初三科學總復習資料（-.電學部份）

1.電源：凡是能提供電能的的物體稱為電源。例如：干電池，蓄電池，

插座等都是電源

2.電路元件：組成電路的每一個物體稱為一個電路元件，例如：一節干

電池或者電池組可以看成一個電路元件，一個燈泡，一個電阻，電流表，

電壓表，都是電路兀件

3.電路圖：用電路符號表示電路元件組成電路圖

4.電路組成的分類:串聯電路，并聯電路，混聯電路

5.串聯電路的特點：

電阻的特點：串聯電路的總電阻等于個串聯電阻之和

電流的特點：串聯部份的總電流等于流過每一個用電器電流

電壓的特點：串聯部份的總電壓等于每一個用電器電壓之和，即串聯

分壓

電功率的特點：串聯部份的總力率等于每一個用電器的電功率

之和6.并聯電路的特點：

電阻的特點：并聯部份的總電住的倒數等于各并聯支路電阻倒數之和

電流的特點：并聯部份的總電流等于個并聯支路電流之和

電壓的特點：并聯部份的總電壓等于各并聯支路電壓

電功率的特點：并聯部份的總力率等于每一個用電器的電功率之和

7.用電器：凡是消耗電能的都是用電器，例如：電燈，電阻，電視機等

都是用電器，而開關，導線，電流表，電壓表等都是不消耗電能的，

故不是用電器，其中電流表，電壓表是測量元件，開關是控制元件

8.電路的連接：是指用電器的連接，為了識別電路的連接，就要對電路

進行簡化，使電路中只留下用電器，而對不是用電器的元件進行處理，

具體而言：對于開關，簡化時用導線代替，對于電流表，簡化時也用

導線代替，對于電壓表，簡化時將電壓表以及與

之相連的導線移去

9.電流表的使用：

使用電流表必須串聯在電路中

電流必須正進負出，不能接反

要選擇適當的量程：學生用表普通有兩檔量程：00.6AQ3A,要會

正確讀數。

注意：絕對不允許未經任何用電器直接將電流表接在電源兩端；不允

許將電流表與用電器并聯

10.電流表的特點：電流表電阻很小，故在電路的簡化時將其看成導線。

11.電壓表的使用：

使用電壓表時，必須與被測量元件并聯，要測誰的電壓就與誰并聯，

要測某條支路的電壓就與該支路并聯，與一個元件并聯測的是一個元

件的電壓，與多個元件并聯，測的是這多個元件的電壓和.

電流必須正進負出，不能接反。

要選擇適當的量程:電壓表普通有兩檔量程：o3V,015V,要會正確讀數。

12.電壓表的特點:電壓表電阻特殊大，測量某元件的電壓時，通常只有

很小的電流流過，故可以認為流過電壓表中的電流為0,即將電壓表及其

連接的支路看成斷路

13.電路的三種狀態：通路，斷路，短路

通路：是指電流能從電源的正極出發流回負極，這種狀態叫通路

斷路：是指電流不能從電源的正極出發流回負極，這種狀態叫斷路短

路：是指直接用導線將電源的正負極連起來或者未經任何用電器直接

用電流表見電源的正負極連起來這種狀態叫短路，

注意:短路不一定就是電路故障，有時在設計電路時要利用短路，但電源

短路是絕對要禁止的，如果電源短居，就會釀成火災.

14.歐姆定律：流過電阻兩端的電流與加在電阻兩端的電壓成正比，

與電阻的電阻值成反比，即』U/R

對該定律的理解：

定理說明：對于一個用電器，只要在其兩端加之電壓，就會有電流；

反之，只要有電流流過用電器,在用電器上就一

定會有電壓

該定理說明：電流與電壓成正比，與電阻成反比.

公式改成U=bcR是對的，或者改成R=U/I也對，但是對于后者，不能

說R與電壓U成正比，與電流I成反比，因為如果用電器不變（例如

定值電阻），其電阻值是不變的，不存在正

比反比之說；對于不同用電器(電阻值變化),惟獨在電壓不變時，

才可以說電阻與電流成反比.

15.影響導體電阻的因素：材料(PI,長度(L)才黃截面積(s),

R=PUS,根據公式役口，P越大，L越長，S越小，R越大

導體的電阻與材料有關，普通情況下，金比銀，銀比銅，

銅比鋁，鋁比鐵容易導電，即P金VP銀VP銅VP鋁VP鐵

導體的電阻與導電材料的長度有關，當材料和導電材料的橫截面積

不變的條件下，導體的電阻與長度成正比，即長度越長，電阻越大。

導體的電阻與導電材料的橫截面積有關：當材料和導電材料的長度

不變的條件下，導體的電阻與導電材料的橫截面積成反比，即導電

材料越粗，電阻越小，反之越細電阻越大。

普通情況下，導體的電阻還與溫度有關，通常溫度越高電阻越大，

也有溫度越高電阻越小的。在初中，通常都忽略溫度對電阻的影響。

除非特殊說明。

一個用電器一旦做好了，那末導電材料，導電材料的長度，橫截面

積都不變，故其電阻也不變。

16.滑動變阻器的結構與使用方法

滑動受阻器是在絕緣的淙管上密繞了許多匝彼此絕緣的電阻絲，外

加導電桿，滑動片，接線柱等組成

滑動變阻器的原理：在滑動變咀器中，導電材料，導電材料的橫截

面積是不變的，故滑動變阻器是通過改變導電材料

的長度來到改變電阻的。

滑動變阻器的使用方法：

17.電功

制）的符號：W

電功的單位：焦耳（J）：1焦=1伏?安?秒（V.A.s）=1瓦秒電

功的單位還有?度（也叫千瓦時）,1度=1千瓦時（Kwh）1度

=1千瓦x1小時=1.3瓦X3COO秒=3.6x106焦

計算電功的公式：W=Ult=l2Rt=U2/Rt=Pt,M4>W=Ult是定義式，

是計算電功的核心公式，其余兩個公式是推導式。

對公式的理解：當電流流過燈泡時，要計算燈泡消耗的電功，必須

要知流過燈泡的電流I,加在燈泡上的電壓U,以及

電流流過的時間t,然后按w=uit進行計算，或者必須知道燈泡的電

阻值（R）和其上的電壓值（I）,然后按w=U/Rt或者者必須知道燈

泡的電阻值（R）和電流值⑴，然后按照W=L*Rt進行計算，總之，要

L算某個

用電器上的電功，u,I,R三者中必須知道兩者，還要知道時間t.

在運用公式進行計算時，一定要注意單位要統一。

18.電功率：

電功率的符號：P

電功率的單位：瓦（w），千瓦（kw）

單位之間的換算：kw=1000\v,lw=l伏安

電功率的計算公式：P=W/t=UI=l2R=Us/R

電功率反應的是用電器做功的快慢的物理量，也就是說做工越

快的電功率越大，反之，做工越慢的電功率越小。

注意：不能說做功越多的電功率越大，因為，做功越多，只是w越大。

事實上,P的大/但E但與w的大小有關，還與時間t有關，可能w很大時，

t也很大，比值可能就很小了，或者W很大，1很小，則P很大.所以，

H大，P不一^,t小，P研

總之,惟獨,*7t大時p才大，比值4的p才小。

根據p=w/t不能說P與W成正比，與t成反比，只能說當W一定時，P

與t成反比；當t一定時，P與W成正比。

19.動態電路分析：

動態電路是指電路的某個元件的參數發生變化，從而引起整個電路

的參數發生變化，這樣的電路稱為動態電路。

對于動態電路的分析方法：局部T整體T局部。即由于電路某個元

件的參數發生變化（例如：由于某人滑動變阻器的電阻發生變化），從

而引起整個電路的變化（指電路的總電阻發生變化，電路的總電流，總電

壓發生），進而引起局部電路的參數（電阻，電流，電壓）發生變化。

20.電路故障分析：

21.例題與練習：

初中科學總復習：（二）力學部份

-?力的概念：

力是物體對物體的作用：說明力的作用不能離開物體而獨立存在，不存

在沒有施力物體或者受力物體的力。

物體之間的力的作用是相互的：說明當甲對乙施加力的作用時，甲是施

力物體，乙是受力物體;由于力的作用是相互的，故甲也受到乙的作用，

此時乙是施力物體，甲是受力物體即發生相互作用的兩個物體，任何

一個物體都既是施力物體又是受力物體。

力是改變物體運動狀態的原因：

I.運動狀態：物體的運動狀態就是物體的速度。物體的速度既有大小，

又有方向。如果兩個物體的速度的大小相同而方向不同或者方向相同而

大小不同，這兩個物體的速度是不同的，惟獨當兩個物體的速度的大小

和方向都相同時，才干稱這兩個物體的速度相同。

II.運動狀態相同：兩個物體的速度相同，稱它們的運動狀態相同。

III.運動狀態改變：只要物體的速度發生改變，就稱物體的運動狀態發

生改變.而速度大小和方向任意一個發生改變，都稱物體的速度改變，

也就是運動狀態改變。

IV.力是改變物體運動狀態的原因：說明只要物體的運動狀態發生改變，

則物體必然受到了作用力。但是，只要物體受到了作用力，物體的運動

狀態不一定改變，因為物體可能受到了平衡力的作用。如果物體所受的

里不是平衡力，則物體的運動狀態必然改變，即速度改變，要末改變物

體速度的大小，要末改變物體速度的方向。

V.力的三要素：力的大小，方向，作用點

VI?力的示意圖與力的圖示：

力的圖示：用一條帶有箭頭的線段采表示力，其中線段的長度表示力的

大小，箭頭表示力的方向，線段的起點表示力的作用點，并用單位長度表

示力的大小。

力的示意圖：用一條帶有箭頭的線段來表示力，并標明力的方向和作用

點，無需標明力的大小，這種表示力的方法稱為力的示意圖。

vn?力的單位：牛頓(N)

vm.力的分類：

再力

力按性質分分為＜彈力

磨擦力

重力：由于受到地球的吸引而使物體受到的力稱為重力(注意：不能說成：

地球的吸引力就是重力，而只能按照定義).

重力的符號：G.(物體所受的重力就是物體的分量，施力物體是地球)

重力的大小：G=mg(m是物體的質量，單位用千克(kg),g是重力常

數，通常g=9.8N/kg,有時可以取10N/kg)

VID.重力的方向：總是豎直向下

IX.重力的作用點：總在物體的重心上.對于規則形狀的物體，重心在物

體的幾何中心，對于不規則形狀的物體，重心的位置可以用懸線法確定。

彈力：彈力產生的條件：?.兩個物體要相互接觸。H.相互接觸的兩個物

體還要有相互擠壓。兩者缺一不可。（支持力，壓力，拉力都是彈力）

彈力的方向：與物體的形變方向相反（壓力的方向：垂直接觸面并指向

被壓物體，支持力的方向：垂直接觸面并指向被支持物體，繩子中的拉

力方向：沿著繩背離被拉物體）

彈力的大小：除彈簧有具體的計算公式外，沒有固定的計算公式，要根

據力的平衡來計算。

磨擦力：磨擦力產生的條件：I兩個物體要相互接觸，不相互接觸的物體

之間是不存在磨擦力的。II要有相互擠壓，川要有相對運動或者相對運

限趨勢,三者缺一不可

'猙磨擦力

磨擦力的分類：滑動磨擦力（普通情況下，滾動磨擦力（滑動摩

滾動磨擦力

擦力（靜磨擦力）

滑動磨擦力的方向：與