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文檔簡介
2025小學三年級北師大版語文下學期期末復習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。(填序號)①顫巍巍
②軟悠悠
③輕飄飄
④慢騰騰Ⅰ不知為什么,我這幾天頭暈眼花,走起路來感覺________的。Ⅱ輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,________地在空中飄游。Ⅲ他做事總是像老牛拉破車,________的。Ⅳ有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯成長圓的形式,________的,光影零亂。2.選詞填空。可愛可惜可憐1.我家的小狗非常(_____),大家都很喜歡它。2.多好的灰雀呀,(_____)再也飛不回來了。3.(______)的紅頭還沒有來得及跳開,就和草一起被大黃牛卷到嘴里去了。不僅……還……不是……而是……4.觀察時(_______)可以用眼睛看,(_______)可以用手摸。5.我發現草地并(_______)金色的,(_______)綠色的。3.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!清潔整潔1.水要流動才能保持(______)。2.她把家里收拾得非常(______)。兇猛猛烈3.鹿把(______)的獅子遠遠地甩在了后面。4.我軍用(______)的炮火摧毀了敵人修筑的工事。4.你知道括號里填哪組詞最合適嗎?請填一填。(1)A.茂盛
B.茂密①不遠處,是一片________的桃林。②夏季,正是樹木長得________時期。(2)A.平靜
B.寂靜
C.安靜①上課鈴一響,教室里馬上________下來了。②深夜,大街上車輛行人稀少,顯得很________。③大風過后,一切又恢復了________。5.選詞填空。突然雖然忽然仍然居然(1)真沒想到,班長林明在這次期中考試中成績(_______)這么差。(2)(_______)天氣寒冷,但是爺爺(_______)堅持去公園鍛煉。(3)父親(_______)站定,朝幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。(4)我剛走到后院的棗樹旁邊,(_______)看見一個圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬……形近字詞6.比一比,組詞語。楊(______)坪(______)棠(______)臂(______)熟(______)揚(______)評(______)裳(______)壁(______)塾(______)7.比一比,再組詞。漂(_______)壁(_______)球(_______)君(_______)飄(_______)臂(_______)救(_______)裙(_______)冷(_______)油(_______)爭(_______)乎(_______)憐(_______)笛(_______)靜(_______)呼(_______)8.比一比,再組詞。
組(_______)壽(_______)示(_______)內(_______)建(_______)細(_______)春(_______)未(_______)肉(_______)健(_______)9.辨字組詞鳳(_________)晨(_________)讀(_________)靜(_________)風(_________)辰(_________)續(_________)凈(_________)報(_________)彩(_________)掛(_________)揚(_________)服(_________)采(_________)桂(_________)楊(_________)10.比一比,組詞語。塘(_______)賞(_______)致(_______)勻(_______)配(_______)糖(_______)常(_______)到(_______)刁(_______)酥(_______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫詞語。liánpenɡhuābànxiǎoxīfànzhōuzǔlìchéntǔpěnɡqǐjièkǒulìshǐshíjiànɡ12.看拼音,寫詞語。ānjìngshùzhīzhèxiēhàoqí(________)(________)(________)(________)zhāoyīngǔlǎocūzhuàngzhīgàn(________)(________)(________)(________)yǐngzizhènyǔhuāngyělúcǎo(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。ɡūfānbǎoɡuìchūxiàhǎibīnnǎodɑishìxiànyàocáizhěnɡjié14.讀拼音,寫詞語。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén(________)(________)(________)(________)yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng(________)(________)(________)(________)15.我會讀拼音,寫詞語。jùjíóuěrzīshìxīnshǎnɡ(________)(________)(________)(________)lùqǔchuànɡjǔlòudǒufēnfānɡ(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。1.老板娘叫我。
我收拾一條魚。(合成一句話)_____________________________________________2.同學們選舉他。
他當少先隊員代表。(合成一句話)_____________________________________________3.知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?(改寫成陳述句)_____________________________________________4.冬天來了,春天還會遠嗎?(改寫成陳述句)_____________________________________________5.這個真實的故事使我深受感動。(寫成反問句)_____________________________________________17.按照要求完成句子練習。1.棗核這么小,養活這樣的孩子能做什么呢?(改為陳述句)_____________________________________________2.衙役把縣官的牙打了下來。(改成“被”字句)_____________________________________________3.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點詞造句)_____________________________________________4.棗核被衙役們塞進錢褡里了。(改成“把”字句)_____________________________________________18.按要求完成句子練習。1.照樣子把句子補充完整。例:椰子撲通一聲掉進水里。(1)裁縫點點頭:“剪袖子,只要_________兩剪子,好辦得很,沒問題。”(2)衙役們拿出鐵鏈來綁棗核,________,棗核從鐵鏈縫里蹦了出來。2.照樣子,用自己的話轉述別人的話。例:裁縫又補充了一句:“不過,我指的是明年冬天。”裁縫又補充了一句,不過,他指的是明年冬天。(1)老婆婆說:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)棗核跳出來說:“牲口是我牽的。”__________________________________19.句子訓練。(1)奶奶把小女孩抱起來,在光明和快樂中飛走了。(改為“被”字句)_______________________________________________(2)他穿著一件灰色的上衣和一頂藍色的帽子。(修改病句)_______________________________________________(3)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。(仿寫比喻句)_______________________________________________20.句子加工廠。1.明天不下雨。明天我們去公園放風箏。(用關聯詞合并成一句話)_____________________________________2.曇花開了。(把物當作人來寫)_____________________________________3.修改病句。東漢時,有個叫蔡倫的人,吸收了經驗人們長期積累的,改善了造紙術。____________________________________________________________課內填空21.古詩填空。1.________________________,山寺桃花始盛開。2.長恨春歸無覓處,____________________________。3.借問酒家何處有,_____________________________。4.________________________,遍插茱萸少一人。5.泥融飛燕子,________________。22.日積月累。1.秋天,看到漫山遍野火紅的楓葉,我不禁想起杜牧的詩句“____________,____________”。2.老師經常用《墨子》中的名言“____________”教育我們要關心身邊的人。3.《望天門山》中,描寫長江水浩浩蕩蕩、氣勢磅礴的詩句是“____________,____________”。4.老師的指點使我恍然大悟,真是“燈不撥________,理不辯________”。5.“群兒戲于庭,一兒登甕,__________。”其中,“兒”的意思是________,“庭”的意思是__________。6.《大自然的聲音》以清新活潑的筆調,介紹了大自然中________、________、_______的聲音。7.通過學習《灰雀》一文,我知道列寧是一位____________的人,小男孩是一個____________的人。23.根據課文內容填空。1.《絕句》和《惠崇春江晚景》都是描寫的________(季節)的景色,里面描寫的動物有___________________________。2.《清明》這首詩描寫的是_____節時路上的情景,“借問酒家何處有?”的下一句是_______________。
3.在《我變成一棵樹》一文中,英英不想回家吃飯,想的是自己變成_____________。
4.犯錯不要緊,只要知錯能改就是好孩子。關于“改過”的名言我知道有:___________。24.回憶課文《小狗學叫》,回答下列問題。1.____________教小狗喔喔喔,____________教小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我還可以填:____________教小狗____________,____________教小狗____________。2.從此,它天天都練習,從早到晚偷偷地練。有時候,為了更自由,它索性到樹林里去練。從加點詞可以體會出這只狗學叫________________________。它到樹林里去練的原因是__________。(A.為了不讓別人聽見自己難聽的學叫聲B.為了更自由)3.小狗感到受了委屈,低著頭,含著淚水默默走開了。從____________、____________這兩個詞可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是____________________________________,這說明小狗的學叫是____________的。25.根據題目要求完成練習。1.老婆婆說的“漏”是指__________,老虎以為的“漏”是指________________。2.你認為方帽子好,還是圓帽子好?說明理由。____________________________________________3.學了《棗核》這一課,你認為“棗核”是個怎樣的孩子?(至少概括三點)_____________________________________________4.本單元,我們讀了《方帽子店》《漏》《棗核》等有趣的故事,想想你還讀過哪些有趣的故事。給大家簡單介紹一下吧。故事名稱:________________________________主要人物:________________________________告訴我們的道理:__________________________閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。美麗的季節你悄悄走來,默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄走來,走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄走來,走進田間。秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。這時候,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機聲和鳴。你悄悄走來,走進果園。看,樹上碩果累累,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊!大大小小,五光十色,數不勝數。孩子們在園中嬉戲,他們爬上樹去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……你悄悄走來,走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地,遠遠地與稻田相接,像鍍上了一層金色。瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個天際,紅得像火焰在燃燒。這一紅一黃,時分時合,給人一種說不出的美感。我迷戀你啊,我贊美你啊,你是美麗的季節,也是收獲的季節。1.(理解詞語)聯系上下文,理解下列詞語的意思。光彩奪目:_________________________________________________________________碩果累累:_________________________________________________________________2.(提取信息)根據短文內容填空。作者描寫了______、______、______、______等地方秋天的景色。果園里有紅撲撲的______和______,黃澄澄的______,紫盈盈的______。3.(品讀句子)讀下面的句子,體會作者是如何把景物描寫得優美生動的,并填空。近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。作者運用______的修辭手法,對______、______、______等農作物寄托了人們秋天收獲的______之情。4.(理解內容)下面說法正確的一項是()A.霜葉像鍍上了一層金色。B.田間只種了五種谷物。C.文中的“你”指秋天。5.(語言積累)仔細讀短文,找出相關的句子,寫在橫線上。(1)描寫菊花開得很美麗的比喻句:___________________________(2)描寫果園碩果累累的排比句:__________________________________6.(語言運用)你能仿照短文中的寫法,寫一寫生機勃勃的春天嗎?春天悄悄地走來,走進______,走進______,走進______,走進______,一切都那么美好。27.閱讀下面的文字,完成下列各題。野鴨①一天,我在小山上漫步,忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。②起初,我以為這只野鴨是害怕被人發覺,藏在那兒的,我就用手杖撥了她一下,想叫她站起來,可是她卻一動也不動。③我覺得很奇怪,便俯下身細看。這時我才發現她已經死了。她身體的一側微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋。看見這兩只蛋,我便把這死鴨提起來。果然在她身子底下有一個巢,里面盛著十一只蛋,連同外面的兩只,一共是十三只。④我將她仔細地審視了一番。沒有發現一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形看,她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現象,但我還是毫不遲疑地做出了這個結論:她是為了保護自己的孩子,同那場暴風雪進行了一番殊死的斗爭以后死去的。⑤我望著這只野鴨,思緒久久不能平靜。我想,這是一種多么深沉,多么感人肺腑的愛啊。⑥可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切。竟然敢向她的敵人挑戰,執意保衛著自己的家和孩子,直到精疲力盡,再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命。⑦太陽已經落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠處的山巒。我用一張大紙把她們包起來,在地上挖了一個小小的墳,將她們母子放進去,用泥土把她們埋起來。我把她們留給大地母親,便繼續向前走我的路了。1.這篇短文可以分為三段,下列劃分最合理的是(
)A.①②/③④⑤/⑥⑦B.①/②③④/⑤⑥⑦C.①/②③④⑤/⑥⑦2.結合上下文先理解帶點詞語意思,再理解這句話的意思。“這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向她的敵人挑戰,執意保衛著自己的家和孩子,直到精疲力盡,再也無力這樣做的時候,毅然獻出了自己的生命。”這一切指_______;敵人指_______;執意是_______;精疲力盡是_______。(
)A.可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息;指大風雪;堅持自己的做法;精神非常疲憊,沒有一點兒氣力了。B.可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息;指大風雪;堅持自己的做法;被凍死了。C.可怕的風雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風令人窒息;指雪山;堅持自己的做法;精神非常疲憊,沒有一點兒氣力了。3.這篇短文主要(
)A.贊揚野鴨敢于跟風雪搏斗的精神。B.表達“我”對野鴨無限同情的感情。C.贊揚動物深沉的、偉大的母愛。28.課內閱讀。國王的櫥柜里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐常常奚落它。①你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。②“不敢,鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。③我就知道你不敢懦弱的東西鐵罐說帶著更加輕蔑的神氣。1.在文中“□”里填上合適的標點。2.“驕傲”在文中的意思是()(填序號)A.自以為了不起,看不起別人B.自豪C.值得自豪的人或事物3.朗讀文中畫“”的三個句子時,句①應該用(______)的語調,句②應該用(______)的語調,句③應該用(______)的語調。(填序號)①自然平穩②上揚③下沉4.從文中加點的詞語中可以體會到鐵罐和陶罐分別具有怎樣的性格特點?________________________________________29.課外閱讀。富饒美麗的大興安嶺大興安嶺是我國最長的山脈之一,長約1700公里,最高海拔約2000米。林區面積達22萬平方公里,年產木材300多萬立方米,是我國四大木材生產基地之首。大興安嶺地處我國高緯度地區,氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存,所以樹種比較單純。但這里夏季多雨,日照時間長。在大興安嶺的峰(蠻巒)溝壑(hè)中,到處是由高大的落葉松構成的林海。在茫茫林海中還生長著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質堅硬,耐腐,可以用于建筑、橋(梁粱)、礦山、鐵路等建設上。它的樹皮還可以提取烤膠。在林區眾多的植物中,杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥(才材)。各種野花遍布山嶺。大興安嶺的動物種類也是繁多的大型的珍貴動物有黑熊棕熊駝鹿梅花鹿珍貴的毛皮動物有水獺(tǎ)紫貂雪兔鳥類有一百多種其中飛龍是珍禽中的佼佼者大興安嶺地下的礦藏也相當豐富。已探明的有:黃金、鉛、鋅、鈹等。茫茫大興安嶺,滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪毫)啊!1.給短文的第五自然段加上標點符號。2.劃掉括號里不合適的字。3.大興安嶺林區主要有哪些樹木?_______________________________________________4.短文寫出了大興安嶺的哪幾類動物?_____________________________________________________5.短文通過介紹大興安嶺的植物、()和(),說明大興安嶺(),表達了作者()。30.課內閱讀。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔchù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīngyìng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只;看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興(xìngxīng)奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉村劃(huàhuá)去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1.給文中加點字選擇正確的讀音。2.用“”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。3.按文中內容填空。(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫了鳥的。“有的……有的……有的”是寫了鳥的。(2)“昨天我的眼睛騙了我。”這句話的意思是昨天不是,而是。(3)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為;第二個沒有加引號是因為。(把序號填在橫線上)①對大榕樹的稱呼;②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。4.這個片段寫了作者第幾次去“鳥的天堂”,表達了作者什么樣的思想感情?__________________________________________________________寫作31.快樂作文。題目:發生在___________________的一件事要求:1.先把題目補充完整,橫線上可以填教室里、操場上、家里、商場、放學路上等;2.把事情的起因、經過、結果寫清楚,并寫出自己的真實感受,語句通順標點正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。書中的“快樂讀書吧”帶我們走進了奇妙的童話王國,認識了賣火柴的小女孩、善良的拇指姑娘……在童話里,一切都可能發生,一切都妙不可言。賣火柴的小女孩去世后可能會發生什么故事呢?請你展開想象續寫童話故事。注意開頭空兩格,正確使用標點,把字寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。如果母雞能在天空飛翔,螞蟻的個頭比樹還大,老鷹變得膽小如鼠,蝸牛健步如飛……這些動物的經歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。要求:(1)題目自擬。(2)字跡要清秀、工整。(3)條理要清楚。(4)正確使用標點符號。(5)字數在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。題目:那次_______真讓人難忘提示:1.生活中,有什么事讓你難忘呢?是一次開心的聚餐,還是一次愉快的旅途?結合自己的經歷將題目補充完整。(橫線處可填聚餐、旅行等詞)2.將令你難忘的事情寫清楚,表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。小朋友,你喜歡童話故事嗎?請你根據下面的故事內容繼續編寫,將故事寫完整,要是能寫得生動有趣就更好了!早晨,小動物們在森林里的草地上玩……請注意以下幾點:(1)語句順暢,不要有錯別字。(2)續寫故事內容要完整清楚,300字左右。(3)寫作時段落分明,適當分段。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、③;②;④;①2、可愛可惜可憐不僅還不是而是3、清潔整潔兇猛猛烈4、BACBA5、居然雖然仍然突然忽然6、楊樹草坪海棠手臂熟練飛揚批評衣裳墻壁私塾7、漂亮隔壁打球君子飄揚手臂救人裙子冷風加油爭氣在乎可憐笛子安靜呼氣8、組成長壽展示內外建立細小春天未來吃肉健康9、鳳凰早晨讀書靜悄悄風聲星辰繼續干凈報紙彩色掛圖表揚服裝采花桂花楊樹10、水塘欣賞精致勻稱配料糖果經常遲到刁鉆酥麻11、蓮蓬花瓣小溪泛舟阻力塵土捧起借口歷史石匠12、安靜樹枝這些好奇招引古老粗壯枝干影子陣雨荒野蘆草13、孤帆寶貴初夏海濱腦袋視線藥材整潔14、呈現變幻蠟燭誘人圓潤光芒普通模型15、聚集偶爾姿勢欣賞錄取創舉漏斗芬芳16、老板娘叫我收拾一條魚。同學們選舉他當少先隊員代表。知識是無止境的,我們沒有理由驕傲自滿,故步自封。冬天來了,春天就不會遠了。這個真實的故事難道不使我深受感動嗎?17、棗核這么小,養活這樣的孩子不能做什么。縣官的牙被衙役打了下來。他不光跑得快,跳得也高。衙役們把棗核塞進錢褡里了。18、咔嚓咔嚓噗的一聲老婆婆說,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!棗核跳出來說,牲口是他牽的。19、小女孩被奶奶抱起來,在光明和快樂中飛走了。他穿著一件灰色的上衣,戴著一頂藍色的帽子。示例:秋天的落葉,像一只只飛舞的蝴蝶。20、如果明天不下雨,我們就去公園放風箏。曇花向人們展示美麗的笑臉。東漢時,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經驗,改進了造紙術。21、人間四月芳菲盡不知轉入此中來牧童遙指杏花村遙知兄弟登高處沙暖睡鴛鴦22、停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花愛人若愛其身天門中斷楚江開碧水東流至此回不亮不明足跌沒水中小孩庭院風水動物愛護、尊重兒童知錯就改、誠實23、春天燕子、鴛鴦、鴨、河豚清明牧童遙指杏花村一棵樹見善則遷,有過則改24、小公雞杜鵑小母牛小羊咩咩咩蜜蜂嗡嗡嗡認真、勤奮B低著頭含著淚水狐貍嘲笑它的叫聲不成功25、屋子漏雨比老虎還厲害的東西示例:我認為圓帽子好。因為圓帽子和腦袋一樣都是圓的,戴著很舒服,而且圓帽子還比方帽子好看。棗核是一個聰明、能干、勇敢的好孩子。《一只尋找幸福的貓》小貓一只小貓出來尋找幸福,找了一天沒有找到。回到家里,爸爸媽媽早已燒好了晚飯,等它回來吃。小貓吃飽喝足以后,就躺在媽媽的懷里,這時,它突然明白了,原來幸福就在身邊啊!26、1.形容光彩鮮明耀眼。指秋天豐收時樹上的果實特別多的樣子。2.花園田間果園山坡柿子山楂鴨梨葡萄3.擬人稻谷高粱玉米喜悅4.C5.它們有的把波浪似的金發披在肩上,有的把美麗的長裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。看,樹上碩果累累,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……6.田野果園山岡小溪27、1.B2.A3.C28、1.“,!”,2.A3.②①③4.鐵罐傲慢無理,陶罐謙和友善。29、1.。:、、、……:、、……,。2.劃掉的字是:蠻粱才毫3.大興安嶺林區主要有:落葉松、樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、水曲柳、紅柳。4.大型的珍貴動物、珍貴的毛皮動物、鳥類。5.動物礦藏富饒美麗對大興安嶺的喜愛、贊美和向往之情。30、1.chùyìng
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