第一單元珍惜青春時(shí)光第一課《青春正當(dāng)時(shí)》1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)教學(xué)重點(diǎn)：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的意識(shí)和能力。教學(xué)難點(diǎn)：了解正確的性知識(shí)，樹立正確的性觀念。健全人格：通過學(xué)習(xí)，知道我們應(yīng)當(dāng)從正規(guī)渠道獲取科學(xué)的性知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的意識(shí)和能力。道德修養(yǎng)：了解正確的性知識(shí)，樹立正確的性觀念。責(zé)任意識(shí)：在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1、為什么要了解正確的性知識(shí)？（P9）2、如何從正規(guī)渠道獲取科學(xué)的性知識(shí)？（P9）3.在涉及性的問題上，為什么要自重自愛？（P10）4、★如何提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力？（P11）5、自我保護(hù)小貼士（P11方法與技能）6、如何樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)？（P11）7、★如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)？（P9-P11）請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀本節(jié)內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記。同學(xué)們，進(jìn)入青春期，隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟。這時(shí)我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇，也會(huì)產(chǎn)生困惑。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。今天我們就一起來學(xué)習(xí)第一課第三節(jié)《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。第一單元珍惜青春時(shí)光新教材統(tǒng)編版《道德與法治》七年級(jí)

|

下冊(cè)1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)（一）

了解正確的性知識(shí)生活觀察青春期最明顯、最突出的標(biāo)志是身體的發(fā)育，身體上體現(xiàn)成人的特征，生理上趨于成熟，具備生育的能力，往往青少年在突如其來的種種生理變化面前，心理上不適應(yīng)，引起憂慮甚至恐慌。生活觀察胸部發(fā)育過早的女孩，往往會(huì)成為男生關(guān)注的焦點(diǎn)，有些女孩子為了掩蓋早發(fā)育的胸部，走路就會(huì)含胸駝背，甚至拒絕上體育課。伴隨生理及心理的變化，青春期女孩易產(chǎn)生一些困惑來初潮后，沒有任何知識(shí)儲(chǔ)備的女孩，就會(huì)感到害怕、恐懼；若沾染到褲子上，被同學(xué)取笑后，就容易對(duì)月經(jīng)產(chǎn)生厭惡。

小周發(fā)現(xiàn)自己最近會(huì)不自覺地被異性吸引，有時(shí)甚至?xí)谒X時(shí)做和性有關(guān)的夢(mèng)。這讓他感到非常困惑，甚至害怕：我是不是變壞了？他不好意思向別人咨詢這個(gè)問題，于是偷偷在網(wǎng)上查找相關(guān)信息，沒想到不同網(wǎng)頁上呈現(xiàn)的信息內(nèi)容千差萬別。這讓他更加不知所措。你如何看等小周的困惑？假如你是小周，你會(huì)通過哪些正確途徑解決這些困惑？青少年期對(duì)異性產(chǎn)生興趣、出現(xiàn)性夢(mèng)等心理困惑是身心發(fā)展的正常現(xiàn)象，要通過正規(guī)渠道獲取相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，另外也要養(yǎng)成健康向上的生活方式。閱讀與思考隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向（性成熟）。這時(shí)我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生（好奇），也會(huì)產(chǎn)生（困惑）。這就要求我們了解（性知識(shí)），樹立正確的（性觀念）。1、為什么要了解正確的性知識(shí)（P9）當(dāng)遇到與性有關(guān)的困感時(shí)，我們可以通過多種途徑了解性知識(shí)。探究與分享參觀青春期教育展覽聽專家知識(shí)講座當(dāng)遇到與性有關(guān)的困感時(shí)，我們可以通過多種途徑了解性知識(shí)。探究與分享上生物課學(xué)習(xí)青春期性知識(shí)閱讀書籍了解青春期性知識(shí)當(dāng)遇到與性有關(guān)的困感時(shí)，我們可以通過多種途徑了解性知識(shí)。探究與分享與父母溝通了解青春期性知識(shí)相互了解青春期性知識(shí)筆記

2、如何從正規(guī)渠道獲取科學(xué)的性知識(shí)？（P9）我們應(yīng)當(dāng)從（正規(guī)渠道）獲取科學(xué)的性知識(shí)。我們可以從（課堂、教材、科普讀物）中了解相關(guān)知識(shí)，還可以向（父母、老師）等咨詢相關(guān)問題，獲得他們的指導(dǎo)和幫助。新教材統(tǒng)編版《道德與法治》七年級(jí)

|

下冊(cè)1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)（二）提高自我保護(hù)的能力3.在涉及性的問題上，為什么要自重自愛？（P10）進(jìn)入青春期后，有的同學(xué)愛取笑其他人的生理變化。有的同學(xué)喜歡用不雅語言和別人開玩笑。對(duì)此，同學(xué)們有不同看法。生活觀察他是和同學(xué)開玩笑，我覺得無所謂，還挺有意思的。他的話讓我感到不舒服，但我不知道該如何處理。這些話不文明，會(huì)傷害他人，不應(yīng)該講。針對(duì)他們的觀點(diǎn)，說說你的看法。3.在涉及性的問題上，為什么要自重自愛？（P10）

我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止（不越界）。青少年身心發(fā)展（尚未成熟），缺乏（社會(huì)閱歷），在涉及性的問題上尤其要注意（邊界）和（規(guī)則），否則會(huì)傷害自己和他人。筆記在公交車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不停地往她們身上擠。她們感到害怕，不斷往旁邊躲避，男青年隨即又?jǐn)D了過來。小丹不知所措。小倩鼓起勇氣，嚴(yán)厲地呵斥對(duì)方:“你想于什么?再這樣我就報(bào)警!”男青年灰溜溜地下車走了。探究與分享評(píng)析這兩位女生的做法。遇到類似的情況，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己?我們要敢于和善于保護(hù)自己。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的意識(shí)和能力。除了國家社會(huì)要為我們提供良好的外界保護(hù)外，更重要的是我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)我們要掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律，是對(duì)自己的最好保護(hù)。探究與分享4、★如何提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力？（P11）

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高(預(yù)防和應(yīng)對(duì))性騷擾、性侵害的意識(shí)和能力。我們是自己身體的主人，如果有人試圖越過身體的“警戒線”，我們要敢于和善于(保護(hù)自己)。在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)(辨別并抵制)性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，學(xué)會(huì)運(yùn)用(法律武器)維護(hù)自己的合法權(quán)益。筆記自我保護(hù)小貼士方法與技能①保護(hù)身體的隱私部位。不讓他人看或者觸碰隱私部位。在體檢等必要的情況下，可以請(qǐng)信任的成年人陪伴。保護(hù)身體的隱私部位。②拒絕黃色笑話。他人講黃色笑話就是在侵犯我們享受干凈空間的權(quán)利。拒絕黃色笑話自我保護(hù)小貼士方法與技能③快速離開危險(xiǎn)。遇到性騷擾、性侵害等危險(xiǎn)時(shí)快速離開，去安全的地方。快速離開危險(xiǎn)。④勇于說“不”。對(duì)侵害行為嚴(yán)厲拒絕，明確說“不”。堅(jiān)定的拒絕，有可能會(huì)讓加害者停止侵害行為。拒絕黃色笑話⑤尋求幫助。如果發(fā)生侵害事件，要相信自己沒有錯(cuò)，同時(shí)愿意把事件說出來讓信任的成年人協(xié)助處理;要及時(shí)報(bào)警，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。尋求幫助樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)6、如何樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)？（P11）與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí)，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。在任何時(shí)候，碰觸道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。7、★如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)？（P9-P11）①我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識(shí)。②我們應(yīng)當(dāng)自重自愛，言談舉止不越界。③我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力。

與異性交往，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固的法律意識(shí)。筆記啟思導(dǎo)航課堂上，同學(xué)們就“進(jìn)入青春期，我們是否已經(jīng)長大”開展辯論活動(dòng)。正方觀點(diǎn)反方觀點(diǎn)我們還是孩子，各方面都不成熟。我們已經(jīng)長大了，不應(yīng)該再被當(dāng)成孩子對(duì)待。與同學(xué)分組辯論，歸納雙方的論據(jù)并寫下你的思考。同學(xué)們，青春是美好的，進(jìn)入青春期，隨著身體的發(fā)育，我們逐漸走向性成熟。人生的花季充滿了芬芳，但也伴著受傷的風(fēng)險(xiǎn)。我們每個(gè)人是自己健康成長的第一責(zé)任人，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，提高識(shí)別、防范與應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力，養(yǎng)成健康向上的生活方式！1.3學(xué)會(huì)自我保護(hù)1、為什么要了解正確的性知識(shí)？（P9）2、如何從正規(guī)渠道獲取科學(xué)的性知識(shí)？（P9）了解正確的性知識(shí)提高自我保護(hù)的能力3.在涉及性的問題上，為什么要自重自愛？（P10）4、★如何提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)性騷擾、性侵害的能力？（P11）5、自我保護(hù)小貼士（P11方法與技能）6、如何樹立正確的道德觀念和法律意識(shí)？（P11）7、★如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)？（P9-P11）1.升入中學(xué)后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)身邊的同齡人都長高了，可是自己還在“原地踏步”。為此他感到十分煩惱。如果你是他的同學(xué)，你應(yīng)對(duì)他說（）①每個(gè)人的身體發(fā)育情況不同，有的長得快，有的長得慢，不必為此煩惱②青春期的生理變化會(huì)給每個(gè)人都帶來煩惱③不因自己的身高而自卑，是對(duì)自己的尊重④除了關(guān)注自己的外在形象，更要努力提高自己的內(nèi)在美A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④A．C【解析】本題選B。[詳解]本題考查正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待青春期的生理變化。②:青春期的生理變化會(huì)給我們帶來煩惱，但不是“每個(gè)人”,選項(xiàng)說法太絕對(duì)，②錯(cuò)誤;故本題選C.2.在男女同學(xué)交往中，有些人喜歡在異性面前過分炫耀自己，或者追逐打鬧，這都是不合適的。這說明男女同學(xué)（）①不應(yīng)該有正常的交往②交往時(shí)必須掌握分寸③要言談得當(dāng)舉止得體④要克服差異達(dá)到互補(bǔ)A．