗爭”具體指的就是保爾不顧奮不顧身的出手去救朱赫來。(2021貴州黔西南)活動一經典誦讀我愛這悲哀的國土古老的國土——這國土養育了為我所愛的世界上最艱苦與最古老的種族——艾青《北方》情感是詩歌與其他文學樣式的主要區別,你該用怎樣的情感誦讀所節選的詩歌呢?請你選出判斷有誤的一項()(3分)A.詩歌抒寫了國家民族的苦難、悲傷,所以“悲哀”“最艱苦”要重讀。B.詩歌傳達出極為深厚的愛國之情,所以“愛”要重讀,讀得真摯而深情。C.詩歌具有凝重、深厚而又大氣的風格,所以要讀得深沉凝重,語速要緩。D.詩歌形式自由,不注重出句的的韻腳和字數、行數的整齊劃一,所以不需要讀出節奏感。【答案】D。【解答】ABC.正確;D.有誤,運用有規律的復沓,字數、行數自由,不是整齊劃一,但注重詩句的韻腳,讀起來氣韻暢通。(2021貴州銅仁)(1)走近作品,補全讀書卡片。(2分)讀書卡片書名①《》作品②作品類型紀實作品作品簡介1936年,作者深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”,客觀真實地記錄了他的所見所聞,向世人介紹了中國共產黨和中國革命的發展歷程。此書是“忠實描繪中國紅色區域的第一本著作”。(2)點贊“紅星”,品評人物形象。(4分)“紅星”1;他面容瘦削,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象是一個非常精明的知識分子的面孔。“紅星”2:他個子清瘦,中等身材,骨骼而結實,盡管胡子又長又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個人的魅力和領袖的自信的奇怪混合的產物。他講英語有點遲緩,但相當準確。①根據以上文段信息,寫出這兩位“紅星”人物的姓名。(2分)【甲】“紅星”1:【乙】“紅星”2:②從以上“紅星”人物中選一位,結合原著中該人物事跡品評人物形象。(2分)【答案】(1)①紅星照耀中國

②埃德加?斯諾(2)①毛澤東

周恩來②示例:【甲】毛澤東,他的財物只有一卷鋪蓋,幾件隨身衣物,伙食同每個人一樣,在退學后到湖南省立圖書館堅持自學,研讀群書,由此可以看出他生活儉樸、勤奮好學等品質。【乙】周恩來,第一次與作者見面時用英語打招呼,為他規劃采訪行程,攬著紅小鬼的胳膊在鄉間散步,體現出周恩來平易近人、熱心周到的品格。(2021海南)20.閱讀下面從名著中摘錄的文字,回答后面的問題。(共3分)摘錄一:許云峰大步上前,扶著成崗的肩頭,滿懷信心地朗聲說道:“讓我們迎著勝利的曙光一看共產

主義的紅日出現在東方!”摘錄二:人們背誦著江姐信中光芒四射的詞句:“毒刑拷打是大小的考驗!

竹簽子是竹做的,共產黨員的意志是鋼鐵!”摘錄三:齊曉軒慢慢抬起頭來,望著旁邊的窗口,窗外一片藍天,幾朵白云輕輕地浮在空中,緩緩飄動。隨眼望著遠處油綠的青山,齊曉軒的嘴唇動了一下:“告訴你們,我永遠是共產黨員。”(1)上面摘錄的文字選自長篇小說《______》,

這本書塑造了眾多的英雄人物形象。(1分)(2)請從語言描寫作用的角度對上而摘錄的文字做簡要批注。(2分)溫馨提示:做批注是一種非常好的讀書方法。閱讀時,可以把自己的感悟、理解、評價等用簡練的語言表達出來。21.從《西游記》中,有人讀出了“取經惟誠,伏怪以力”的感悟。結合你對這部名者的閱讀,談談對“取經惟誠,伏怪以力”這句話的理解。(3分)22.你喜歡閱讀《格列佛游記》這本書嗎?請結合你的閱讀體驗說出理由。(3分)【答案】20、(1)《紅巖》(2)運用語言描寫,生動形地寫出了許云峰、江姐、齊曉軒堅定的革命意志,對共產黨的無比忠誠及對前途充滿必勝的情懷。21.其實就是經路上必須有誠心,有堅定的信心和意志力,既然定了目標就要迎難上,克服千難萬險,哪怕是烈火焚燒,哪怕是冰雪覆蓋,哪怕是妖魔擋道,依然是意向不改,依然堅定地走下去,終成正果。22.我喜歡閱讀《格列佛游記》,因為此書深受讀者崇拜,作品集中反映18世紀前半期英國社會的種種矛盾,揭露和批判了英國統治階級的腐敗與罪惡,作品還揭露了英國資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。(2021河北)(1)《西游記》中的人物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個,結合唐僧在其中的表現,從兩個方面談談你對他的認識。①四圣試禪心②嬰兒戲化禪心亂(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾經過種種考驗,成長為一名英雄。從保爾面對這些考驗的表現中,你體會到了他的哪些可貴品質?請任選兩個方面,結合相關內容簡要分析。【答案】(1)①示例一:在“四圣試禪心”的過程中,唐僧堅決拒絕留下做女婿,不為美色富貴所動,體現出他取經意志的堅定;另一方面,當那婦人發怒,要求必須留下一人做女婿時,他又唯唯諾諾,問徒弟三人誰愿意留下來,由此看出他的軟弱、無主見。示例二:在“四圣試禪心”的過程中,唐僧堅決拒絕留下做女婿,不為美色富貴所動,體現出他取經意志的堅定;另一方面,在豬八戒犯錯被吊在樹上時,他能原諒八戒的過錯,讓徒弟去救八戒,由此看出他的寬容。②示例:唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣,而對紅孩兒的哭訴信以為真,表明他不辨真假;唐僧一聽見孩童的呼救聲,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良。(“表現”符合小說內容,2分;“認識”與“表現”照應,言之成理,2分。共4分)(2)示例一:①保爾面對拿槍的押送兵,勇敢上前,救了朱赫來,從中我體會到了他的英勇無畏。②面對筑路工作中出現的種種困難,保爾毫無怨言,凍壞了雙腳還繼續在一線工作,從中我體會到了他的堅韌頑強。示例二:①熱愛學習:保爾家境困難,工作環境惡劣,但仍堅持讀書。②正直坦率:保爾發現車廠團員的不正之風時,挺身而出,向車廠共青團領導指出問題,號召大家同不正之風作斗爭。(“考驗”符合小說內容,2分;“品質”與“考驗”照應,言之成理,2分。共4分)(2021河南)(1)1936年,埃德加.斯諾冒著生命危險,深入根據地,切實了解中國共產黨人的生活經歷和革命精神,寫成了《______》。在陜北,他采訪了眾多共產黨員領袖和紅軍將領,如______等。他描述他們的言談舉止,追溯他們的家庭環境和青少年時代,找尋他們成為共產黨人的原因。(2)《西游記》的作者是______。請你寫出該作品中任意一個故事情節的名稱。示例:孫悟空三打白骨精【答案】(1)《紅星照耀中國》毛澤東(2)吳承恩

孫悟空三借芭蕉扇

孫悟空大戰紅孩兒(2021黑龍江龍東)(1)下列對名著內容表述不正確的一項是(

)(2分)A.老舍的《駱駝祥子》不僅刻畫了祥子的形象,還描寫了祥子周圍的人物,如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向毀滅的小福子、詐騙祥子的孫偵探等。B.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾忠實描繪中國紅色區域的第一本著作。作者通過訪談與對話,搜集到大量有關長征的第一手資料,向全世界報道了中國工農紅軍長征這一舉世無雙的軍事壯舉。C.傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位嚴厲、盡責又不乏愛心的父親。對如何教育孩子,他認為,無論從事什么職業,做人是第一位的。D.魯迅認為《昆蟲記》是一部既有趣又有益的書。在作者筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服:金蜂“為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。(2)《簡·愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都是帶有自傳色彩的長篇小說,請你分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點,并概括出與此性格特點相關的故事情節。(4分)【答案】(1)D(2)示例:簡·愛①性格:自尊自愛。對應情節:當得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時,她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。②性格:倔強剛烈。對應情節:在慈善學校,面對挨打、受餓、罰站等,她總是倔強地昂起頭來,不肯讓淚水涌出眼眶。示例:保爾·柯察金①性格:毅力頑強。對應情節:修筑鐵路時,保爾忍受著艱苦工作環境的痛苦,憑借頑強的毅力忘我工作。②性格:永不言敗。對應情節:保爾重病后,忍受肉體和精神上的巨大痛苦,用生命寫成了《暴風雨所誕生的》。(2021黑龍江齊齊哈爾)(1)下列各句表述錯誤的一項是(

)(2分)A.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,原名《舊事重提》。我們可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。B.《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典范,無愧于“昆蟲的史詩”之美譽,是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。C.《海底兩萬里》是凡爾納的“幻想三部曲”之一。因此他被譽為“科學時代的預言家”和“現代科學幻想小說之父”。D.《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現身說法,教導兒子傅聰要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。(2)《紅星照耀中國》一書的“紅星”象征著

。(1分)【答案】(1)C(2)中國共產黨及其領導的紅色革命(2021黑龍江綏化)自此,嚴監生的病,一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋已后,醫生都不下藥了。把管莊的家人都從鄉里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。”他聽了這話,把眼閉著搖頭。那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!”13.這段文字節選自我國文學史上一部杰出的現實主義長篇諷刺小說《__________》,它的作者是_______。14.嚴監生臨死前“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”,是想表達什么意思?從此可以看出他的什么性格特點?【答案】13.①.儒林外史②.吳敬梓14.表達的意思:那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。(意合即可)性格特點:吝嗇(愛財如命)。(2021湖北鄂州)閱讀名著《紅星照耀中國》節選部分,完成7-9題(6分,每小題2分)

人生五十始!(節選)埃德加?斯諾

①我叫他老徐,因為蘇區人人都是這樣叫他——教書先生老徐——因為,雖然在東方其他地方,六十一歲不過是政府最高級官員的平均年齡,可是在紅色中國,同別人相比,他似乎是個白發老翁。然而他并不是老朽昏聵的標本。像他的六十歲的同輩謝覺哉一樣,他步履矯健,雙目炯炯,他的一雙健腿在長征途上曾經幫他渡過大河,爬過高山。

②徐特立原來是一個極受敬重的教授,但是到了五十歲那一年,他突然放棄家庭、四個兒女、長沙一所師范校長的職位,投身到共產黨中來。

③一天,我們正在談話的時候,他開始幽默地一一列舉他的一些困難。“同我們所估計的幾乎一樣,”他說,“在西北,在我們到達以前,除了少數地主、官吏、商人以外幾乎沒有人識字。文盲幾乎達百分之九十五左右。在文化上,這是地球上最黑暗的一個角落。你知道嗎,陜北和甘肅的人竟相信水對他們是有害的!這里的人平均一生只洗兩次澡——一次在出生的時候,一次在結婚的時候。他們不愿洗腳,洗手,洗臉,不愿剪指甲,剃頭發。這里留辮子的人比中國任何其他地方都多。

④“但是所有這一切,還有許多其他偏見,都是由于無知愚昧所造成的,我的任務就是改變他們的這種思想狀態。這樣的人民,同江西相比,的確非常落后。江西的文盲占百分之九十,但是文化水平高得多,我們在那里工作的物質條件也較好,合格教師也多得多。在我們的模范縣興國,我們有三百多所小學,約八百名教師——這與我們這里全部紅區的小學和教師數目相等。我們從興國撤出時,文盲已減低到全部人口的百分之二十以下!

⑤“這里的工作的進展要慢得多。我們一切都得從頭開始。我們的物質資源非常有限。甚至我們的印刷機也被破壞了,我們現在什么東西都只能用油印和石刻來印刷。由于封鎖,我們不能進口足夠的紙張。我們已開始自己造紙,但質量太差。但是別去管這些困難吧。我們已經能夠取得一些成就。如果有時間,我們在這里能夠做到使全中國震驚的事情。我們現在從群眾中間正在訓練幾十名教師,黨也在培養。他們之中有許多人要擔任群眾文化學校的義務教員。我們的成績表明,這里的農民只要給他們機會是極愿意學習的。

⑥“而且他們也不笨。他們學得很快,只要把道理對他們說清楚,他們就改變了習慣。在這里的老蘇區,你看不到姑娘纏足,你會看到許多年輕婦女剪短發。男人現在慢慢在剪掉辮子了,許多人在共青團和少先隊那里學讀書寫字。”

(節選自人民文學出版社《紅星照耀中國》,有刪改)7.聯系上下文,請你談談第③段中為什么說“這是地球上最黑暗的一個角落”。8.請你列舉上面選文中刻畫人物的手法。9.讀完《紅星照耀中國》整本書,你認為革命領袖人物最應該具備哪兩種素養?【答案】7、在西北,不識字人數眾多,他們沒文化,思想愚昧,看不到未來,猶如陷入了黑暗之中。8、語言描寫,如第④⑤⑥段都是徐特立說的話;神態描寫、動作描寫,如第①段“他步履矯健,雙目炯炯,他的一雙健腿在長征途上曾經幫他渡過大河,爬過高山”。9、示例:①政治素養,熱愛共產黨,對黨的忠誠不二,堅定不移執行黨領導,堅信革命必將取得的成功。②道德品質素養。他們是一群有氣質、有風度、有抱負、有力量的領導者,這些人獻身革命事業,有使命感、遠見卓識、百折不撓、堅韌不拔、英勇卓絕的精神,是中華民族的希望之光。(2021湖北恩施)閱讀下列名著選段完成下面小題。【甲】三藏見他戴上帽子,就不吃干糧,卻默默的念那《緊箍咒》一遍。行者叫道:“頭痛,頭痛!”那師父不住的又念了幾遍,把個行者痛得打滾,抓破了嵌金的花帽。三藏又恐怕扯斷金箍,住了口不念。不念時他就不痛了。伸手去頭上摸摸,似一條金線兒模樣,緊緊的勒在上面,取不下揪不斷,已此生了根了。他就耳里取出針兒來,插入箍里,往外亂捎。三藏又恐怕他捎斷了,口中又念起來,他依舊生痛,痛得豎蜻蜓,翻筋斗,耳紅面赤,眼脹身麻。那師父見他這等,又不忍不舍,復住了口,他的頭又不痛了。行者道:“我這頭原來是師父咒我的。”三藏道:“我念的是《緊箍經》,何曾咒你?”行者道:“你再念念看。”三藏真個又念。行者真個又痛,只教:“莫念!莫念!念動我就痛了!這是怎么說?”三藏道:“你今番可聽我教誨了?”行者道:“聽教了!”——“你再可無禮了?”行者道:“不敢了!”他口里雖然答應,心上還懷不善,把那針兒幌一幌,碗來粗細,望唐僧就欲下手,慌得長老口中又念了兩三遍,這猴子跌倒在地,丟了鐵捧,不能舉手,只叫:“師父!我曉得了!再莫念!再莫念!”【乙】到了下午的不知什么時候,我抬起了頭,看看四周,發現夕陽已在墻上涂上了西沉的金色余暉。我問自己:“我該怎么辦呢?”然而我的心靈做出的回答——“馬上離開桑菲爾德”——竟是這么迅速,這么可怕,我急忙掩住自己的耳朵。我說,這樣的話我現在受不了。“不做愛德華·羅切斯特的妻子,這只是我痛苦的最小部分,”我辯解道,“從那些最美好的迷夢中醒來,發現一切都是虛空和徒勞,雖然可怕我還受得了,能撐住;可要我斷然地、立即地、永遠地離開他,我無法忍受,我辦不到。”但是緊接著,我內心卻有個聲音斷言說我能夠辦到,而且預言說我將會辦到。我跟我自己的決心搏斗著。我寧愿做個弱者,這樣就可以不走這條擺在眼前、要我受更多困難的可怕的路了。可是已變成暴君的良知卻扼住了愛情的咽喉,辱罵她說,她這會兒還只是把她那漂亮的小腳剛剛伸進泥潭。他還起誓說,他定會用他那條鐵臂,把她一直按進深不見底的痛苦深淵。9.下列表述有誤的一項是(

)(2分)A.【甲】文選自《西游記》。作為我國古代神魔小說的典范,小說圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒前往西天取經的主線,寫了許多降妖除魔的故事。B.【甲】文中,孫悟空“口里雖然答應”,實際上“望唐僧就欲下手”,傳神地揭示了他桀驁不馴的天性。C.【乙】文選自夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》。小說以第一人稱講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事,帶有自傳體色彩。D.《簡·愛》展現的是主人公憑一已之力努力前行,最終得償所愿的個人奮斗史,而《西游記》更注重表現的是西天取經路上的團隊合作精神。10.連線題。《西游記》中孫悟空一路走過很多山,許多山代表著孫悟空在取經路上的成長和突破。請結合你的閱讀體驗,將下列四座山與“成長真經”之間的對應關系連線。(2分)山名

“成長真經”花果山

戰勝困難有時需要付出多次努力五行山

付出終有回報火焰山

走出舒適圈,人生才有意義靈山

守住寂寞,沉淀心性,方能厚積薄發11.九九八十一難阻擋了取經人也成就了取經人,苦難折磨了簡·愛,也造就了這個可敬可佩的女子。請結合《簡·愛》整本書主要情節,說說簡·愛是怎樣逐一克服多重苦難最終擁有幸福人生的。(4分)【答案】9、D

10.花果山——走出舒適圈,人生才有意義;五行山

——守住寂寞,沉淀心性,方能厚積薄發;火焰山——戰勝困難有時需要付出多次努力;靈山——付出終有回報。

11.簡·愛在童年時失去父母,幼小的簡·愛寄養在舅父母家里,過了10年倍受歧視和虐待的生活。寄人籬下的生活沒有簡·愛屈服,她用自己的方式進行反抗,維護自己的尊嚴。在孤兒院,生活艱苦,院長是個冷酷的偽君子。簡·愛繼續遭受精神和肉體上的摧殘。簡·愛與同學們經過抗爭,這里的生活大有改善。在桑菲爾德莊園,當得知羅切斯特15年前已經結婚時,簡·愛強忍心中的痛苦和不舍,離開了羅切斯特。她愛羅切斯特,但并沒有因愛而迷失方向。再次回到桑菲爾德莊園,她沒有對羅切斯特曾經的隱瞞懷恨在心,面對失去財富和健康的羅切斯特,沒有對他棄之不顧,而是決定與他結婚。靠著堅強的意志,善良友愛的內心,自尊自重的人格,簡·愛戰勝了多重苦難,最終獲得幸福的人生。(2021湖北黃岡)黃石市初中某班舉行“《紅星照耀中國》整本書閱讀”活動,請你參與其中,根據要求完成下面小題。21.關于《紅星照耀中國》這部名著,下列說法不準確的一項是(

)(2分)A.本書又名《西行漫記》,作者是美國著名記者埃德加·斯諾。B.本書是一部向世界介紹、傳播中國共產黨和中國革命歷程圖書。C.本書是按照作者探尋“紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。D.本書是一部“用事實說話”的作品,沒有體現作者的傾向性。22.下列有關書中人物的表述不準確的一項是(

)(2分)A.毛澤東是一個精研文史哲的學者,也是一個極有天才的軍事和政治的戰略家。B.通過面對面地交談,賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象。C.彭德懷大公無私,除了兩套統一發放的紅軍軍裝,唯一的個人衣服就是用繳獲的降落傘做的背心。D.“紅小鬼們”勤奮、忠實,熱愛紅軍,有著革命的熱情。請閱讀下面語段,回答問題安順場以西四百里,峽谷高聳,河流又窄、又深、又急的地方,有條有名的鐵索懸橋叫做瀘定橋。這是大渡河上西藏以東的最后一個可以過河的地方。當紅軍到達時,他們發現已有一半的木板被撬走了,在他們面前到河流中心之間只有空鐵索。在北岸的橋頭堡有個敵軍的機槍陣地面對著他們,后面是一師白軍據守的陣地。于是再一次征求志愿人員。紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險,于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。紅軍機槍向敵軍碉堡開火,子彈都飛迸在橋頭堡上。敵軍也以機槍回報,狙擊手向著在河流上空搖晃地向他們慢慢爬行前進的紅軍射擊。第一個戰士中了彈,掉到了下面的急流中,接著又有第二個、第三個……四川的白軍大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。23.文段是怎樣表現紅軍戰士的英雄氣概的?請結合內容簡要分析。(4分)【答案】21、D

22、B23.正面描寫,通過動作描寫展示紅軍的英勇;側面描寫,通過環境的惡劣和守軍的反應展示紅軍的英勇。(2021湖北黃石)14.請根據閱讀積累,在下面表格的橫線上填寫出相應的人物。作品文段人物《駱駝祥子》眼中帶出些渴望看到他的光兒;嘴可是張著點,露出點兒冷笑:鼻子縱起些紋縷,折疊著些不屑與急切:眉棱棱著,在一臉的怪粉上顯出妖媚而霸道。①___________《水滸傳》黑熊一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙限赤絲亂系,怒發渾如鐵刷,猙獰好似狻猊、天蓬惡煞下云梯。②___________《簡·愛》他是一塊大自然可以從中雕刻出英雄來的材料——基督教徒和異教徒英雄——法典制定者、政治家、征服者。他是可以寄托巨大利益的堅強堡壘,但是在火爐旁邊,卻總是一根冰冷笨重的柱子,陰郁沉悶,格格不入。③___________15.《紅星照耀中國》中塑造了一大批鮮活而立體的革命領袖和革命將領形象,作者既突出了他們偉大卓越的一面,也刻畫了他們作為常人的一面,請你圍繞這兩個方面,從A、B兩項中任選一人,參照示例,完成對人物的簡介,60字左右。(示例)毛澤東:他博覽群書,高瞻遠矚,是一位極具天賦的軍事家與政治家;他生活簡樸,對于吃的東西很隨便,有著南方人吃辣的嗜好。A.周恩來B.彭德懷14.①虎妞②李逵③圣約翰【詳解】本題考查名著人物。①虎妞:長的虎頭虎腦,性格大膽潑辣,她是個辦事的好手,有類似男人的爽快和利落。喜歡祥子,在和祥子的愛情糾葛中,一直處于主動地位,是個敢于追求個人自由愛情的人。文段中“眼中帶出些渴望看到他的光兒”流露出對祥子的喜歡;“眉棱棱著,在一臉的怪粉上顯出妖媚而霸道”,這是對虎妞的外貌描寫。②李逵:叫李鐵牛,膚色黝黑,長相兇煞,性格暴烈,心粗膽大,綽號“黑旋風”,慣使一雙板斧。根據文段中“黑熊一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮”“猙獰好似狻猊、天蓬惡煞下云梯”判斷人物為:李逵。③圣約翰:簡·愛的表哥,曾向簡·愛求婚被拒絕。他性格鮮明:執著,堅定,善良,能吃苦耐勞,有明確的人生追求目標,富有同情心和犧牲精神;同時也比較嚴肅,略顯刻板,缺乏他這個年齡段的男子應有的開朗活潑,他為了自己的信仰甚至放棄了對愛的追求。文段展現了他的性格特點,“他是一塊大自然可以從中雕刻出英雄來的材料”表現了他性格中的閃光點;“總是一根冰冷笨重的柱子,陰郁沉悶,格格不入”表現了他的嚴肅、刻板。15.【示例1】周恩來:他處事冷靜,睿智自信,極具個人魅力,是“紅色中國外交第一人”;他溫文爾雅,樂于助人,親自為斯諾擬定行程安排。【示例2】彭德懷:他才智過人,善于馳騁,是一位戰功赫赫的紅軍將領;他性格爽朗,坦白率直,因為童年吃過許多苦,所以特別喜歡孩子。【詳解】本題考查名著人物兼語言表達。簡介人物,要從偉大卓越及作為常人的兩個方面進行簡介,語言簡潔。A.周恩來。常人的一面:不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。溫和文雅,談吐緩慢,樂于助人,親自為斯諾擬定行程安排。卓越的一面:他是“紅色中國外交第一人”,處事冷靜,睿智自信,講英語相當準確。B.彭德懷。常人的一面:生活簡樸:彭德懷同部下一樣,只有兩套制服;他吃得很少很簡單,伙食問部下一樣;愛護部下,平易近人,常常把他的馬讓給走累了的或受了傷的同志騎;喜歡、尊重孩子,他的身后常常有一群孩子跟著,斯諾常常見到彭德懷和兩三個“紅小鬼”坐在一起,認真地向他們講政治和他們個人的問題,他很尊重他們。卓越的一面:有卓越的指揮才能,年方28歲就任旅長,才智過人,善于馳騁,是一位戰功赫赫的紅軍將領。根據以上內容進行簡介,注意字數60字左右。(2021湖北荊門)舉國遷移(節選)①蔣介石預料到紅軍企圖渡過長江進入四川,于是從湖北、安徽和江西抽調了大批兵力,用船急速向西運送,企圖從北切斷紅軍的進軍路線。所有的渡口都有重兵把守;所有的渡船都被撤到長江北岸;所有的道路都被封鎖;大片地區的糧食都被劫掠一空。南京方面又另外調動大批兵力進入貴州,增援地方軍閥王家烈的“雙槍兵”。王家烈的部隊最終被紅軍困住。南京方面還派遣部隊前往云南邊界,在此設置障礙。因此,紅軍在貴州遇到了20萬軍隊的堵截,敵人沿途設置障礙。迫使紅軍在貴州兩次調轉方向進行大規模行軍,并繞著省會貴陽進行了大范圍迂回行動。②紅軍在貴州用了4個月的時間實施機動作戰。在此期間,他們共消滅了敵軍5個師,攻下了軍閥王家烈的指揮部,占領了他在遵義的西洋豪宅,招募了2萬名新戰士,并且到該省大部分村鎮召開群眾大會,在青年中間建立共產黨組織。他們的損失非常小,但仍然面臨著橫渡長江的問題。蔣介石在川貴邊境迅速集結兵力,狡猾地封鎖了通往長江的便捷近道。他現在將“剿滅”紅軍的主要希望寄托在阻止紅軍渡江上,無論紅軍在哪里渡江,他都企圖將紅軍進一步向西南地區驅趕,或者把紅軍逼進西藏的無人區。他給手下的各個指揮官和地方軍閥發電報:“將紅軍阻截在長江南岸,關系到黨國命運。”③紅軍于1935年5月初突然調頭南下進入云南,這里是中國與緬甸和印度支那交界的地方。紅軍經過4天急行軍,抵達距離云南省會云南府10英里的地方,地方軍閥龍云緊急調集全部兵力進行防衛。同時,蔣介石的增援部隊從貴州趕來,緊追不舍。蔣介石和蔣夫人原本一直留在云南府,此時連忙登上法國火車南下前往印度支那。南京方面的大隊轟炸機繼續每天在紅軍上空狂轟濫炸,但紅軍還是繼續前進。不久,這種恐懼的氣氛消散了,原因是南京方面發現,紅軍向云南府的挺進只是由小股部隊實施的佯攻。紅軍主力部隊正在西進,目標顯然是在龍街——長江上游為數不多的幾個通航點之一——橫渡長江。④在荒蕪的云南山地,長江深入巨大的峽谷,急速穿行。山峽中突起高聳的山峰,長達1英里多,兩岸矗立著陡峭的石壁。政府軍早已全數占領少數幾個渡口。蔣介石非常高興,此時他命令將所有船只拖到長江北岸燒毀。隨后,他指揮他的部隊和龍云的部隊在紅軍周圍進行包抄,企圖在這個富有歷史盛名的、暗藏危險的江岸上將紅軍一舉剿滅。⑤紅軍似乎并沒有意識到自己的命運,仍然繼續兵分三路向西朝著龍街方向疾進。那里的船只已被燒毀,南京方面的飛行員報告稱,紅軍一支先頭部隊開始建造竹橋。蔣介石更加有把握了,造橋需要好幾周時間。不過有天晚上,紅軍的1個營突然不知不覺地調轉方向,經過一天一夜的強行軍,奇跡般地行進了85英里,在黃昏時趕到附近另一個可能的渡口——皎平渡。夜幕降臨時,他們身著繳獲的國民黨軍服進入城鎮,神不知鬼不覺,悄悄解除了國民黨駐防部隊的武裝。⑥船已經被撤到了北岸——可是沒有被燒毀。(紅軍還在數百里之外,并沒有往這里來,為何要燒掉船只?政府軍之前大概就是這么想的。)不過,要怎么搞條船到南岸來?天黑之后,紅軍押著一個村吏來到江邊,讓他向對岸的哨兵呼喊,說政府軍已經到了,想要一條船。對岸的哨兵毫不懷疑地派來了一條船。這些“南京”部隊的一支分隊就這樣進入到船艙內,很快就在北岸登陸——終于到達四川境內。守軍當時正舒舒服服地打著麻將,紅軍的潛入讓他們吃了一驚。紅軍沒有動武就將他們堆放的武器沒收了。

(選自《紅星照耀中國》,長江文藝出版社,作者:埃德加·斯諾)班級以“重走長征路”為主題,開展小組合作學習活動,請你參與:13.

標長征路線——小組討論將⑤⑥段描述的戰斗命名為“夜襲皎平渡”,并標注到“紅軍長征路線圖”中,你認為應標注在ABCD的哪一處?(2分)14.

明長征戰略——紅軍在貴州、云南的勝利展現了新戰略的威力。請你用文中的一個關鍵詞來表述這個新戰略。(2分)15.

繪長征畫面——小荊讀到上文畫線句子覺得特別有意思,請你發揮想象,向他繪聲繪色地描述一番。(3分)16.

悟長征精神——小楚說:“我覺得紅軍長征能取得勝利靠的是緊密團結群眾。你看,紅軍在如此危急的情況下,還到貴州大部分村鎮召開群眾大會,在青年中間建立共產黨組織。”請仿照小楚的說法,說說你悟到的長征精神。(3分)【答案】13.

C

14.

迂回15.我紅軍一路隊伍身著繳獲的國民黨軍服登船靠岸,神不知鬼不覺的潛入敵軍營地,只見守城敵軍正悠閑自在的打著小麻將,隨著一聲吶喊“舉手投降”,這群守軍還不知道發生了什么就被我紅軍戰士團團圍住,他們不知所措,便乖乖的舉起了雙手。16.示例:我覺得紅軍長征能取得勝利靠的是具有堅定不移的革命信念和不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神。你看紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截,克服雪山草地的自然險阻,戰勝黨內分裂的危機,最后在陜北勝利會師。(2021湖北荊州)我和那位邀請我去看紅軍劇社演出的年輕干部一起出發。這時,人們都已經奔向那座就著古廟臨時搭建的露天劇場。那天是星期六,距離太陽落山還有兩三個小時,保安似乎已經全城出動了。學員、騾夫、婦女、被服廠和鞋襪廠的女工、合作社和蘇區郵局的職工、戰士、木工、拖家帶口的村民,都朝著河邊那塊演員們演出的大草地涌去。很難想象還有比這一幕更加民主的集會了——有點像昔日的肖托夸夏季教育集會。不售門票,沒有包廂,也不設貴賓席。山羊在不遠處的網球場上吃草。中央政治局總書記洛甫、財政部長林伯渠、蘇維埃政府主席毛澤東以及其他干部和他們的妻子都分散在群眾中間,像其他人一樣坐在松軟的草地上。演出開始后,人們就不怎么注意他們了。臺上掛著一大塊粉紅色的綢幕,上面寫著“人民抗日劇社”幾個漢字。節目預計將持續三個小時,有短劇、舞蹈、歌唱、啞劇——一種綜藝節目,或者說是雜耍表演。這些節目主要通過抗日和革命這兩個中心主題連貫起來。節目明顯帶有宣傳色彩,道具都十分簡單。(節選自《紅星照耀中國》)14.假如斯諾拿起相機,你覺得他會拍下選文中哪一幕場景?為什么?15.在當晚觀看演出期間,什么事讓斯諾“驚慌失措”?16.紅軍劇社擬創作一部《信仰在戰斗中閃光》的短劇,請你從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中推薦合適素材,并簡述推薦理由。【答案】14.示例一:拍下晚上演出的背景和道具,如露天劇場,綢幕上面寫著“人民抗日劇社”幾個漢字等。因為這里是劇社演出的背景,雖然背景的簡陋、道具的簡單,可是卻能滿足真正的社會需要,演出得逼真。示例二:拍下那些演員們。他們演員們生活艱苦,幾乎沒有報酬,卻能堅持學習,始終保持樂觀。示例三:拍下那些觀眾。盡管節目簡單,但是這些節目都來自于百姓,紅軍的劇本和歌曲都是紅軍自己創作的,反應了百姓的心聲,深受老百姓的歡迎。15.觀眾中有人要求外國新聞記者獨唱。16.示例:選擇保爾這個人物。保爾信仰共產主義,這賦予他為人民服務的奉獻精神,給予他堅定的意志,他的信仰堅定而強大,幫助他渡過一次又一次人生難關,當他失明時,當他癱瘓時,都是他的信仰支撐他堅持下去,用頑強的毅力和身體的痛苦抗爭,成就了鋼鐵一般的意志和燦爛的一生。如為了供應城市木材,保爾參加了鐵路建筑。暴雨、泥濘、大雪、凍土,工作條件越來越惡劣,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓也都威脅著保爾和同志們。但保爾和他的戰友們克服種種困難,終于如期修通鐵路。【14題詳解】本題考查靈活運用文段內容。鏡頭可以對準觀眾、演員、道具、背景等一切和劇社有關的東西,然后結合紅軍劇社的特點、觀眾的特點等來說明理由。如鏡頭對準觀眾,可從觀眾的構成(群眾、戰士、黨和紅軍領導人及其妻子)來說明理由。如“中央政治局總書記洛甫、財政部長林伯渠、蘇維埃政府主席毛澤東以及其他干部和他們的妻子都分散在群眾中間,像其他人一樣坐在松軟的草地上”,真正體現了共產黨和紅軍所倡導的“官兵一致”的原則。【15題詳解】本題考查理解名著《紅星照耀中國》有關內容。這個文段出自第三篇《在保安》重點第五部分《紅軍劇社》:在演出之間,觀眾中不時有人叫喊,要請別人即興唱歌。在大家的要求下,五六個陜西本地姑娘——工廠女工——唱了本省的一個古老民歌,由一個陜西農民用土制琵琶伴奏。另一個“點名”演出是一個學員吹口琴,又有一個學員唱一首南方人愛唱的歌。接著,使我感到完全手足無措的是,有人要求外國新聞記者獨唱!他們不肯放過我。天曉得,我除了狐步舞、圓舞曲、《波希米》和《圣母瑪麗亞》以外,什么也不會,而這些樂曲對這批斗志昂揚的觀眾來說是很不合適的。我甚至已記不起《馬賽曲》是怎么唱的了。他們仍繼續要求。我在極度尷尬的情況下終于唱了《蕩秋千的人》。他們很有禮貌,沒有叫我再來一個。【16題詳解】本題考查個性化解讀名著知識。短劇題目是《信仰在戰斗中閃光》,因此選擇的素材應扣住“信仰”“戰斗”“閃光”進行。如可以圍繞保爾的信仰選擇能體現“信仰在戰斗中閃光”的事跡。示例:1927年,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明。他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開始了創作。這本書主要寫了一個人從小到大的經歷,告訴人們一塊“鋼鐵”是經歷過許多磨難才能煉成的。(2021湖北天門)閱讀《駱駝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論