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文檔簡介
麗水市2023學年第一學期普通高中教學質量監控
高一物理試題卷
考生須知:
1.本卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分,第I卷(第1?18題,共54
分),第II卷(第19?23題,共46分)。滿分為100分,考試時間90分鐘。
2.本卷答案必須做在答題卷的相應位置上,做在試題卷上無效。
3.請用黑色簽字筆將姓名、準考證號、流水號分別填寫在答題卷的相應位置上。
4.本卷中所有g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,
第I卷:選擇題部分(共54分)
一、單項選擇題(本題共18小題,每小題3分,共54分,每個小題只有一個選項符合題
意,多選、錯選均不給分)
1.諾貝爾物理學獎2023年頒發給三位“為研究物質中的電子動力學而產生阿秒光脈沖實驗方法”的科學
家,1阿秒=10-18秒。在國際單位制中,時間的單位是()
A.小時B.秒C.分鐘D.阿秒
2.質點模型是理想化模型,下列說法正確的是()
甲乙丙丁
A.圖甲為被球拍擊出的乒乓球,研究接球技巧時可視為質點
B.圖乙為飛行的殲-2。隱形戰斗機,研究作戰技術時可視為質點
C,圖丙為地球繞日公轉情景,研究地球公轉的位置變化時可視為質點
D.圖丁為由多節車廂組成的較長動車,研究動車的軌跡時一定不能視為質點
3.下列物理量符號表示正確且是標量的是()
A.質量Gn)B.力5)C.位移(x)D,加速度(a)
4.質量均勻的鋼管,一端支在水平地面上,另一端被豎直細繩懸掛著。關于鋼管的受力情況,下列說法正
A.鋼管受到4個力的作用
B.鋼管受到地面的摩擦力
C.地面對鋼管的作用力方向豎直向上
D.繩子對鋼管拉力大小等于鋼管的重力大小
5.一個重20N的物體沿斜面下滑,關于該物體重力的圖示,下列圖中描繪正確的是()
z5N5N
二
、5N
「斗5N
6.某同學在練習投籃,籃球在空中的運動軌跡如圖中虛線所示,籃球所受合力尸的示意圖可能正確的是
()
*上II
J
A-,/fBc>'L/一
,/1
7.下列物理學史敘述正確的是()
A.亞里士多德認為重的物體下落與輕的物體一樣快
B.伽利略建立了許多描述運動的概念,如速度、加速度
C.笛卡爾利用理想斜面實驗推理并提出物體運動不需要力來維持
D.牛頓創造了把實驗和邏輯推理和諧地結合起來的科學研究方法
8.如圖為一拋出的小鋼珠在空中的頻閃照片,A、C在同一水平線上,B為拋物線的最高點,忽略空氣阻
力,則下列有關小鋼珠的說法正確的是()
%
O
OO
OO
O
Ooc
A
A.在AB段運動的時長小于BC段的時長
B.在B處僅具有水平方向的速度
C.A處的速度大小大于C處的速度大小
D,以更大的速度從A處拋出后軌跡可能不變
9.炮管發射數百次炮彈后報廢,炮彈飛出速度為1000m/s,則炮管報廢前炮彈在炮管中運動的總時長約為
A.5秒B.5分鐘C.5小時D.5天
10.如圖所示是甲、乙兩物體同時同地沿同一直線運動的X4圖像,由圖像可知在0~4s內()
A.兩物體始終同向運動
B.甲先做加速后做減速運動
C.4s末甲乙兩物體速度相同
D.兩物體之間最大距離為3m
11.如圖甲所示,一輕質彈簧下端固定在水平面上,上端放一個質量為3根的物塊A,物塊A靜止后彈簧
長度為小若在物塊A上端再放一個質量為機的物塊B,靜止后彈簧長度為亂如圖乙所示。彈簧始終處
于彈性限度范圍內,則()
IA
L
Z
甲
2meB.彈簧的勁度系數為孚
A.彈簧的勁度系數為一■
'211
C.彈簧的原長為4/1-3/2D.彈簧的原長為3/1-2/2
12.如圖甲所示,分揀機器人到達指定投遞口停住后,翻轉托盤使托盤傾角緩慢增大,直至包裹滑下。側視
圖如圖乙,下列說法正確的是()
甲乙
A.傾轉過程,包裹對托盤的力小于托盤對包裹的力
B.包裹滑動前,托盤對包裹的作用力大小隨傾角6增大而增大
C.包裹滑動后,受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用
D.包裹滑動后,繼續增大托盤傾角,包裹所受摩擦力將減小
13.如圖為體驗超失重的巨型娛樂器械,環形座艙套裝在豎直柱子上。某游客的座艙由升降機送到離地65m
的高度處,然后讓座艙自由落下,落到離地面20m時,制動系統啟動,座艙做勻減速運動到地面時剛好停
下,重力加速度g取10m/s2,貝!j()
A.游客此次體驗完全失重的時間為2s
B.游客此次體驗超重的時長少于失重的時長
C.自由落下時完全失重,游客所受座椅支持力等于其重力
D.制動過程中,游客加速度大小為30m/s2且處于超重狀態
14.一質量為1kg的物塊在粗糙水平面上以w=8m/s的速度向左運動,現對其施加一水平向右的恒力
F=2N,已知物塊與地面間的動摩擦因數〃=0.2,則下列說法正確的是()
A.此時物塊所受合力零,將做勻速直線運動
B.此時物塊所受摩擦力大小為2N,方向水平向左
C.此時僅將F方向反向,物塊將做勻速直線運動
D.P作用5s后,物塊將以12m/s的速度向右運動
15.圖示是無軌小火車,已知小火車由5節長度均為2m的車廂組成,車廂間的空隙不計,小明站在地面上
保持靜止,且與第一節車廂頭部對齊,火車從靜止開始啟動做a=0.2m/s2的勻加速直線運動,下列說法正確
的是()
A.第1、2、3節車廂經過小明的時間之比是1:2:3
B.第1、2、3節車廂尾分別經過小明時的速度之比是1:2:3
C.第3節車廂經過小明的時間是2a?s
D.第5節車廂尾經過小明瞬間的速度是2m/s
16.從U0時刻,質點尸從原點由靜止開始做直線運動,其速度v隨時間/按圖示曲線變化,周期為2犯。
在0~3m時間內,下列說法正確的是()
A.六如時,尸回到原點
B./=2m時,尸到原點的距離最遠
C./時,P運動的加速度最大
2
31一
D.與/'=5"時,尸運動到同一位置
17.如圖所示,半徑相同、質量分布均勻的圓柱體A和半圓柱體8靠在一起,A表面光滑,重力為G,B
下表面粗糙,A靜止在水平面上,現過A的軸心施以水平作用力凡可緩慢的將A拉離平面一直滑到8的
頂端,整個過程中,8始終處于靜止狀態。則從A剛要拉離平面至A滑到8的頂端,下列說法正確的是
A.開始時拉力廠最大為G,以后逐漸減小為0
B.A、8間的壓力開始最大為2G,而后逐漸減小到G
C.地面受到B的壓力逐漸增大
D.地面對8的摩擦力逐漸增大
18.如圖甲所示,傾角為。的傳送帶以恒定速率逆時針運行,現將一包裹輕輕放在最上端的A點,包裹從A
點運動到最下端8點的過程中,加速度。隨位移x的變化圖像如圖乙所示(重力加速度g取10m/s2),則下
na/(m,s-2)
7.5-;
2.5?---------------?
??
02.45.0x/m
乙
A.傳送帶與水平面夾角為37。B.包裹與傳送帶間的動摩擦因數為0.4
C.傳送帶運行的速度大小為6m/sD.包裹到B點時的速度為8m/s
非選擇題部分
二、填空與實驗題(本題共2小題,每空2分,共18分)
19.(1)某同學在做“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗時,選擇了電磁打點計時器、一端帶滑輪的
導軌、小車、紙帶、刻度尺、細繩、鉤碼,為了能順利完成實驗,還必須從圖中選取。(填器材
下方字母代號)
(2)某同學做“探究小車加速度。與力P、質量相的關系”實驗時,其裝置如圖甲所示。
①若實驗室只有如圖乙所示的鉤碼和槽碼,則應該選用如圖乙中的放入小吊盤中進行實驗。
A.鉤碼B.槽碼C.鉤碼和槽碼都可以
②關于該實驗操作正確的是
A.實驗過程中應先釋放小車,再接通電源
B.調節定滑輪的高度使連接小車的細線與長木板保持平行
C.只需要一條打點清晰的紙帶數據就能探究小車加速度與力的關系
D.若用力傳感器測出細繩給小車的拉力大小,則在實驗過程中就不需要補償阻力
③實驗中打點計時器接50Hz交流電源,實驗時打出如圖丙所示的一條紙帶。紙帶上每5個點取一個計數
點。據此紙帶可知,紙帶上計數點B對應刻度尺讀數cm;小車在£點速度大小為
m/s,此過程的加速度大小m/s2(計算結果保留兩位有效數字)。
BCDE~
1|川|1川;川|川甲而11甲川|川田1|1川|加川平而1,川|川平川|1川心1|川1|
012345678910-
圖丙
20.某興趣小組采用如圖所示的實驗裝置“探究平拋運動的特點”:
(1)如圖甲是利用平拋運動演示儀研究平拋運動,下列說法正確的是
A.斜槽M軌道必須光滑
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗需要用天平測出小球的質量
D.使用密度大體積小的小球可以減少實驗誤差
(2)圖乙是利用頻閃照相拍攝小球運動的頻閃照片,下列說法正確的是
A.由圖片可以判斷,實驗過程中斜槽末端切線不水平
B.由圖片可以判斷,實驗過程中釋放小球初速度不等于0
C.小球需要在同一位置靜止釋放8次才能得到乙圖
(3)由圖乙可以判斷,實驗過程中存在明顯錯誤,但小明同學仍想利用小球在運動中的幾個位置(如圖
中的a、b、c、d所示)來計算小球經過萬點的速度,已知每個小方格的邊長為L=2.5cm,則該小球經過6
點時的速度大小"=m/s;(計算結果保留兩位有效數字,gIX10m/s2)
三、計算題(本題共3小題,共28分,解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步
驟。只寫出最后答案的不能得分。有數字計算的答案中必須明確寫出數值和單位。)
21.如圖,把一個物體放在傾角為的斜面上,物體受重力G(物體還受到其他力的作用,圖中沒有畫
出)。現在需要沿平行于斜面方向和垂直于斜面方向對物體的運動分別進行研究,把重力G沿平行于斜面
和垂直于斜面方向分解為尸1和尸2,求:
(1)在圖中畫出重力G的分解示意圖;
(2)Fi的大小;
(3)B的大小。
22.如圖所示為測試某流線狀物體的入水運動情景,模型(可視為質點)從10m高臺上。自由落下,在A
點落水后減速下降5m,到8點減停,之后上浮的加速度大小為2.5m/s2。若將下沉和上浮過程均可視為勻
變速直線運動,且忽略空氣阻力的作用。求該測試中(g取10m/s2,計算結果可保留根號)
(1)模型落水速度的大小;
(2)模型落水后減速下降的加速度大小;
(3)求從釋放模型開始到模型剛浮出水面的全過程時間。
I
I
I
I
I
I
I
A\水面
-.-..-.-.-..-.-.-..-.-.-.-..-.-.----J-1.-..-.-.-..-.-.-..-.-.-..-.-.-..-.-.-..-.
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