八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)54應(yīng)用二元一次方程組增收節(jié)支省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

同學(xué)們,你知道你生活有哪些必要開(kāi)支嗎?

經(jīng)濟(jì)生活在我們生活中多么主要!你想利用數(shù)學(xué)知識(shí)使你生活愈加合理優(yōu)化,生活愈加幸福愜意嗎?1/23新年降臨父親想送Mike一個(gè)書(shū)包和隨身聽(tīng)作為新年禮品.父親對(duì)Mike說(shuō):“我在家樂(lè)福、人民商場(chǎng)都發(fā)覺(jué)同款隨身聽(tīng)單價(jià)相同,書(shū)包單價(jià)也相同,隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)之和是452元,且隨身聽(tīng)單價(jià)比書(shū)包單價(jià)4倍少8元,你能說(shuō)出隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)各是多少元,那么我就買(mǎi)給你做新年禮品”。你能幫助他嗎?高興購(gòu)物

最近商家促銷(xiāo)有促銷(xiāo)活動(dòng),人民商場(chǎng)全部商品打八折銷(xiāo)售,家樂(lè)福全場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)100元返購(gòu)物券30元銷(xiāo)售(不足100元不返券,購(gòu)物券全場(chǎng)通用),父親只給Mike

400元錢(qián),假如他只在一家購(gòu)置看中這兩樣物品,你能幫助他選擇在哪一家購(gòu)置嗎?若兩家都能夠選擇,在哪一家購(gòu)置更省錢(qián)?最優(yōu)化決議2/23

5.4應(yīng)用二元一次方程組-----增收節(jié)支北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3/23某工廠去年總產(chǎn)值是x萬(wàn)元,今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,則今年總產(chǎn)值是__________萬(wàn)元;若該廠去年總支出為y萬(wàn)元,今年總支出比去年降低了10%,則今年總支出是__________萬(wàn)元;若該廠今年利潤(rùn)為780萬(wàn)元,那么由1,2可得方程___________________________.(1+20%)x(1+20%)x-(1-10%)y=780(1-10%)y填一填經(jīng)驗(yàn)提升:解增降率問(wèn)題慣用關(guān)系式為a(1±x)=b(其中:a表示基數(shù);x表示增降率;b表示目標(biāo)數(shù);增時(shí)為加,降時(shí)為減).4/23引例探索某工廠去年利潤(rùn)(總產(chǎn)值—總支出)為200萬(wàn)元.今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年降低了10%,今年利潤(rùn)為780萬(wàn)元.去年總產(chǎn)值、總支出各是多少萬(wàn)元?

5/23某工廠去年利潤(rùn)(總產(chǎn)值—總支出)為200萬(wàn)元.今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年降低了10%,今年利潤(rùn)為780萬(wàn)元.去年總產(chǎn)值、總支出各是多少萬(wàn)元?

去年總產(chǎn)值—去年總支出=200萬(wàn)元,

今年總產(chǎn)值—今年總支出=780萬(wàn)元.分析關(guān)鍵:找出等量關(guān)系.今年總支出=去年總支出×(1—10%)今年總產(chǎn)值=去年總產(chǎn)值×(1+20%)引例探索6/23得到兩個(gè)等式:設(shè)去年總產(chǎn)值為x萬(wàn)元,總支出為y元xy200(1+20%)x(1-10%)y780x-y=200,(1+20%)x-(1-10%)y=780.某工廠去年利潤(rùn)(總產(chǎn)值—總支出)為200萬(wàn)元。今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年降低了10%,今年利潤(rùn)為780萬(wàn)元。去年總產(chǎn)值、總支出各是多少萬(wàn)元?相等關(guān)系中數(shù)量關(guān)系真多,畫(huà)個(gè)表格來(lái)表示它們吧!(題目中可分析今年,去年;總產(chǎn)值,總支出和利潤(rùn),畫(huà)個(gè)2×3表格來(lái)分析看)議一議:還能夠設(shè)間接未知數(shù)嗎?引例探索7/23得到兩個(gè)等式:設(shè)今年總產(chǎn)值為x萬(wàn)元,總支出為y元.xy200780x—y

=780.某工廠去年利潤(rùn)(總產(chǎn)值—總支出)為200萬(wàn)元。今年總產(chǎn)值比去年增加了20%,總支出比去年降低了10%,今年利潤(rùn)為780萬(wàn)元。去年總產(chǎn)值、總支出各是多少萬(wàn)元?—=200

,選擇設(shè)未知數(shù)時(shí)應(yīng)考慮以降低思維難度和計(jì)算難度為優(yōu).引例探索8/23解:設(shè)去年總產(chǎn)值為x萬(wàn)元,總支出為y萬(wàn)元,則由題意,得

解得答:去年總收入為萬(wàn)元,總支出為1800萬(wàn)元.

引例探索9/23醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術(shù)后病人配制營(yíng)養(yǎng)品.每克甲原料含0.5單位蛋白質(zhì)和1單位鐵質(zhì),每克乙原料含0.7單位蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì).若病人每餐需要35單位蛋白質(zhì)和40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰好滿(mǎn)足病人需要?例題探索10/23分析醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術(shù)后病人配制營(yíng)養(yǎng)品。每克甲原料含0.5單位蛋白質(zhì)1單位鐵質(zhì),每克乙原料含0.7單位蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì)。若病人每餐需要35單位蛋白質(zhì)40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰好滿(mǎn)足病人需要?關(guān)鍵:找出等量關(guān)系.每餐甲原料中含蛋白質(zhì)量+每餐乙原料中含蛋白質(zhì)量=35,每餐甲原料中含鐵質(zhì)量+每餐乙原料中含鐵質(zhì)量=40.每餐甲原料中含蛋白質(zhì)量=0.5×每餐甲原料質(zhì)量每餐乙原料中含蛋白質(zhì)量=0.7×每餐乙原料質(zhì)量每餐乙原料中含鐵質(zhì)量=0.4×每餐乙原料質(zhì)量每餐甲原料中含鐵質(zhì)量=1×每餐甲原料質(zhì)量例題探索11/23甲原料x(chóng)克乙原料y克所配制營(yíng)養(yǎng)品其中含蛋白質(zhì)量其中含鐵質(zhì)量0.5x單位x單位0.7y單位0.4y單位設(shè)每餐需要甲、乙兩種原料各x,y克,則有下表由上表能夠得到等式:0.5x+0.7y=35,x+0.4y=40.經(jīng)過(guò)解二元一次方程組即可取得所需答案.35單位40單位醫(yī)院用甲、乙兩種原料為手術(shù)后病人配制營(yíng)養(yǎng)品。每克甲原料含0.5單位蛋白質(zhì)1單位鐵質(zhì),每克乙原料含0.7單位蛋白質(zhì)和0.4單位鐵質(zhì)。若病人每餐需要35單位蛋白質(zhì)40單位鐵質(zhì),那么每餐甲、乙兩種原料各多少克恰好滿(mǎn)足病人需要?相等關(guān)系中數(shù)量關(guān)系真復(fù)雜,再畫(huà)個(gè)表格來(lái)表示它們吧?。}目中可分析蛋白質(zhì)含量,鐵含量;甲、乙兩種原料和病人配置營(yíng)養(yǎng)品,畫(huà)個(gè)2×

3表格來(lái)分析看)例題探索12/23③×2得10x+14y=700⑤解:設(shè)每餐需要甲、乙兩種原料各x克、

y克,依據(jù)題意可得:化簡(jiǎn)得:答:每餐需甲原料28克,乙原料30克.

將y=30代入③得x=28⑤-④得10y=300

y=30學(xué)法小結(jié):

1.圖表分析有利于理清題中未知量,已知量以及等量關(guān)系,條理清楚;

2.借助方程組處理實(shí)際問(wèn)題.例題探索13/231.一、二班共有100名學(xué)生,他們體育達(dá)標(biāo)率(到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)百分率)為81%,假如一班學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率為87.5%,二班達(dá)標(biāo)率為75%,那么一、二班學(xué)生數(shù)各是多少?2.甲、乙兩相距36千米兩地相向而行,假如甲比乙先走2時(shí),那么他們?cè)谝页霭l(fā)2.5時(shí)后相遇;如果乙比甲先走2時(shí),那么他們?cè)诩壮霭l(fā)3時(shí)后相遇,甲、乙兩人每時(shí)各走多少千米?練一練14/23你能依據(jù)這個(gè)方程組編一個(gè)實(shí)際背景應(yīng)用題嗎?活動(dòng)規(guī)則:四個(gè)同學(xué)一組編題,互評(píng);然后推選出有創(chuàng)意,符合實(shí)際生活例子進(jìn)行全班交流.練一練有一個(gè)方程組:15/23新年降臨父親想送Mike一個(gè)書(shū)包和隨身聽(tīng)作為新年禮品.父親對(duì)Mike說(shuō):“我在家樂(lè)福、人民商場(chǎng)都發(fā)覺(jué)同款隨身聽(tīng)單價(jià)相同,書(shū)包單價(jià)也相同,隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)之和是452元,且隨身聽(tīng)單價(jià)比書(shū)包單價(jià)4倍少8元,你能說(shuō)出隨身聽(tīng)和書(shū)包單價(jià)各是多少元,那么我就買(mǎi)給你做新年禮品”。你能幫助他嗎?(1)解:設(shè)書(shū)包單價(jià)為x元,則隨身聽(tīng)單價(jià)為y元,依據(jù)題意可列出方程:解之得:答:書(shū)包單價(jià)92元,隨身聽(tīng)單價(jià)360元.處理問(wèn)題:16/23(2)在人民商場(chǎng)購(gòu)置隨聲聽(tīng)與書(shū)包各一樣需花費(fèi)現(xiàn)金452×=361.6(元).∵361.6<400,∴能夠選擇在人民商場(chǎng)購(gòu)置.在家樂(lè)福可先花現(xiàn)金360元購(gòu)置隨身聽(tīng),再利用得到90元返券,加上2元現(xiàn)金購(gòu)置書(shū)包,共花現(xiàn)金360+2=362(元).因?yàn)?62<400,所以也能夠選擇在家樂(lè)福購(gòu)置.因?yàn)?62>361.6,所以在人民商場(chǎng)購(gòu)置更省錢(qián).

聰明Mike想了想回答正確后便同父親去買(mǎi)禮品,恰好趕上商家促銷(xiāo),人民商場(chǎng)全部商品打八折銷(xiāo)售,家樂(lè)福全場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)100元返購(gòu)物券30元銷(xiāo)售(不足100元不返券,購(gòu)物券全場(chǎng)通用),但他只帶了400元錢(qián),假如他只在一家購(gòu)置看中這兩樣物品,你能幫助他選擇在哪一家購(gòu)置嗎?若兩家都能夠選擇,在哪一家購(gòu)置更省錢(qián)?提醒:書(shū)包單價(jià)92元,隨身聽(tīng)單價(jià)360元.處理問(wèn)題:17/231.在很多實(shí)際問(wèn)題中,都存在著一些等量關(guān)系,所以我們往往能夠借助列方程或方程組方法來(lái)處理這些問(wèn)題.2.這種處理問(wèn)題過(guò)程能夠深入概括為:分析求解

問(wèn)題

方程(組)

解答抽象檢驗(yàn)3.要注意是,處理實(shí)際問(wèn)題方法是各種多樣,圖表分析是一個(gè)直觀簡(jiǎn)練方法,應(yīng)依據(jù)詳細(xì)問(wèn)題靈活選取.學(xué)習(xí)總結(jié):18/23高興套餐,深化提升

1.某汽車(chē)制造廠接收了在預(yù)定時(shí)限內(nèi)生產(chǎn)一批汽車(chē)任務(wù),假如天天生產(chǎn)35輛,則差10輛才能完成任務(wù);假如天天生產(chǎn)40輛,則可超額生產(chǎn)20輛.試求預(yù)定時(shí)限是多少天?計(jì)劃生產(chǎn)多少輛汽車(chē)?若設(shè)預(yù)定時(shí)限為x天,計(jì)劃生產(chǎn)y輛汽車(chē),請(qǐng)你依據(jù)題意填空,并列出方程組求x與y值.(1)若天天生產(chǎn)35輛,在預(yù)定時(shí)限x天內(nèi)可生產(chǎn)__________輛,比計(jì)劃產(chǎn)量y輛汽車(chē)__________(“多”或“少”)生產(chǎn)10輛,則可得二元一次方程______________________.(2)若天天生產(chǎn)40輛,在預(yù)定時(shí)限x天內(nèi)可生產(chǎn)__________輛,比計(jì)劃產(chǎn)量y__________(填“多”或“少”)生產(chǎn)20輛,則可列二元一次方程_________________________.(3)列方程組_________________________,并解得________.19/23高興套餐,深化提升

2.一批貨物要運(yùn)往某地,貨主準(zhǔn)備租用汽車(chē)運(yùn)輸公司甲、乙兩種貨車(chē).已知過(guò)去兩次租用這兩種貨車(chē)情況以下表:第一次第二次甲種貨車(chē)輛數(shù)(輛)25乙種貨車(chē)輛數(shù)(輛)36累計(jì)運(yùn)貨噸數(shù)(噸)15.535現(xiàn)租用該企業(yè)3輛甲種貨車(chē)及5輛乙種貨車(chē)一次剛好運(yùn)完這批貨,假如按每噸付運(yùn)費(fèi)30元計(jì)算,問(wèn)貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)多少元?20/23必做題:習(xí)題5.5第2、3題.選做題:習(xí)題5.5第1、4題.21/23拓展題:如圖1,一列快車(chē)長(zhǎng)70米,慢車(chē)長(zhǎng)80米,若兩車(chē)同向而行,快車(chē)從追上慢車(chē)到完全離開(kāi)慢車(chē)所用時(shí)間為20秒.若兩車(chē)相向而行,則兩車(chē)從相碰到離開(kāi)時(shí)

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