2024—2025學年廣東省惠州市博羅縣高二上學期期中階段性教學質量檢測歷史試卷

一、單選題(★★★)1.夏商周時期的立法特點是“以刑統罪”，即刑書上只有懲罰手段，而無罪名；司法特點是“議事以制”，即先議其罪名，再根據罪名議其刑。春秋戰國時期，法律內容由刑罰轉變為刑法，由“議事以制”轉變為“事斷于法”，嚴格依據法律條文裁決案件。這一變化得益于（）

A．國家機構的完備B．成文法的頒布C．富國強兵的需要D．分封制的瓦解(★★★)2.戰國時期國君依據宗法用人的舊原則漸為選賢任能的新原則所取代。中央官員的任用中，秦國用人唯才，不論出身，關東六國則以用本國貴族為主。這可用來說明（）

A．官僚政治的最終確立B．商鞅變法的成效顯著C．關東六國的制度落后D．秦國集權的趨勢明顯(★★★)3.《北史·魏本紀》曰：“魏之先出自黃帝軒轅氏?！北蔽赫嗉漓朦S帝的次數，見諸史冊者就有四次。北周史書《周書·文帝紀》曰：“太祖文皇帝姓宇文氏，其先出自炎帝神農氏?！边@些做法（）

A．旨在確立政權的正統地位B．證明鮮卑族與漢族同源共祖C．消除了北方地區民族矛盾D．反映鮮卑族統一中國的愿望(★★★)4.北魏法律規定：祖父母、父母用兵刃殺子孫，判五年刑期；毆殺子孫，判四年刑期；若心有怨恨故意殺人，各加一等。但如果常人相殺，則處死刑。這一規定（）

A．反映重罪輕罰的原則B．受主流意識形態影響C．體現尊老敬老的傳統D．表明法律具有靈活性(★★★)5.魏晉時期，士族是指與“庶族”高下懸絕的社會階層。唐代后期，這一稱謂被注入了新的社會內容：或用以稱呼作為讀書人的“士子”群體，或用以特指科舉及第或從事舉業者的家族。造成這一變化的主要原因是（）

A．土地制度的變化B．社會結構的更新C．選官制度的改革D．社會流動性加強(★★★)6.有學者認為，唐太宗納諫主要是個人素質決定的，沒有法律的約束。宋太祖不僅自己寬容豁達，而且將“不殺士大夫和上書言事者”作為家法約束宋朝其他皇帝。在封建社會，帝王的“家法”在一定程度上即“國法”。該學者意在說明宋代（）

A．皇帝的個人素質較高B．治國遵循分權制衡原則C．確立了依法治國方針D．治國理政蘊含理性精神(★★★)7.中國古代重視軍事人才的培養與選任。唐代設立武舉，測試騎射、負重等，兩宋武舉“以策（論）為去留，弓馬為高下”，明代武舉考試“先之以謀略，次之以武藝”。這反映了古代軍事人才的選拔（）

A．強調文武兼備，以德為先B．擴大了封建統治基礎C．遵循崇文抑武的基本原則D．注重選拔實用性人才(★★★)8.中國古代行政區劃層級變動的一大特征是下穩上動，即縣作為地方行政層級的基層政區是相對穩定的，縣以上地方行政層級變動較大。造成這一現象的原因是（）

A．中央集權的需要B．戰亂的影響C．監察職能的變化D．人口的遷移(★★★)9.朱元璋統一天下后說：“華夷無間，姓氏雖異，撫字如一”。雍正編寫《大義覺迷錄》批判華夷有別，指出華夷大一統，有德者居之，無德者棄之，與民族無相干。這反映了（）

A．民眾對國家認同增強B．統一多民族國家日趨穩固C．傳統華夷觀念的轉變D．民族平等的觀念深入人心(★★★)10.有學者認為，通過封賞和朝貢貿易，朝貢國獲取了一定經濟利益，而中國換來了他們對自己宗主地位的承認，獲得了安定的周邊環境，從而達到“守在四夷”的政治目的。在該學者看來，朝貢貿易具有（）

A．不平等性B．封閉性C．互利性D．務實性(★★★)11.《天津條約》規定：“大清皇上特簡（選擇）內閣大學士尚書中一員，與大英欽差大臣文移、會晤各等事務，商辦儀式皆照平儀相待……嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書夷字。”這表明（）

A．清政府放棄華夷觀念B．規定旨在適應洋務運動的需要C．中國外交走向近代化D．中國被卷入資本主義世界市場(★★★)12.以往史學界依據康有為的《康南海自編年譜》認為“公車上書”送去都察院，但被拒收。后來有學者依據清朝軍機處等多份檔案重新審視“公車上書”，認為康有為組織的“公車上書”根本沒有送往都察院，而不是都察院不收。據此可以得出（）

A．原始檔案比自傳接近歷史事實B．歷史真相可以通過多種手段探究C．后期學者研究比傳統觀點可信D．多種史料互證更易形成全面認識(★★★)13.1905年立?？婆e后，各省督撫挾新政之急需，紛紛強調各自行事的特殊性，撇開吏部從不同渠道、不同地域頻繁奏調官員與留學生。1907年開始，為科舉善后、疏通舊學人才而舉辦的優貢、拔貢考試以及舉貢生員考職，亦在各地舉行。這（）

A．顯示文官制度的弊端B．反映選官權力的下移C．推動了教育的近代化D．導致軍閥割據的加劇(★★★)14.下表為新中國成立初期與中國建交的國家情況。為打破這一外交困局，中國（）

年份建交國家數量建交國家1949年10蘇聯保加利亞羅馬尼亞匈牙利朝鮮捷克斯洛伐克波蘭蒙古民主德國阿爾巴尼亞1950年9越南印度印尼緬甸瑞典丹麥緬甸瑞士芬蘭1951年1巴基斯坦1952年0無

A．倡導和平共處五項原則B．簽訂《中蘇友好同盟互助條約》C．有計劃地開展三線建設D．與西方資本主義國家法國建交(★★★)15.1982年《中華人民共和國憲法》規定：在中國境內的外國企業和其他外國經濟組織以及中外合資經營的企業，都必須遵守中華人民共和國的法律，它們的合法權益和利益受中華人民共和國法律的保護。這一規定（）

A．提高了外資企業的社會地位B．適應了改革開放的迫切需要C．普及了法律意識和法治觀念D．得益于市場經濟體制的確立(★★★)16.2024年9月西藏朗縣惠州大橋建成通車，是廣東對口支援西藏林芝30周年工作成果的生動體現?；葜菰匾詠恚谕苿赢數剞r文旅融合發展、培育農業龍頭企業、建設興邊富民示范村等方面助力朗縣高質量發展。這體現了（）

A．民族平等原則B．共同發展原則C．區域自治原則D．團結統一原則(★★★)17.在雅典的法庭上，當事人為獲勝，常花錢雇用通曉法律又能言善辯的人為自己撰寫訴狀或辯護詞。古羅馬出現“保護人”制度，保護人為被告提供意見和幫助，以保護被告的利益。近代以來，律師制度逐漸確立。這表明制度文明的發展具有（）

A．同源性B．多樣性C．變遷性D．延續性(★★★)18.古希臘政治家之間發生分歧或斗爭時，往往發生沖突，失敗者或死亡，或被流放國外。被流放者為返回國內，有時不惜借助外部勢力，引起城邦動蕩。公元前488年，雅典實行陶片放逐法，由公民投票裁決政治家分歧，流放會威脅民主政治的人。這（）

A．動搖了雅典的民主政治B．易導致政治權力的濫用C．有助于城邦政治的穩定D．推動雅典民主政治確立(★★★)19.1302年法國國王腓力二世召開由教士、貴族、城市市民代表組成的三級會議。國王凌駕于三種勢力之上，是政府的最后決策者。封建諸侯、教會貴族、城市市民則利用國王同其他地方的矛盾來制約國王。這說明法國當時（）

A．世俗權力達到了頂峰B．形成分權制衡體系C．王權與教權二元并立D．存在多元權力主體(★★★)20.14世紀早期，英國上層階級和宮廷使用法語，宗教界、教育界、官方文書使用拉丁語，下層民眾說英語。14世紀中后期，英語逐漸成為法律、法庭及官方用語。這一現象有利于英國（）

A．封建專制的瓦解B．殖民擴展的開展C．民族國家的形成D．民主政治的確立(★★★)21.16世紀產生的加爾文教禁止一切奢侈性的揮霍，但是鼓勵正當的生產活動，經商發財，甚至鼓勵放貸取利。由此可知，加爾文教的創立有利于（）

A．推動資本原始積累B．沖擊教皇權威地位C．推動民族國家產生D．加強對人們的控制(★★★)22.1649年，英國對國王查理一世的審判開創了審判現代國家政治與軍事首腦的先例。下面是審判法庭上國王與法官的對話，二人爭執的焦點是（）

國王法官我想知道你們憑什么把我帶到這里。我是你們法定的國王，上帝才是這片土地上真正的審判官。我不會對新的非法權威作出回應。法庭現在以英國人民的名義要你答復，因為是英國人民把你選為國王的。在國王和他的人民之間存在一個契約協定，國王的繼位宣誓就意味著契約的履行。

A．法庭是否合法B．國王權力來源C．是否遵循法律D．誰才是審判官(★★★)23.19世紀中期以來英國政府除了維護社會治安、國防、財政、稅收等傳統事務，還承擔了社會救濟、工廠監督、扶植教育等新職能，增設了教育委員會、農業部、衛生部等新型中央機構。這（）

A．提升了官員的行政素養B．加強了國家干預經濟的職能C．推動了文官制度的建立D．破壞了三權分立的基本原則(★★★)24.1896年，美國聯邦法院通過判決，允許州政府在公共設施中實行種族隔離，只要這些設施在質量上是一樣的。但1954年在另一起案件中，最高法院推翻了這一判例，宣告種族隔離本身是一種不平等。這表明（）

A．聯邦法律高于州法律B．美國的法律缺乏延續性C．美國消除了種族歧視D．美國判例法具有伸縮性二、材料題(★★★★)25.近代以來中國人民在追求民主共和的道路上不斷探索。閱讀材料，完成下列要求。材料一辛亥革命不是中國人熟悉的王朝循環，而是徹底終結王朝邏輯，開啟中國現代共和政體進程的偉大革命。革命的“低烈度”與共和確立的“大業績”為人所稱道，但現代共和豈是那么容易在專制土壤中扎下根來的，對于一個歷史長達兩千余年的古代帝國來講，帝制建構和皇權思維根深蒂固，除卻不易。人們對共和政體的理論認知與實踐嘗試，似在暗昧之中摸索?！幾匀蝿丁拔逅摹迸c拯救共和》材料二在人民代表大會制度確立之前，中國共產黨經過了28年的探索，積累了比較豐富的實踐經驗。1931年在瑞金召開的中國工農兵會議第一次全國代表大會，選舉產生了具有全國性質的中華蘇維埃共和國政權，使工農兵代表會議制度從中央到地方得到了普遍實施。參議會制度則是抗日民族統一戰線下的一種特殊組織形式，采用“三三制”原則組建抗日根據地政權。1945年10月陜甘寧邊區政府決定，先將鄉參議會改為人民代表會，作為鄉級最高行政權力機關?！幾怨潞甑取吨腥A人民共和國專題史稿》(1)根據材料一及所學知識，指出辛亥革命在民主政治方面的成果，分析共和政體難以在中國扎根的原因。(2)根據材料二概括中國共產黨在新中國成立前政權建設的探索，并結合所學知識說明幾個時期政權組織形式差異的原因。(★★★★)26.閱讀材料，完成下列要求。材料一1924年后，資本主義國家的經濟得到了恢復和發展。和平主義思想在各主要資本主義國家高漲。但法德國矛盾依然存在，法國擔心德國復仇，總是想方設法尋求盟友，遏制德國。1927年4月，法國外長建議法美簽訂公約，規定兩國永遠廢棄戰爭，以維護世界和平。美國主張締結多邊條約，并邀請多國締約，目的是企圖借多邊締約使美國居于領導地位，貶低由英法操縱的國際聯盟的作用。1928年8月美英法德等15個國家的代表在巴黎簽署了《非戰公約》。蘇聯在1928年9月也加入公約。截至1933年，加入《非戰公約》的國家有63個。——摘編自《〈國家制度與社會治理〉教師教學用書》材料二20世紀以來，國際法才突破了歐洲文明的局限，包容非歐洲國家和文明，實現了真正的國家主權平等原則。國際法的普適性，還反映在常設國際裁判機構、普遍性國際組織、國際人權法、國際環境法的設立以及民族自決理念的普及、國際經濟貿易規則的形成和發展等方面。但是，世界文明仍然具有多樣性，且國際法自身存在的內在缺陷導致其無法應對所有情況。美國主導的“退群潮”，是第二次世界大戰后國際法遇到的最嚴峻挑戰?！幾院瘟Α度祟惷\共同體視角下的國際法史與文明互融》(1)根據材料一及所學知識，概括《非戰公約》締結的背景。(2)根據材料二及所學知