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文檔簡介

幼兒園計劃總結之幼兒園老師師德計劃（第二學期）老師對學生的愛，是師德的核心。幼兒身體健康，歡樂，學習進步，作為老師就會喜悅，就能感受到工作的歡樂。為了更好的保護幼兒，本學期我特作如下計劃：一、愛崗敬業熱愛幼兒教育事業，安心從教，踏實工作。熱愛幼兒園，關懷幼兒園的開展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學、治理、效勞工作，樹立典范。以“一切為了小孩、為了小孩一切、為了一切小孩”出發認真貫徹落實教學常規，不隨意遲到、早退、中途擅離崗位，使用不妨礙工作，隨時隨地給幼兒良好妨礙，不隨意發牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的“伙伴”。不傳播有害于小朋友身心健康的錯誤言論。一、熱愛幼兒關懷保護全體幼兒，關于特別兒童要正確對待，不歧視他們。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，擅長發覺兒童身上的積極要素，并鼓舞幼兒追求進步。勇于承認本人工作中的失誤，勇于接受領導和家長的正確意見。不挖苦、挖苦、歧視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴而有度、嚴而有方。四、嚴謹治學認真務實，不馬虎；勤奮好學，接受接著教育，在原有學歷的根底上，獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求；刻苦研究業務，精益求精，減少和防止工作上的過失，深化研究有關的教學方法，提高教學質量。系統研究有關的專業知識，廣泛學習相關的專業知識。積極承擔教育教學研究工作，認真撰寫論文，不斷探究教育規律，工作中有改革創新精神。五、依法執教自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。認真參加政治學習活動，不遲到、不早退。認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》等法律法規和黨的教育方針政策，注重素養教育。六、尊重家長主動、經常地與學生家長聯絡，每學期對家居本鎮范圍內的幼兒至少家訪一次，互相配合教育幼兒。尊重幼兒家長，認真聽取家長的意見，謙虛接受幼兒家長的正確批判。向學

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