試卷第=page22頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁河南省平頂山市郟縣2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．柳州市初中生體育中考有投擲實(shí)心球這一項(xiàng)目，擲出的實(shí)心球能繼續(xù)向前運(yùn)動，是因?yàn)閷?shí)心球具有．實(shí)心球最終要落到地面，是因?yàn)閷?shí)心球受到的作用．2．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力水平推力F（選填“大于”、等于或“小于”），物體A對桌面的壓力（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體A對桌面的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3．如圖所示，容器A、B內(nèi)盛有液面在同一水平面的清水，用帶有閥門K的斜管將兩容器相連，兩容器底部受到的壓強(qiáng)pApB（填“大于”、“小于”或“等于”），當(dāng)將閥門K打開時水將流動（填“會”或“不會”）。4．歷史上第一次證明大氣壓強(qiáng)存在且很大的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)．通常情況下，海拔越高，大氣壓強(qiáng)越，從低海拔地區(qū)轉(zhuǎn)移到高海拔地區(qū)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，測得的水銀柱高度會（選填“變大”、“變小”或“不變”）5．如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，受到液體對它的壓強(qiáng)（選填“變大”、“變小”或“不變”），受到浮力的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。二、簡答題6．如圖所示，小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時向相反的方向用力拉動繩子。請你寫出在此情境中涉及的兩個物理知識。三、單選題7．如圖所示，小紅站在商場勻速向上運(yùn)動的自動扶梯上，她受到的力有（

）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力8．如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動．若突然剪斷輕繩，則小車()A．將運(yùn)動得越來越慢 B．將立即停止運(yùn)動C．將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動 D．受到的摩擦力將越來越大9．如圖所示，，一勻質(zhì)木塊放在水平桌面上，若將它沿豎直虛線截去右邊一部分，則剩下左邊部分對桌面的壓力和壓強(qiáng)說法正確的是（）A．壓力變小，壓強(qiáng)不變B．壓力變小，壓強(qiáng)變小C．壓力變小，壓強(qiáng)增大D．壓力不變，壓強(qiáng)不變10．如圖所示，杯子中裝滿水，現(xiàn)向杯中輕輕放入一個小木塊，小木塊漂浮在水面，則放入木塊后（）A．水對杯底的壓強(qiáng)增大 B．水對杯底的壓強(qiáng)不變C．水對杯底的壓力增大 D．水對杯底的壓力減小11．如圖是用力把木塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說法表述中正確的是（）A．手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對相互作用力B．手對木塊的壓力和木塊的重力是對相互作用力C．木塊受到的摩擦力和木塊的重力是對平衡力D．手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力12．下列情景都與氣壓有關(guān)，其中有一種情景與其他三種的原理有所不同，這種情景是（）A．刮大風(fēng)時會有房屋頂部被大風(fēng)掀起的情況過B．打開的窗戶外有平行于墻壁的風(fēng)吹過時，窗簾會飄出窗外C．等候列車的乘客應(yīng)站在安全線以外，否則會被“吸”向列車D．將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手吸盤會被“吸”在瓷磚上四、多選題13．兩個薄壁圓柱形容器甲、乙放在水平桌面上，分別盛有不同的液體A、B，甲、乙的底面積之比S甲：S乙=2：1，液面的高度之比hA：hB=3：2，液體對兩個容器底部的壓力大小相等．現(xiàn)將完全相同的兩個小球分別放入A、B兩液體中，液體未溢出，靜止時，液體A中的小球懸浮，則下列說法中正確的是A．靜止時，液體B中的小球沉底B．靜止時，液體B中的小球漂浮C．甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)之比2：1D．甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)之比1：214．浸沒在湖水中的物體，隨著浸沒深度的增加，下列說法中正確的是（）A．物體受到的壓強(qiáng)不變B．物體受到的浮力不變C．物體上、下表面受到的壓力增大D．物體上、下表面受到的壓力差增大五、作圖題15．用手把小球壓在彈簧上，彈簧被壓縮到A點(diǎn)，松手后小球向上運(yùn)動，如圖所示．請?jiān)趫D中畫出小球離開彈簧后所受到的力的示意圖（O為小球的重心，空氣對小球的作用力忽略不計(jì)）．()16．如圖所示，重為10N的物體靜止在斜面上，此時物體對斜面的壓力為6N，請畫出物體所受重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖。六、實(shí)驗(yàn)題17．如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變，如果力F1＝F3＝F4＞F2，那么：（1）能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖A和圖。（2）能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖C和圖。（3）能說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖D和圖。（4）該實(shí)驗(yàn)中用到的研究物理問題的方法主要有。18．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖所示，鋁塊和木塊的外形相同，一端帶有定滑輪的長木板固定不動，鋁塊通過細(xì)線與彈簧測力計(jì)相連．（忽略滑輪的摩擦）（1）圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，豎直向上拉測力計(jì)，當(dāng)鋁塊沿水平方向做運(yùn)動時，鋁塊所受滑動摩擦力大小等于測力計(jì)的示數(shù)F1，則F1=N．（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出：在相同時，越大，滑動摩擦力越大．（3）圖乙實(shí)驗(yàn)完成后，利用原有器材，還可以進(jìn)一步探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，請你簡要說明實(shí)驗(yàn)方案（4）請你判斷：圖丙中，鋁塊水平運(yùn)動時所受滑動摩擦力（選填“大于”“等于”或“小于”）圖甲中鋁塊所受的滑動摩擦力．19．小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示．（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過反應(yīng)出來的．這種方法叫．（2）比較a、b兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是．（3）要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)選用圖中的根據(jù)圖中的、兩組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象得出的結(jié)論是．（4）接著小明要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系．則應(yīng)保持不變．（5）小明保持a圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖d所示．比較a、d兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？．原因是：．七、計(jì)算題20．如圖所示是HD4609型飛利浦電熱水壺，水壺底面積為200cm2，空熱水壺質(zhì)量是0.5千克，當(dāng)熱水壺裝最大容量1.5L水，水深20cm．將它放置于面積為1.2m2的水平桌面上，當(dāng)熱水壺裝最大容量水時，求：（1）水對容器底部的壓力、壓強(qiáng)；（2）熱水壺對桌面的壓力、壓強(qiáng)．21．小玲將一塊體積為V的礦石掛在彈簧測力計(jì)下，然后又將此礦石浸沒在水中，測力計(jì)兩次示數(shù)分別如圖甲、乙所示。（g取10N/kg）（1）礦石受到浮力的大小多大？（2）若將此礦石浸沒在密度為1.8×103kg/m3的液體中，礦石受到浮力多大？彈簧測力計(jì)的示數(shù)多大？答案第=page66頁，共=sectionpages66頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：題號7891011121314答案AAABCDBDBC1．慣性重力【詳解】擲出的實(shí)心球，由于慣性，還能繼續(xù)向前運(yùn)動；在空中飛行的實(shí)心球受到重力的作用，而重力的方向豎直向下，重力會不斷改變實(shí)心球的運(yùn)動狀態(tài)，所以實(shí)心球最終落到地面．2．等于不變變大【詳解】[1]物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動到乙圖位置，物體在此過程中水平推力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的條件可知物體A受到的摩擦力等于水平推力F。[2][3]物體對桌面的壓力等于自身的重力，重力不變，壓力就不變，物體A對桌面的壓力不變，受力面積變小，由可知物體A對桌面的壓強(qiáng)將變大。3．小于不會【詳解】[1]因?yàn)橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大，容器A底部的深度較容器B底部的小，故壓強(qiáng)較小，故兩容器底部受到的壓強(qiáng)為。[2]兩容器內(nèi)裝水，原來液面相平，當(dāng)閥門打開時，A和B的上端開口、底部連通，屬于連通器，根據(jù)連通器原理可知，此時液面相平，水不會流動。4．馬德堡半球低變小【詳解】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在；大氣壓和高度有關(guān)，隨著海拔高度的升高，大氣壓逐漸減小，故從低海拔地區(qū)轉(zhuǎn)移到高海拔地區(qū)做托里拆利實(shí)驗(yàn)時，測得的水銀柱高度會變?。?．變小變大【詳解】[1][2]液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，起泡在上升的過程中，深度變淺，所以氣泡受到的液體壓強(qiáng)變小，氣泡里面的氣體受到的壓強(qiáng)減少，就會膨脹，體積變大，根據(jù)阿基米德原理，物體所收到的物體等于排開液體的重力，所以排開液體的體積增加，排開液體的重力變大，所受的到浮力也變大。6．見詳解【詳解】小強(qiáng)和小麗坐在滑板車上，各自握住繩子的一端，同時向相反的方向用力拉動繩子，我們會觀察到：原來靜止的兩個人會向中間靠攏，說明力改變了兩人的運(yùn)動狀態(tài)，并且力的作用是相互的。7．A【詳解】小紅站在商場勻速向上運(yùn)動的自動扶梯上，要知道此時處于平衡狀態(tài)；即在豎直方向上她受重力和支持力的作用，為一對平衡力；由于人與自動扶梯間沒有發(fā)生相對運(yùn)動的趨勢，所以人是不受摩擦力的．故A正確，BCD錯誤．8．A【分析】小車受到的摩擦力大小不變，剪斷繩子后受力不平衡，運(yùn)動狀態(tài)將改變。【詳解】由小車沿桌面做勻速運(yùn)動知道，小車受到的力是平衡力，即豎直方向上重力和支持力是平衡力，水平方向上拉力和摩擦力是平衡力；若突然剪斷輕繩，拉力消失，在水平方向上運(yùn)動小車只受向左的摩擦力，由于摩擦力方向與小車的運(yùn)動方向相反，所以小車做減速運(yùn)動，速度越來越慢，故A正確，BC錯誤；影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，當(dāng)突然剪斷輕繩時，小車對接觸面的壓力與接觸面的粗糙程度都不變，所以受到的摩擦力大小不變，故D錯誤，故選A。9．A【分析】物體在水平桌面上，對桌面的壓力F=G；若將它沿豎直虛線截去一部分，由壓強(qiáng)公式即可知木塊對桌面的壓強(qiáng)變化?！驹斀狻恳?yàn)樵谒阶烂嫔螰=G=mg若將它沿豎直虛線截去一部分，G變小，所以壓力變小；此時壓強(qiáng)為故可知，可知壓強(qiáng)不變，故A正確，BCD錯誤。故選A。10．B【詳解】杯子中裝滿水，放入木塊后，水的高度h不變，由p=ρgh得：水對杯底的壓強(qiáng)不變；因?yàn)镕=pS，S不變，所以水對杯底的壓力不變．故選B．11．C【詳解】A．手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力都作用在一個物體上，所以不是相互作用的力，故A錯誤；B．手對木塊的壓力是垂直與木塊指向墻的方向，木塊的重力是豎直向下的，兩個力方向不相反，所以不是相互作用的力，故B錯誤；C．木塊在豎直方向上受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力，這兩個力是平衡力，故C正確；D．手對木塊的壓力，受力物體是木塊，木塊對手的彈力，受力物體是手，有兩個受力物體，所以不是一對平衡力，故D錯誤。故選C。12．D【詳解】A．風(fēng)刮過屋頂，屋頂上方的空氣流動速度大，壓強(qiáng)??；屋內(nèi)空氣流動速度小，壓強(qiáng)大，屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，受到的向上的壓力大于向下的壓力，產(chǎn)生一個向上的壓力差，把屋頂掀開，其原理是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；B．刮大風(fēng)時，風(fēng)沿著外墻吹過，窗簾外側(cè)空氣流速大，壓強(qiáng)小，內(nèi)側(cè)空氣流速慢，壓強(qiáng)大，窗簾受到向外的壓強(qiáng)大于向內(nèi)的壓強(qiáng)，把窗簾壓向窗戶外面，其原理是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；C．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，故乘客被“吸”向列車，其原理是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；D．將吸盤按在光潔的瓷磚表面，放手后吸盤會被“吸”在瓷磚上，利用的是大氣壓強(qiáng)．13．BD【詳解】AB．甲、乙兩個容器都是柱狀容器，液體對容器底部的壓力等于液體的重力，由于液體對兩個容器底部的壓力大小相等，所以可知A、B兩種液體的重力、質(zhì)量也相等，A液體的體積大于B液體的體積，根據(jù)ρ=得到ρA＜ρB，根據(jù)物體的浮沉條件得：小球在A液體中懸浮，ρ球=ρA，兩個完全相同的小球重力相同，所以，小球放入B液體中，ρ球＜ρB，小球在B液體中漂浮，故B正確，A錯誤；CD．A液體對容器甲底部的壓力與B液體對容器乙底部的壓力相等，F(xiàn)甲=F乙，而S甲:S乙=2:1，根據(jù)壓強(qiáng)公式可得：甲、乙兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)之比為：，故D正確，C錯誤．14．BC【詳解】AC．物體在湖水中所處的深度h增加，根據(jù)知物體受到湖水的壓強(qiáng)增大，壓力也增大，故A錯誤，C正確；B．根據(jù)阿基米德原理知浸沒在湖水中的物體，浸沒深度的增加，ρ液、V排都不變，所以物體受到的浮力不變，故B正確；D．由B知隨著浸沒深度的增加，浮力不變，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因知：浮力是指物體上下表面受到的壓力差，浮力不變，壓力差也不變，故D錯誤。故選BC。15．【詳解】小球離開彈簧后向上運(yùn)動，不再受到彈簧的彈力，忽略空氣對小球的作用力，此時小球只受重力的作用；過重心O作豎直向下的有向線段，即為其受到重力的示意圖，如圖所示：16．【詳解】根據(jù)長方體對角線的交點(diǎn)確定出重心，然后過物體重心畫一條帶箭頭的線段，方向豎直向下，并標(biāo)出，即重力示意圖；在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫一條垂直于斜面向下、帶箭頭的線段，并標(biāo)出，即壓力示意圖，如圖所示17．BAA控制變量法【詳解】（1）[1]要研究力的作用效果跟力的大小有關(guān)，需要控制力的作用點(diǎn)、方向都相同，但力的大小不同，故A、B兩圖符合題意。（2）[2]要研究力的作用效果與力的方向有關(guān)，需要控制力的大小和作用點(diǎn)都相同，但力的方向不同，故A、C兩圖符合題意。（3）[3]要研究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)，需要控制力的大小、方向都相同，但力的作用點(diǎn)不同，故A、D兩圖符合題意。（4）[4]力的作用效果與三個因素有關(guān)，在研究力的作用效果與其中一個因素的關(guān)系時，控制其他兩個因素不變，這種研究問題的方法在物理學(xué)上叫做控制變量法。18．勻速直線1.6接觸面粗糙程度壓力把木塊與鋁塊位置對調(diào)，拉著木塊以相同的速度勻速直線拉動，記錄彈簧測力計(jì)示數(shù)等于【詳解】（1）勻速直線運(yùn)動時，處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計(jì)示數(shù)即為物體所受摩擦力，讀出示數(shù)為1.6N；（2）由甲、乙圖可得，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，且壓力更大時摩擦力更大，故可得出當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，則應(yīng)滿足壓力大小不變，接觸面粗糙程度改變，勻速直線運(yùn)動速度不變，故可以將木塊與鋁塊位置對調(diào)，拉著木塊以相同的速度勻速直線拉動，記錄彈簧測力計(jì)示數(shù)，以此來探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；（4）在甲、丙圖中鋁塊與底面接觸面粗糙程度相同，壓力相同，故摩擦力大小相同．19．Ｕ形管內(nèi)兩液面的高度差轉(zhuǎn)換法同種液體同一深度液體向各個方向的壓強(qiáng)相等accd同種液體，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大深度不可靠沒有控制液體的深度相同【詳解】(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的．液面高度差越大，液體的壓強(qiáng)越大，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；(2)a、b中探頭在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變方向，U形管兩邊液柱的高度差不變化，可以得出的結(jié)論是，同種液體同一深度液體向各個方向的壓強(qiáng)相等．(3)要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，需使液體的密度相同橡皮膜的方向相同