Unit5FunClubsSectionA1a~1d教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容Unit5FunClubsSectionA1a~1d教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

1.教材章節(jié)：Unit5FunClubsSectionA1a~1d

2.內(nèi)容：本節(jié)課主要圍繞“興趣小組”這一主題展開(kāi)，包括學(xué)生介紹自己的興趣小組、詢(xún)問(wèn)他人的興趣小組以及描述興趣小組的活動(dòng)等內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等語(yǔ)言技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力，提升跨文化意識(shí)。通過(guò)參與興趣小組的話(huà)題討論，學(xué)生能夠提高聽(tīng)力理解能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，學(xué)會(huì)用英語(yǔ)描述個(gè)人興趣和活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐能力和合作精神。同時(shí)，通過(guò)了解不同文化中的興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力和對(duì)多元文化的尊重。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在進(jìn)入七年級(jí)之前，已經(jīng)接觸并學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。在興趣小組這個(gè)主題之前，他們可能已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何介紹自己和他人，描述活動(dòng)等基本表達(dá)方式。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

七年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇心，對(duì)興趣小組這一話(huà)題有較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠較快地掌握新的詞匯和句型。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過(guò)小組討論和互動(dòng)學(xué)習(xí)，而另一些學(xué)生可能更習(xí)慣于獨(dú)立學(xué)習(xí)和自主探究。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

由于興趣小組涉及的話(huà)題較為廣泛，學(xué)生可能在實(shí)際應(yīng)用中遇到詞匯量不足、句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜等問(wèn)題。此外，部分學(xué)生在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)可能存在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)確、語(yǔ)法錯(cuò)誤等問(wèn)題。針對(duì)這些困難，教師需要提供足夠的語(yǔ)言支持，通過(guò)示范、練習(xí)和反饋來(lái)幫助學(xué)生克服挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過(guò)教師講解，幫助學(xué)生理解興趣小組相關(guān)詞匯和句型結(jié)構(gòu)。

2.討論法：組織小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.角色扮演：設(shè)計(jì)模擬場(chǎng)景，讓學(xué)生扮演不同角色，進(jìn)行互動(dòng)練習(xí)，增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體課件：利用PPT展示興趣小組的圖片和視頻，激發(fā)學(xué)生興趣，輔助教學(xué)。

2.互動(dòng)平臺(tái)：使用在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，提供實(shí)時(shí)反饋和練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.語(yǔ)音糾正軟件：利用語(yǔ)音識(shí)別軟件，幫助學(xué)生糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提升口語(yǔ)質(zhì)量。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)興趣小組的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們?cè)谡n余時(shí)間喜歡參加哪些興趣小組活動(dòng)？為什么？”

展示一些關(guān)于興趣小組的圖片或視頻片段，如音樂(lè)、體育、繪畫(huà)等，讓學(xué)生初步感受興趣小組的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹興趣小組的概念，以及它們?cè)趯W(xué)生成長(zhǎng)中的積極作用，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.興趣小組基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解興趣小組的基本概念、組成部分和原則。

過(guò)程：

講解興趣小組的定義，包括其主要目的和功能。

詳細(xì)介紹興趣小組的組成部分，如組織結(jié)構(gòu)、活動(dòng)形式等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.興趣小組案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解興趣小組的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的興趣小組案例進(jìn)行分析，如科技俱樂(lè)部、文學(xué)俱樂(lè)部等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解興趣小組的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的影響，以及如何通過(guò)興趣小組提升自我。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與興趣小組相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如如何創(chuàng)建一個(gè)成功的興趣小組。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)興趣小組的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的選擇、討論過(guò)程和最終建議。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)興趣小組的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括興趣小組的定義、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)興趣小組在學(xué)生成長(zhǎng)中的積極作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與興趣小組活動(dòng)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個(gè)感興趣的領(lǐng)域，調(diào)查并撰寫(xiě)一篇關(guān)于該領(lǐng)域興趣小組的報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

7.課后拓展（課后）

目標(biāo)：進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)興趣小組的熱情，提高實(shí)踐能力。

過(guò)程：

鼓勵(lì)學(xué)生在課后加入或創(chuàng)建自己感興趣的興趣小組，通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

布置一些相關(guān)的研究任務(wù)，如調(diào)查不同興趣小組的活動(dòng)和成果，撰寫(xiě)研究報(bào)告或進(jìn)行小型的實(shí)踐活動(dòng)。六、拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《青春俱樂(lè)部》：這是一本關(guān)于青少年興趣小組活動(dòng)的書(shū)籍，通過(guò)真實(shí)案例講述了不同興趣小組的故事，包括俱樂(lè)部的發(fā)展歷程、活動(dòng)內(nèi)容和成員的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

-《興趣小組的力量》：這本書(shū)探討了興趣小組對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性，提供了多種興趣小組的組建和管理建議。

-《我的興趣小組》：一本學(xué)生自述性質(zhì)的書(shū)籍，記錄了作者從加入興趣小組到成為小組領(lǐng)導(dǎo)者的心路歷程，以及興趣小組對(duì)他個(gè)人能力提升的影響。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述書(shū)籍，了解不同興趣小組的類(lèi)型和特點(diǎn)，以及如何有效管理和參與興趣小組活動(dòng)。

-學(xué)生可以訪問(wèn)學(xué)校圖書(shū)館或在線(xiàn)資源，查找關(guān)于興趣小組的成功案例，分析其成功的原因。

-學(xué)生可以組織或參與學(xué)校舉辦的興趣小組活動(dòng)，親身體驗(yàn)興趣小組的魅力，并嘗試提出改進(jìn)建議。

-學(xué)生可以撰寫(xiě)關(guān)于自己興趣小組的觀察報(bào)告，包括小組活動(dòng)的內(nèi)容、形式和影響，以及個(gè)人在其中的成長(zhǎng)和收獲。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)興趣小組活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、流程和預(yù)期效果，并在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)進(jìn)行推廣和實(shí)踐。

3.實(shí)踐活動(dòng)建議：

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)建一個(gè)微型興趣小組，如讀書(shū)俱樂(lè)部、藝術(shù)創(chuàng)作小組等，并負(fù)責(zé)策劃和組織活動(dòng)。

-學(xué)生可以參與社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，利用興趣小組的特長(zhǎng)為社區(qū)居民提供幫助，如組織文化展覽、開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)等。

-學(xué)生可以邀請(qǐng)興趣小組的專(zhuān)家或成員來(lái)校進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。

-學(xué)生可以參與校內(nèi)外舉辦的興趣小組比賽或展覽，展示自己的才華和成果。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)將關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度、口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng)力和閱讀理解能力。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括：

-學(xué)生是否積極參與課堂討論，是否能用英語(yǔ)流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-學(xué)生在聽(tīng)力和閱讀理解環(huán)節(jié)是否能準(zhǔn)確理解材料，并能對(duì)問(wèn)題做出恰當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>

-學(xué)生在課堂上是否能正確運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，語(yǔ)法使用是否準(zhǔn)確。

2.小組討論成果展示：

對(duì)于小組討論成果展示的評(píng)價(jià)，將關(guān)注以下方面：

-小組合作的有效性，包括分工合作、溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-小組成員的參與度和貢獻(xiàn)，是否每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)言和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-小組展示的內(nèi)容是否豐富、有創(chuàng)意，是否能準(zhǔn)確傳達(dá)討論的主題和結(jié)論。

3.隨堂測(cè)試：

隨堂測(cè)試將評(píng)估學(xué)生對(duì)興趣小組相關(guān)知識(shí)的掌握程度，包括：

-學(xué)生對(duì)興趣小組概念的理解和記憶。

-學(xué)生對(duì)興趣小組活動(dòng)描述的準(zhǔn)確性。

-學(xué)生在描述興趣小組活動(dòng)時(shí)語(yǔ)法和詞匯的正確使用。

4.課后作業(yè)反饋：

對(duì)于課后作業(yè)的反饋，將關(guān)注以下方面：

-學(xué)生是否按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量是否符合要求。

-學(xué)生在作業(yè)中展現(xiàn)出的思考和創(chuàng)新能力。

-學(xué)生在作業(yè)中遇到的問(wèn)題和困難，以及他們?nèi)绾谓鉀Q這些問(wèn)題。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

教師評(píng)價(jià)將針對(duì)以下方面進(jìn)行：

-針對(duì)學(xué)生課堂上的表現(xiàn)，給予具體的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，指出他們的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方。

-針對(duì)小組討論成果展示，提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)生提升合作能力和表達(dá)能力。

-針對(duì)隨堂測(cè)試和課后作業(yè)，給出清晰的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和反饋，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況。

-針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持，確保每個(gè)學(xué)生都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

-定期與家長(zhǎng)溝通，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。八、板書(shū)設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-興趣小組的定義和作用

-常見(jiàn)興趣小組類(lèi)型及活動(dòng)

-加入興趣小組的益處

②重點(diǎn)詞匯：

-Club（俱樂(lè)部）

-Hobby（愛(ài)好）

-Activity（活動(dòng)）

-Member（成員）

-Organize（組織）

-Participate（參與）

-Benefit（好處）

③重點(diǎn)句型：

-What'