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文檔簡介
廣東省深圳市坪山區2021年小升初數學試卷閱卷人一、精挑細選,慎重選擇(共12分)得分1.下面測量圓錐高的方法中,正確的是()。A.?? B.?? C.??2.下面各式中,能與8:5組成比例的是()。A.5:8 B.15:18 C.13.已知正方體和圓柱的高相等,底面積也相等,則他們的體積()。A.一樣大 B.正方體的體積大 C.圓柱的體積大4.一幅圖的比例尺是()。A.圖上距離:實際距離B.實際距離:圖上距離C.是一把尺子5.圖1通過()可得到圖2。A.平移 B.軸對稱 C.旋轉6.零件的總個數一定,每小時做的零件數和做的時間()。A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例7.如圖,甲和乙的周長相比,()。A.甲長 B.乙長 C.同樣長8.一個數既是9的倍數,又是9的因數,這個數是()。A.1 B.81 C.99.未來學校今年的學生數量比去年增加10%,今年的學生數量是去年的()。A.90% B.110% C.10%10.如果x、y互為倒數。那么“xy+4”的計算結果是()。A.1 B.4 C.511.下圖中,N是數軸的一個數,N適合表示()。A.1.5 B.0.15 C.-1.512.如圖,將一個圓柱轉化成一個長方體。體積()。A.不變 B.增加 C.減少閱卷人二、火眼金晴,細心裁判(共6分)得分13.小明應完成的作業量一定,他已完成的作業量和未完成的作業量成反比例。()14.要反映某市蔬菜價格的變化情況,選擇折線統計圖比較好。()15.中國將于2022年主辦冬季奧運會,這一年正好是閏年。()16.甜甜玩扔硬幣游戲,扔了4次,正面朝上的一定有2次。()17.文具店的文具打八折出售,也就是現價是原價的80%。()18.今天六年級104名學生全部到校,則出勤率是104%。()閱卷人三、歡樂填空,對號入座(共17分)。得分19.“移動支付”被譽為中國新“四大發明”之一。據統計,2018年第一季度中國移動支付業務達到10974900000筆,橫線上的數讀作,改寫成用“萬”作單位的數是萬。20.一個比例的兩個內項互為倒數,一個外項是718,另一個外項是21.一個圓柱形茶葉筒的底面半徑是2cm,高是1.5cm,它的體積是cm3。22.5430dm2=m2,5時20分=時,5.06千米=千米米。23.在67、0.8、83%和0.8?中,最大的數是24.甜甜的身高1.6米,在圖上她的身高是5厘米,這張圖片的比例尺是25.六(1)班有男生25人,占全班人數的59,全班人,女生人數是男生的26.根據下圖給出的數據,面積最大的圖是形。面積最小的是形。27.4和20的最大公因數是,7和9的最小公倍數是。閱卷人四、耐心審題,巧思妙算(共36分)得分28.直接寫得數。5.5+4.5=6.2-5=27×514+18=3×20=31029.用你喜歡的方法計算。(1)378+26-174(2)(2.5×4-7)÷0.6(3)34×512-1(4)73×630.解方程。(1)2x+12=36(2)3x+0.2x=6.4(3)x:45=14閱卷人五、仔細觀察,認真操作(共5分)得分31.(1)長方形中頂點A、D用數對表示,A,D。(2)將長方形繞D點逆時針轉90°,畫出旋轉后的長方形。32.按要求在盒子里畫一畫。請從這6個圖形中選4個放進盒子里。(1)在盒子里任意摸一個圖形,不可能是△。(2)任意摸個圖形,摸到的可能性比的可能性大。閱卷人六、走進生活,解決問題(共24分)得分33.小學生近視情況日益嚴峻,保護眼睛刻不容緩。某區疾控中心對某校六年級400名學生進監測,數據顯示近視率已達到45%,該校六年級近視的學生有多少人?34.一幅地圖中甲、乙兩地的圖上距離為4厘米,其實際距離是20米,算一算這幅地圖的比例尺。35.如圖是用塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚,長15米,橫截面是一個半徑為1米的半圓,大棚內的空間有多少立方米?(薄膜厚度忽略不計)36.六(2)班組織同學們外出社會實踐,需要給48名同學購買礦泉水。兩家超市售價如下,如果請你去購買,到哪個超市購買最省錢呢?(請通過列式計算說明你的理由)37.端午節是我國的傳統佳節,民間歷來有吃粽子的習俗。某食品廠為了解市民對肉餡粽、豆沙粽、紅棗粽和蛋黃粽這四種不同口味粽子的喜愛情況,對600位市民進行了抽樣調查,并將情況繪制成如下兩幅圖。(1)請你根據以上信息填一填,喜歡肉餡粽的有人,喜歡蛋黃粽的有人.(2)在本次參加調查的600位居民中,喜歡肉餡粽的占了%,喜歡紅棗粽的占了。(3)喜歡紅棗粽的有()人,請你在條形統計圖中正確畫出紅棗粽的條形。
答案解析部分1.【答案】C【知識點】圓錐的特征【解析】【解答】解:C項中是正確測量圓錐高的方法。
故答案為:C。【分析】圓錐的高是圓錐的頂點到圓錐的底面圓心之間的距離,據此作答即可。2.【答案】B【知識點】比例的認識及組成比例的判斷【解析】【解答】解:8÷5=85,
A項中,5÷8=58;
B項中,15÷18=85;
C項中,18÷15=58。【分析】比例兩邊的比的比值相等,據此作答即可。3.【答案】A【知識點】正方體的體積;圓柱的體積(容積)【解析】【解答】解:正方體和圓柱的高相等,底面積也相等,則他們的體積一樣大。
故答案為:A。【分析】正方體的體積=圓柱的體積=底面積×高,據此作答即可。4.【答案】A【知識點】比例尺的認識【解析】【解答】解:一幅圖的比例尺是圖上距離:實際距離。
故答案為:A。【分析】比例尺=圖上距離:實際距離,據此作答即可。5.【答案】C【知識點】旋轉與旋轉現象【解析】【解答】解:圖1通過旋轉可得到圖2。
故答案為:C。【分析】從圖中可以很容易得到,圖2是圖1繞圖1右下角順時針旋轉90°得到的。6.【答案】A【知識點】成反比例的量及其意義【解析】【解答】解:零件的總個數=每小時做的零件數×做的時間,所以零件的總個數一定,每小時做的零件數和做的時間成反比。
故答案為:A。【分析】若xy=k(k為常數,x,y≠0),那么x和y成反比。7.【答案】C【知識點】組合圖形的周長的巧算【解析】【解答】解:甲和乙的周長同樣長。
故答案為:C。【分析】甲和乙外圍分別是長方形的長和寬,中間的折線是長方形共有的,所以甲和乙的周長一樣長。8.【答案】C【知識點】因數的特點及求法;倍數的特點及求法【解析】【解答】解:這個數是9。
故答案為:C。【分析】一個數最小的倍數是它本身,最大的因數也是它本身。9.【答案】B【知識點】百分數的應用--增加或減少百分之幾【解析】【解答】解:1×(1+10%)=110%,110%÷1=110%,所以今年的學生數量是去年的110%。
故答案為:B。【分析】將去年的學生人數看成單位“1”,那么今年的學生數量=去年的學生數量×(1+今年的學生數量比去年增加百分之幾),所以今年的學生數量是去年的百分之幾=今年的學生數量÷去年的學生數量。10.【答案】C【知識點】倒數的認識;含字母式子的化簡與求值【解析】【解答】解:xy+4=1+4=5。
故答案為:A。【分析】互為倒數的兩個數乘積為1,據此作答即可。11.【答案】C【知識點】在數軸上表示正、負數【解析】【解答】解:N適合表示-1.5。
故答案為:C。【分析】從圖中可以得出,一格表示1,而N的位置在-1和-2的中間,所以N適合表示-1.5。12.【答案】A【知識點】體積的等積變形【解析】【解答】解:將一個圓柱轉化成一個長方體,體積不變。
故答案為:A。【分析】因為還是原來的圓柱,所以體積不變。13.【答案】錯誤【知識點】成反比例的量及其意義【解析】【解答】解:小明應完成的作業量一定,他已完成的作業量和未完成的作業量不成比例。
故答案為:錯誤。【分析】小明應完成的作業量=小明已經完成的作業量+未完成的作業量,不存在比例關系。14.【答案】正確【知識點】從單式折線統計圖獲取信息【解析】【解答】解:要反映某市蔬菜價格的變化情況,選擇折線統計圖比較好。
故答案為:正確。【分析】折線統計圖是用折線的起伏表示數據的增減變化情況,據此作答即可。15.【答案】錯誤【知識點】平年、閏年的判斷方法【解析】【解答】解:2022÷4=505……2,所以2022年是平年。
故答案為:錯誤。【分析】閏年的年份數是4的倍數,遇到整百年份時,應是400的倍數,據此作答即可。16.【答案】錯誤【知識點】可能性的大小【解析】【解答】解:甜甜玩扔硬幣游戲,扔了4次,正面朝上的不一定有2次。
故答案為:錯誤。【分析】硬幣有兩個面,每個面朝上的可能性相同,所以無法判斷正面朝上的可能性。17.【答案】正確【知識點】百分數的應用--折扣【解析】【解答】解:文具店的文具打八折出售,也就是現價是原價的80%。
故答案為:正確。
【分析】八折就是80%,那么打八折出售,也就是現價是原價的80%。18.【答案】錯誤【知識點】百分數的應用--求百分率【解析】【解答】解:今天六年級104名學生全部到校,則出勤率是100%。
故答案為:錯誤。【分析】出勤率=到校的人數÷全部人數×100%,當全部學生都到校時,出勤率是100%。19.【答案】一百零九億七千四百九十萬;1097490【知識點】億以上數的讀寫與組成;億以上數的近似數及改寫【解析】【解答】解:10974900000讀作:一百零九億七千四百九十萬,改寫成用“萬”作單位的數是1097490萬。
故答案為:一百零九億七千四百九十萬;1097490。【分析】讀億以上的數時,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級,億級和萬級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上“億”或“萬”字,每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數位上有一個或連續幾個0,只讀一個零;
把一個整萬數改寫成用“萬”做單位的數,就是將這個數末尾的4個0去掉,再在后面加上“萬”字即可。20.【答案】18【知識點】倒數的認識;比例的基本性質【解析】【解答】解:1÷718=187,所以另一個外項是187。
【分析】比例中,兩個外項的積等于兩個內項的積;
互為倒數的兩個數的乘積是1。21.【答案】18.84【知識點】圓柱的體積(容積)【解析】【解答】解:22×3.14×1.5=12.56×1.5=18.84cm3,所以它的體積是18.84cm3。
故答案為:18.84。【分析】圓柱的體積=πr2h,據此作答即可。22.【答案】54.3;51【知識點】含小數的單位換算;平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較【解析】【解答】解:5430dm2=54.3m2,5時20分=513時,5.06千米=5千米60米。
故答案為:54.3;【分析】1m2=100dm2;1時=60分;1千米=1000米;
高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率。23.【答案】0.8【知識點】多位小數的大小比較;分數與小數的互化;百分數與小數的互化【解析】【解答】解:67=0.8.57142.,83%=0.83,0.8<0.83<0.8.5714【分析】比較小數、分數和百分數的大小時,可以把分數化成小數,或這把百分數化成小數,然后進行比較;
分數化小數,用分子除以分母即可;
百分數化小數,先把百分號去掉,再把小數點向左移動兩位;
比較小數的大小,先比較整數部分,整數部分大的這個數就大,整數部分相同就比較十分位上的數,然后依次進行比較即可。24.【答案】1:32【知識點】比例尺的認識【解析】【解答】解:1.6米=160厘米,5厘米:160厘米=1:32,所以這張圖片的比例尺是1:32。
故答案為:1:32。【分析】比例尺=圖上距離:實際距離;
計算比例尺時,比的前后兩項的單位要一致。25.【答案】45;80%【知識點】除數是整數的分數除法;除數是分數的分數除法【解析】【解答】解:25÷59=45人,所以全班有45人;(45-25)÷25=80%,所以女生人數是男生的80%。
【分析】全班的人數=男生人數÷男生人數占全班人數的幾分之幾,那么女生人數是男生人數的百分之幾=(全班人數-男生人數)÷男生人數。26.【答案】平行四邊;三角【知識點】平行四邊形的面積;梯形的面積;三角形的面積;長方形的面積【解析】【解答】解:設這四個圖形的高是hcm,長方形的面積:3.2×h=3.2hcm2,三角形的面積:3.2×h÷2=1.6hcm2,平行四邊形的面積:3.5×h=3.5hcm2,梯形的面積:(2.4+4)×h÷2=3.2hcm2,3.5h>3.2h>1.6h,所以面積最大的是平行四邊形,面積最小的是三角形。
故答案為:平行四邊;三角。【分析】從圖中可以得出,這四個圖形的高相等,所以可以設它們的高是hcm,長方形的面積=長×寬,三角形的面積=底×高÷2,平行四邊形的面積=底×高,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,然后比較每個圖形的面積即可。27.【答案】4;63【知識點】公因數與最大公因數;公倍數與最小公倍數【解析】【解答】解:20÷4=5,所以4和20的最大公因數是4,7和9的最小公倍數是63。
故答案為:4;63。【分析】一個數是另一個數的整數倍,那么這兩個數的最大公因數是較小的那個數;
互質的兩個數的最小公倍數是它們的乘積。28.【答案】5.5+4.5=106.2-5=1.227×56=5212.4÷0.2=12
14+18=383×20=60【知識點】除數是分數的分數除法【解析】【分析】分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,能約分的要約分;
除以一個不為0的數,等于乘這個數的倒數。29.【答案】(1)378+26-174
=404-174
=230(2)(2.5×4-7)÷0.6
=(10-7)÷0.6
=3÷0.6
=5(3)34×512-14×512
=(34-14)×512
(4)73×67×1.25×8
=(73×67)×(1.25×8)【知識點】小數的四則混合運算;小數乘法運算律;分數乘法運算律【解析】【分析】在沒有小括號,只有加減法的計算中,可以按照順序從左往右依次計算;
在有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的;
乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);
在連乘計算中,可以把乘起來是整數的數利用乘法交換律和結合律進行簡便計算。30.【答案】(1)2x+12=36
解:2x=24
2x÷2=24÷2
x=12(2)3x+0.2x=6.4
解:3.2x=6.4
3.2x÷3.2=6.4÷3.2
x=2(3)x:45=14:34
解:34x=45×14
34x÷3【知識點】綜合應用等式的性質解方程;應用比例的基本性質解比例【解析】【分析】解方程時,先把相同的項放在一起計算,即把含有x的項放在等號左邊,把常數項放在等號的右邊,然后等號兩邊同時除以x前面的系數,就可以解得x的值;
解比例時,要利用比例的基本性質,即兩個外項的積等于兩個內項的積,把含有x的項放在等號左邊,把常數項放在等號的右邊,然后等號兩邊同時除以x前面的系數,就可以解得x的值。31.【答案】(1)(1,6);(4,4)(2)【知識點】數對與位置;作旋轉后的圖形【解析】【分析】(1)用數對表示點的位置時,點在第幾列,就在數對中的第一個數寫幾,在第幾行,就在數對中的第二個數寫幾;
(2)繞圖形上一點逆時針旋轉一定的度數,先把這個點連接的邊逆時針旋轉相同的度數,然后把這些邊連接起來即可。32.【答案】(1)(2)【知識點】可能性的大小【解析】【分析】(1)在盒子里任意摸一個圖形,不可能是△,說明盒子里沒有△;
(2)盒子摸到的可能性比的可能性大,所以盒子里的個數比多。33.【答案】解:400×45%=180(人)
答:該校六年級近視的學生有180人。【知識點】百分數的應用--運用乘法求部分量【解析】【分析】該校六年級近視的學生人數=該校六年級的學生人數×近視率,據此代入數據作答即可。34.【答案】解:20米=2000厘米
4厘米:2000厘米=1:500
答:這幅地圖的比例尺是1:500。【知識點】比例尺的認識【解析】【分析】比例尺=圖上距離:實際距離;
求比例尺時,圖上距離和實際距離的單位要一致。35.【答案】解:12×3.14×15÷2
=3.14×15÷2
=47.1÷2
=23.55(立方米)
答:大棚內的空間有23.55立方米。【知識點】圓柱的體積(容積)【解析】【分析】大棚內的空間=橫截面的半徑2×π×長÷2,據此代入數值作答即可。36.【答案】解:天虹超市:50×2×90%=90(元)
益田超市:48÷12=4(箱)
27×4×85%=91.8(元)
90<91.8
答:取天虹超市買50瓶最省錢。【知識點】百分數的應用--折扣;百分數的其他應用【解析】【分析】天虹超市滿50瓶可以打折,而只有48名同學,所以按50瓶購買,那么在天虹超市購買需要花的錢數=50×天虹超市每瓶的價錢×滿50瓶打的折扣數;
在益田超市,需要購買的箱數=同學的人數÷每箱的瓶數,經過計算剛好是4箱,所以在一天超市購買需要花的錢數=每箱的價錢×4×花的錢數是總價的百分之幾。
然后比較兩家超市花的錢數,找出省錢的即可。37.【答案】(1)180;240(2)30;20(3)解:600×20%=120人,所以喜歡紅棗粽的有120人。
【知識點】從單式折線統計圖獲取信息;從扇形統計圖獲取信息【解析】【解答】解:(1)喜歡肉餡粽的有180人,喜歡蛋黃粽的有240人;
(2)180÷600=30%,所以喜歡肉餡粽的占了30%,100%-40%-30%-10%=20%,所以喜歡紅棗粽的占了20%。【分析】(1)根據條形統計圖中的信息作答即可;
(2)肉餡粽的占了百分之幾=喜歡肉餡粽的人數÷調查的總人數;喜歡紅棗粽的占百分之幾=100%-喜歡蛋黃粽的占百分之幾-喜歡肉餡粽的占百分之幾-喜歡豆沙粽的含百分之幾;
(3)喜歡紅棗粽的人數=調查的總人數×喜歡紅棗粽的占百分之幾,然后作圖即可。
試題分析部分1、試卷總體分布分析總分:100分分值分布客觀題(占比)32.0(32.0%)主觀題(占比)68.0(68.0%)題量分布客觀題(占比)25(67.6%)主觀題(占比)12(32.4%)2、試卷題量分布分析大題題型題目量(占比)分值(占比)走進生活,解決問題(共24分)5(13.5%)24.0(24.0%)歡樂填空,對號入座(共17分)。9(24.3%)17.0(17.0%)精挑細選,慎重選擇(共12分)12(32.4%)12.0(12.0%)火眼金晴,細心裁判(共6分)6(16.2%)6.0(6.0%)仔細觀察,認真操作(共5分)2(5.4%)5.0(5.0%)耐心審題,巧思妙算(共36分)3(8.1%)36.0(36.0%)3、試卷難度結構分析序號難易度占比1普通(86.5%)2容易(8.1%)3困難(5.4%)4、試卷知識點分析序號知識點(認知水平)分值(占比)對應題號1百分數的應用--折扣6.0(6.0%)17,362作旋轉后的圖形3.0(3.0%)313旋轉與旋轉現象1.0(1.0%)54多位小數的大小比較2.0(2.0%)235圓錐的特征1.0(1.0%)16正方體的體積1.0(1.0%)3
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