五年級期末押題作文《我尊敬的一個人》作文范文四篇第①篇我尊敬的一個人，是我們的班主任李老師。李老師一頭卷發，喜歡穿寬松的衣服，看上去非常和藹。可是，李老師當班主任非常嚴格。語文課上，李老師檢查作業，叫我上講臺，她皺著眉頭，把王舒琳的作業本給我看，老師看著我的作業本，自言自語地說，“這字怎么沒有主人那么漂亮可愛呢？”我恍然大悟，拿起作業就往下跑，臉通紅的。于是，我勤奮地練字，現在老師再看我作業時，總會忍不住夸獎我的字漂亮。記得還有一次，老師突然宣布要抽背課文，我們個個失魂落魄。天哪！李老師這是搞突然襲擊嘛！我有些膽怯，真不知道那些平時愛偷懶的同學怎么過的這一道“鬼門關”。果然不出我所料，那些同學都低下頭，還偷偷翻書呢！看來，他們對這次背書還是沒有把握。“昨天你們可是復習過了，背不出來的站到后面去！”話音剛落，有些同學乖乖地站到教室后面去了，我不禁咽了一口口水，終于過關了！雖然李老師在學習上對我們很嚴格，但課余時間卻和我們打成一片。“六一”兒童節，老師和我們一起玩“蒙眼貼鼻子”；班級聚會時，老師和我們一起唱《綠色》；春游時，老師帶我們采茶葉……那一幕幕精彩美好的畫面，讓我感覺李老師不是老師，而是我們最親密無間的朋友。李老師就是我尊敬的人，她給予了我知識，也給了我們快樂。五年級期末押題作文《我尊敬的一個人》作文范文四篇第②篇太陽從天邊緩緩升起，照亮了整個節世界，我慢步走向陽臺，看著遠方的世界，思緒如同燕子飛向遠方，我想起那令我尊敬的陽爺爺……三年前，我發現陽爺爺的手指幾乎斷裂，我詢問起他手指斷裂的原因，他笑而不語，現在，我終于知道了……三年前的一個晚上，他半夜下班清點自行車，發現少了一輛自行車。到小區周圍找，當時是寒冬，陽爺爺已經汗流浹背。那自行車一遇冷，腳蹬斷裂，他正想用手扶正自行車，雙手卻被反壓在自行車下，被支棱出的鐵片刺中了，于是……那輛未停車最后也找到了，他在外面喝酒，喝到后半夜……我當時才明白，陽爺爺是因為守在自己的崗位上，努力的去尋找自行車，手指才斷裂的……二年前，那是一個傾盆大雨的夜晚，陽爺爺下班準備回家，碰到了一個三四歲的小女孩兒，跌跌撞撞地跑進我們小區。她迷路，陽爺爺要送她回家，他沒有傘，只好用身體來為小女孩擋雨。衣服被水浸透了，貼在他瘦削的肩上。剎那間，我覺得陽爺爺，比所有人都高大。第二天，媽媽告訴我陽爺爺病倒了。我眼眶里的淚再也忍不住了，毫無遮蓋的滴了下來……太陽越升越高，陽光照亮了大地；照亮了高山，照亮了我的世界……我尊敬陽爺爺，尊敬他恪盡職守的精神，尊敬他關愛別人高尚的心。五年級期末押題作文《我尊敬的一個人》作文范文四篇第③篇我媽媽很能干，什么家務活都難不倒她，做飯做菜更是她的強項。她做的飯菜特別好吃，她常做的菜有小炒肉、紅燒牛肉、辣子雞、白菜、黃瓜、苦瓜、土豆……媽媽做小炒肉時會放些辣椒，吃的時候，我的舌頭就會感覺火辣辣的，像著了火似的。奇怪的是，雖然辣，但卻很美味。媽媽做的白菜是我最喜歡吃的。媽媽做白菜時，一點味精都不放。看起來很清淡，但吃的時候卻感覺到甜甜的，味道好極了！她做的黃瓜也是我最愛吃的，很甜、很好吃、很開胃，越吃越想吃。媽媽做的苦瓜就更不用說有多好吃了。我們一提到苦瓜，一讀到苦字，似乎就感覺到了那種難以下咽的苦，就不想吃了。可我媽媽做的苦瓜卻不一樣，顏色綠綠的，看起來很新鮮，讓人一看就想吃。吃起來，脆脆的而且還有點回甜的感覺。媽媽怕我把不干凈的東西吃到肚子，洗菜時，總是洗得特別認真、特別干凈。而且，媽媽洗菜、做菜還很麻利，很快就能做好一大桌子菜。過年過節的時候，我們家都是媽媽做菜。她做的菜總是大受歡迎，一上桌就被我們一掃而光。這就是我最尊敬的、能干的媽媽。怎么樣，讀了文章，你也想吃我媽媽做的飯了吧！不管你想不想吃，我是很想吃的！不寫了，我去要吃媽媽做的飯菜了。五年級期末押題作文《我尊敬的一個人》作文范文四篇第④篇我最尊敬的一個人是袁隆平爺爺，因為有他，我們才能吃飽飯。袁隆平爺爺曾經有一個禾下乘涼的夢想。他想要研究出雜交水稻，而當他研究出了雜交水稻后，便有了這個夢。為什么袁爺爺要研究出雜交水稻呢？因為袁爺爺生活的時代根本就吃不飽飯，人們只能吃樹皮、吃土等各種讓人無法消化且沒有營養的食物來充饑。那時，路上都是被餓死的人，孩子們因為缺乏營養而長不高，面黃肌瘦。袁爺爺見狀既心疼又難過，所以他下定決心一定要研究出雜交水稻，要讓人民吃飽飯。為什么袁爺爺不是盡可能地多種水稻，而是一定要研究雜交水稻呢？因為種植大量普通水稻的話費時又費力，還需要人工授粉，不然就沒有產量。而雜交水稻一棵就頂好幾棵普通水稻，并且雜交水稻不需要授粉。雖然袁爺爺還未實現禾下乘涼夢就離開了我們，但是他的弟子在重慶已經種除了兩米高的雜交水稻了，也算是完成了袁爺爺的夢想和囑托。那黃色的草帽，堅定的眼神，滿臉的皺紋，因常年在農地里干活變得粗糙的手。袁爺爺雖然離去了，但他的功績不會因為歲月而埋沒，我們都要學習袁爺爺自強