Unit1FestivalsandCelebrationsReadingforWriting寫作教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年高中英語人教版（2019）必修第三冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：Unit1FestivalsandCelebrationsReadingforWriting寫作教學(xué)設(shè)計

2.教學(xué)年級和班級：2023-2024學(xué)年高中英語必修第三冊2班

3.授課時間：2023年10月25日第3節(jié)

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)重點難點及解決辦法重點：

1.學(xué)生能夠運用所學(xué)詞匯和語法知識，準(zhǔn)確描述節(jié)日慶祝活動的具體內(nèi)容和方式。

2.學(xué)生能夠結(jié)合個人經(jīng)歷和想象，創(chuàng)作一篇關(guān)于節(jié)日慶祝的短文。

難點：

1.學(xué)生在描述節(jié)日慶祝活動時，可能難以組織語言，導(dǎo)致表達(dá)不夠流暢。

2.學(xué)生在創(chuàng)作短文時，可能缺乏創(chuàng)意和想象力，難以寫出具有個性化的內(nèi)容。

解決辦法：

1.通過詞匯和語法練習(xí)，幫助學(xué)生鞏固相關(guān)知識點，提高語言運用能力。

2.引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，激發(fā)他們的想象力，鼓勵他們分享個人經(jīng)歷和感受。

3.提供寫作框架和范例，指導(dǎo)學(xué)生如何構(gòu)思和組織文章結(jié)構(gòu)。

4.開展小組討論和寫作活動，鼓勵學(xué)生互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版高中英語必修第三冊教材，確保每位學(xué)生人手一冊。

2.輔助材料：收集與節(jié)日慶祝活動相關(guān)的圖片、視頻，以及展示不同文化節(jié)日習(xí)俗的圖表。

3.實驗器材：無實驗器材需求。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，準(zhǔn)備白板或投影儀展示多媒體資源，確保教室環(huán)境整潔，便于學(xué)生活動。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對節(jié)日慶祝的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們最喜歡的節(jié)日是哪一個？為什么？”

展示一些關(guān)于節(jié)日的圖片或視頻片段，如春節(jié)的舞龍舞獅、圣誕節(jié)的圣誕樹等，讓學(xué)生初步感受節(jié)日的魅力或特點。

簡短介紹節(jié)日慶祝的基本概念和重要性，如節(jié)日是文化傳承和社交互動的重要時刻，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.節(jié)日基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解節(jié)日的基本概念、組成部分和習(xí)俗。

過程：

講解節(jié)日的定義，包括其主要組成元素如慶祝活動、傳統(tǒng)食物、服飾等。

詳細(xì)介紹不同節(jié)日的組成部分或習(xí)俗，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解，如春節(jié)的習(xí)俗流程圖。

3.節(jié)日案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解節(jié)日的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的節(jié)日案例進(jìn)行分析，如中國的中秋節(jié)、外國的萬圣節(jié)。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解節(jié)日的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用節(jié)日慶祝活動來增進(jìn)人際關(guān)系。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與節(jié)日慶祝相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何慶祝春節(jié)”、“節(jié)日與環(huán)保”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時加深全班對節(jié)日慶祝的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)節(jié)日慶祝的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括節(jié)日的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)節(jié)日慶祝在現(xiàn)實生活或?qū)W習(xí)中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用節(jié)日慶祝活動。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于自己家鄉(xiāng)節(jié)日的短文或報告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵學(xué)生在家中與家人分享節(jié)日文化。知識點梳理1.節(jié)日的定義與意義

-節(jié)日是文化傳承和社交互動的重要時刻。

-節(jié)日具有歷史、文化和宗教等多重意義。

2.節(jié)日的類型與特點

-傳統(tǒng)節(jié)日：如春節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等，具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。

-公眾節(jié)日：如國慶節(jié)、勞動節(jié)等，具有普遍的社會意義。

-節(jié)慶活動：包括慶祝儀式、文藝表演、民俗活動等。

3.節(jié)日慶祝活動的內(nèi)容與形式

-慶祝活動：如舞龍舞獅、放鞭炮、看煙花等。

-傳統(tǒng)食物：如月餅、餃子、圣誕大餐等。

-服飾與裝飾：如節(jié)日服裝、裝飾品等。

4.節(jié)日習(xí)俗與傳說

-不同節(jié)日的習(xí)俗：如春節(jié)的拜年、中秋節(jié)賞月等。

-節(jié)日傳說：如端午節(jié)的屈原傳說、中秋節(jié)的嫦娥奔月等。

5.節(jié)日與旅游

-節(jié)日旅游：如春節(jié)的回家團(tuán)圓、國慶的長假旅游等。

-節(jié)日旅游的特點：如人流量大、消費旺盛等。

6.節(jié)日與環(huán)保

-節(jié)日慶祝活動中的環(huán)保意識：如減少燃放煙花爆竹、提倡綠色出行等。

-節(jié)日與環(huán)保的關(guān)系：如減少污染、保護(hù)自然資源等。

7.節(jié)日與國際交流

-節(jié)日作為國際交流的橋梁：如春節(jié)在國外的慶祝活動、外國節(jié)日在我國的傳播等。

-節(jié)日與文化交流：如節(jié)日習(xí)俗的相互借鑒、節(jié)日文化的融合等。

8.節(jié)日與個人成長

-節(jié)日對個人成長的影響：如培養(yǎng)親情、友情、民族自豪感等。

-節(jié)日與人生價值觀：如傳承文化、弘揚美德等。

9.節(jié)日與教育

-節(jié)日教育的重要性：如培養(yǎng)民族精神、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

-節(jié)日教育的方法：如開展節(jié)日主題活動、組織節(jié)日慶祝活動等。

10.節(jié)日與科技

-節(jié)日與科技結(jié)合的新形式：如網(wǎng)絡(luò)節(jié)日、虛擬現(xiàn)實節(jié)日體驗等。

-節(jié)日與科技的關(guān)系：如科技助力節(jié)日慶祝、科技改變節(jié)日生活方式等。典型例題講解1.例題：

-閱讀下列關(guān)于圣誕節(jié)的文章，完成句子填空。

Christmasisatimeforfamilyandfriendstogathertogether.It'saholidaythatiscelebratedonDecember25th.Peopleexchangegifts,havebigmeals,anddecoratetheirhomeswithlightsandtrees.ThemostfamoussymbolofChristmasistheChristmastree.It'sdecoratedwithornaments,lights,andsometimescandycanes.AnotherimportantsymbolisSantaClaus,whobringsgiftstochildrenonChristmasEve.

Fillintheblankswiththecorrectformoftheverbsinthebrackets.

(1)People(exchange)giftswitheachotheronChristmas.

(2)TheChristmastree(decorate)withlightsandornaments.

(3)SantaClaus(bring)giftstochildrenonChristmasEve.

答案：

(1)exchange

(2)decorate

(3)brings

2.例題：

-ReadthefollowingpassageabouttheChineseNewYearandanswerthequestions.

TheChineseNewYear,alsoknownasSpringFestival,isthemostimportanttraditionalfestivalinChina.ItusuallyfallsbetweenJanuary21standFebruary20th.Thefestivallastsfor15daysandisfilledwithvariouscustomsandactivities.Peoplecleantheirhomestosweepawaybadluckandmakeroomforgoodfortune.Theyalsodecoratetheirhomeswithredlanterns,couplets,andpapercuttings.AnotherimportantcustomistohaveafamilyreuniondinneronNewYear'sEve.

Answerthefollowingquestions:

(1)WhendoestheChineseNewYearusuallyfall?

(2)Howlongdoesthefestivallast?

(3)WhatisoneofthecustomspeopledotowelcometheNewYear?

答案：

(1)betweenJanuary21standFebruary20th

(2)15days

(3)Peoplecleantheirhomestosweepawaybadluck

3.例題：

-Completethepassagewiththeappropriatewords.

TheHalloweencelebrationhasitsrootsintheancientCelticfestivalofSamhain.Itisanightwhentheveilbetweenthelivingandthedeadisthoughttobethethinnest.Peopledressupincostumestoscareawayevilspirits.Theyalsogotrick-or-treating,whichmeanstheygofromhousetohouseaskingfortreatsinexchangeforperformingatrick.Anothertraditionistocarvepumpkinsintojack-o'-lanterns.

Completethepassagewiththefollowingwords:

(1)__________(carryout)

(2)__________(scare)

(3)__________(askfor)

答案：

(1)carryingout

(2)scaring

(3)askingfor

4.例題：

-ReadthepassageabouttheInternationalWomen'sDayandanswerthequestions.

InternationalWomen'sDayiscelebratedonMarch8thtorecognizetheachievementsofwomenworldwide.Itisadaytopromotegenderequalityandraiseawarenessaboutwomen'srights.Manyeventsandactivitiesareheldtocelebratethisday,suchasworkshops,lectures,andmarches.

Answerthefollowingquestions:

(1)WhenisInternationalWomen'sDaycelebrated?

(2)Whatisthemainpurposeofthisday?

(3)Whatkindofeventsareheldtocelebratethisday?

答案：

(1)March8th

(2)Topromotegenderequalityandraiseawarenessaboutwomen'srights.

(3)Workshops,lectures,andmarches.

5.例題：

-CompletethepassageabouttheIndependenceDayintheUnitedStates.

IndependenceDay,alsoknownastheFourthofJuly,isafederalholidayintheUnitedStates.ItcommemoratestheadoptionoftheDeclarationofIndependenceonJuly4,1776.Peoplecelebratethisdaywithfireworks,parades,andbarbecues.Itisatimetohonorthenation'shistoryandthestruggleforindependence.

Completethepassagewiththefollowingwords:

(1)__________(commemorate)

(2)__________(honor)

(3)__________(struggle)

答案：

(1)commemorates

(2)honoring

(3)struggle板書設(shè)計①本文重點知識點：

-節(jié)日的基本概念和重要性

-不同節(jié)日的類型和特點

-節(jié)日慶祝活動的內(nèi)容與形式

-節(jié)日習(xí)俗與傳說

-節(jié)日與旅游、環(huán)保、國際交流、個人成長、教育、科技的關(guān)系

②重點詞匯：

-Festival

-Celebration

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