專題十八生物的多樣性及其保護

弟知識梳理）

1、生物學家在對植物進行分類時，要仔細觀察植物的形態結構。在被子植物中，花、果實

和種子往往作為分類的重要依據。

2、動物的分類除了要比較形態結構，往往還要比較動物的生理功能。

3、根據不同真菌形態結構的特征，可以將真菌分為酵母菌、霉菌等類群。

4、生物分類從大到小的等級依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類單

位，同種生物的親緣關系是最密切的。分類單位越小，生物的共同特征越多。

5、生物分類主要是依據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能等）。

6、生物多樣性指地球上所有生物（動物、植物、微生物等）、它們所包含的基因以及由這些

生物與環境相互作用所構成的自然綜合體（生態系統）。

7、生物多樣性通常包括基因多樣性、生物種類多樣性和生態系統多樣性三個組成部分。

（1）生物種類多樣性是指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。

生物種類多樣性的意義：生物的種類越豐富，生態系統的結構就越復雜，抵抗外界干擾、保

持自身相對穩定的能力就越強。

（2）基因的多樣性：也稱遺傳多樣性，地球上所有生物攜帶的各種遺傳信息的總和。

每種生物都是一個豐富的基因庫，生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性。

基因多樣性為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳咨詢。例如袁隆平院士利用野生水稻

與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交水稻新品種。

（3）生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣

性的根本措施。

8、保護生物多樣性的主要措施

建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。

自然保護區是天然基因庫、天然實驗室、活的自然博物館

學典例講冢）

1.下列關于生物分類的說法，正確的是（）

A.生物分類的依據是比較生物個體大小B.分類單位越小，包含的生物種類越多

C.同一分類單位的生物，特征完全相同D.分類單位越小，生物的親緣關系越近

【答案】D

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最

基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位

越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。種是最小的單位，一種生物就是一個物種，

同種的生物共同特征最多。

A.生物分類的依據是生物的形態結構和生理特征，A錯誤。

B.分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就

越多，包含的生物種類就越少，B錯誤。

C.同一分類單位中的生物，其特征也不完全相同，C錯誤。

D.分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近，D正確。

2.生物分類最基本的單位是（）

A.種B.科C,綱D.界

【答案】A

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。

在生物分類單位中，界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位，同種生物的共同特征最

多，親緣關系最近。故選A。

3.大熊貓被譽為"活化石"和"中國國寶"，已在地球上生存了至少800萬年。下列有關它的

分類等級最小的是（）

A.熊科B.哺乳綱C.食肉目D.脊索動物門

【答案】A

【解析】為了弄清生物之間的親緣關系，生物學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不

同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。最大的等級是

界，最小的等級是種。

大熊貓的分類地位：屬于脊索動物門，哺乳綱，食肉目、熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一

的哺乳動物。題干中有關它的分類等級最小的是熊科。故選A。

4.2021年10月11日至15日，聯合國《生物多樣性公約》締約方大會第十五次會議（COP5）

第一階段會議在云南昆明舉辦，國家主席習近平出席視頻會議并做了重要講話，習近平總書

記指出：“萬物各得其和以生，各得其養以成。"生物多樣性使地球充滿生機，也是人類生存

和發展的基礎。下列有關生物多樣性及保護的說法不正確的是（）

A.實現生態文明，共建地球生命共同體是保護生物多樣性的目標之一

B.保護生物多樣性指的是保護生物種類的多樣性

C.建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施

D.保護生物多樣性有助于維護地球家園，促進人類可持續發展

【答案】B

【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性

和生態系統的多樣性。

A.實現生態文明，共建地球生命共同體是保護生物多樣性的目標之一，正確。

B.生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生

態系統的多樣性，錯誤。

C.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區，正確。

D.保護生物多樣性有助于維護地球家園，促進人類可持續發展，正確。故選B。

5.某同學在公園里看到了一個植物掛牌，其中"月季"的分類等級是（）

月季

拉丁名RosachinensisJacquem

別稱：月月紅、花中皇后

科屬：薔薇科

特征：常綠、半常綠低灌木四季開花，一般為紅色或粉色、偶有白色和黃色，可作為觀賞植

物，也可作為藥用植物。

A.種B.綱C.目D.門

【答案】A

【解析】月季屬于植物界被子植物門、雙子葉植物綱、原始花被亞綱、薔薇目、薔薇科、薔

薇屬、月季花種。

瑞典植物學家林奈提出科學的生物命名法一一雙名法。按照雙名法，每個物種的科學名稱（即

學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓

名，有時命名者的姓名可以省略。雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字；命名者

姓名部分為正體。例如：月季的拉丁名是Rosach/nensisJacquem,其中的Rosa為屬名，

chinensis是種加詞，Jacquem是命名者。所以，某同學在公園里看到了一個植物掛牌，其中

"月季”的分類等級是種。故選A。

6.《2020年北京市生態環境狀況公報》顯示，對水質要求較高的水生魚類黑鰭鰥在懷柔、

密云及少數中心城區均有分布，表明我市河流綜合治理取得明顯效果。下列相關說法第氓的

是（）

A.黑鰭鰥游泳的動力來自于軀干部和尾部B.水質變壞會影響黑鰭鰥皮膚的呼吸功能

C.黑鰭鰥的生殖和發育都離不開水D.保護黑鰭鰥的根本措施是保護水環境

【答案】B

【解析】魚類終身生活在水中，與其水中生活環境相適應的特點有用鯉呼吸，用鰭游泳，體

表有鱗片等。

A.魚的運動器官是鰭，魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動，A不符合

題意。

B.魚類的呼吸器官是鯉，水質變壞會影響黑鰭鰥鰥的呼吸，B符合題意。

C.魚是水生脊椎動物，產卵在水中，水中受精，生殖和發育離不開水，C不符合題意。

D.保護生物多樣性的根本措施是保護棲息地，保護生態系統多樣性，D不符合題意。

7.如圖是3個圓所構成的相關概念間的包含關系圖，其中回為大圓，團和團分別為大圓之內的

小圓，符合這種所屬關系的是（）

A.回細胞核、團葉綠體、回線粒體B.團生物圈、回大氣圈下層、回水圈

C.回種子植物、回抱子植物、回被子植物D.回原核生物、回細菌、回病毒

【答案】B

【解析】圖中：國為大圓，包含回和回，國和團為并列關系。

A.回細胞核、團葉綠體、團線粒體之間是并列關系，A錯誤。

B.團生物圈包含回大氣層下圈、回水圈，回大氣層下圈、回水圈之間是并列關系，B正確。

C.團種子植物包含回被子植物和裸子植物，回種子植物、回抱子植物之間是并列關系，C錯誤。

D.回原核生物包含回細菌，回病毒無細胞結構不屬于原核生物，D錯誤。

8、如圖各概念之間的關系，錯誤的是（)

【答案】B

【解析】

A、圖示是包含（從屬）關系，昆蟲屬于節肢動物，節肢動物屬于無脊椎動物，A正確；

B、圖示是包含（從屬）關系，但是酵母菌和霉菌是并列關系，它們都屬于真菌，B錯誤;

C、魚類和鳥類都屬于脊椎動物，C正確；

D、裸子植物和被子植物都屬于種子植物，D正確。

9、某小組將調查到的生物進行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為

一類，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類，他們是按照什么方法歸類的（）

A.按照生物的生活環境B.按照生物的用途C.按照生物的數量D.按照生物

的形態

【答案】A

【解析】

由題中的敘述可知，鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而松、柏、

蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上，可見它們的分類依據是生物的生活環境的不同。可

見A符合題意。

10、生物檢索表可以確定生物的分類地位，并能判斷生物之間親緣關系的遠近。下表是某同

學編制的部分生物檢索表，下列相關敘述，錯誤的是（）

1都有嚴整的結構

2無細胞結構-------------類群1

2有細胞結構

3無成形細胞核-----------類群2

3有成形細胞核-----------類群3

A.類群1是病毒，寄生在其他生物的活細胞中

B.類群2屬于原核生物，有些種類具有鞭毛、莢膜等特殊結構

C.類群3既有單細胞生物，也有多細胞生物，但都是真核生物

D.類群1、2、3的共同點是都不能利用無機物制造有機物

【答案】D

【解析】

A、類群1無細胞結構，因此是病毒，病毒不能獨立生活，寄生在其他生物的活細胞中，正

確；

B、類群2無成形細胞核，因此是細菌，屬于原核生物，細菌的有些種類具有鞭毛、莢膜等

特殊結構，正確；

C、類群3有成形的細胞核，因此都屬于真核生物，既有單細胞生物的如酵母菌、衣藻等，

也有多細胞生物的如青霉、紫菜、白菜等，正確；

D、類群1不能利用無機物制造有機物，但是類群2的部分細菌和類群3中的植物能利用無

機物制造有機物，錯誤。

11、金松的學名是"Sciadopicysverticillata^^,其中Sciadopicys是金松的（）

A.種名B.屬名C.科名D.界名

【答案】B

【解析】

"金松”是植物的名稱，Sciadopicys是此植物的屬名，verticillata是種名，

Sciadopicysverticillata表示該種植物的學名。

12、生物的分類非常重要，掌握不同的分類方法能夠更加準確地認識生物，造福人類。以下

生物是我國特有或珍稀生物種類，其中符合下列生物分類概念圖的是（）

A.秒穢、銀杏B.水杉、琪桐C.朱鶻、藏羚羊D.海豚、揚子鱷

【答案】C

【解析】

A.秒穢是蕨類植物，靠抱子繁殖，無種子，A錯誤；

B.水杉是裸子植物、琪桐是被子植物，都屬于種子植物，B錯誤；

C.朱鶻和藏羚羊分別屬于鳥類和哺乳類，都屬于恒溫動物，C正確;

D.海豚是哺乳動物，體溫恒定，D錯誤。

13、為探究牛奶變質的原因，某同學進行了如圖所示的實驗。根據圖中操作及現象，你認為

實驗一實蛤二

A.實驗一和實驗二的變量都是“有無細菌”

B.牛奶加熱到66℃就能達到較好的滅菌效果

C.由實驗可知“棉花不能阻擋細菌進入試管”

D.試管①中的細菌主要來自空氣，試管④中的細菌主要來自牛奶

【答案】C

【解析】

A、實驗一中試管①是直玻璃管，空氣中的細菌可以進入牛奶中；試管②是彎玻璃管空氣中

的細菌被阻擋在玻璃管拐彎處，牛奶中無細菌，變量是“有無細菌”。實驗二中試管③牛奶

加熱到66℃,牛奶未變質，表明加熱后的牛奶中無細菌；試管④不加熱牛奶變質，表明牛

奶中有細菌，變量是“有無細菌”，A正確。

B.實驗二中試管③牛奶加熱到66℃,牛奶未變質，表明加熱后的牛奶中無細菌，說明加熱

到66℃能達到較好的滅菌效果，B正確。

CD.通過對實驗一和實驗二的分析可知，棉花可以阻擋空氣中的細菌進入試管；試管①中的

細菌主要來自空氣，通過直玻璃管進入試管中，試管④中的細菌主要來自牛奶，C錯誤、D

正確。

14、2020年1月，長江白鮑被宣布滅絕。白鮑是肉食類魚，以捕食其他魚類為生，由于環

境的改變，食物減少，導致白螃滅絕。下列敘述正確的是（）

A.白酮滅絕對長江生態系統的多樣性影響不大B.可以將長江中的瀕危生物遷到水族館

進行特殊保護

C.大量引進外來物種到長江，以提高生物多樣性D.應嚴禁捕撈任何魚類，減少人類對長

江生態的破壞

【答案】B

【解析】

A、白酮滅絕直接導致長江中生物種類的多樣性減少，A錯誤。

B.就地保護是指在原來的生活區域中對瀕危生物實施保護，即建立自然保護區。除了建立自

然保護區之外，人們有時把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，

進行特殊的保護和管理，這叫異地保護，B正確。

C.保護生物多樣性的根本措施是保護生物賴以生存的棲息地，引進外來物種會導致該物種大

量繁殖，進而影響其他生物的生存，反而會破壞生物的多樣性，C錯誤。

D.可通過較長時間禁漁減少人類對長江生態的破壞，D錯誤。

15、有關生物多樣性的敘述，錯誤的是（）

A.我國是世界上裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物之鄉”

B.一個物種的消失就是一個基因庫的消失

C.生物多樣性的間接使用價值沒有直接使用價值重要

D.就地保護是保護生物多樣性的根本途徑，其主要形式是建立自然保護區

【答案】C

【解析】

A、我國是世界上裸子植物最豐富的國家，被稱為“裸子植物之鄉”，A正確。

B.每個物種都是一個獨特的基因庫，一個物種的消失就是一個基因庫的消失，B正確。

C.生物多樣性的間接使用價值遠遠大于直接使用價值，C錯誤。

D.就地保護是保護生物多樣性的根本途徑，其主要形式是建立自然保護區，D正確。

16、下列處于同一分類等級中的生物，親緣關系最近的是（）

A.牛科B.偶蹄目C.哺乳綱D.脊索動物門

【答案】A

【解析】

生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的相似

程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越

小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越

近。選項A中的分類單位是科，比門、綱、目小，因此同一分類等級中的生物親緣關系最

近。

17、如圖，圓圈表示三種生物本身具有的特點，重合部分則表示它們的共同特點，有關敘述

不正確的是（）

A.Q可以表示生態系統中的消費者B.F可以表示體溫恒定

C.E可以表示生殖方式為卵生D.P可以表示陸生動物

【答案】B

【解析】

圖中，E表示蝗蟲和鯽魚的共同特征；Q表示蝗蟲、鯽魚、家兔的共同特征；P表示蝗蟲和

家兔的共同特征；F表示鯽魚和家兔的共同特征。

A.蝗蟲、家兔、鯽魚都為生態系統中的消費者，A正確；

B.家兔為哺乳動物，體溫恒定，鯽魚為魚類，是變溫動物，B錯誤；

C.蝗蟲和鯽魚的生殖方式都為卵生，C正確；

D.蝗蟲和家兔都生活在陸地上，是陸生動物，D正確。

18、下列是幾種常見的生物形態結構示意圖，請回答相關問題:

ABCDEF

(1)A的身體由許多體節構成，依靠可區分它身體的前端和后端。

(2)B和D是綠色植物，他們繁殖后代分別依靠和0

⑶圖中動物根據身體有無脊椎骨構成的分為脊椎動物和無脊椎動物，體溫不恒定的

脊椎動物是(填字母)，它靠側線感知水流和測定方向。

⑷剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存，熊貓的這種行為是由體內的

決定的。動物園里人工飼養的大熊貓能夠按照訓練師的指示，表演各種憨態可掬的動

作，這種行為屬于，這種行為的優越性在于使動物能夠更好地適應不斷變化的環境。

⑸把圖中生物分為B、D和A、C、E、F兩類的分類單位是。

【答案】⑴環帶

⑵抱子種子

⑶脊柱E

(4)遺傳因素學習行為

⑸界

【解析】生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。動物生來就有的，

由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。后天性行為是動物出生后通過學習

得來的行為，通過生活經驗和"學習”逐漸建立起來的學習行為。圖示為：A蚯蚓屬于環節動

物，B腎蕨屬于蕨類植物，C蜜蜂屬于節肢動物，D向日葵屬于被子植物，E鯽魚屬于魚類，

F熊貓屬于哺乳動物。

⑴蚯蚓屬于環節動物，蚯蚓的身體有許多體節構成，有體腔，靠近環帶的一端是身體的前

端，遠離環帶的一端是身體的后端，環帶是區別蚯蚓前后端的標志。因此，A蚯蚓的身體由

許多體節構成，依靠環帶可區分它身體的前端和后端。

(2)B腎蕨屬于蕨類植物，有根、莖和葉的分化，靠抱子繁殖；D向日葵屬于被子植物，有根、

莖、葉、花、果實和種子，產生種子，種子外面有果皮包被，靠種子繁殖。

⑶根據體內脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物。動物根據體溫是否恒定分為

變溫動物和恒溫動物，分析可知，E鯽魚屬于脊椎動物，體溫不恒定，體溫隨環境溫度的變

化而變化，生活在水中，用鯉呼吸，鰭游泳，靠側線感知水流和測定方向。大熊貓屬于脊椎

動物中的恒溫動物，蚯蚓和蜜蜂屬于無脊椎動物，體溫不恒定。因此，圖中動物根據身體有

無脊椎骨構成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物，體溫不恒定脊椎動物是E,它靠側線感知

水流和測定方向。

⑷動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為。后天性行為

是動物出生后通過學習得來的行為，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的學習行為。因此,

剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存，熊貓的這種行是由體內的遺傳物

質決定的。動物園里人工飼養的大熊貓能夠按照訓練師的指示，表演各種憨態可掬的動作，

這種行為屬于學習行為，這種行為的優越性在于使動物能夠更好地適應不斷變化的環境。

⑸生物學家根據生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級。

生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位，也

是最基本的單位，界是最大的單位。生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作

為分類的重要依據。因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中

出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定，所以把花、果

實和種子作為分類的重要依據。因此，把圖中生物分為B腎蕨、D向日葵和A蚯蚓、C蜜蜂、

E鯽魚、F大熊貓兩類的分類單位是界，種是最基本的分類單位，在被子植物的分類中，花、

果實、種子往往是分類的主要依據。

19.下面是幾種常見生物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類圖解，請回

答下列相關問題。

⑴根據生物的特征指出，上圖中②⑥號生物分別是、。

⑵請完善上圖：甲處應該填寫的內容是。

⑶蜜蜂是具有一系列社會行為的昆蟲，它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的

個體間都能進行信息交流，除動物的動作外，還有、等，都可以

起到傳遞信息的作用。

⑷麻雀啄食稻谷曾被認定為害鳥。現在又發出了保護麻雀的呼聲，這是因為麻雀在維持自

然界的中具有重要的作用。

【答案】(1)蜜蜂貫眾

⑵胎生

⑶聲音氣味

⑷生態平衡

【解析】根據體內有無脊柱可把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，根據植物的生活習性、形

態和結構的特征，可以將它分為藻類植物、苔群植物、蕨類植物和種子植物等主要類群，根

據各種動物、植物的形態、生理特點來解答。

⑴蜜蜂屬動物、無脊椎動物、節肢動物，體表有外骨骼，因此②對應的是蜜蜂；貫眾屬于

蕨類植物，有根莖葉的分化，因此⑥對應的是貫眾。

(2)脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生，所以對應的甲是胎生。哺乳動物特有的生殖方式

是胎生哺乳。

⑶動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應。

信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，如性

別、年齡、大小、敵對性或友好性等等。動物通過動作、聲音、氣味等進行信息交流。

⑷動物在自然界中的作用包括：在維持生態平衡中有重要作用；促進生態系統的物質循環；

幫助植物傳粉、傳播種子。當某些動物數量過多時，也會對植物造成危害，如蝗