試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁保密★啟用前蘇教版數學三年級上冊單元測試卷第四單元兩、三位數除以一位數學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分一、選擇題1．一根繩子長1米。將它對折2次后，每段繩子長（）。A．50米 B．25厘米 C．50厘米2．下面算式中，（

）的商是三位數。A．457÷5 B．575÷4 C．246÷63．4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填（

）。A．0 B．1 C．0或14．哪道算式與896÷4÷2的得數不相等？（

）A．896÷8 B．896÷6 C．896÷2÷45．456÷8的商是（

）位數。A．三 B．兩 C．以上都有可能6．68÷5＝13……3，不正確的驗算方法是（

）。A．3×13＋5 B．5×13＋3 C．13×5＋37．200除以5的商是（

）。A．400 B．40 C．48．有150本書，平均分給6個班級，每個班級分多少本書？小樂用豎式表示計算過程。圖中箭頭所指的“12”表示（

）。A．已經分走了12本 B．已經分走了120本 C．已經分走了2本二、填空題9．明明在計算一個數除以6時，把除數6錯看成了9，結果得到商是13，余數是3，正確的結果是()。10．48的4倍是()，48是4的()倍。11．計算，如果商是兩位數，被除數的百位上最小能填()。12．512×3的積是()位數；要使□66÷5的商是三位數，□里最小填()；要使8□9÷4的商中間有0，□里可以填()。13．在□65÷6這個算式中，如果商是兩位數，□里最大能填()；如果商是三位數，□里最小要填()。14．在有余數的除法算式□÷8＝102……□中，余數最大是()，被除數最大是()。15．105連續減去______個3，正好減完。16．，要使商中間是0，□可以填_______，要使商末尾是0，□可以填_______。三、判斷題17．0除以任何數都得0。()18．4□3÷4，要使商的中間有0，□里可以填的數字有3個。()19．每個盒子最多裝6個球，243個球只要用40個盒子來裝就夠了。()20．700÷4商的末尾有兩個零。

()四、口算題21．口算。480×6＝

404÷4＝

2800÷4＝

0÷21＝120÷6＝

25×3＝

420÷7＝

300÷8＝429×0＝

500×6＝

76÷4＝

57÷3＝五、作圖題22．連一連。235÷4

465÷3

159÷7

372÷2

682÷6

384÷4六、解答題23．一根繩子長32米，剪8米做一根長跳繩，剩下的每3米做一根短跳繩，可以做幾根短跳繩？24．運動會上三年級456名同學參加體操表演，如果先把這些同學平均分成6隊，再把每隊平均分成4組，那么每組有多少名同學？25．媽媽花96元買了4盒消毒液，每盒2瓶，每瓶消毒液多少錢？26．王老師準備買文具盒作為獎品送給學生，原來買6個需要90元，元旦促銷活動，買6個比原來少用18元，降價后每個文具盒多少？27．（1）買1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需多少元錢？（2）王老師用200元錢買了一個籃球，剩下的錢最多可以買幾根跳繩？28．三年級300名同學排隊做操，如果站成3隊，平均每隊多少人？如果站成6隊，平均每隊多少人？29．一本童話書有480頁，小華每天看8頁，多少天能把這本童話書看完？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【分析】對折1次是2段，對折2次是4段，1米是100厘米，因此用100除以4即可。【詳解】1米＝100厘米

對折2次，是4段。100÷4＝25（厘米）故答案為：B【點睛】解答此題應理清對折次數與段數的關系，對折1次是2段，對折2次是4段，對折3次是8段，……以此類推。2．B【分析】此題直接將每個三位數除以一位數計算出來即可。【詳解】A．457÷5＝91……2B．575÷4＝143……3C．246÷6＝41故答案為：C【點睛】熟練掌握三位數除以一位數是解答本題的關鍵。3．C【分析】三位數除以一位數時，先從被除數的最高位除起。算式4□6÷2中，被除數最高位能被2整除，所以要使商的中間有0，則□里的數要小除數2。【詳解】4□6÷2，要使商的中間有0，口里可以填0或1。故答案為：C【點睛】本題考查三位數除以一位數的計算方法，哪一位不夠除時，商0補足。4．B【分析】連續除以兩個數，可以寫成除以兩個數的積，據此即可解答。【詳解】896÷4÷2＝896÷（4×2）＝896÷8896÷2÷4＝＝896÷（2×4）＝896÷8所以896÷4÷2＝896÷8＝896÷2÷4故答案為：B【點睛】本題主要考查學生對連除不同計算方法的掌握。5．B【分析】三位數除以一位數，首位數字夠除時，商是三位數，若首位數字不夠除，則商是兩位數。【詳解】4＜8，所以商是兩位數。故答案為：B【點睛】三位數除以一位數，若首位數字大于等于除數，則商是三位數，否則商是兩位數。6．A【解析】根據“被除數＝除數×商＋余數”來驗算。【詳解】根據分析：驗算方法一：5×13＋3；驗算方法二：13×5＋3故答案為：A【點睛】解答此題注意：兩數相乘，交換乘數的位數，積不變。7．B【分析】根據整數除法的計算方法進行計算，然后再進行選擇即可。【詳解】200÷5＝40即200除以5的商是40。故答案為：B【點睛】此題主要考查的是整數除法計算方法的應用，要熟練掌握。8．B【分析】根據整數除法豎式的計算方法進行解答即可。【詳解】圖中箭頭所指的“12”表示已經分走了120本。故答案為：B。【點睛】本題考查了學生對整數除法豎式計算的掌握，每一步代表的是什么。9．20【分析】根據“被除數＝商×除數＋余數”求出被除數，再用被除數除以正確的除數即可解答。【詳解】13×9＋3＝117＋3＝120120÷6＝20【點睛】本題主要考查學生對除法各部分間的關系的掌握和靈活運用。10．

192

12【分析】求一個數的幾倍是多少用乘法；求一個數是另一個數的幾倍用除法。【詳解】48×4＝19248÷4＝12【點睛】熟練掌握整數乘除法知識是解答本題的關鍵。11．1【分析】根據題意，要使商是兩位數，□的數應小于除數6；然后再進一步解答即可。【詳解】如果商是兩位數，□＜6，□里可以填1、2、3、4、5，所以□中最小能填1。【點睛】三位數除以一位數，要使商是兩位數，被除數的最高位必須小于除數。12．

4

5

0，1，2，3【分析】（1）根據三位數乘一位數的計算方法，求出512×3的積，再判斷積是幾位數。（2）根據三位數除以一位數的除法計算方法可知，要使□66÷5的商是三位數，則被除數最高位上的數大于等于除數，□里的數要大于等于5。（3）8□9÷4，被除數最高位上的數能被除數整數，則要使商的中間有0，□里的數應小于4。【詳解】512×3＝1536，則積是4位數；要使□66÷5的商是三位數，□里最小填5；要使8□9÷4的商中間有0，□里可以填0，1，2，3。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。三位數除以一位數時，哪一位不夠除時，商0補足。13．

5

6【分析】□65÷6，要使商是兩位數，則被除數的最高位要小于除數，口里的數小于6。要使商是三位數，則被除數的最高位要大于等于除數，口里的數大于等于6。【詳解】在□65÷6這個算式中，如果商是兩位數，□里最大能填5；如果商是三位數，□里最小要填6。【點睛】三位數除以一位數，如果被除數的最高位小于除數，則商是兩位數；如果被除數的最高位大于或等于除數，則商是三位數。14．

7

823【分析】根據題意，最大余數＝除數－1，被除數＝除數×商＋余數，由此解答。【詳解】8－1＝7；8×102＋7＝816＋7＝823【點睛】本題考查被除數、除數、商和余數的關系，根據它們之間的關鍵進行解答。15．35【分析】問105連續減去多少個3，正好減完，實際上也就是問105中有多少個3；；也就是105是3的35倍；也就是105連續減去35個3，正好減完。【詳解】105÷3＝35【點睛】本題主要考察除法和減法的關系，即能夠整除的除法可以看做連續減去相同數的減法。16．

0或1或2

0或3或6或9【分析】根據三位數除以一位數的計算方法，列出豎式后再進一步進行解答。【詳解】列豎式：要使商中間為0，則，故□可填0或1或2。要使商末尾為0，則□為3的倍數，故□可填0或3或6或9。【點睛】考查了商中間有0或者商的末尾有0的除法的計算，然后再進一步解答。17．×【分析】“0除任何數都得零”即“任何數除以0都得0”，因為0不能作除數，所以這種說法錯誤，由此即可判斷。【詳解】因為0不能作除數，所以0除任何數都得0是錯誤的。故答案為：×【點睛】牢記0不能作除數即可。18．×【分析】在除法算式4□0÷3中，被除數為三位數4□3，除數為4，百位數4能整除4，則商的最高位為百位，根據整數除法的計算法則，要使商的中間有0，則□＜4，即□里可以填0、1、2、3。【詳解】根據分析：要使4□3÷4的商中間有0，□里可以填0、1、2、3，即□里可以填的數字有4個。故答案為：×【點睛】整數除法的法則：從被除數的高位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數必須比除數小。19．×【詳解】略20．?【解析】略21．2880；101；700；0；20；75；60；37……4；0；3000；19；19【詳解】略22．見詳解【分析】商是幾位數的判斷方法：三位數除以一位數，當被除數的最高位小于除數時，商是兩位數；當被除數的最高位大于或等于除數時，商是三位數；據此解答。【詳解】根據分析可得：（1）235÷4，被除數的最高位小于除數，所以商是兩位數；（2）465÷3，被除數的最高位大于除數，所以商是三位數；（3）159÷7，被除數的最高位小于除數，所以商是兩位數；（4）372÷2，被除數的最高位大于除數，所以商是三位數；（5）682÷6，被除數的最高位等于除數，所以商是三位數；（6）384÷4，被除數的最高位小于除數，所以商是兩位數；連線作圖如下：【點睛】本題考查的是三位數除以一位數，商是幾位數的判斷方法，要熟練掌握。23．8根【分析】用32－8得到剩下的長度，再用除法的意義求出每3米做一根跳繩可以做多少根。【詳解】（32－8）÷3＝24÷3＝8（根）答：可以做8根短跳繩。【點睛】本題考查的是整數除法的實際應用，先求出繩子剩下的長度。24．19名【分析】用同學總人數除以分成隊數，求出平均每隊同學人數。再除以每隊分成組數，求出平均每組同學人數。【詳解】456÷6÷4＝76÷4＝19（名）答：每組有19名同學。【點睛】本題考查兩步連除解決實際問題，依次求出每隊人數以及每組人數。25．12元【分析】用花費的錢數除以消毒液的盒數，求出每盒消毒液的價錢。再除以每盒的瓶數，求出每瓶消毒液的價錢。【詳解】96÷4÷2＝24÷2＝12（元）答：每瓶消毒液12元。【點睛】本題考查兩步連除解決實際問題。也可以先用每盒的瓶數乘盒數，求出總瓶數。再用花費的錢數除以總瓶數，求出每瓶消毒液96÷（4×2）元。26．12元【分析】根據題意，用原來買6個花費的錢數減去少用的18元，求出降價后買6個文具盒的錢數。再除以6，求出降價后每個文具盒的錢數。【詳解】（90－18）÷6＝72÷6＝12（元）答：降價后每個文具盒12元。【點睛】解決本題時先求出降價后買6個文具盒的錢數，再根據單價＝總價÷數量解答。27．（1）68元；（2）13根；【分析】（1）由題意可得，先求出8只羽毛球的價錢：8×4＝32元；再將羽毛球拍的價錢和羽毛球的總價加起來即可。（2）由題意可得，先求出買完籃球剩下的錢：200－96＝104元，再根據“數量＝總價÷單價”解答即可。【詳解】（1）8×4＝32（元）36＋32＝68（元）答：買1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需68元錢。（2）200－96＝104（元）104÷8＝13（個）答：剩下的錢最多可以買13根跳繩。【點睛】此題考查了乘除法的應