




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
陜西省西安市交大附中市級名校2025屆中考生物猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列描述不符合“結構與功能相適應”觀點的是()A.鼻腔黏膜有豐富的毛細血管可溫暖進入肺內的氣體B.四肢靜脈內有瓣膜,防止血液倒流C.肺由大量的肺泡構成,增加了氣體交換的表面積D.動脈的管壁厚、彈性大,能將血液送回心房2、小王同學發燒到醫院檢查,驗血后發現白細胞數目過高,醫生會告訴他()A.你營養不良,應該多吃些含蛋白質的食品 B.你身體的某一個部位發炎了,需要一些消炎藥C.你血糖低,要喝點葡萄糖水 D.你貧血了,應該多吃些含鐵的食物3、關于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯誤的是()A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用B.苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物C.苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代D.苔蘚、蕨類植物的生活環境離不開水4、在設計探究實驗時,下列選項不能作為對照的是()A.25℃和0℃ B.有光和無光 C.0℃和干燥 D.干燥和濕潤5、祁縣酥梨皮薄肉細,香甜酥脆,暢銷國內外市場。梨花的結構與桃花類似,下列有關敘述正確的是()A.梨花的主要結構是雄蕊和雌蕊 B.開花季節遇到連陰雨天不會造成果樹減產C.梨的可食用部分是由胚珠發育而成的 D.種子中的子葉是新植株的幼體6、下列各組生物,都屬于真菌的是()A.天花病毒、銀耳、猴頭菇 B.酵母菌、牛肝菌、黃曲霉C.結核桿菌、木耳、番茄 D.香菇、青霉、乳酸菌7、枯葉蝶在進化過程中逐漸形成了體色隨環境變化的特點;飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態和體色像一片枯葉。下列敘述中錯誤的是A.枯葉蝶體色隨環境而改變是一種性狀B.為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環境變化的定向變異C.在進化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用D.在進化過程中,枯葉蝶也能產生不利于應對敵害的變異8、秦漢時期我國的一部解釋詞語的著作《爾雅》記載了590多種動物和植物.在17世紀之前,人們一直試圖回答動物和植物到底是由什么組成的,直到1665年,英國物理學家虎克發現了細胞.生物界,除了病毒,其他生物都是由細胞構成的,你一定知道植物細胞和動物細胞的基本結構,都包括(
)A.細胞壁、細胞質、細胞核 B.細胞膜、細胞核、細胞質C.細胞膜、細胞質、細胞核、細胞壁
D.細胞核、染色體、線粒體9、下列關于組織培養技術的敘述中,不正確的是()A.植物的組織培養是利用有性生殖的原理B.植物的組織培養必須在無菌的條件下進行C.利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀D.利用組織培養可以在短期內繁殖大量的新個體10、甲同學操作顯微鏡看清物像后,對面的乙同學拿過去卻看不清楚物像,乙同學應調節A.粗準焦螺旋 B.細準焦螺旋 C.物鏡 D.反光鏡11、下列動物體腔內沒有膈的是A.蛇 B.家兔 C.人 D.牛12、火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家卻對寒帶地區森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以利于對森林進行資源管理。這種人工火燒的主要目的是()A.消滅森林病蟲害 B.刺激樹木種子萌發C.加速殘枝落葉的物質分解過程 D.提高森林的蓄水能力13、男女生殖器官中,既能產生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是()A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道 D.精囊腺和卵巢14、下面生物的形態結構特征與防止水分丟失無關的是()A.蛇的體表有鱗 B.獅子的體表有毛 C.蝗蟲的體表有外骨骼 D.龜的體表有甲15、澳大利亞的科學家巴里,馬歇爾和羅賓沃倫,發現了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫學獎。下列哪種結構是幽門螺桿菌所不具有的()A.成形的細胞核 B.起保護和支持作用的細胞壁C.遺傳物質DNA D.起運動作用的鞭毛16、如圖是某生態系統食物網示意圖,下列說法正確的是()A.該食物網中共有5條食物鏈B.圖中最高等的動物是貓頭鷹C.不同食物鏈中,貓頭鷹的營養級不同D.若該生態系統受到重金屬汞污染,則圖中蛇體內汞的含量最高17、下列現象屬于溫度對生物的影響是()A.蛾類夜間活動B.鳥類的遷徙C.沙漠地區植物稀少D.山頂的旗形樹18、人的體細胞染色體數目是23對,請寫出精子細胞、卵細胞和神經細胞的染色體數目()A.23對23對23對 B.23條46條46條C.23條23條46條 D.46條23條46條19、人體小腸的下列結構特點中,與其吸收功能無關的是()A.小腸的長度為5-6米 B.內表面有許多皺襞C.腸腔里有多種消化液 D.小腸絨毛壁非常薄20、瓶子中放入的是萌發的種子,種子底下是氫氧化鈉溶液,中間用一個篩網將其隔開,a是紅墨水珠,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是()A.向左移 B.向右移 C.先向左移再向右移 D.先向右移再向左移21、鯽魚生活在水中,其呼吸器官是()A.鰓 B.鰾 C.側線 D.鰭22、“健康生活,珍愛生命”。關于健康生活的敘述,正確的是()A.遇到中學生溺水時,先進行人工呼吸,再清理呼吸道中的污物B.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮痛效果,可以少量吸食C.不慎燒傷進行皮膚移植時,用異體皮膚不會發生排斥反應D.非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全23、關于下面各圖說法錯誤的是()A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖B.圖①與②的主要區別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結構但有自己的遺傳物質24、蕨類的特點不包括A.用種子繁殖B.具有輸導組織C.能產生孢子D.古代蕨類形成煤25、以下反射類型中原理與其他三項不同的是()A.小孩夜間遺尿B.司機看到紅燈停車C.吃楊梅流唾液D.手碰到火縮回26、觀察右面兩幅人體體細胞染色體圖譜,請據圖回答:你的體細胞內有條染色體,每條染色體上有條DNA分子。決定圖甲性別的染色體組成為,圖乙產生的生殖細胞性染色體為。一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是。“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,這種現象在生物學上稱為。27、根據你所做過的實驗回答下列問題。如圖為顯微鏡中的兩個視野,當視野①變到視野②時,應將玻片向______移動。制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴生理鹽水的作用是______。在蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的-邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,避免蓋玻片下出現______。28、如圖為桃花的基本結構,請根據圖回答:(1)1是_____,9是_____,10是_____,1、9、10合稱_____。(2)3是_____,4是_____,3和4合稱_____。(3)傳粉受精后,8發育成_____,9發育成_____。29、閱讀下列資料,回答有關傳染病及免疫的問題。世界衛生組織2018年2月公布了10種高危傳染性疾病,其中的“X疾病(DiseaseX)”讓人耳目一新。“X疾病”可以代表一種新興疾病,也可以代表一種一度被消滅或得到控制,但近幾年又卷土重來的疾病,霍亂這種烈性腸道傳染病就屬于再興疾病。劇烈瀉吐、肌肉痙攣是霍亂的主要特征,病死率很高。中央電視臺《走遍中國》欄目系列紀錄片《永不停歇的疫戰》,就記錄了我國醫療衛生人員和霍亂之間那場沒有硝煙的戰爭,2012年,南方多省出現了18例霍亂疫情。調查發現,引發霍亂的原因是某個池塘的甲魚被O139群霍亂弧菌污染后流入市場,再進入家庭。疾控人員找到并關閉了這個甲魚池塘,從源頭上結束了疫情。霍亂屬于____系統傳染病,病原體是一種被稱為____的細菌。“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的____,必須隔離治療。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫做____,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。30、閱讀資料回答問題:庫布其沙漠是中國第七大沙漠。這里曾經水草豐美、牛羊成群。數千年來,人們無約束放墾開荒,后來又戰亂不斷,加重了土地的荒漠化,引發了沙塵暴,生態平衡被破壞,繁華一時的勝景終究湮滅在漫漫黃沙之中。1988年,出于對沙漠的熱愛和荒漠化的擔憂,某集團開始庫布其的治沙征途。30年來,某集團在這片沙海中綠化969萬畝,涵養水源243.76億立方米,把漫天黃沙變成“綠色銀行”,又采用“板上發電、板下種草、板間養殖”的立體光伏發電模式,實現了商業、生態、扶貧協同發展,驗證了“綠水青山就是金山銀山”。現在的庫布其沙漠野生動植物資源豐富,其中鳥類148種,哺乳類29種,爬行類9種,兩棲類4種。資料中,驗證“綠水青山就是金山銀山”的有效做法是:_____。庫布其沙漠由于無約束放墾、戰亂等原因導致荒漠化,生態平衡被破壞,說明生態系統的_____能力是有限的;庫布其沙漠從產生沙塵暴破壞人類生存環境,又從漫天黃沙變成“綠色銀行”,說明生物與環境之間具有的關系是:_____。現在的庫布其沙漠動植物種類繁多,這種多樣性的實質是_____。與兩棲類相比,爬行類更適應庫布其沙漠的生活環境,其與陸生環境相適應的結構特點有:_____(寫出一點即可)。31、閱讀下列資料,回答問題:資料一:資料二:多種多樣的生物是全人類共有的寶貴財富。生物多樣性為人類的生存與發展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業原料。保護生物的多樣性,從某種意義上講就是保護人類自己。多保護一個物種,就是為人類多留一份財富,為人類社會的可持續發展多做一份貢獻。保護生物的多樣性是人類共同的責任。(1)資料一中,屬于被子植物的是____________,屬于脊椎動物的是____________。(填字母)(2)D屬于____________動物,特點是:體表覆蓋著角質的鱗片,用____________呼吸,在陸地上產卵。(3)資料二告訴我們保護生物多樣性意義重大,保護生物的多樣性是人類共同的責任。那么保護生物多樣性最有效的措施是____________。
參考答案1、D【解析】
“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一。【詳解】鼻腔黏膜有豐富的毛細血管、粘液、鼻毛等,對氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用,A正確。靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,彈性小,管腔大,血流速度慢,四肢靜脈內有靜脈瓣,防止血液倒流,B正確。肺泡的數量多;肺泡內包圍著毛細血管;肺泡壁、毛細血管壁都很薄,都只有一層上皮細胞。這些特點都有利于肺泡進行氣體交換,C正確。動脈管壁厚,彈性大,管腔小,血流速度快,能把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,D錯誤。【點睛】掌握人體不同結構與其功能相適應的特點。2、B【解析】
血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;白細胞有多種,有細胞核,比紅細胞大,數量少,每立方毫米血液中有5000--10000個。當身體某處受傷,病菌侵入時,有些白細胞可以穿過毛細血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時,傷口周圍出現紅腫現象叫發炎。【詳解】人體發生炎癥或其他疾病時,血液內白細胞的總數會發生變化,數量會增加,這是為了有更多的白細胞去吞噬病菌。此時應口服或輸入一些抗生素等消炎藥來治療;該同學驗血后發現白細胞數目升高,說明他體內發生了炎癥,需要用消炎藥治療。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解白細胞的功能:防御和保護的功能。3、C【解析】
自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,據此解答。【詳解】A.藻類植物結構簡單,無根、莖、葉的分化,含有葉綠素,能進行光合作用制造有機物,營養方式自養,故A正確。B.苔蘚植物的葉只由一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,所以苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物,故B正確。C.苔蘚植物和蕨類植物都不產生種子,都靠孢子繁殖后代,孢子在適宜的環境條件下發育為新的個體,故C錯誤。D.苔蘚植物和蕨類植物都沒有種子,都是用孢子進行繁殖的,其生殖離不開水的限制,所以苔蘚、蕨類植物的生活環境離不開水,故D正確。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解藻類植物,苔蘚植物和蕨類植物的特征。4、C【解析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。【詳解】A、0℃和25℃唯一變量是溫度,A正確。B、有光和無光黑暗,唯一變量是光,B正確。C、0℃和干燥,有兩個變量是溫度和水分,變量不唯一,C錯誤。D、干燥和潮濕,唯一變量是水分,D正確。故選C。【點睛】理解掌握科學探究的基本過程及對照實驗的原則是解答此題的關鍵。5、A【解析】
一朵花中主要的結構是雌蕊和雄蕊,經過傳粉受精后,子房受精后各部分的發育情況為:【詳解】梨花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊,屬于兩性花,A正確;梨花是蟲媒花,開花季節遇到連陰雨天,由于昆蟲活動減少影響傳粉,會造成果樹減產,B錯誤;梨的可食用部分屬于果皮是由子房壁發育而成的,C錯誤。胚是梨種子中的主要部分,是新植株的幼體,D錯誤。【點睛】掌握花的結構及果實與種子的形成過程。6、B【解析】
真菌有大量的菌絲構成的,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養方式為異養,必須以現成的有機物為食,細菌無成形的細胞核,真菌有成形的細胞核,病毒無細胞結構。【詳解】A、天花病毒屬于病毒;銀耳、猴頭菇屬于真菌,A不符合題意。B、酵母菌、牛肝菌、黃曲霉都屬于真菌;B符合題意。C、結核桿菌屬于細菌,木耳屬于真菌,番茄屬于植物;C不符合題意。D、香菇、青霉屬于真菌;乳酸菌屬于細菌,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知細菌、真菌的結構。7、B【解析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先枯葉蝶的體色存在著變異,有的與環境相似,有的與環境差別較大,敵害來臨時,體色與環境差別較大的枯葉蝶容易被發現而吃掉,這叫不適者被淘汰;枯葉蛾腹部黃色,飛行時引人注目,落地卻如一片枯葉,不容易被發現而活下來,這叫適者生存,活下來的枯葉蝶繁殖的后代,有的體色與環境一致似枯葉,有的與環境還有差別,敵害在來時,又把體色與環境還有差別的枯葉蝶吃掉,而體色似枯葉的枯葉蝶活下來,這樣經過若干代的反復選擇,最終活下來的枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發現,因此這是自然選擇的結果.生物的變異是不定向的,因此不是枯葉蝶為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環境變化的定向變異。點睛:解答此類題目的關鍵是理解枯葉蝶似枯葉形成的原因,生物在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰。8、B【解析】
動物、植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核;動物細胞和植物細胞相比,動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體等。【詳解】動物細胞的基本結構包括:細胞膜、細胞質、線粒體和細胞核;而植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡,有的植物細胞還有葉綠體等結構,可見B符合題意。【點睛】動植物細胞的相同點和不同點是考查的重點,復習時應注意。9、A【解析】
植物的組織培養廣義又叫離體培養,指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。【詳解】A.植物的組織培養屬于無性生殖的范疇,利用組織培養技術,可以保持親本的優良性狀,A錯誤。
B.組織培養指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養在特制的培養基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發育成完整的植物體,B正確。
C.植物的組織培養屬于無性生殖,所以利用植物組織培養產生的新個體可以保持母體的優良性狀,C正確。
D.組織培養是一種快速繁殖植物的新技術,在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,D正確。故選A。10、B【解析】要使模糊的物像變清晰,調節細準焦螺旋。11、A【解析】試題分析:膈是哺乳動物特有的器官,膈的出現將體腔分成了胸腔和腹腔兩部分,胸腔內有心、肺等器官,腹腔內有胃、肝和腸等器官。蛇屬于爬行動物,體內無膈。家兔、人和牛具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物,體內有膈。考點:哺乳動物的主要特征。12、C【解析】試題分析:寒帶地區,溫度低,微生物的數量少,對枯枝落葉的分解能力弱,因此,進行有限的人工焚燒,可以加速殘枝落葉的物質分解過程,促進物質循環。故選C考點:本題考查分解者的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。13、B【解析】
本題主要考查人體的生殖器官,可結合人體的生殖器官圖示及功能進行記憶。【詳解】A、附睪是一個多數曲折、細小的管子構成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;子宮是產生月經和孕育胎兒的器官,不能產生卵細胞和分泌雌性激素,A不符合題意。B、睪丸是男性產生精子的器官,睪丸也可以分泌雄性激素,屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性產生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合題意。C、附睪是一個多數曲折、細小的管子構成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;陰道是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道,富伸展性,連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月經和娩出胎兒的管道,不能產生卵細胞和分泌雌性激素,C不符合題意。D、精囊又叫精囊腺,為長橢圓形的囊狀器官,其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管。精囊分泌的液體組成精液的一部分,所以精囊腺不能產生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性產生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合題意。故選B【點睛】理解掌握人體男性和女性生殖系統的結構和功能是解題的關鍵。14、B【解析】
由于陸地環境相對比較干燥,陸地生活的動物體表具有角質的鱗、外骨骼或甲,可以防止體內水分的蒸發,有利于適應陸地生活,而獅子的體表有毛具有保溫作用,維持恒定的體溫。【詳解】蛇的體表有角質的細鱗,可以防止體內水分的散失,故A正確;獅子的體表生有大量的毛,可以起到維持體溫恒定的作用,與防止水分丟失無關,故B錯誤;蝗蟲的體表有外骨骼的作用是保護和支撐體內柔軟的器官的作用,還可以防止體內水分的散失,故C正確;龜的體表有甲,可以起到保護和防止體內水分的散失,故D正確。故選B。【點睛】關鍵知道動物體表可以防止體內水分的散失的結構,如甲、外骨骼和細鱗等。15、A【解析】
細菌是原核生物,沒有核膜、具有細胞壁,成分是肽聚糖,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質是DNA,含有鞭毛等附屬結構。【詳解】A、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,沒有成形的細胞核,A錯誤。B、幽門桿菌是細菌,是原核細胞,具有細胞壁,B正確。C、細菌是原核生物,含有DNA和RNA兩種核酸,遺傳物質是DNA,C正確。D、幽門桿菌是細菌具有能擺動的鞭毛,便于運動,D正確。故選A。【點睛】解答此題的關鍵是知道原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同。16、C【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。【詳解】A、圖中食物鏈有:草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹,因此該食物網中共有4條食物鏈而不是5條,A錯誤;B、貓頭鷹是鳥類,蛇是爬行類,食草昆蟲是節肢動物,鼠是哺乳動物,因此圖中最高等的動物是鼠,B錯誤;C、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第四營養級,三級消費者;在“草→鼠→貓頭鷹,草→鳥→貓頭鷹”中貓頭鷹屬于第三營養級,次級消費者,所以說,不同食物鏈中,貓頭鷹的營養級不同,C正確;D、有毒物質沿食物鏈、食物網流動逐級積累,營養級越高有毒物質積累越多。圖中營養級最高的是貓頭鷹,因此若該生態系統受到重金屬汞污染,則圖中貓頭鷹體內汞的含量最高,D錯誤。故選C。【點睛】理解掌握生態系統中食物鏈的概念及書寫形式,某些有害物質沿食物鏈積累的危害是解答此題的關鍵。17、B【解析】
影響生物生活的環境因素可以分為兩類:一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素,另一類是生物因素。【詳解】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。蛾類夜間活動是光對生物的影響,沙漠地區植物稀少是水分對植物的影響,山頂的旗形樹是風對生物的影響,鳥類的遷徙是受溫度的影響,B正確。【點睛】理解環境對生物的影響的知識。18、C【解析】
生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,受精卵中的染色體數與體細胞中的染色體數相同。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。精子和卵細胞結合形成受精卵時,一對染色體一條來自父方一條來自母方。因此人神經細胞(體細胞)的染色體數目為23對,人的生殖細胞(精子細胞、卵細胞)的染色體數目是23條。故C符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半。19、C【解析】小腸是消化道中最長的一段,一般有5~6米,有利于吸收,故A不符合題意;小腸黏膜表面有許多環形皺襞,有利于吸收,故B不符合題意;小腸內有腸液、胰液和膽汁,有利于消化,與吸收無關,故C符合題意;小腸絨毛壁、毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成,有利于吸收,故D不符合題意。20、B【解析】
呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用每時每刻都在進行。、【詳解】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。萌發的種子進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向右移動。故選:B。【點睛】解答此題的關鍵是對呼吸作用的概念能熟練掌握。21、A【解析】
由我們所學的知識可以知道:魚的呼吸器官是鰓,是由鰓絲、鰓耙和鰓弓組成的,其中鰓絲里面含有大量的毛細血管,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換。【詳解】魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳。故A符合題意。A正確。【點睛】解答此題的關鍵知道水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,進行氣體交換的場所是鰓絲。22、D【解析】
解此題的關鍵是知道吸毒的危害。愛生命,遠離毒品。【詳解】遇到中學生溺水時,先清理呼吸道中的污物,再進行人工呼吸,A錯誤;鴉片是以罌粟為原料制成的毒品,有鎮痛和麻醉作用,吸食鴉片很容易使人成癮。青少年應堅決拒絕毒品,因為吸食毒品會影響人體的健康,危害極大,B錯誤;不慎燒傷進行皮膚移植時,異體皮膚屬于非己成分,用異體皮膚會發生排斥反應,C錯誤;非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全,D正確。【點睛】根據自己家人的疾病情況,要注意了解一些常用的藥物。23、C【解析】
觀圖可知:①是植物細胞,②是動物細胞,③是細菌,④是病毒,無細胞結構,據此解答。【詳解】圖示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞,A正確;通過比較①與②的主要區別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質核酸,D正確。【點睛】掌握動植物細胞、細菌和病毒的結構特點是解題的關鍵。24、A【解析】試題分析:蕨類植物不結種子,靠孢子繁殖后代,A錯誤;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導組織,B正確;蕨類植物靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,C正確;古代的蕨類植物被埋藏在地層中,經過漫長的年代,經過復雜的變化,變成了煤炭,D正確。考點:蕨類植物的主要特征以及與人類生活的關系。25、B【解析】小孩夜間遺尿、吃楊梅流唾液、手碰到火后會縮回,都是生來就有的非條件反射;司機看到紅燈停車,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射。故B符合題意。26、(1)461或一(2)XYX(3)50%或1/2(4)遺傳【解析】試題分析:(1)每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的,人的體細胞內有23對染色體,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此甲圖表示男性的體細胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對染色體形態大小基本相同,是XX染色體,即乙圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成,乙產生的生殖細胞性染色體為X.所以人的性別決定與性染色體有關:女性的表示方式是22常染色體對+XX.根據染色體組成可以判斷,甲為男性的染色體組成.(3)人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此一對夫婦已經生了兩個女孩,第三胎生男孩的幾率是50%.(4)由分析可知,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象.故答案為(1)46;1(2)XY;X(3)50%(4)遺傳考點:人的性別遺傳.27、右上方保持動物細胞的正常形態氣泡【解析】
(1)在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。
(2)制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可以速記為:一滴→二刮→三涂→四蓋→五染色。【詳解】(1)在①圖中物像位于視野的右上方,要想把它移到視野中央,應該向右上方移動玻片標本,物像才能移到視野中央。(2)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴生理鹽水的作用是保持動物細胞的正常形態,利于觀察。蓋蓋玻片時,應用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的生理鹽水滴,然后緩緩地蓋上,這樣可避免蓋玻片下面出現氣泡而影響觀察。【點睛】解答此題的關鍵是了解顯微鏡的使用方法、制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟。28、柱頭子房花柱雌蕊花藥花絲雄蕊種子果實【解析】
一朵完整花的結構:1柱頭、2花瓣(組成花冠)、3花藥(內有花粉)、4花絲、5萼片(組成花萼)、6花托、7花柄、8胚珠、9子房(將來發育成果實)、10花柱、1、9、10合稱雌蕊,3、4合稱雄蕊。【詳解】(1)觀圖可知,1是柱頭,9是子房,10是花柱,1、9、10合稱雌蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,與果實和種子的形成有關。(2)3是花藥,內有花粉,花粉中含有精子,4是花絲,3和4合稱雄蕊,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,與果實和種子的形成有關。(3)朵花要經過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續發育,最終發育成果實,子房中的胚珠發育成種子。所以,該花傳粉受精后,8胚珠發育成種子,9子房發育成果實。【點睛】掌握花的結構、種子和果實的形成及正確的識圖可解答。29、消化O139群霍亂弧菌傳染源抗體特異性【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。【詳解】(1)霍亂是因攝入的食物或水受到霍亂弧菌污染而引起的一種急性腹瀉性傳染病。因此霍亂屬于消化系統傳染病,病原體是一種被稱為O139群霍亂弧菌。(2)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節,“18例霍亂患者”屬于傳染病流行的三個基本環節中的傳染源,必須隔離治療。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。早在19世紀,“微生物學之父”巴斯德就開始培育霍亂疫苗。健康人接種霍亂疫苗后,刺激淋巴細胞產生一種特殊蛋白質,叫抗體,從而提高對霍亂的抵抗力。這種免疫方式屬于特
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具工廠衛生管理制度
- 家居公司獎罰管理制度
- 醫院資料復印管理制度
- 商品經營人員管理制度
- 醫院陪護業務管理制度
- 嵌入式開發面臨的挑戰試題及答案
- 國企企業年金管理制度
- 完善教師崗位管理制度
- 停車場地安全管理制度
- 數據庫版本控制與管理策略試題及答案
- 汽機發電量計算
- GB∕T 1457-2022 夾層結構滾筒剝離強度試驗方法
- 康復治療技術(康復養老服務)專業群建設方案
- 靜音房聲學設計方案
- 第五章結型場效應晶體管
- 麗聲北極星自然拼讀繪本第一級Uncle Vic‘s Wagon 課件
- 四年級滬教版語文下冊閱讀理解專項習題含答案
- 2019幼兒園家委會PPT
- T∕CAAA 002-2018 燕麥 干草質量分級
- 智能照明系統設計說明(共10頁)
- 單人徒手心肺復蘇術PPT課件
評論
0/150
提交評論