小學語文作文賞析從寓言故事中學到的道理TOC\o"1-2"\h\u10193第一章走進寓言世界：小學語文作文與道理的寶庫 129585第二章剖析經典寓言：主要內容大揭秘 131565第三章獨特的寓言特點：簡單故事背后的大道理 211602第四章我的感悟：從寓言中學到的深刻啟示 223816第五章引經據典：原文語句里的智慧之光 222604第六章深度探討：寓言道理對生活的映照 329756第七章總結收獲：那些不可忘懷的寓言智慧 312391第八章傳承與展望：讓寓言的道理永放光芒 3第一章走進寓言世界：小學語文作文與道理的寶庫寓言故事就像是一座神秘的寶庫，在小學語文作文里呀，它可是個很重要的存在呢。咱們小時候學的寓言故事，往往都短小精悍，但卻蘊含著數不清的大道理。比如說《伊索寓言》，那里面的故事就像一把把小鑰匙，能打開我們理解世界的大門。就像《狼和小羊》這個故事，小羊在河邊喝水，狼卻找各種理由想要吃掉它。原文中狼說“你把我喝的水弄臟了”，小羊辯解自己在下游，水根本流不到狼那里。可是狼根本不聽，還是把小羊吃了。這個故事就告訴我們，壞人做壞事的時候是不需要理由的，面對這種強者的無端欺凌，弱者往往很難辯解。這對于咱們寫作文來說，就可以成為一種素材，也能讓我們明白社會中存在的一些不公平現象，然后把這種感悟寫進作文里。第二章剖析經典寓言：主要內容大揭秘咱先來說說《龜兔賽跑》這個經典的寓言故事。這個故事大家肯定都耳熟能詳啦。兔子和烏龜賽跑，兔子呢，因為自己跑得特別快，就特別驕傲，在半路上睡起了大覺。而烏龜呢，雖然爬得很慢，但是它一直堅持不懈地朝著終點爬去。最后烏龜贏得了比賽。這個故事的主要內容很簡單，但是背后的道理卻很深刻。從這里我們能看到，無論做什么事情，都不能驕傲自大，就算自己有很大的優勢，也得踏踏實實地去努力。就像我們在學習的時候，有些同學可能覺得自己很聰明，就不認真聽講、不認真做作業，結果成績反而不如那些看起來不是特別聰明，但是一直努力的同學呢。這就是這個寓言故事給我們的啟示，我們在寫作文的時候，就可以把這種啟示用自己的話寫出來，讓讀者也能感受到這個故事的魅力。第三章獨特的寓言特點：簡單故事背后的大道理寓言的特點就是用簡單的故事來講大道理。就拿《掩耳盜鈴》來說吧。故事里的人想要偷人家的鈴鐺，但是又怕鈴鐺響被人發覺，于是就捂住自己的耳朵，以為自己聽不到鈴聲別人也就聽不到了。原文里寫著“盜鈴者，掩其耳，欲盜鈴，以為己不聞則人亦不聞”。這是多么愚蠢的想法啊。這個故事告訴我們，不要自欺欺人，做事情要面對現實。這就是寓言的魅力所在，它用一種很容易理解的故事形式，把這種深刻的道理傳達給我們。在小學語文作文里，我們可以學習這種表達方式，用一個小故事來闡述一個道理，這樣會讓我們的作文更加生動有趣，也更能讓讀者理解我們想要表達的觀點。第四章我的感悟：從寓言中學到的深刻啟示我從這些寓言故事中學到了特別多的東西。像《農夫與蛇》這個故事，農夫看到凍僵的蛇，心生憐憫，就把蛇放在懷里想要救活它，結果蛇蘇醒后卻咬了農夫一口。這個故事讓我明白了，在生活中我們要有分辨善惡的能力，不能對壞人盲目地善良。我在寫作文的時候，就會把這種感悟寫進去。比如說寫關于幫助他人的作文，我就會提到這個故事，說我們要在保證對方是值得幫助的情況下再去伸出援手。這樣的感悟讓我的作文不僅僅是在描述一件事情，而是有了更深層次的思考，也讓我的作文更加有深度。而且寓言故事還讓我學會了如何從生活中的小事去思考大道理，這對我寫作文的思路拓展也特別有幫助。第五章引經據典：原文語句里的智慧之光在寓言故事中，原文語句往往有著不可忽視的智慧之光。比如說《刻舟求劍》里的“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”這一句話，把那個刻舟求劍之人的愚蠢表現得淋漓盡致。故事里的人在劍掉進水里之后，就在船舷上刻了個記號，等船靠岸了，他就按照記號下水去找劍。他卻不知道船已經走了，劍還在原地。這個故事通過這樣生動的描寫，告訴我們世界是不斷變化的，我們要用發展的眼光看待問題。在我們寫作文的時候，如果能恰當地引用這些原文語句，就能夠增強文章的說服力。就像我們寫關于不要墨守成規的作文時，引用這句話，就能讓讀者更加深刻地理解我們的觀點，而且還能讓作文看起來更有文化底蘊呢。第六章深度探討：寓言道理對生活的映照寓言道理在生活中的映照可太多了。就拿《狐貍和葡萄》這個寓言來說吧。狐貍看到高高的葡萄架上的葡萄，想吃卻吃不到，就說葡萄是酸的。在生活中，我們也經常會遇到這樣的人，自己得不到某樣東西，就說那樣東西不好。這其實是一種自我安慰的心理。我有一次考試沒有考好，就看到有同學說這個考試不公平之類的話，這就和狐貍的心理很像。這個寓言故事讓我更加了解人性中的這種弱點。在寫作文的時候，我們可以通過描述這樣的生活現象，然后引出寓言故事中的道理，讓讀者能夠更好地聯系自己的生活實際，去思考自己身上或者身邊有沒有這樣的情況，從而更好地理解我們作文的主題。第七章總結收獲：那些不可忘懷的寓言智慧回顧這些寓言故事，我們收獲了太多的智慧。像《烏鴉喝水》里告訴我們的遇到困難要多動腦筋想辦法。烏鴉為了喝到瓶子里的水，它把小石子一顆一顆地放進瓶子里，讓水位升高，最后喝到了水。這就是一種智慧的體現。還有《亡羊補牢》，羊丟了之后及時修補羊圈，就可以避免更多的羊丟失，這個故事告訴我們犯了錯誤之后要及時改正。這些寓言智慧就像一顆顆璀璨的星星，照亮了我們成長的道路。在小學語文作文里，我們可以把這些智慧融入到我們的文章中，讓我們的作文充滿正能量，也能讓讀者從我們的作文中得到啟發，就像我們從這些寓言故事中得到啟發一樣。第八章傳承與展望：讓寓言的道理永放光芒寓言故事的道理是需要我們傳承下去的。我們要把從這些故事中學到的道理講給更多的人聽，讓更多的人受益。現在我們可以通過作文的形式來傳承這些道理。在學校里，我們可以和同學們分享自己對寓