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文檔簡介

羽毛球比賽方案15篇為了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的羽毛球比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。羽毛球比賽方案1為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三到五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:一、參賽對象三到五年級學生。各班至少挑選4名同學。二、比賽時間xx月xx日下午第三節課。三、比賽分組及形式1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。四、裁判組組長:xx成員:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)五、比賽規則每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。六、比賽要求1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。七、比賽獎勵每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。羽毛球比賽方案2一、活動目的:(1)、為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。二、參賽對象:本校全體教師。可自帶羽毛球拍。三、比賽時間:20xx年6月11日(周五)四、比賽地點:校體育館內羽毛球場五、比賽規程:(1)、比賽項目:羽毛球(2)、獎項及獎品設置:決出冠,亞。獎品:一等一名,二等三名六、比賽規則:(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。(2)比賽以積分高為勝。(3)裁判:計分員:七、運動員守則:(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。羽毛球比賽方案3活動主題:激情、團結、和諧活動時間:三月一號下午5:00—6:00活動地點:南園羽毛球場參加人員:公共事業管理專業所有報名參加的寢室活動準備:1.通知報名,抽簽決定每隊的寢室搭配。2.準備好比賽用品(3副羽毛球拍),活動獎品(兩箱雪糕,4副羽毛球拍)。3.聯系場地。活動流程:1.由各隊里的寢室長點名簽到(超過半數未到的組做棄權處理),由隊長領取本隊隊員的雪糕。2.每隊隊長進行隨機抽簽,決定預賽對手。每隊決定預賽男單,女單,男雙,女雙,混雙的參賽者名單。3.預賽結束,裁判統計下一輪的晉級名單,并收集參加決賽者名單。4.決賽結束,裁判統計每隊得分,評出前三名的獲獎隊伍。5.裁判給獲獎團隊頒發獎品。(一等獎:兩副價值20元羽毛球拍。二等獎:一副價值25元羽毛球拍。三等獎:一副價值15元羽毛球拍。)人員安排:活動總負責人(約2-3人)裁判(約3人)后勤人員(約2人):負責聯絡參賽人員,及處理突發狀況記者團(約2人):負責記錄報道本次活動情況,及拍攝活動照片經費預算:比賽獎品:四副羽毛球拍(80元),雪糕(48元左右)活動用品:飲用水(7元),紙杯(6元)共計:141元附:報名安排以及比賽規則報名安排:以寢室為單位報名,每隊分別由一個男生寢室和一個女生寢室組成由寢室長抽簽決定每隊的男女寢室比賽規則:預賽采取淘汰制五局三勝,每局共計十一分比賽流程依次為男單,女單,男雙,女雙,混雙各組獲勝的隊伍參加決賽決賽分為男子組和女子組每個隊出兩名隊員參加比賽,一名男生,一名女生各組采取循環制每位獲勝的隊員為該隊員所在團隊加2分,輸加0分最后按團隊所獲積分進行排名羽毛球比賽方案4一、活動目的為豐富公司員工業余生活,養成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。二、活動時間:x月x日三、活動地點:待定四、活動項目:團體對抗賽五、活動對象:公司全體員工六、報名方式:以部門為單位報名七、比賽規則:1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重復參賽。2、參賽隊伍編為A、B兩組,首先按照分組單循環賽制,分別進行循環比賽,取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制,A1對陣B2,A2對陣B1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其余名次。3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得比賽。7、在每局打到10平時,由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。八、注意事項:1、請各位員工充分安排業余時間,多鍛煉、多練習。2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。3、比賽服、比賽器具均由公司提供。4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。九、報名及抽簽時間1、各部門請于x月x日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;2、x月x日13:00進行分組抽簽,各單位派代表或委托人準時參加;x月x日公布比賽分組及賽程表。十、獎項設置冠軍:價值3500元獎金或等值物品亞軍:價值2500元獎金或等值物品參與獎:價值1500元獎金或等值物品。羽毛球比賽方案5一、前言目前,很多的企業越來越關注團隊建設和員工的身體素質,并在工作中和工作之余采取各種各樣的方式確保員工能有一個良好的身體狀況,以最大程度來開發員工的潛能,發揮積極性和能動力。之所以選擇羽毛球,是由于在羽毛球運動中,需要不停地運用手腕和手臂的力量握拍、揮拍,還要充分活動踝關節、膝關節、胯關節等部位,做出滑步、踮步和弓箭步等各種步態,在撿球、接球的過程中,不斷地彎腰、抬頭等動作,能對全身肌肉和關節進行充分的鍛煉。之所以舉辦本屆羽毛球賽,旨在加強員工間的溝通交流,增進員工感情,促進團隊建設,增強凝聚力,豐富員工業余生活。二、組委會主辦部門:人力資源部協辦部門:綜合部總負責人:現場指揮:組委會成員:主裁判成員:助理裁判:6名(緊急征招中,詳見附件一)三、賽事安排活動時間:20xx年7月27日(實際用時以最終報名人數確定)比賽項目:男女混合雙打、男子單打比賽地址:省體中心羽毛球館參賽資格:公司全體員工報名方式:見附件二器材要求:羽毛球由公司提供;羽毛球拍最好自帶,另公司會提供8支報名事項:每個員工限報一個比賽項目,不可重復報名鼓勵跨部門、跨區域報名報名截止時間:20xx年7月25日報名聯系人:聯系電話:郵箱:注意事項:請外域人員在比賽前一天抵達福州聯系阿姨統一安排招待所住宿招待所阿姨比賽午餐由公司提供,標準15元/人四、場地及比賽規則1、場地由于羽毛球運動對比賽場地的場地要求比較高,對球場地質、風速、環境、障礙都有一定的要求、需采用標準室內球場,暫定福建省體育中心羽毛球館。2、比賽規則(1)、計分A、采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝。每局雙方打到10平后,一方領先2分或先到15分即算該局獲勝。B、每局比賽允許先到6分者擁有1分鐘的技術暫停權,讓比賽雙方進行擦汗、喝水等,其他時間不允許暫停。C、比賽開始時,雙方通過猜拳方式選擇比賽場區或發球權,得分方獲得發球權。一局比賽結束,雙方互換場區。在第三局比賽中,當一方分數首先到達6分時,雙方交換場區。D、按比賽項目,參賽人員隨機分為4個小組,進行小組賽。小組賽時,每支隊伍在比賽前隨機抽取另外3支進行比賽(為了節約時間,由組委會根據大賽的規定事先抽簽組合,參賽者可選取代表全程監督),根據積分排名確定每個小組的前兩名;若出現無法確定排名的情況下,輔助采用小分或者小小分制來確定。每個小組角逐前兩名進入復賽。E、復賽采取淘汰賽制:①A1-B2,②A2-B1,③C1-D2,④C2-D1F、半決賽:①-②、③-④,以此類推,分別角逐前三名。(2)、站位A、單打①發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。②發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。③球發出后,雙方運動員就不再受發球區的限制而自由擊到對方場區的任何位置,運動員的站位也可以在自己這方場區的界內或界外。B、雙打①一局比賽開始,應從右發球區開始發球。②只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發球方得一分。③在該局開始時接發球的'運動員,該局本方得分為0或雙數時,運動員必須在右發球區接發球或發球;得分為單數時,則應在左發球區接發球或發球;同伴與其相反。④任何一局的本方發球員失去發球權后,同時對手獲得一分,接著由他們的對手之一發球,如此傳遞發球權,注意,此時雙方4位運動員都不需要變換站位。⑤一局勝方的任一運動員可在下一局先發球,負方中任一運動員可先接發球。⑥球發出后就不再受發球區的限制了。運動員可在本方場區自由站位和將球擊到對方場區的任何位置。(3)、比賽A、合法發球①發球員和接發球員都必須站在斜對角線發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。②發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球必須低于發球員的腰部。③擊球瞬間球桿應指向下方,從而使整個球框明顯低于發球員的整個握拍手部。B、羽毛球的違例①發球員發球時未擊中球。②球落在球場邊線外。③球不過網、從網孔或從網下穿過。④球碰屋頂、天花板或四周墻壁。⑤球碰到運動員的身體或衣服。⑥球碰到場地外其他人或物體。⑦運動員的球拍或身體,以任何程度侵入對方場區妨礙對手合法擊球。⑧比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態等。⑨擊球時,球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶。⑩同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次、同一方兩名運動員連續各擊中球一次。C、重發球①遇不能預見或意外的情況,應重發球。②除發球外,球過網后,球掛在網上或停在網頂,應重發球。③發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。④發球員在接發球員未做好準備時發球,應重發球。⑤比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發球。⑥司線員未看清球的落點,裁判員也不能做出決定時,應重發球。D、死球①球撞網并掛在網上,或停在網頂上。②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面。③球觸及地面。④“違例”或“重發球”。E、發球區錯誤①發球順序錯誤。②從錯誤的發球區發球。③在錯誤的發球區準備接發球,且對方球已發出。F、發球區錯誤的裁判方法①如果錯誤在下一次發球擊出前發現,應重發球;只有一方錯誤并輸了這一回合,則錯誤不予糾正。②如果錯誤在下一次發球擊出前未被發現,則錯誤不予糾正。③如果因發球區錯誤而“重發球”,則該回合無效,糾正錯誤重發球。④如果發球區錯誤未被糾正,比賽也應繼續進行,并且不改變運動員的新發球區和新發球順序。G、羽毛球場地示意圖其中,紅色部分為單打擊球區,藍色部分為雙打擊球區。顏色較深的部分分別是單打和雙打的發球區。如下圖所示:H、其他規定人力資源部對本比賽規則有最終解釋權。其他未盡事宜,由主裁判員本著公平、公正、公開的原則酌情處理。五、獎項設置本屆羽毛球賽各項目的比賽均設冠軍1名,亞軍1名,季軍1名,獎金如下表所示:獎項設置名次項目混雙男單附件一:冠軍831元518元亞軍618元318元季軍318元138元助理裁判報名表時間:部門姓名安排招待所:□是□否要求:1、對羽毛球規則有一定了解2、原則性強、公平、公正3、男女不限4、截止日期20xx年7月23日附件二:提供工作餐:□是□否羽毛球比賽報名表時間:比賽項目:□男單□混雙安排招待所:□是□否姓名提供午餐:□是□否說明:1、報名截止時間至7月25日2、鼓勵跨部門、跨區域報名3、外域人員可以通過電話、郵件等形式向負責人報名4、報名聯系人:羽毛球賽費用預算:項目獎金費用備注2741831+618+318+518+318+1場地羽毛球羽毛球拍礦泉水藿香正氣水紗布裁判員小禮品午餐餐費合計100025元/個.小時x5個x8小時50010筒x50元/筒,(1筒=12個)600150元/付x4付,(8支)1805箱x36元/箱,(1箱=24瓶)202盒x10元/盒3015元/包x2包50050元/人x10人150015元/人/餐x100人x1餐,(按100做預算)7071元共計:人民幣7071元,費用以實際發生為準。羽毛球比賽方案6為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。一、活動目的:1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。3、增強教職工體質。二、活動機構組長:譚建良副組長:丘偉新委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華策劃:體育組(鄧新東主負責)參與成員:全體教職工三、活動時間:20__年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。四、活動地點:學校體育館五、活動工作安排1、活動具體實施與策劃(體育組負責)2、后勤保障(辦公室負責)3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”4、安全保障(曾奎負責)5、攝相工作(吳必華負責)6、活動計分:(體育組負責)六、活動內容:羽毛球團體比賽各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷何瓊瓊、江選琴、曾奎第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛第四組:術科組丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進姜峰、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉八、評獎方式及獎品集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元羽毛球比賽方案7一.比賽名稱:“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球團體賽二.活動主題:團結合作、勇于拼搏、展現活力、追求夢想三.比賽原則:公平、公開、公正四.比賽目的:為促進同學們之間的交流和互動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質,推動我院羽毛球運動的發展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。五.比賽場地:臨床學院教學基地六.比賽時間:20xx年10月七.參賽單位:臨床學院全體師生八.參賽人員:每參賽隊領隊1名,隊員5名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。九.器材設備:球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統一球服。比賽用球為xxxx號球。十.報名方法:以隊為單位向各班體育委員自主報名,各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。十一.比賽規則:以國際羽聯最新規則為藍本,賽會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)十二.比賽內容方案及流程:賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單,女單,男雙,女雙,混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組,每組兩隊出線,共進行兩輪循環積分賽,以積分排名決出冠亞季軍。比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環積分賽(以同一組中a隊和b隊的比賽為例介紹比賽流程):每隊在賽前自定參加各項目的運動員,按比賽項目順序進行比賽,先拿下三場比賽的一方為勝方,積3分,負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線,進行第二輪的循環積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。對陣圖:8個團隊分為兩組,設甲組有a、b、c、d隊,乙組有e、f、g、h隊(乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下)十三.裁判人員:各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁十四.宣傳方式:⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網絡十五.獎項設置:團體獎項:冠亞季軍各1個優秀組織獎2個個人獎項:優秀領隊3名優秀裁判員3名各獎項由臨床學院學生會頒發十六.安全責任:全面負責處置突發的安全事件。由各團隊領隊負責。十七.仲裁委員會:全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。申訴程序:1.各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出,交由賽會仲裁委員會立即處理,并維持比賽的連續性。2.其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊領隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。超出此期限,概不進行調查處理。臨床學院學生會文體部附:工作人員及項目組織總負責:主席團負責部門:辦公室,文體部,生活部,外宣部,紀檢部,女宿部,男宿部各部門職責:辦公室:設備的管理和租借,現場設備的操控文體部:現場設備的操控生活部:會場前后的清理維護外宣部:活動的宣傳,打印,分發比賽規則,拍照紀檢部:物品的搬運,橫幅的張貼與保管女宿部:計分與記錄男宿部:計分與記錄(各部門人員在負責自己職責無誤的前提下,可參與其他的活動,各部門負責的項目,內部需要分工明確,協調好,負責到人,所負責事情有延展性,根據實際情況有相應調整是允許的。)羽毛球比賽方案81、為了全校教師展現一個有活力的姿態,激發教師的工作熱情,特舉辦一次羽毛球比賽。2、促進我校教師之間的交流,豐富教師的文體活動,級大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎,提高教師的幸福感。總負責:__校長組織者:校團委、體委一、參賽對象:本校全體教職工二、活動時間:20__-5-7日4:00-7:00(6:30-7:00晚餐含湯圓、水餃、水果、飲品)三、比賽地點:學校操場,運動場即將布置完成,教師可前往操場訓練備賽。四、具體實施方案:(一)羽毛球比賽規程:1、項目設置:單打、男女混雙2、采用三局兩勝淘汰制進行初賽,勝者進入決賽。3、每局為7球,采用每球得分制。4、比賽順序和男女混雙人選由抽簽決定。5、為確保比賽的順利進行,運動員不要擅自離開,也不要無故棄權,如遇特殊原因,需經競賽組同意,凡超過比賽時間5分鐘,作自動棄權。(二)拔河比賽規程:1、文理科組長分別作為兩隊的隊長,依次交替選人。2、采用三局兩勝制進行比賽。(三)工作人員:裁判:__、__記分員:__、__工作人員秉承公平、公正、公開的原則,確保比賽順利進行。(四)比賽獎勵:一:羽毛球1、獎項:冠軍2名、亞軍2名、季軍1名,鼓勵獎若干名。2、獎勵設置:(1)單打:冠軍獎勵60元,亞軍獎勵50元,季軍40元。(2)雙打:冠軍獎勵100元(兩人),亞軍獎勵80(兩人)(3)鼓勵獎:獎勵30元。二:拔河1.冠軍隊100元,亞軍隊50元三:(1)全程參與活動者獎勵20元。(和羽毛球獲獎者不重復領取)(2)全程參與活動者教師評優加1分。羽毛球比賽方案9長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。一、目的:鍛煉員工身體,加強員工溝通。二、方式:舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)三、獎品:男子組設前面一、二、三名,獎品分別為現金xx0元、100元、50元。女子只設一個名額,第一名獎勵現金100元。四、時間:星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。五、地點:體育館場地六、參加人員:單位全體員工七、比賽組委會:組長(兼總裁判)xx。副組長:xx(兼女子組裁判),xx(兼男子組裁判)。八、實施步驟:1、內部員工討論2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網用一根繩子代替。3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工4、財務提供比賽資金。5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。6、由單位領導頒發一、二、三等獎,用紅包形式發放。7、比賽結束,收拾比賽用具回單位。九、費用預算:1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元羽毛球網(用繩子代替),10m長繩子:10元。羽毛球,2元x10只=20元。合計:130元。2、獎品:男子組獎金:xx0+100+50=300元女子組獎金:100元合計:400元3、飲料(礦泉水等)及不可預計費用:100元。羽毛球比賽方案10根據區教育工會通知,為提高教職工的體能素質,讓廣大教職工積極參與健身運動,學校工會將舉行泗洲路小學教職工羽毛球團體比賽。現把具體比賽事項安排如下:一、比賽項目:羽毛團體賽二、比賽時間:3月底4月初(暫定)三、比賽地點:體育館四、報名條件1.參賽隊員為全體工會會員,身體健康。2.以小組為單位組織報名,每個小組組織一支代表隊參加比賽。每支代表隊可報8人(2男6女,男單、女單、女雙、混雙、男雙),每位隊員每場比賽限報一個項目,不得兼項,女子可以頂替男子選手參賽。35周歲以下教師沒有特殊原因必須參加比賽。五、比賽辦法1、比賽遵循“公平、公正”原則、提倡“友誼第一,比賽第二”精神。2、比賽分兩個階段進行。第一階段小組賽各代表隊抽簽決定各自的組別,兩兩互賽。第二階段小組賽的第一名爭奪冠軍,小組賽第二名爭奪第三名。3、比賽出場順序:女雙、男雙、混雙、女單、男單。賽前1天上交出場單。4、單局比賽采用21分制(11分換場區)。單盤比賽采用三局二勝制。5、比賽采用中國羽協審定的最新《羽毛球競賽規則》和有關規定。六、注意事項1.請參賽隊員一律穿平底運動鞋、寬松運動服。2.觀眾可以在指定區域觀看比賽,啦啦隊不得影響雙方隊員比賽。3.參賽隊員要做到文明比賽,一切服從裁判。4.參賽隊員必須按時到場,逾時5分鐘不到者以棄權論。七、獎勵辦法按比賽成績分別取一、二、三名和鼓勵獎,對參賽隊員發放獎勵。附各小組名單:第一組:陳春亞蔣賢鄭建偉陸鵬飛管小潔方小賢繆維娜楊幼麗郭學芝潘思璇胡有鐳呂敏胡燕蕓13第二組:宋紅梅俞倩鮑愛君徐晶晶邢嬌虹施正錦阮軍軍陳利君王瑩魯旭君梁青竺虞劍波12第三組:凌玲朱卿王曉琴成雪軍張靜丹周曉燕張瑾瑾周建樹鄭仁龍尤佳藝葉小燕陳佩娟12第四組:馮珂靜翁世珍王瀟楠鄭玲馮娟張威季民江盈芳夏嬿琛趙德成杜賽紅夏一飛陳亦瓊13(每組第一個為小組組長)羽毛球比賽方案11為慶祝集團公司成立十周年、喜迎黨的十八大勝利召開,公司工會開展系列文體活動,現將公司職工乒乓球比賽事宜通知如下:一、比賽時間10月15日(周一)中午12:00開幕式,結束后進行比賽。10月15日—16日,每天中午進行比賽,參賽選手11:50分準時到球館參加比賽。二、比賽地點職工健身中心乒乓球館三、報名形式比賽以團隊的形式報名,根據公司人員情況,成立4個團隊。1、機關代表隊:領隊劉文生,成員部門包括總經部、人資部、財務部、計劃部、燃管部。2、維修代表隊:領隊徐有生、梁東輝,成員部門維修部。3、運行、生產代表隊:領隊鄒鐵軍、從章舉,成員部門包括運行部、生產部、安監部。4、供熱、政工代表隊:領隊徐宏,成員部門包括供熱部、政工部。四、比賽形式1、比賽采取團體賽,比賽順序為:(1)男單;(2)女單;(3)男單;(4)男單;(5)男單。每人打一場比賽,不許兼項。2、比賽中采用國際通用的11分制,每個單項采用五局三勝制,對戰總場數采取五場三勝制,打滿5場。對戰結束后,勝隊積3分,負隊積1分,棄權0積分。3、比賽采用循環賽制,最后總積分最高者獲勝,如遇積分相同,則查凈勝局數,凈勝局數相同,則凈勝球。五、裁判工作每隊從隊員中報一名裁判員。六、注意事項1、各參賽隊伍服裝自行準備。2、提前10分鐘到達比賽場地,由各隊隊長向裁判員提交球隊隊員參賽名單(次序)并簽字,名單一經提供,次序決不允許更改。羽毛球比賽方案12為了發展體育運動,增強學生體質,豐富和活躍校園生活,全面展示學校學生運動技能,良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成就,進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發展全力打造充滿活力、富有魄力,充滿優美的氛圍環境。經學校研究決定,由體育課組、校團委分年級舉辦深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”學生羽毛球賽。為確保本次比賽的順利進行,特制定本方案。組委會主任:副主任:委員:一、比賽時間:第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20)二、比賽地點:校羽毛球場三、參賽對象:初一、初二、高一、高二年級四、比賽項目:男子單打和女子單打五、比賽規則:比賽采用淘汰制和單循環制,采用11分每球得分制。1、每場比賽采用21分制,一局決勝負;2、率先得到21分的一方贏得本場比賽;3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過2分才算取勝(比如24:22)。4、如果雙方打成29比29,則率先得到30分的一方取勝;六、宣傳、后勤工作:1、召集各班體育委員開會在各班宣傳,號召學生積極參與,每班男、女生各兩名,張帖比賽規則和章程,王珍老師負責;2、條幅:深圳市光明中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽,3、照相:張九麗老師負責,音響:朱從義老師負責;4、裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品:5、安全:6、急救:七、獎勵辦法:比賽取前六名;除發予證書外,還有豐富獎品。經費預算:獎品,前六名均為羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元)八、報名方法:由各班體育委員組織本班報名,學生會干部負責收集。九、會場紀律:1、各班參賽選手和體育委員準時到場,各班觀眾可在放學后組織到場助威。2、賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織。十、報名截止:20xx、03(可按情況調整)。十一、預計結果:經過比賽,能增加同學之間的認識和交流機會,增強班級凝聚力,同時能夠加強同學們的體育鍛煉。注:如遇雨天或學校重大活動,比賽日期按計劃順延。未盡事宜,另行通知。羽毛球比賽方案13為促進生科院學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦生科院20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:一、比賽宗旨:以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。二、比賽目的:活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進競技體育運動的發展。三、比賽規則:公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。四、比賽概況:1、參賽資格:生科院大一大二的學生2、比賽場地:涉外羽毛球場3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。5、比賽項目:男單、女單,男女混合6、比賽時間:第六周周四下午五、羽毛球比賽細則:(采用最新羽毛球規則)(一)挑選場地或發球權:任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)(二)局數和分數:1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當局比賽;3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;(三)發球權、得分:1、實行每球得分制,得分獲得發球權;2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;(四)交換場地1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。(五)發球和接發球1、合法的發球1)發球時腳不得踩發球區的任何界線。2)發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。2、合法的接發球。1)接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。2)接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。(六)重新發球如下列情況發生時應重新發球:1.發球時,發球員和接發球員同時違例。2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。(七)違例1.比賽中,球拍未擊中球。2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。11.比賽時選手故意擾亂、影響對方

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