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文檔簡介
2025年山東省煙臺市蓬萊市小學六年級第二學期小升初數學試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.大于0.25而小于0.5的分數是()。A. B. C. D.2.一個水箱裝滿水可以裝6L,這個水箱的()是6L。A.體積 B.容積 C.重量 D.面積3.一本書已看了總頁數的60%,未看的頁數與總頁數的比是().A.2︰3B.3︰5C.2︰5D.3︰54.下列圖形中,()不能折成一個正方體。A. B. C.5.下面是小明分別從一個物體上面、左面和正面看到的圖形,他看的是()號物體。A. B. C.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.配制一種農藥,其中藥與水的重量比是11507.一個小數,小數點向左移動一位,再擴大1000倍,得365,則原來的小數是(_______).8.有一個數,它既是45的因數,又是45的倍數,這個數是________,把這個數分解質因數是________.9.有50塊邊長是100米的正方形土地,它們的面積共是________公頃,也就是________平方千米.10.一個圓錐的高是24厘米,體積是80立方厘米,比與它等底的另一個圓柱體的體積少40立方厘米,另一個圓柱的高是(__________)厘米。11.甲數是40,比乙數少20%,乙數是________.12.把5m長的繩子平均分成8份,每份是全長的_____,每份長_____.13.用8個棱長為5厘米的小正方體拼成一個大正方體,拼成的大正方體的表面積和體積各是________.14.在比例尺為1︰5000000的地圖上,量得A、B兩地的距離為2cm,則A、B兩地的實際距離為________千米。15.一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方分米,那么圓錐的體積是(_______)立方分米,圓柱的體積是(_______)立方分米.16.寫出5個數,同時滿足下列三個條件:(1)非正數有3個;(2)非負數有3個;(3)5個數都是整數.17.一個盛滿水的圓錐形容器,水深18厘米,將水全部倒入和它等底等高的圓柱形容器里,水深是(______)厘米。18.數a除以9,商是8,余數是n(n為整數),a最大是(________)。如果a÷b=6……3(b為整數),那么a最小是(________)。19.甲乙兩地相距480千米,一輛貨車從甲地開往乙地,當行了全程的時,一輛客車從乙地開往甲地,經過5小時兩車相遇,已知貨車的速度是客車的,則客車的速度是每小時(________)千米。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數.
85-28=
9.5-7.6=
50÷0.1=
0.16×10=21.解下列方程。①M∶3=24∶4②×-x=22.計算下列各題,能簡便的請用簡便方法.(2)(3)(4)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.標出個動物家的位置。24.把下面放大的圖形按1∶2縮小.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.只列式不解答。一臺拖拉機上午4小時,平均每小時耕地13公頃,下午3小時共耕地32公頃,這臺拖拉機平均每小時耕地多少公頃?算式:______________。26.在一個底面直徑為30厘米,高為40厘米的圓錐形量杯里面裝滿水,把它倒入一個底面長為30厘米,寬10厘米的長方形的容器里,求長方形里的水面高度是多少厘米?27.施工隊有一批水泥,當用去這批水泥的30%后,又運來160袋,這時的水泥比原來多。那么原來有水泥多少袋?28.麗麗讀一本書,上午讀了一部分,這時讀的頁數與未讀頁數的比是1:9,下午比上午多讀了6頁,這時已讀的頁數與未讀的頁數的比是1:1.這本書共多少頁?29.已知一根長3米的圓柱形木料,將它截成4段,其表面積增加18.84平方米,如果將它削成一個最大的圓錐,則這個圓錐的體積是多少立方米?30.五(1)班有40個同學參加廣播操比賽,要使每行人數都相等,可以排幾行?共有幾種排法?(每行或每列不少于2人)
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、B【詳解】略2、B【詳解】箱子、油桶、倉庫等所能容納物體的體積,通常叫做它們的容積。故答案為:B。3、C【詳解】略4、C【解析】略5、B【分析】本題主要考查從不同角度觀察物體知識。首先對A、B、C物體從上面、左面、正面進行觀察,對得到的圖形進行分析,然后判定他看到的是幾號物體。【詳解】首先對A、B、C號物體分別從上面、左面、正面進行觀察,然后與小明看到的圖形對照,找到適合的物體。故答案為:B【點睛】本題考查掌握一定立體圖形從不同角度觀察的方法。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、750453【解析】略7、3.65【解析】略8、4545=3×3×5【解析】略9、500.5【詳解】正方形的面積=邊長×邊長;1公頃=10000平方米;1平方千米=100公頃.10、12【解析】略11、1【解析】乙數是單位“1”,甲數是乙數的(1-20%),根據分數除法的意義,用甲數除以甲數是乙數的分率即可求出乙數.【詳解】40÷(1-20%)=40÷80%=1故答案為1.12、m【解析】將這根繩子看做一個整體,平均分成8份,則每份占全長的;每份的長度=總長度÷總段數,將對應的數字代入即可求出答案.【詳解】1÷8=5÷8=(m)故答案為;m13、600平方厘米,1000立方厘米【解析】【考點】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積【解答】解:棱長:5×2=10(厘米);表面積:10×10×6=600(平方厘米);體積:10×10×10=1000(立方厘米)故答案為600平方厘米;1000立方厘米【分析】這個正方體的棱長是5厘米的2倍,先計算出棱長,然后用棱長乘棱長再乘6求出表面積,用棱長乘棱長乘棱長求出體積.14、100【解析】略15、1236【解析】一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積之比是3:1,和是48立方分米,,圓錐的體積是48÷4=12立方分米,圓柱的體積是12×3=36立方分米.16、﹣1、﹣2、0、1、2(答案不唯一)【解析】符合三個條件的5個數,有2個負整數、0和2個正整數,﹣1、﹣2、0、1、2(答案不唯一)17、6【分析】圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,再據這些水的體積不變,即可求出倒入圓柱中的水的高度。【詳解】解:設圓錐的底面積為S,圓柱的高為h,則圓錐的體積為S×18=6S(立方厘米),因為圓柱與圓錐等底等高,所以圓柱中水的高為:6S÷S=6(厘米),答:水深為6厘米。故答案為6。【點睛】此題考查了圓錐與圓柱體積的計算方法,關鍵是明白:水的體積不變。18、8027【分析】除數和商一定,余數最大時則被除數最大;商和余數一定時,除數最小則被除數最小;據此解答。【詳解】數a除以9,商是8,余數是n,當n=8時a最大,最大為8×9+8=80;a÷b=6……3,當b=4時a最小,最小為4×6+3=27。故答案為:80;27【點睛】本題主要考查被除數、除數、商、余數之間的關系,解題時注意余數要比除數小。19、45【分析】我們可設客車速度為x千米,則貨車的速度為x千米。由題意可知,客車、貨車共同行使的路程是全程的(1-),根據速度和×相遇時間=總路程這個等量關系式列出方程即可求解。【詳解】解:設客車速度為x千米,則貨車的速度為x千米。(x+x)×5=480×(1-)x=480×÷5x=400÷5x=80÷x=45【點睛】此題的關鍵貨車先行了全程的,剩下的才是兩車的共同行使的路程,進而轉化為相遇問題,熟練利用相遇問題的行程公式才是解題的關鍵。三、計算題。(每題6分,共18分)20、35571.95001.6【詳解】略21、①27;②【分析】解比例根據比例的兩內項積=兩外項積,寫成方程形式,再根據等式的性質計算即可;解方程時,能計算的先算出來,再根據等式的性質進行計算。【詳解】①M∶3=24∶4解:M×4=3×24M=72M÷=72÷M=72×M=27②×-x=解:-x=-x+x=+x=+x=+x-=xx=【點睛】本題考查了解方程和解比例,計算時要認真,記得寫“解”字。22、(1)201.1(2)25(3)1/2(4)648【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、(13×4+32)÷(4+3)【分析】先求出上午4小時耕地的公頃數,再加上下午3小時的公頃數,再除以耕地的總小時數,就是平均每小時耕地的公頃數。【詳解】平均每小時耕地公頃數:(13×4+32)÷(4+3)=(52+32)÷7=84÷7=12(公頃)故答案為:(13×4+32)÷(4+3)。【點睛】本題考查平均數的應用,耕地總公頃數÷耕地小時數=平均每小時耕地的公頃數。26、31.4厘米【解析】略27、400袋【解析】(袋)28、這本書共有120頁【解析】試題分析:由題意可知,小明上讀了全書的,下午與上午加在一起讀了全書的,由于這時讀的頁數包括了上午讀的和多讀的6頁,則這6頁占全書的﹣×2,則全書共有6÷(﹣×2).解:6÷(﹣×2)=6÷(﹣),=6÷,=120(頁).答:這本書共有120頁.點評:根據上午與下午讀的頁數與未讀頁數的比,求出小明上午與下午讀的頁數占全部的分率是完成本題的關鍵.29、3.14立方米【分析】把一根圓柱形木料截成4段,表面積增加了6個底面,可求每個底面的面積,又知這根木料的長(高),把它削成一個最大的圓錐,這個圓錐與圓柱等底等高,根據圓錐的體積公式:v=sh,可求這個圓錐的體積。【詳解】18.84÷6=3.14(平方米)=3.14(立方米)答:這個圓錐的體積是3
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