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文檔簡介
2025屆山東省蘭陵縣中考三模生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖示顯微鏡的操作步驟,相關敘述正確的是()A.①載玻片中的“上”字,顯微鏡下看到的是“下”字B.②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C.③如果外界的光線較弱,可選用大光圈和平面鏡D.④上升鏡簡時,可轉動細準焦螺旋尋找物像2、如圖是血液循環示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細血管.下列說法正確的是()A.若乙位于腎臟,血液流經乙后尿素含量下降B.血液流經甲后氧含量減少C.血管1是肺靜脈,血管3是上腔靜脈D.血管2、4中的血液是動脈血3、下列有關結構與功能相適應的敘述,錯誤的是A.小腸內有多種消化液,有利于消化B.肺泡壁由一層細胞構成,有利于氣體交換C.動脈中有動脈瓣,有利于防止血液倒流D.紅細胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣4、某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個小時后品嘗,卻發現沒有成功.他失敗的原因可能是()A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經過了煮沸 C.牛奶進行了冷卻 D.玻璃瓶沒有密封5、從種子萌發成幼苗,長成植株,到開花、結出種子,完成了被子植物的一個生命周期。下列敘述錯誤的是A.被子植物的生命周期中,既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養物質只包括水和無機鹽C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等D.蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內的運輸,也有利于降低葉面溫度6、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發育的影響”的實驗結果。由此分析可知,該實驗()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發育所必須的結構 B.實驗組為a和b,對照組為cC.實驗組為a和c,對照組為b D.實驗組為b和c,對照組為a7、黃瓜的大多數花并不結果是正常的自然現象,其原因是A.雄花多B.被害蟲破壞C.不能產生生殖細胞D.營養不足8、下圖表示向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時),據圖推斷下列正確的是()A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率9、泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優美的風景,下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學的是A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實和種子B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露C.五大夫松的莖堅硬,葉針形,果實可食用D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲10、下列所描述的生命現象與其實例不相符合的是A.生物的生命活動需要營養——螳螂捕蟬,黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應——朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內的代謝廢物——蜻蜓點水D.生物能生長繁殖——離離原上草,一歲一枯榮11、如圖所示,市售的塑料杯裝酸奶,從外觀上看,最有可能變質的是()A. B. C. D.12、就目前掌握的資料看,大約在15億年前,真核生物在地球上出現之后,有性生殖作為一種新的生殖方式出現了.決定有性生殖比無性生殖更進步的根本原因是有性生殖()A.能夠快速大量產生后代 B.后代具有更多的優良性狀C.后代具有雙親的遺傳信息 D.后代具有更廣的分布范圍13、腎臟的結構和功能的基本單位是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎單位14、下列哪項不是蝗蟲的特點()A.身體由體節構成B.體表有外骨骼C.用鰓呼吸D.足和觸角分節15、2018年短池游泳世錦賽落幕,中國隊斬獲女子4×100米混合泳接力銀牌并破亞洲記錄。對于運動員動作的完成,下列分析正確的是()A.2及里面和外面的韌帶使得關節靈活B.任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C.運動員游泳胳膊前伸時,6收縮7舒張D.運動時8、9分別起支點和杠桿的作用16、人們住往把生物學知識、原理等應用到生產實踐中去,下列措施與其目的不一致的是()A.果樹移裝時剪去部分枝葉——降低蒸騰作用B.農作物灌溉后及時松土——有利于根的呼吸作用C.白天為大棚疏菜補充二氧化碳——增強光合作用D.花樹形成花蓄后及時施加氮肥——防止出現落蕾現象17、5月20日是中國學生營養日,合理營養有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣C.多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發育D.多吃綠色食品可減少污染物的攝入18、植物、動物、細菌、真菌……這些形形色色的生物,就像一座座神秘的寶庫,吸引著人們去探索和發現,去揭開生物界的奧秘,下列有關它們的說法正確的是()A.所有的植物細胞中都含有線粒體和葉綠體B.動物細胞不具有細胞壁、葉綠體,通常也沒有液泡C.生活中我們經常會遇到真菌中的霉菌使食品發霉變質的情形,所以真菌都是有害的D.人們在生產中常利用乳酸菌將葡萄糖轉化成酒精用于釀酒19、下列現象中,能體現生物影響環境的是()A.青蛙的體色為綠色 B.竹節蟲的形態像竹子C.蚯蚓能疏松土壤 D.干旱使農作物減產20、對光完成后,顯微鏡下的視野應該是()A.白亮的B.刺眼的C.昏暗的D.黑暗的21、視覺的形成過程中,圖象和視覺的形成部位分別是()A.視網膜、視神經 B.大腦皮層、視網膜C.視網膜、大腦皮層 D.大腦皮層、視神經22、健康是最大的財富。下列屬于青少年健康的生活方式的是()A.保持身材,不吃早餐B.通宵達旦,沉迷游戲C.堅持鍛煉,按時作息D.抽煙喝酒,裝酷解悶23、下圖的器官屬于人體神經系統的是()A. B.C. D.24、下面是觀察葉片結構的幾個實驗步驟,正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A.①②③④⑤ B.①③②⑤④C.①③②④⑤ D.①②③⑤④25、我國科學家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產生殺蟲毒素的基因轉移到棉花體內,成功培育了一系列抗蟲棉品種,使我國成為世界上獨立自主研制成功抗蟲棉的第二個國家。該項生物技術屬于A.克隆技術 B.轉基因技術C.發酵技術 D.細胞工程26、如圖是細胞分裂過程示意圖,請據圖回答問題:(1)該分裂過程正確的排序是________.(2)這是植物細胞的分裂,你判斷的依據是________.(3)細胞分裂結束后,新細胞和原來的細胞遺傳物質________(選填“相同”或“不同”).(4)植物細胞在生長過程中,液泡數量隨細胞的生長逐漸________(選填“增多”或“減少”),細胞________(選填“能”或“不能”)無限制地長大.27、如圖表示某完整生態系統中各種生物之間以及生物與環境之間的關系,其中A、B、C分別代表某種生物,請分析回答下列問題:該圖中的實現箭頭分別表示生態系統的兩大功能,實線箭頭表示_____,虛線箭頭表示_____。用圖中代碼和文字、箭頭寫出該生態系統的食物鏈_____;若植食動物獲得1千焦的能量,則至多消耗A_____千焦能量。圖中生物可能不具有成形細胞核的是_____;碳元素在圖示的“環境”中主要以_____形式存在,圖中所有盛購物所散發的熱能最初都來自于_____。28、下圖是人體尿液形成的示意圖,請據圖回答問題:(1)人體尿液的形成包括兩個生理過程,圖中未標出另一個生理過程是_____。在這一過程中,血液中可以進入到腎小囊的物質有_____。血管C中的血液成分與血管B相比的主要區別是_____。(2)某成年男子排出的尿液中含有大量的葡萄糖,如果不是腎臟的病變,則可能是此人的_____分泌不足造成的。(3)人體在劇烈運動時,代謝廢物主要是由骨骼肌產生的,骨骼肌是由多種組織構成的器官。請列舉骨骼肌中分布的組織:_____。(4)胎兒產生的代謝廢物由母體幫助排出,這與子宮、臍帶、胎盤等結構有關。請把母體、胎兒、子宮、臍帶和胎盤的連接順序補充完整:母體→_____。(5)當膀胱中的尿液積累達到一定量時,尿液產生的壓力就會刺激膀胱的_____進而通過神經調節使尿液從膀胱經尿道排出體外,這叫排尿反射。(6)請畫出腎臟產生的CO2進入肺的途徑:腎臟產生的CO2→_____。29、閱讀下列資料,回答相關問題.資料一:洱海水生動物資源豐富,其中有魚類8科20屬33種,其中土著魚17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,大理鯉、春鯉為云南省二級保護動物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強有力的捕食者.獅子以各種草食類動物為食,斑馬、長頸鹿等都是它們的捕食對象.當它們捕到獵物后,雄獅將是第一個享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會圍上去.資料一說明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(弓魚)、洱海鯉為國家二級重點保護魚類,你還知道國家一級保護的動物有________.(至少寫出兩種)要保護生物多樣性,最為有效的措施是________.資料二中描寫了獅子的________行為和________行為.30、艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有HIV。請根據材料,回答下列問題:(1)從傳染病的特點看,艾滋病病毒(HIV)屬于_____。(2)從傳染病流行的環節看,艾滋病患者屬于_____。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗HIV而產生的____免疫。(4)根據資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括(_____)A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播(5)若我們身邊有艾滋病患者,我們應該怎樣與之相處?_____。31、閱讀資料,回答問題。
資料12014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延,導致疫情大面積暴發。
資料2疫苗對預防傳染病有重要作用。2017年,我國獨立研發的埃博拉疫苗,通過世界衛生組織的技術審查,走進非洲。人體接種該疫苗28天后,體內抗體水平達到最高值。
導致上述2歲男孩患病的傳染源是_________。
_________是埃博拉出血熱的病原體;它沒有_________結構,必須寄生在其他生物細胞內,根據它侵染細胞種類的不同它屬于_____病毒。
接種埃博拉疫苗使人體產生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于_________。
從預防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于_________。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來預防該病,原因是__________________。
參考答案1、B【解析】
顯微鏡的正確使用順序是:取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟。【詳解】A、①顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用顯微鏡觀察英文字母“上”時,看到的物像是“”,故A錯誤;②當轉動粗細準焦螺旋,使鏡筒下降的時候,應注視物鏡,防止物鏡壓碎了玻片標本和損傷鏡頭,故B正確;③在顯微鏡的結構中,調節光線強弱的結構是遮光器和反光鏡,如果外界的光線較弱,可選用大光圈和凹面鏡,如果外界的光線較強,可選用小光圈和平面鏡故C錯誤;轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調節細準焦螺旋,使物象更加清晰,故D錯誤。故選B。【點睛】理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立放大的像,顯微鏡的操作步驟。2、A【解析】
(1)體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。
(2)肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。
(3)圖中,1肺靜脈、2肺動脈、3上下腔靜脈、4主動脈,甲是肺部毛細血管,乙是組織細胞外毛細血管。【詳解】腎臟是形成尿液的主要器官,因此若乙位于腎臟,血液流經乙后尿素含量下降,A正確;
血液循環路線如圖所示:
從圖中看出,血液流經甲肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,因此氧含量增加而不是減少,B錯誤;
血管1是肺靜脈,血管3是上下腔靜脈而不是上腔靜脈,C錯誤;
血管2(肺動脈)中的血液是靜脈血而不是動脈血,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環的途徑、血液循環和正確識圖。3、C【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,小腸內有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點,適于肺泡與血液之間進行氣體交換,B正確;動脈血管內沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環過程中倒流,C錯誤;血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳,D正確。4、D【解析】
微生物的發酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據此解答。【詳解】酸奶的制作原理是利用乳酸菌進行發酵,在無氧條件和適宜的溫度條件下,分解糖類產生乳酸。某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗,卻發現沒有成功,他失敗的原因可能是玻璃瓶沒有密封。故選D。【點睛】乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌才能發酵產生乳酸。5、C【解析】試題分析:生物體在生長發育過程中都既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化;植株在生長的過程中,從土壤中吸收的營養物質只有水和無機鹽,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有95%以上的水分主要通過蒸騰作用散失了。植物通過蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發到大氣中,為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,所以蒸騰作用可以促進對水分和無機鹽的運輸,也有利于降低葉面溫度。【考點定位】細胞的分裂和分化、蒸騰作用的意義6、D【解析】a組保留了種子中原有的子葉數量,給幼苗生長提供的營養物質多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實驗組是b和c。7、A【解析】黃瓜的花是單性花,雄花多,雌花少,只有雌花在受精后才能結果,因此黃瓜大多數花不結果。故選A。8、B【解析】試題分析:如圖,向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分:黑暗、光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率.可見B符合題意。考點:蒸騰作用的意義。9、C【解析】試題分析:臥龍槐屬于被子植物,具有根,莖、葉、花、果實和種子,選項A正確;臥龍槐屬于被子植物,種子外有果皮包被,而五大夫松屬于裸子植物,種子是裸露的,選項B正確;五大夫板的莖堅硬,葉針形,松樹的球花一般于春夏季開放,但花粉傳到雌球花上后,要到第二年初夏才萌發,使雌花受精,發育成球果(俗稱松塔或松球,不是果實),選項C不正確;臥龍槐花比較小,色澤鮮艷,兩性花,屬于風媒花,需要昆蟲進行傳粉,選項D正確。故選C。【考點定位】本題考查裸子植物和被子植物的特征,難度稍難,屬于理解層次。10、C【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。1.生物都能遺傳和變異的特征。【詳解】螳螂捕蟬,黃雀在后,說明生物的生命活動需要營養,A正確;朵朵葵花向太陽,說明生物能夠對外界刺激作出反應,B正確;蜻蜓點水是動物的繁殖行為,說明生物能繁殖。C錯誤;離離原上草,一歲一枯榮,說明生物能生長和繁殖,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的生命現象。11、B【解析】
酸奶是利用乳酸菌發酵技術制成的一種乳酸飲品,結合圖示,依據引起食品變質的原因分析解答。【詳解】乳酸發酵是利用乳酸菌對某些食品原料進行發酵制作食品的一種技術。酸奶就是利用乳酸菌發酵技術制成的一種乳酸飲品,它不僅具備鮮奶的營養成分,而且酸甜可口、容易消化,具有明顯的保健作用。乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發酵產生乳酸,因此發酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個少氧的環境,有利于乳酸菌的發酵。檢查包裝形狀,變質的酸奶會因內部發酵而產生大量氣體,如果在購買過程中看到包裝很鼓,說明酸奶已經變質。通過觀察只有選項B包裝很鼓說明變質了。【點睛】乳酸菌在酸泡菜、酸黃瓜、奶酪等食品及飲料制作方面的應用非常廣泛。12、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵發育而來的,精子和卵細胞分別攜帶父本和母本的遺傳物質,所以后代具有雙親的遺傳特性,適應環境的能力較強。無性生殖的后代是由母體直接產生,只具有母體的遺傳特性,適應環境的能力較差。13、D【解析】
此題考查對腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位的認識,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。【詳解】腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續過程,當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液,從功能上看腎單位是形成尿的基本單位,D正確。故選:D【點睛】掌握腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位是本題解題關鍵。14、C【解析】試題分析:.蝗蟲為節肢動物,其特征是身體有許多體節構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節,呼吸器官是氣管。考點:節肢動物的主要特征。15、B【解析】
由圖可知:1關節頭,2關節囊,3關節腔,4關節軟骨,5關節窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8前臂骨,9肘關節。【詳解】2關節囊由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地連接起來。囊壁的內表面能分泌滑液。在關節囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固,A錯誤;人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成,B正確;運動員游泳胳膊前伸時,是伸肘運動,6肱二頭肌舒張,7肱三頭肌收縮,C錯誤;運動時8前臂骨,9肘關節分別起杠桿和支點的作用,D錯誤。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。16、D【解析】
(1)蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程。(2)細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量。【詳解】A.移栽植物剪去部分枝葉,降低了蒸騰作用,減少水分散失,提高成活率,A正確。B.植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農田及時松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,B正確。C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天為大棚疏菜補充二氧化碳,能夠增強光合作用,C正確。D.含磷的無機鹽可以促進幼苗的發育和花的開放,使果實、種子提早成熟。所以花樹形成花蓄后及時施加磷肥能,防止出現落蕾現象,D錯誤。故選:D。【點睛】種子萌發的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經常考查的內容,需要同學們牢固掌握相關知識。17、C【解析】試題分析:A、新鮮的蔬菜和水果中含有維生素,因此多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素,A正確;B、蛋白質是構成人體細胞的基本物質;人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質;青少年正處于生長發育的關鍵時期,因此每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣,B正確;C、肯德基、麥當勞快餐食品多數是油炸的,食品高溫過程破壞維生素,使蛋白質變性,油攝入過多是引起肥胖、高血脂、動脈粥樣硬化等多種慢性疾病重要危險因素.食品高溫過程破壞維生素,使蛋白質變性,C錯誤;D、綠色食品是指在無污染的條件下種植、養殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥、在標準環境、生產技術、衛生標準下加工生產、經權威機構認定并使用專門標志的安全、優質、營養類食品的統稱,因此,多吃綠色食品可減少污染物的攝入,D正確。故選C.考點:此題考查的是注意合理營養。18、B【解析】植物細胞的基本結構一般包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡,但是并不是所有的植物細胞都有葉綠體,比如葉表皮細胞和根的細胞內就沒有葉綠體,A錯誤;
和植物細胞比較,動物細胞不具有的結構為細胞壁、葉綠體,通常也沒有液泡,B正確;
真菌有有害的一方面也有有益的方面,比如蘑菇可以食用,酵母菌可以釀酒等,C錯誤;
人們在生產中常利用酵母菌將葡萄糖轉化成酒精用于釀酒,不是乳酸菌,D錯誤。19、C【解析】
生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、生活在池塘中的青蛙是綠色的,與環境顏色相似,有利于逃避敵害和覓食,體現了青蛙與環境相適應。故不符合題意。B、竹節蟲的身體與竹枝極為相似,不容易被敵害發現而生存下來,是竹節蟲對環境(竹枝)的一種適應。故不符合題意。C、蚯蚓在土壤中穴居鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環境。故符合題意。D、干旱使農作物減產是由于缺少水分導致農作物減產,說明環境影響生物,故不符合題意。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道生物與環境的關系:適應和影響。20、A【解析】試題分析:對光時,首先轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,然后把一個較大的光圈對準通光孔,一只眼注視目鏡內,另一只眼睜開,然后轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,直到通過目鏡看到一個明亮的視野,就說明對好光了。考點:顯微鏡的基本構造和使用方法。21、C【解析】試題分析:視覺的形成在外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。可見,形成圖像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。故A、B、D錯誤,C正確,故選C。考點:眼和視覺22、C【解析】
健康的生活方式:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質量。【詳解】經常不吃早餐,偏愛油炸食品屬于不健康的生活方式,故A錯誤;通宵達旦沉迷游戲,屬于不健康的生活方式,故B錯誤;按時休息,堅持體育鍛煉能改善血液循環,促進心血管健康,減少心血管疾病的發病率,屬于健康的生活方式,故C正確;吸煙、喝酒對身體有害,不利于健康,屬于不健康的生活方式,故D錯誤。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。23、C【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成.腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。【詳解】神經系統的組成如圖:A是腎臟,屬泌尿系統;B是胃,屬于消化系統;C是大腦,屬于中樞神經系統;D是肺,屬于呼吸系統。故選C。【點睛】解題的關鍵是理解神經系統的組成。24、B【解析】
徒手切片實驗的方法步驟:用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上。用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養皿中。用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片。【詳解】觀察葉片結構實驗的幾個方法步驟,正確的排列順序是:①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時裝片。
故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握徒手切片實驗的方法步驟。25、B【解析】我國科學家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產生殺蟲毒素的基因轉移到棉花體內,成功培育了一系列抗蟲棉品種,該項生物技術屬于轉基因技術。點睛:轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質。利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫藥、食品等方面。26、①③④②細胞有細胞壁,分裂過程中是在兩份細胞質間形成新的細胞壁和細胞膜,而不是僅細胞膜向內凹陷,形成兩個細胞相同減少不能【解析】
細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核,最后在原來的細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁(植物細胞),這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了。在細胞分裂過程中染色體的變化最大。【詳解】(1)細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個,然后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內凹陷縊裂成兩個細胞。因此其正確順序是:①③④②。
(2)此細胞有細胞壁,分裂過程中是在兩份細胞質間形成新的細胞壁和細胞膜,而不是僅細胞膜向內凹陷,形成兩個細胞。所以是植物細胞的分裂。
(3)細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。
(4)植物細胞由小長大的過程中,液泡的數量隨著細胞的生長逐漸減少,而其體積逐漸增大。隨著細胞的生長,體積不斷增大,需要從外界吸收更多的營養物質,但是吸收物質的表面積的增加相對較少,滿足不了細胞吸收營養物質的需要,因此細胞長使細胞表面積與細胞體積之比變小,細胞膜的吸收能力下降,所以細胞不能無限制長大。【點睛】掌握動、植物細胞有絲分裂過程的異同,能根據題干要求準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。27、物質循環;能量流動A→植食性動物→B;10C;二氧化碳;太陽【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(3)物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養級。(4)如圖表示某完整生態系統中各種生物之間以及生物與環境之間的關系,根據圖示頭分別表示生態系統的兩大功能,可以判斷A代表生產者,B代表肉食動物,C代表分解者。【詳解】(1)能量流動和物質循環又有本質上的區別:能量流經生態系統各個營養級時是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環的,最終在環境中消失。物質循環是帶有全球性的,在生物群落與無機環境間物質可以反復出現,反復利用,循環運動。圖示A能被植食性動物捕食,并且實線箭頭可以和環境中的物質相互循環,因此A可以代表生產者,B代表肉食動物,C表示分解者。虛線箭頭單向的,不可循環的,因此虛線表示的是能量流動。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分,C代表分解者,因此圖中食物鏈有:A→植食性動物→B.“若植食動物獲得1千焦的能量,則至多消耗A:1÷10%═10(千焦)。(3)細菌無成形的細胞核,因此圖中生物可能不具有成形細胞核的是C分解者。碳元素在無機環境中主要以二氧化碳的形式存在,它通過植物的光合作用進入生物體內。生產者通過光合作用制造有機物,把光能轉化為化學能儲存在有機物中,動物以植物為食物,食物鏈中所有動植物體內的能量最初來自于太陽。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、物質能量流動的特點以及生態系統具有一定的自動調節能力。28、腎小球的過濾一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等O2(氧合血紅蛋白)含量減少,CO2增多胰島素上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織母體→胎盤→臍帶→胎兒感受器腎靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺【解析】
(1)腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。(3)反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。(4)血液循環的途徑是如下,【詳解】(1)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水構成了尿液的成分,因此尿液的形成主要經過兩個生理過程:圖中標出的腎小管的重吸收作用和另一個生理過程是腎小球的過濾作用。B出球小動脈,內流動脈血,C腎靜脈內流靜脈血,因此血管C中的血液成分與血管B相比的主要區別是O2(氧合血紅蛋白)含量減少,CO2增多。(2)人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。因此尿液中含有大量的葡萄糖,如果不是腎臟的病變,則可能是此人的胰島素分泌不足造成的。(3)人體在劇烈運動時,代謝廢物主要是由骨骼肌產生的,骨骼肌是由多種組織構成的器官。骨骼肌中分布的組織有:上皮組織(肌肉中血管的內壁)、肌肉組織(骨骼肌)、結締組織(骨骼肌兩端的肌腱以及表面的膜)、神經組織(支配骨骼肌的收縮舒張)。(4)受精卵是在輸卵管內形成的,受精卵一經形成,就開始進行細胞分裂,胚胎發育初期由卵黃提供營養,等胚胎植入子宮后,胎兒通過臍帶和胎盤從母體內獲得各種養料和氧氣,并將代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統排出,所以母體、胎兒、子宮、臍帶和胎盤的連接順序為:母體→胎盤→臍帶→胎兒。(5)反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。當膀胱中的尿液積累達到一定量時,尿液產生的壓力就會刺激膀胱的感受器進而通過神經系統調節使尿液從膀胱經尿道排出體外,這叫排尿反射。(6)血液在經過腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿,當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液,從腎流出的血液,氧減少,二氧化碳增多,尿素減少。血液循環途徑如圖所示:從圖中看出:腎臟產生的二氧化碳進入肺的途徑:腎臟產生的二氧化碳→腎部毛細血管→腎靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺泡;【點睛】掌握腎臟的結構以及尿液的形成過程以及血液循環是本題解題關鍵。29、物種大熊貓、金絲猴(白鰭豚、藏羚羊等)就地保護(建立自然保護區)社會覓食【解析】生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性,保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態系統的多樣性。(1)生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性。資材料一中的數據直接體現了生物種類(或物種)多樣性。我們國家一級保護的動物還有大熊貓、金絲猴(白鰭豚、藏羚羊等),要保護生物多
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