PAGE1-第6課國際聯盟(老師用書獨具)●新課導入“中國今日慎重聲明，中國之領土主權，已橫受日本之侵略；國聯盟約，九國公約，非戰公約，已為日本所破壞無余。此等條約，其最大目的，在維持正義與和平。中國以責任所在，自應盡其實力，以維護其領土主權及維護上述各種條約之尊嚴。中國決不放棄領土之任何部分，遇有侵略，惟有實行天賦之防衛權以應之。”這是1937年8月日本發動全面侵華斗爭后，南京國民政府發表的《抗戰防衛聲明》，南京國民政府為何引用“聯盟條約”？國際聯盟是何時成立的？其盟約內容是什么？本節課我們學習“國際聯盟”。●教法案例1．“世界上第一個普遍性的國際組織”一目，教學中要抓準七個要點：(1)國際聯盟建立的背景；(2)威爾遜“十四點和平綱領”最早提出建立國際聯盟的設想；(3)國際聯盟盟約列入巴黎和會議題并獲通過；(4)國際聯盟的組織結構；(5)國際聯盟盟約的宗旨、內容及其運行機制；(6)國際聯盟的成立；(7)美國和蘇俄被解除在國際聯盟之外。本目的重點是國際聯盟盟約的宗旨、內容及其運行機制，老師講解并描述時可從“全體一樣”原則、缺乏權威性、美國和蘇俄解除在國聯之外、缺乏廣泛性等方面分析其無法發揮其維護世界和平作用的緣由。2．“不太光彩的歷史記錄”一目是本課的難點，教學中要抓準以下幾個要點：(1)國際聯盟的兩大任務；(2)國際聯盟的主動作用與活動；(3)國際聯盟縱容侵略的不光彩記錄；(4)國際聯盟的實質是英法維護凡爾賽體系的工具。講解并描述時老師可結合教材“解析與探究”引導學生辯證地評價國際聯盟的歷史地位，培育學生評價歷史問題的實力。學習目標重點難點1.簡述國際聯盟的成立和主要活動。2．評價國際聯盟的歷史地位。1.國際聯盟成立的史實和主要活動。(重點)2．結合國際聯盟的活動評價其作用與局限性。(難點)學問點一世界上第一個普遍性的國際組織1．背景(1)經濟發展：19世紀末20世紀初，隨著工業革命的深化發展，各國間交往日益緊密。(2)借鑒閱歷：19世紀末20世紀初，一些行業性的國際組織，如萬國郵政聯盟、國際電信聯盟等建立起來，受到各國歡迎。(3)吸取教訓：第一次世界大戰的慘痛教訓使一些有識之士相識到，必需建立一個具有政治約束力的國際組織來維護世界和平。(4)美國建議：大戰期間，美國總統威爾遜提出規劃戰后世界的“十四點和平綱領”，主見建立國際聯盟。2．概況(1)通過：1919年4月在巴黎和會上通過。(2)宗旨：增進國際間合作并保持和平與平安，各會員國應擔當不從事斗爭之義務。(3)內容：規定國聯的組織機構、裁減軍備、和平解決國際爭端和制裁、委任統治制度。3．正式成立(1)時間：1920年1月20日。(2)地點：瑞士的日內瓦。(3)成員國①成立時，只有44個會員國，后來增加到63個。②蘇俄長期被排斥在國聯之外。③美國未能加入國聯。學問點二不太光彩的歷史記錄1．主要任務(1)維護世界和平，制止侵略。(2)處理世界范圍的衛生、經濟、社會方面的問題。2．主要活動(1)1925年，平靜希臘和保加利亞之間的武裝沖突。(2)1929年世界經濟危機爆發后，縱容法西斯的侵略。(3)1931年縱容日本對中國東北的侵略，1937年，國聯行政院對日本全面侵華斗爭沒有進行有效制裁。(4)1935年，縱容意大利入侵埃塞俄比亞。3．正式解體1946年，國際聯盟宣布解散。4．歷史評價(1)進步性：初期在維護和平、制止侵略及處理世界的一些問題方面發揮了肯定的作用。(2)局限性①被英、法等少數大國操縱，成為其維持霸權的工具。②對法西斯勢力的擴張實行了縱容政策，放任了其次次世界大戰的爆發。國際聯盟的歷史地位和歷史作用1．歷史地位它是第一次世界大戰后由戰勝國建立的世界上第一個由主權國家組成的國際組織。2．歷史作用(1)主動作用①盟約包含很多主動規定，以維護世界和平為宗旨。②開創了國際合作的新形式，順應了世界整體發展趨勢。③為聯合國的建立與發展供應了閱歷教訓。(2)消極作用①缺乏普遍性和權威性，不能制止斗爭，后來成為執行綏靖政策的工具。②實質：是英法帝國主義限制下用來維護凡爾賽體系、維持霸權的工具。1．《國際聯盟盟約》宣告：“凡任何斗爭或斗爭之威逼，不論其干脆或間接涉及聯盟任何會員國，皆為有關聯盟全體之事，聯盟應實行措施，以保持各國間之和平……”以上內容主要體現國際聯盟的()A．“維護和平”原則 B．“集體平安”原則C．“委任統治”原則 D．“公正民主”原則【解析】關鍵信息：以保持各國間之和平。留意限定詞：“主要體現”，由關鍵信息分析可知，集體平安、委任統治和公正民主的最終目標都是和平，故A項正確，解除B、C、D三項。【答案】A國際聯盟無法真正維護世界和平的緣由1．國聯盟約盡管規定了制裁侵略、維護和平的宗旨和任務，但沒有對“侵略”和“被侵略”的含義進行規范性說明，使操縱國聯的大國可以對條文進行隨意說明。2．國際聯盟盟約規定各締約國擔當不從事斗爭的義務，但侵略國可以憑借“防衛”“保衛國家平安”“實行國際義務”為幌子，借口躲避斗爭責任，使國聯的制裁成為一紙空文。3．國際聯盟的成員國缺乏普遍性，蘇俄、美國等大國被排斥在外，日本、德國等大國相繼退出，致使國聯對諸多大國缺乏約束力，在很大程度上減弱了國聯的實際效能。4．國際聯盟在運行機制上實行“全體一樣”原則，規定國聯決議必需由全部國家一樣同意才能生效，致使任何成員國都可以阻撓決議的通過，大大限制了國聯的行動實力。5．國際聯盟規定了委任統治制度，竭力維護凡爾賽體系和英法的霸主地位，違反了世界上廣闊中小國家的意愿，以至于國聯不行能發揮一個世界性組織應有的作用。2．從機制上看，國際聯盟制止斗爭、制止侵略的宗旨成為空談的主要緣由是()A．國聯成員國并非真心維護世界和平B．德國等具有發起斗爭危急的國家參與C．國聯行政院的權力過大D．國聯代表大會和行政院決議堅持“全體一樣”的原則【解析】國聯大會在運行機制上實行“全體一樣”原則，規定國聯決議必需由全部國家一樣同意才能生效，大大限制了國聯的行動。【答案】D閱讀下列材料：材料一巴黎和會上，美國主見汲取世界各國和戰敗的德國加入這一國際聯盟組織，各會員國應相互保證“領土完整和政治獨立”，假如發生領土爭端，國聯有權干預。國聯應負責處理戰敗國的殖民地問題。材料二國聯盟約規定，國聯的主要機構是會員全體代表大會和行政院。每個會員國，包括自治領都擁有一票。材料三西方一評論家說：“威爾遜的原則折服了歐洲，國聯盟約無疑是他努力的一座紀念碑。但是，新大陸的政治是否與舊世界一樣尚不行知。威爾遜的志向折服了歐洲，他是否能折服美國呢？”材料四威爾遜簽署了和約后，帶病去美國作了10000公里的旅行，到處演說兜售他的國聯方案，直到1919年10月中風，半身癱瘓，但參議院就是不買賬。參議院共和黨領袖洛奇說：“美國不能為了維護世界和平而減弱自己。不能使我們的主權從屬于別的國家。……我們必需首先考慮到美國。”1920年3月最終表決中，參議院以53：28的多數推翻了參與國聯的議案。——均摘自《國際關系史》請回答：(1)結合材料一和所學學問，分析美國主見建立國聯的目的何在？(2)材料二中的有關規定對哪國有利？為什么？(3)據材料四，你如何理解材料三的內容？(4)據上述材料，分析圍繞國聯問題而產生的沖突斗爭的實質是什么？【思路分析】考查角度英美之間及美國國內在國際聯盟問題上的沖突及實質材料解讀材料一：美國提出建立國際聯盟的目的；材料二：國際聯盟成員國的權利；材料三、四：美國國內對威爾遜安排的看法。解答思路本題主要考查學生對材料的分析、理解實力。第(1)問事實上要求學生透過現象看本質，不要被美國堂而皇之的表面理由所迷惑。第(2)問事實上要求學生回答英國和自治領之間的關系，由于英國擁有不少自治領，在國聯大會上自然會占上風。第(3)問依據材料三歸納、總結，關鍵是理解“他是否能折服美國呢”。第(4)問事實上要求學生回答英美之間沖突斗爭的實質，即對世界霸權的爭奪。【嘗試解答】(1)目的：__________________________________________________________________________________________________(2)國家：________。緣由：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)理解：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)實質：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)限制國聯，特殊是聯合各小國與英法抗衡，以達到爭霸世界的目的。(2)英國。因為英國有最多的殖民地(自治領)，可因此駕馭國聯的支配權。(3)由于美國限制國聯的目的未達到，加上美國孤立主義和傳統思想，使威爾遜遭到失敗。(4)爭奪世界霸權。1．下列關于國際聯盟及其活動的表述，不正確的是()A．最初由美國總統威爾遜提出B．其運行機制是“全體一樣”原則C．蘇俄是常任理事國之一D．在肯定時期起到維護世界和平的作用【解析】蘇維埃俄國被排斥在國際聯盟組織外，故C項不正確。【答案】C2．在國際聯盟的問題上，列強沒有取得一樣看法的是()A．維護和平的原則 B．實行集體平安C．種族同等的原則 D．“委任統治”制度【解析】本題考查國際聯盟的宗旨和盟約內容，維護和平是國聯的宗旨，實行集體平安和“委任統治”制度是國聯盟約的內容，C項不行能在國聯取得一樣看法。【答案】C3．國際聯盟成立后被英法操縱，這一史實說明()A．英法是世界上經濟實力最強大的國家B．美國無意操縱國際聯盟C．美國把留意力轉向太平洋地區D．美國還不具備爭霸世界的綜合國力【解析】20世紀初其次次工業革命后，美國經濟實力超過英法，但綜合國力尚不能與英法匹敵，故美國限制國聯、稱霸世界的企圖并未得逞。【答案】D4．20世紀30年頭，國聯威望急劇下降的最主要緣由是()A．世界性經濟危機爆發B．無力制止法西斯侵略C．自身局限性日漸暴露D．法西斯國家肆意擴張【解析】20世紀30年頭國聯行動背離了其維護世界和平的宗旨，無力制止法西斯侵略，國際威望急劇下降，甚至被人們漸忘。【答案】B5．閱讀下列材料：材料一1925年，希臘和保加利亞發生了武裝沖突。雙方怒氣沖天，局勢極有可能進一步惡化。國聯呼吁雙方制止沖突升級，并向沖突地點派出了調查委員會，最終作出裁定，平靜了沖突。材料二1931年九一八事變后，國聯應中國國民政府的懇求，派遣以李頓為團長的調查團來華調查事務真相。半年以后公布的《國聯調查團報告書》雖然承認東北是中國的領土，確認九一八事變是日本策劃的，但是沒有提出對日本加以制裁，而是主見列強共管東北，縱容了侵略。請回答：(1)材料一反映了國聯的哪一宗旨？材料二說明白什么問題？(2)依據材料一、二和所學學問