918是什么意思918是什么紀念日一、活動主題

“918是什么意思——紀念918事變，銘記歷史，緬懷先烈”

二、活動目的

1.加深同學們對918事變的了解，明確其歷史意義；

2.增強同學們的愛國情感，激發民族自強意識；

3.培養同學們的民族責任感，傳承先烈們的英勇精神；

4.通過活動，促使同學們銘記歷史，珍愛和平，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

三、活動時間

2022年9月18日（星期日）14:00-17:00

四、活動地點

學校多功能報告廳或教室（具體地點根據實際情況確定）

五、活動流程

1.開場及致辭（14:00-14:15）

-主持人介紹活動主題和意義；

-校領導或老師發表講話，強調銘記歷史的重要性。

2.觀看918事變紀錄片（14:15-14:45）

-挑選權威、具有教育意義的紀錄片，讓同學們直觀了解918事變的經過和影響；

-觀看過程中，主持人適時進行簡短解說，引導同學們思考。

3.主題演講（14:45-15:15）

-邀請歷史老師或優秀學生代表進行主題演講，深入剖析918事變的歷史背景、意義及其對后世的影響；

-演講結束后，進行互動提問環節，解答同學們的疑惑。

4.愛國主題詩朗誦（15:15-15:30）

-組織同學們進行詩朗誦，通過詩歌表達對先烈的敬意和愛國情懷；

-邀請文學社團或語文老師指導詩朗誦，提高表演效果。

5.918事變知識競賽（15:30-16:00）

-設計關于918事變的相關題目，組織知識競賽，檢驗同學們的學習成果；

-競賽結束后，為獲獎同學頒發獎品，鼓勵同學們學習歷史。

6.紀念918主題討論（16:00-16:30）

-分組討論，讓同學們結合歷史與現實，探討如何銘記歷史、珍愛和平；

-各組代表分享討論成果，總結討論要點。

7.結束語及宣誓（16:30-16:50）

-主持人對活動進行總結，強調同學們要銘記歷史，珍惜當下，為實現民族偉大復興而努力奮斗；

-全體同學進行宣誓，表達銘記歷史、珍愛和平的決心。

8.合唱《歌唱祖國》（16:50-17:00）

-全體同學起立，共同合唱《歌唱祖國》，以表達對祖國的熱愛和敬意；

-活動在激昂的歌聲中結束。

六、活動準備

1.策劃組織團隊

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，包括活動策劃、場地布置、物資準備、宣傳推廣等；

-定期召開籌備會議，確保各項準備工作有序進行。

2.活動資料準備

-收集和整理918事變的歷史資料、圖片、視頻等，確保內容的準確性和權威性；

-篩選合適的紀錄片，提前進行剪輯和審核，確保符合活動時長和內容要求。

3.場地及設施準備

-預訂活動場地，確保場地容納人數和音響、投影等設備的正常運行；

-安排座位布局，設置嘉賓席、學生席等，確保視線良好；

-準備麥克風、投影儀、音響設備等，進行事先測試，確保活動當天無技術問題。

4.活動宣傳

-制作活動海報和宣傳冊，在學校內張貼和發放，提高同學們的參與熱情；

-通過校園廣播、班級通知等方式，廣泛宣傳活動信息，確保全體同學了解活動內容和意義。

5.參與人員準備

-邀請并確認演講嘉賓、知識競賽評委、詩朗誦指導老師等；

-組織參與詩朗誦、知識競賽的同學進行排練和準備；

-對主持人進行培訓，確保其掌握活動流程和引導技巧。

6.物資準備

-準備活動所需的物資，如獎品、宣誓用的橫幅、合唱曲譜等；

-確保物資的數量和質量，提前檢查并準備好。

7.安全預案

-制定活動期間的安全預案，包括突發事件處理、醫療急救等；

-確保活動場地的安全通道暢通，安排專人負責活動現場的安全。

七、活動后續

1.活動總結與反饋

-活動結束后，組織籌備小組成員進行活動總結，分析活動的成功之處和需要改進的地方；

-收集參與同學和老師的反饋意見，為今后類似活動提供參考。

2.宣傳報道

-活動結束后，及時撰寫活動報道，通過學校網站、微信公眾號等渠道發布，擴大活動影響力；

-拍攝活動照片和視頻，制作活動回顧，用于校園宣傳和檔案保存。

3.成果展示

-將活動中同學們的演講稿、討論成果、詩朗誦等整理成冊，進行展示；

-鼓勵同學們將活動感受和收獲寫成文章，選取優秀作品進行發表。

4.知識鞏固與延伸

-在活動結束后的一段時間內，通過歷史課程、主題班會等方式，繼續加強對918事變及歷史知識的學習；

-引導同學們關注國家歷史，培養正確的歷史觀。

5.愛國主義教育常態化

-將愛國主義教育融入日常教學中，通過課程學習、主題活動等，不斷強化同學們的愛國意識；

-定期組織愛國主義教育活動，如紀念重大歷史事件、參觀愛國主義教育基地等。

6.跟蹤觀察與效果評估

-對參與活動的同學進行長期跟蹤觀察，了解活動對他們歷史觀念、