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文檔簡介
給春天寫一封信給春天寫一封信篇一可愛的春天:我上二年級的時候,學會了給春天寫信,在春節的時候,春天就會收到我手寫在紅色條幅上的書信——一幅幅對聯。在一次放寒假的時候,媽媽帶我去書法班參加試聽課,我看到書法老師在帶有各種紋飾、紅色的條幅上寫對聯,方方正正的中國字里都是人們對美好生活的期盼。書法老師告訴我,對聯是寫給春天的書信。還說毛筆字寫起來要有耐心,有毅力。我右手握著筆很想寫出一個“福”字,可我的手卻一點兒也不聽話,寫出來的字又瘦又長。雖然那次寫在信紙上的字有些丑,但是我把自己的心愿告訴了春天,盼望“春風吹綠千枝柳,時雨催紅萬樹花。”對聯的橫批上寫著我的祝福:春意盎然。每次我給春天寫信的時候,我會把一張大紅信紙對折兩次,裁成兩幅對聯紙,然后根據字數折疊,就像我平時練字的格子一樣。再另外拿一張紅紙,中間對折裁成兩張“福”字紙,這是貼在信封上的郵票。我握著一支毛筆,蘸了蘸清香濃郁的墨汁,移動的筆尖,猶如仙子下凡一般,在紅紙上輕盈飄出對春天的渴望:“春臨大地百花艷,節至人間萬象新。”奶奶讓我代筆給春天也寫一封信,盼望著“一年好景同春到,四季財源滾滾來。”我不能偏心,幫助姥姥也寫了一封給春天的信,寄托姥姥的心愿“春回大地春光好,福滿人間福氣濃。”我還大顯身手,把寫給春天的信貼在小區的大門兩邊,把“盛世千家樂,新春萬戶興。”的幸福歌謠告訴春天。我已經給春天寫了三年信了,每次春天都會讀懂我的心,她邁著輕盈的腳步把祥瑞灑向大地。每次我都會收到春天的回信,信里寫著春暖花開。給春天寫一封信篇二可愛的春天:冬天不再那么寒冷的時候,我最期待的就是春天的到來了。花紅柳綠,萬物茂盛,是我最喜愛的景象了。除了風景的美麗,更是對于想見得那個人的期待。我的哥哥工作很忙,一年到頭都是跟著公司再跑,每年的假期就是三月份,一整個月的休假期,只有在那時,我才能見到我的哥哥。每一次回家,我們全家人都回去車站接哥哥,今年不是哥哥一個人了,他帶了一個漂亮的女孩子回來,我知道,不出意外的話,她會是我將來的嫂嫂,會跟我們成為一家人。等哥哥從出站口出來,媽媽帶著我向著哥哥的方向奔去,“哥”“子明回來了啊!”。“媽,小妹,這是我女朋友于悅”。媽媽抓著我的手,她的手有些冰涼,我知道媽媽是緊張了,“媽,我們先回家”。漂亮姐姐有些害羞的跟在我哥哥的后面,我朝著我未來嫂子蹭了過去,“姐姐,我是子悅,有一個字跟你一樣哦”。“嗯,你的名字很好聽”。“你的名字也是一樣。”說完哥哥就把我趕開了,“快去跟媽媽一起”。“切”。接完哥哥姐姐回家,我開始幫著我爸媽準備午飯,爸媽在廚房說悄悄話,哥哥姐姐在客廳說悄悄話,我無處可去,又只能返回去臥室。這是不尋常的一天,我還是依舊拿出我的日記本記錄下來我此刻的心情。是個多云的天氣,不像往常接哥哥的天氣那么好,但是這又有什么呢,我可以見到我一年沒見的哥哥,還加上這次哥哥帶回來的漂亮嫂子,聽到媽媽說對這個姐姐很滿意,只要哥哥真心喜歡就好。哥哥跟媽媽說,是在去年回來的飛機上認識的,我記得那也是有一個春天,忽然有些浪漫了,在春天遇到自己喜歡的人。這就是我想要寫給你的,我希望我也能在一個天朗氣清的春天遇到我喜歡的人。給春天寫一封信篇三春:那天是3月19日,接近午夜十二點的時候,屋外響起悶雷,合金雨棚響起乒乒乓乓的聲音,可想而知,雨勢浩大。和姐姐同塌而眠。屋內有些悶熱,一直輾轉反側。春雷炸響,一場春雨一場暖。第二天出門,雨勢十分浩大,道路形成條條小河流,雨傘完全遮不住,衣服鞋褲都被打濕。剛入春天,享受了幾日的陽光,就急不可耐換上春裝。一場強雨,空氣中恢復了一些寒意,一不小心容易感冒。“春捂秋凍”的常識確實有道理。看到一則新聞,南方某地竟然下起了冰雹,顆顆晶瑩飽滿。曾經鬧得沸沸揚揚的世界末日已經過去,天象確是古怪地變幻莫測,未來不可測量。所以凡事想好就要立即去做。3月15日有個好天氣,外出春游踏青非常舒服。參團出游雖然有點走馬觀花,但確實省了很多事情。不用自己去研究旅游路線,排隊買票,尋找食宿。如果時間充裕,自己去準備這些事還是非常有意思。晚上一直有些興奮,很久都沒睡著,第二天要早起集合。集合的時候天剛蒙蒙亮,卻已經人聲鼎沸,很多參團出游的人。很快找到了自己的車,上車坐定,等待出發。知道肯定不能準時出發,帶了一本書看著。慢慢團友上車了,有老有少,多數都是成群結隊,單人出游的只有我一人。鄰座的男孩子是個學生,其他同學坐在后排沒位子了。還好是個開朗的男孩子,愉快地聊聊不至于太尷尬。有個中年男人帶著女兒,沒有及時找到車,有些抱怨。確實是導游小姐工作不到位,但他的過分抱怨卻是讓人不舒服。導游小姐是旅游學校的兼職學生,工作經驗確實需要多些積累,后期的旅游安排可見不足。旅游的大部分時間花在了坐車上,真正的觀光時間只有兩三個小時。油菜是一種經濟作物,油菜花是黃色的花,花開結果可以榨油,一種常用的菜籽油。油菜花作為農村常見的植物,很平常,但是被規劃后形成一種氣勢,還是非常壯觀。成片成片的金色油菜花田,在陽光下熠熠生輝,白色的蝴蝶翩翩起舞,成群的蜜蜂嗡嗡采蜜。風起時,如金色的波濤層層起伏,略微辛辣生澀的花香撲鼻而來。乘船于瓊江之上,兩岸花海延綿起伏,略帶水汽的風清爽怡人,些微寒冷。沿途有農民賣蔬菜,魚腥草,油菜花,黑花生,烤紅薯等,很新鮮。觀光農業確實很環保。游覽油菜花田花不了多少時間,在花田間散步而過,曬曬太陽,路上遇到些人聊聊天,兩三個小時足夠了。買了幾罐特產糖水黃桃,給家人當禮物。總而言之,是一次不錯的旅游。Ps:出門總歸身體很累,所以懶了幾天,什么也不想寫,不想做,來恢復體力。旅游回來第二天還陪姐姐和小寶寶逛街曬太陽,真是服了自己。天氣一好,一出太陽,就感覺一下子進入了夏季,燦爛溫暖的陽光照得人犯懶犯困。得抓緊有限的時間認真工作,然后才有錢出去玩,你說是嗎?給春天寫一封信篇四謝謝您又一次回到了大地。您猶如一位魔法師,帶著和煦的陽光、初放的鮮花和清新的空氣來到了我們身邊,使我們享受到春的氣息和春的神奇。您又猶如一位畫家,為大樹添了一抹嫩綠;為小花添了一片嬌紅;為蝶兒添了一份快樂;為大自然添了無限的生機;有時您猶如一位勇士,不畏嚴寒不畏北風,幾次突破冬天的重圍,踏著歡快、輕松的腳步,微笑地向我們招手并大聲地吶喊:我打敗了冬天,我來啦,我來啦!有時,您又猶如一位慈善大使,在我們寒冷、在我們失落、在我們無助時,無私奉獻不求回報,將美好與溫暖帶到人間,讓我小小的心靈為之感動。其實,春姐姐,像您這樣無私奉獻的人還有好多好多。記得有一首歌是這樣唱的老師,您一生中只有付出不求回索,您的心換來我們明媚的明天。老師您好!老師您好!您好!愛你永遠,永遠,您是陽光,您是雨露,滋潤我……。是的,我要贊頌的就是老師,每當我成績下降時,老師就會馬上指出我學習上的不足,并仔細的輔導我;每當我取得一點成績時,老師就會表揚我,并告訴我勝不驕,敗不餒的道理;每當我生活上遇到困難時,老師就會像媽媽一樣關心我、愛護我。春姐姐,老師既像您,也像辛勤的園丁,把愛、溫暖、希望和知識播撒給我們,讓我們感受到春的來臨、春的氣息。我愛生機勃勃的春天!我愛美麗的春姐姐!給春天寫一封信篇五您好!一年四季中我最喜歡的季節就是春天了。在我終日的期盼下,你終于姍姍來遲。你是一位厲害的畫家;你用你那一盒五顏六色的畫筆,給大地涂上了美麗的顏色,送給人們一幅美麗的圖畫。你把綠色給了小草,使小草換了新裝。你把粉色給了桃花,讓桃花更加鮮艷。你把藍色給了天空,使天空更加絢麗多彩。你是一位歌唱家,小河叮咚叮咚的聲音,就是你那美妙的歌聲;你是一位理發師,給柳樹姐姐剪了個披肩長發,給榆樹姐姐剪了個中短發,真是好有品位呦!你是一位舞蹈家,那和煦的春風是你的飄飄長發,你穿著連衣裙,踩著繡花鞋,戴著美麗的花環,和小燕子一起翩翩起舞。春天,我看到了,我看到你了,花兒就是你迷人的微笑。春天啊你永遠駐在我們的心間。祝永遠美麗你的畫技越來越好。給春天寫一封信篇六可愛的春姑娘:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”隨著這首優美動聽的兒歌,你掀起了面紗,把春的氣息帶給了我們。你在白云間,用手托起藍天,灑一片光芒。解凍的河水丁丁冬冬;小草破土而出,一片嫩綠;早開的野花一朵兩朵;高高的樹木托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下顯得生機勃勃。柳樹上點綴著無數的新葉,彎彎曲曲地垂下來,如少女般柔順的長發,輕輕地從我們肩上擦過。微風一吹,它們便盡情地舞動,似乎在炫耀你對它們的鐘愛。伴著微風,你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風鈴打馬而過,滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詞人悲春嘆秋,年華在她手上變成情思,使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛!你在青山里,用臂膀挽起重重山脈。畫眉、麻雀等各種各樣的的鳥兒斜著翅膀,唱著優美動聽的歌,自由自在地飛翔著。伶俐的小燕子扇動著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠的地方飛回了家。我們也都脫下了厚重的棉衣,跑到你的懷抱中,放起了風箏。你讓青松長出詩一般的嫩葉,尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮,使得文人騷客們大發詩興,詠出千古佳句。你永遠那么溫和、恬靜、淡遠,不與世俗同流合污。你在山上刻下了真理,讓青山顯其俊秀!“一
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