第七章力

一、選擇題（共12小題）

1.（2023?常德）下列關于力的說法中錯誤的是（）

A.成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產(chǎn)生力

B.“卵與石斗，麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力

C.“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用

D.“風吹草低見牛羊”說明風對草的力改變了草的形狀

2.（2023?襄陽）如圖所示水平桌面上疊放著A、B、C三個物體，在水平推力F的作用下與

桌面相對靜止，B物體受力個數(shù)為（）

C_________

A.0個B.3個C.4個D.5個

3.（2023?上海）以下哪個物體的重力最接近0.5N（）

A.一張課桌B.一瓶礦泉水

C.一名中學生D.一個雞蛋

4.（2022?福建）如圖，用大小相同的力，分別在不同位置按圖示方向開門，最容易的是（）

5.（2023?蘇州）如圖，將質量均勻的木棒切割并組裝成兩個形狀相同、質量均為m的木模,

用三根豎直細線a、b、c連接，在水平面上按照“互”字型靜置，上方木模呈現(xiàn)懸浮效果,

這是利用了建筑學中的“張拉整體”結構原理。則（）

A.a的拉力等于mg

B.b的拉力大于a的拉力

C.沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，線上拉力會改變

D.沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，地面受到的壓力會改變

6.（2023?益陽）冬至打年糕是中國傳統(tǒng)習俗之一。打年糕時，需要用木制榔頭反復捶打石槽

中蒸熟的糯米。如圖所示，用木制榔頭捶打年糕的過程中，放在水平地面上的石槽始終未

動。下列說法正確的是（）

A.向下砸榔頭時，榔頭只受到重力的作用

B.榔頭打擊年糕時，人對年糕有力的作用

C.年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀

D.年糕凹陷，說明榔頭對年糕有打擊力，而年糕對榔頭沒有作用力

7.（2022?成都）甜水面是成都的傳統(tǒng)美食，制作的關鍵是做出有筋道的面條：用上等面粉加

鹽和水，揉勻后靜置半小時，用面杖搟成面皮，再切成適當寬度的面條，然后兩手抓住面

條用力拉長。關于上述過程的說法不正確的是（）

A.揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體

B.面團被搟制成面皮，力改變了面團的運動狀態(tài)

C.手推面杖來回運動，力改變了面杖的運動狀態(tài)

D.用手拉長面條，面條受力的同時，手也受到力

8.（2023?天津）如圖所示，建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了

（）

鉛垂線

A.重力的方向B.重力的大小

C.重力的作用點D.重力與質量的關系

9.（2023?廣西）如圖，在龍舟比賽的整個過程中，下列說法正確的是（）

A.各隊的平均速度一定一樣大

B.打鼓聲主要通過水傳給選手

C.向后劃槳，槳會受到水向前的力

D.冠軍隊的龍舟所受阻力一定最小

10.（2022?煙臺）踢足球是很多同學喜歡的體育活動之一，下列有關說法正確的是（）

A.運動員踢出的足球在空中飛行時，受到重力和腳的踢力

B.運動員踢足球時腳會有疼痛感，表明力的作用是相互的

C.守門員抱住飛向球門的足球，表明力可以改變物體的形狀

D.只要運動員對足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同

H.（2022?東營）關于彈簧測力計的使用方法，下列說法不正確的是（）

A.彈簧測力計只能測量重力

B.測量前應該把指針調節(jié)到指“0”的位置上

C.測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住

D.所測的力不能超出彈簧測力計的量程

12.（2022?鄂州）物理知識在生產(chǎn)生活中的應用極大地激發(fā)了同學們學習物理的興趣，同學

們課后開始聯(lián)想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，

我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的

情景，下列說法正確的是（）

A.擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態(tài)

B.擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀

C.擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態(tài)

D.擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用

二、填空題（共6小題）

13.（2023?泰州）小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個簡易噴氣小車，如圖所

示。拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時小車會向右運動，說明物體間力的作用是

的，也說明力能改變物體的,使小車前進的力的施力物體

是。

14.（2023?鹽城）2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯(lián)“蘇迪曼”杯團體賽冠軍。運動員

揮拍擊球時，球受到力的作用，運動狀態(tài),同時球拍的網(wǎng)線也會受力發(fā)

生。羽毛球在飛行過程中由于受到作用，將落回地面。

15.（2023?無錫）將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段10cm長的吸管，用膠帶把它固

定在氣球上，將一根細繩穿過吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向

后噴出，氣球向前運動，說明了。運動過程中氣球

與吸管保持相對靜止。如圖所示是氣球運動時每隔0.5s的頻閃照片，則氣球從A位置運

動到B位置過程中做（選填“勻速”或“變速”）直線運動，實際路程

是m,速度為m/So

,A____B,

16.（2022?上海）“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，這說明力的作用是的，

飛船的速度變快，這說明力能改變物體的,在飛船逐漸靠近空間站的過程

中，空間站相對于飛船是（選填“靜止”或“運動”）。

17.（2022?威海）太陽風是太陽發(fā)出的高速帶電粒子流，部分帶電粒子通過地球附近磁場時,

其運動軌跡如圖所示，此過程中地球磁場對太陽風的力改變了帶電粒子的

同時地球的磁場也被壓縮了，說明太陽風和地球磁場之間力的作用是

18.（2022?江西）如圖所示，圓筒測力計的分度值為N；此時，該測力計的讀數(shù)

是No

三、作圖題（共2小題）

19.（2023?上海）如圖所示，靜止的小球所受的重力為6牛，請用力的圖示法畫出該球所受

的重力Go

20.（2023?重慶）在圖中小車的重心O處畫出小車所受重力的示意圖。

O9

/9」

四、實驗探究題（共2小題）

21.（2023?長沙）小明用家里的器材探究重力的大小與質量的關系。如圖甲、乙所示，小明

用布袋裝著質量不同的米，用電子秤測其質量，用液晶屏拉力器測其重力，實驗數(shù)據(jù)記錄

如表:

實驗次數(shù)12345

電子秤的示數(shù)/g100.0200.0300.0400.0500.0

拉力器的示數(shù)/N0.981.962.943.924.90

(1)在圖乙中，當米袋靜止時，拉力器的示數(shù)與這袋米所受重力的大小;

(2)分析如表數(shù)據(jù)可得：物體所受重力的大小與它的質量成,下列數(shù)據(jù)處理方

法可以得到此結論的是。

A.計算每一次實驗中重力的大小與質量的比值

B.計算每一次實驗中重力的大小與質量的乘積

甲乙

22.(2023?廣州)小明計劃制作一個簡易彈簧測力計，要求：

①測量范圍為0?30N；

②分度值為1N；

③用木板M做刻度板；

④相鄰兩刻度線之間的距離相等且適當大一些。

為了滿足上述要求，小明對已有的四根彈簧做了如下測試：如圖1,把彈簧掛在豎直木板

M上，測出彈簧原長lo,如圖2,把30N的重物掛在彈簧下端，測出彈簧總長1。測試結果

如表。請你幫小明選擇一根最合適的彈簧，并說明不選其他三根的理由。

彈簧代號甲乙丙T

lo/cm2.004.004.008.00

1/cm20.0022.006.1035.00

臺匕臺匕臺匕

取走重物后彈簧能否恢復原狀不能目匕目匕

第七章力（解析版）

一、選擇題（共12小題）

1.（2023?常德）下列關于力的說法中錯誤的是（）

A.成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產(chǎn)生力

B.“卵與石斗，麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力

C.“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用

D.“風吹草低見牛羊”說明風對草的力改變了草的形狀

解：A、成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產(chǎn)生力的作用，故A正確；

B、物體間力的作用是相互的，以卵投石時，雞蛋和石頭都受到力的作用，力的大小相等，

故B錯誤；

C、“飛流直下”是由于水受到重力的作用，故C正確；

D、風吹草低見牛羊，說明風對草的力改變了草的形狀及運動狀態(tài)，故D正確。

答案：Bo

2.（2023?襄陽）如圖所示水平桌面上疊放著A、B、C三個物體，在水平推力F的作用下與

桌面相對靜止，B物體受力個數(shù)為（）

A.0個B.3個C.4個D.5個

解：水平桌面上疊放著A、B、C三個物體，一切物體都有重力，則B受到重力作用；

物體A疊放在B上，B受到A的壓力；

B疊放在C上，受到C的支持力；

在水平推力F的作用下，受到推力作用，保持靜止狀態(tài)，受到向左的摩擦力。

故受到5個力的作用。

答案：Do

3.（2023?上海）以下哪個物體的重力最接近0.5N（）

A.一張課桌B.一瓶礦泉水

C.一名中學生D.一個雞蛋

解：重力為0.5N的物體質量約為m=-=//=0.05kg=50g,一瓶礦泉水的質量約為

0.5kg,一個手機的質量約為150g,一個雞蛋的質量約為50g,一個中學生的質量約為50kgo

答案：D。

4.（2022?福建）如圖，用大小相同的力，分別在不同位置按圖示方向開門，最容易的是（)

解：根據(jù)生活經(jīng)驗知，力距離轉軸越遠越容易把門打開，四幅圖中，C、D兩圖的力距離

轉軸最遠，但D圖中力的作用線通過門的轉軸，無法將門打開，因此C圖中的力最容易將

門打開，故C正確。

答案：Co

5.（2023?蘇州）如圖，將質量均勻的木棒切割并組裝成兩個形狀相同、質量均為m的木模，

用三根豎直細線a、b、c連接，在水平面上按照“互”字型靜置，上方木模呈現(xiàn)懸浮效果，

這是利用了建筑學中的“張拉整體”結構原理。則（）

A.a的拉力等于mg

B.b的拉力大于a的拉力

C.沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，線上拉力會改變

D.沿左右方向平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，地面受到的壓力會改變

解：AB、對上方木模受力分析有，F(xiàn)a=mg+Fb+Fc,則Fa>Fb,故AB錯誤；

C、以a下方的連接點為支點，根據(jù)杠桿平衡條件可得Fb?Lb+F「Lc=G?LG,如沿左右方向

平移三根細線在上方木模的接線點，線仍豎直，但重力G的力臂LG（支點到重力作用線

的距離）會發(fā)生改變，則G?LG變化，而Fb和R的力臂Lb、晨不變（a、b、c同時平移），

根據(jù)Fb?Lb+Fc?Lc=G?LG可知Fb和Fc會發(fā)生改變，相應地Fa也會改變，即線上拉力會改

變，故C正確；

D、整體受力分析，由平衡條件得，F(xiàn)N=2mg,沿左右方向平移三根細線在上方木模的接

線點，線仍豎直，地面受到的壓力不會改變，故D錯誤；

答案：Co

6.（2023?益陽）冬至打年糕是中國傳統(tǒng)習俗之一。打年糕時，需要用木制榔頭反復捶打石槽

中蒸熟的糯米。如圖所示，用木制榔頭捶打年糕的過程中，放在水平地面上的石槽始終未

動。下列說法正確的是（）

A.向下砸榔頭時，榔頭只受到重力的作用

B.榔頭打擊年糕時，人對年糕有力的作用

C.年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀

D.年糕凹陷，說明榔頭對年糕有打擊力，而年糕對榔頭沒有作用力

解：A.向下砸榔頭時，榔頭受到重力和糯米的支持力，故A錯誤；

B.榔頭打擊年糕時，榔頭對年糕有力的作用，故B錯誤；

C.榔頭的打擊力使年糕凹陷，說明力可以改變物體的形狀，故C正確；

D.物體間力的作用是相互的，榔頭對年糕有打擊力，年糕對榔頭也有作用力，故D錯誤。

答案：Co

7.（2022?成都）甜水面是成都的傳統(tǒng)美食，制作的關鍵是做出有筋道的面條：用上等面粉加

鹽和水，揉勻后靜置半小時，用面杖搟成面皮，再切成適當寬度的面條，然后兩手抓住面

條用力拉長。關于上述過程的說法不正確的是（）

A.揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體

B.面團被搟制成面皮，力改變了面團的運動狀態(tài)

C.手推面杖來回運動，力改變了面杖的運動狀態(tài)

D.用手拉長面條，面條受力的同時，手也受到力

解：A、力是物體對物體的作用，任何一個物體，它一定既是受力物體，也是施力物體，

所以揉捏面團時，面團既是受力物體也是施力物體，故A正確;

B、將面團搟成皮，面在力的作用下，形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀，故B

錯誤；

C、手推面杖來回運動，搟面杖在力的作用下，運動狀態(tài)改變，說明力可以改變搟面杖的

運動狀態(tài)，故C正確；

D、用手拉長面條時，由于物體間力的作用是相互的，所以面條受手力的同時，手也受到

面條的力，故D正確。

答案：Bo

8.（2023?天津）如圖所示，建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了

（）

魯鉛垂線

A.重力的方向B.重力的大小

C.重力的作用點D.重力與質量的關系

解：建筑工人常用鉛垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的原

理，故A正確，BCD錯誤。

答案：Ao

9.（2023?廣西）如圖，在龍舟比賽的整個過程中，下列說法正確的是（）

A.各隊的平均速度一定一樣大

B.打鼓聲主要通過水傳給選手

C.向后劃槳，槳會受到水向前的力

D.冠軍隊的龍舟所受阻力一定最小

解：A、各隊的路程相同，到達終點的時間不同，所以各隊的平均速度不同，故A錯誤；

B、聲音能夠在空氣中傳播，鼓聲是通過空氣傳給選手的，故B錯誤；

C、槳往后劃，給了水一個向后的作用力，同時也受到水向前的反作用力，龍舟前進，說

明物體間力的作用是相互的，故C正確;

D、冠軍隊的速度大，阻力的大小和速度無關，故D錯誤。

答案：Co

10.（2022?煙臺）踢足球是很多同學喜歡的體育活動之一，下列有關說法正確的是（）

A.運動員踢出的足球在空中飛行時，受到重力和腳的踢力

B.運動員踢足球時腳會有疼痛感，表明力的作用是相互的

C.守門員抱住飛向球門的足球，表明力可以改變物體的形狀

D.只要運動員對足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同

解：A、足球離開運動員的腳后還會向前飛行，是因為足球具有慣性，要保持原來的運動

狀態(tài)，但不再受腳的踢力；足球始終受到重力的作用，故A錯誤；

B、運動員踢足球時，腳對球有力的作用，由于物體間力的作用是相互的，所以球也會給

腳一個力，腳會感到疼，故B正確；

C、守門員抱住了飛向門框的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀

態(tài)；故C錯誤；

D、力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，所以施加力的大小相同時，力的作

用效果不一定相同，故D錯誤。

答案：Bo

11.（2022?東營）關于彈簧測力計的使用方法，下列說法不正確的是（）

A.彈簧測力計只能測量重力

B.測量前應該把指針調節(jié)到指“0”的位置上

C.測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住

D.所測的力不能超出彈簧測力計的量程

解：A、彈簧測力計不僅能測量重力，也可以在水平方向或者斜方向上拉動測力計測量物

體受到的拉力，故A錯誤；

B、測量前應該把指針調節(jié)到指“0”的位置上，如果指針沒有指到“0”的位置上，會導

致測量的結果不準確，故B正確；

C、測量前要確認指針和彈簧不被外殼卡住，否則會影響彈簧測力計的正常使用，故C正

確；

D、所測的力不能超出彈簧測力計的量程，一旦超過彈簧的彈性限度，彈簧將不能恢復原

狀，會損壞彈簧測力計，故D正確。

答案：Ao

12.（2022?鄂州）物理知識在生產(chǎn)生活中的應用極大地激發(fā)了同學們學習物理的興趣，同學

們課后開始聯(lián)想一些生活中與物理相關的情景。乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，

我國運動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚我國威。關于乒乓球比賽時的

情景，下列說法正確的是（）

A.擊球時，球拍對球的力只改變了球的運動狀態(tài)

B.擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀

C.擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運動狀態(tài)

D.擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍沒有力的作用

解：ABC、擊球時，球拍對球的力不僅改變了球的運動狀態(tài)，還使球發(fā)生形變，故AB錯

誤、C正確；

D、物體間力的作用是相互的，擊球時，球拍對球有力的作用，球對球拍也有力的作用，

故D錯誤。

答案：Co

二、填空題（共6小題）

13.（2023?泰州）小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個簡易噴氣小車，如圖所

示。拔掉吸管口的塞子，氣球向左噴氣，同時小車會向右運動，說明物體間力的作用是_JI

互的,也說明力能改變物體的運動狀態(tài)，使小車前進的力的施力物體是噴出的

氣體。

解：氣球向左噴氣，同時小車受到氣體的反作用，會向右運動，說明物體間力的作用是相

互的；在這個力的作用下小車向右運動也說明力能改變物體的運動狀態(tài)，使小車前進的力

的施力物體是噴出的氣體。

答案：相互；運動狀態(tài)；噴出的氣體。

14.（2023?鹽城）2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯(lián)“蘇迪曼”杯團體賽冠軍。運動員

揮拍擊球時，球受到力的作用，運動狀態(tài)改變，同時球拍的網(wǎng)線也會受力發(fā)生形

變。羽毛球在飛行過程中由于受到重力作用,將落回地面。

解：2023年5月22日，中國羽毛球隊蟬聯(lián)“蘇迪曼”杯團體賽冠軍。運動員揮拍擊球時，

球受到力的作用，運動狀態(tài)改變，同時球拍的網(wǎng)線也會受力發(fā)生形變。羽毛球在飛行過程

中由于受到重力作用，將落回地面。

答案：改變；形變；重力。

15.（2023?無錫）將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段10cm長的吸管，用膠帶把它固

定在氣球上，將一根細繩穿過吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向

后噴出，氣球向前運動，說明了物體間力的作用是相互的。運動過程中氣球與吸管

保持相對靜止。如圖所示是氣球運動時每隔0.5s的頻閃照片，則氣球從A位置運動到B

位置過程中做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運動，實際路程是1.5m,

速度為0.75m/s。

,4___B,

~QD

解：把氣球封口的夾子松開，氣球收縮，給氣體一個向后的力，使氣體向后噴出，由于物

體間力的作用是相互的，氣體給氣球一個向前的力，氣球向前運動；

由圖知，在相同時間間隔，由A到B的路程逐漸增大，故氣球在做變速運動；

用刻度尺分別測量圖中吸管和AB的長度，發(fā)現(xiàn)AB長度約為吸管長度的15倍，吸管長

10cm=0.1m,故AB段的路程約為O.lmX15=1.5m；

AB間有4個時間間隔，已知頻閃照片的拍攝間隔為0.5s,則氣球從A到B共用時0.5sX4

=2s,

故氣球的平均速度v=-=二―=0.75m/s。

答案：物體間力的作用是相互的；變速；1.5；0.75o

16.（2022?上海）“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，這說明力的作用是相互的,

飛船的速度變快，這說明力能改變物體的運動狀態(tài)，在飛船逐漸靠近空間站的過程

中，空間站相對于飛船是運動（選填“靜止”或“運動”）。

解：“天宮一號”飛船助推器向地面噴火升天，因為力的作用是相互的；飛船的速度變快,

這說明力能改變物體的運動狀態(tài)；在飛船逐漸靠近空間站的過程中，飛船和空間站的位置

發(fā)生變化，故空間站相對于飛船是運動的。

答案：相互；運動狀態(tài)；運動。

17.（2022?威海）太陽風是太陽發(fā)出的高速帶電粒子流，部分帶電粒子通過地球附近磁場時,

其運動軌跡如圖所示，此過程中地球磁場對太陽風的力改變了帶電粒子的運動狀態(tài)

同時地球的磁場也被壓縮了，說明太陽風和地球磁場之間力的作用是相互的

太陽風

解：如圖所示，太陽風的部分帶電粒子通過地球附近磁場時，地球磁場對太陽風的力改變

了帶電粒子的運動狀態(tài)；

同時地球的磁場也被太陽風壓縮了，說明太陽風和地球磁場之間力的作用是相互的。

答案：運動狀態(tài)；相互的。

18.（2022?江西）如圖所示，圓筒測力計的分度值為0」N：此時，該測力計的讀數(shù)是1.5

No

解：從圖中可知相鄰兩條刻度線表示0.1N,故分度值為0.1N；

對圓筒測力計來說，其示數(shù)是指露出外殼的刻度線對應的最大值，則此時該測力計的讀數(shù)

是1.5No

答案：0.1；1.5o

三、作圖題（共2小題）

19.（2023?上海）如圖所示，靜止的小球所受的重力為6牛，請用力的圖示法畫出該球所受

的重力Go

解：

選一線段表示3N的力（即選取標度），然后從球心作豎直向下的、大小為6N的重力。如

圖所示：

0

G=6N

20.（2023?重慶）在圖中小車的重心。處畫出小車所受重力的示意圖。

0?

解：重力的方向是豎直向下的，從小車的重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G

表示，如圖所示：

四、實驗探究題（共2小題）

21.（2023?長沙）小明用家里的器材探究重力的大小與質量的關系。如圖甲、乙所示，小明

用布袋裝著質量不同的米，用電子秤測其質量，用液晶屏拉力器測其重力，實驗數(shù)據(jù)記錄

如表：

實驗次數(shù)12345

電子秤的示數(shù)/g100.0200.0300.0400.0500.0

拉力器的示數(shù)/N0.981.962.943.924.90

（1）在圖乙中，當米袋靜止時，拉力器的示數(shù)與這袋米所受重力的大小相等；

（2）分析如表數(shù)據(jù)可得：物體所受重力的大小與它的質量成正比，下列數(shù)據(jù)處理方

法可以得到此結論的是Ao

A.計算每一次實驗中重力的大小與質量的比值

B.計算每一次實驗中重力的大小與質量的乘積

甲乙

解：（1）當米袋靜止時，拉力器對米袋的拉力和米袋的重力是平衡力，二力相等，米袋對

拉力器的拉力（等于拉力器的示數(shù)）與拉力器對米袋的拉力是相互作用力，二力相等，故

拉力器示數(shù)等于米袋的重力；

（2）由表格中的數(shù)據(jù)得，計算每一次實驗中重力的大小與質量的比值: