金松今“我的偶像”作文指導課教學設計_第1頁
金松今“我的偶像”作文指導課教學設計_第2頁
金松今“我的偶像”作文指導課教學設計_第3頁
金松今“我的偶像”作文指導課教學設計_第4頁
金松今“我的偶像”作文指導課教學設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

金松今“我的偶像”作文指導課教學設計匯報人：日期：-2目錄CONTENTS引言1作文結構與要點3偶像概述與選擇原因2實例分析與練習5寫作技巧與注意事項4結語6PART.1引言引言今天我將為大家帶來一堂關于"金松今：我的偶像"的作文指導課教學設計演講我們將一起探討如何通過分析、研究和表達，將金松今這位偶像的形象生動地呈現在紙上PART.2偶像概述與選擇原因偶像概述與選擇原因61.偶像簡介：首先，我們要了解金松今是誰。金松今是一位在某個領域有著杰出成就的人物，可能是音樂、體育、文學、科技等領域的佼佼者。簡要介紹金松今的生平、成就和影響力12.選擇偶像的原因：接著，我們要探討為什么選擇金松今作為偶像。這可能是因為他的才華、品質、精神或某種經歷給了我們啟示和動力。分析金松今的特質，以及這些特質如何影響了我們的成長和價值觀2PART.3作文結構與要點PART.3作文結構與要點作文結構與要點1.作文結構在寫作時，我們需要遵循一定的作文結構，使文章條理清晰、層次分明。首先，我們需要有一個引人入勝的開頭，簡明扼要地引出金松今這位偶像。其次，通過具體事例和細節，詳細描述我們為何將他視為偶像。最后，總結我們的感受和啟示，以及偶像對我們的影響2.要點提示(1)開頭：用一兩句話簡要介紹金松今，引起讀者的興趣作文結構與要點(2)中間通過具體事例：展示金松今的特質和成就描述金松今對我們的影響：包括精神上的、行為上的等可以引用金松今的名言或經典事跡：增加文章的說服力。(3)結尾：總結我們的感受和啟示，強調金松今作為偶像的意義PART.5寫作技巧與注意事項寫作技巧與注意事項1.寫作技巧(1)運用生動的語言和形象的描寫，使金松今的形象躍然紙上(2)結合自己的經歷和感受，使文章更加真實、有說服力(3)注意段落的劃分和過渡，使文章結構清晰2.注意事項(1)避免簡單地羅列金松今的成就，而應注重分析這些成就背后的精神和品質(2)要結合自己的感受和經歷，而不是簡單地復述別人的觀點(3)注意語言表達的準確性和得體性，避免使用不恰當的詞匯和表達方式PART.6實例分析與練習實例分析與練習1.實例分析我們可以選擇一篇已經寫好的關于金松今的作文進行解析，分析其結構、語言表達、內容等方面的優點和不足。通過實例分析，讓我們更加明確如何寫好這樣一篇作文2.練習指導(1)選擇一個具體事例，描述金松今的某個特質或成就(2)結合自己的感受和經歷，談談金松今對你的影響(3)練習寫作，并請同學或老師進行點評和指導PART.7結語結語1通過今天的作文指導課，希望大家能夠掌握如何寫一篇關于"金松今：我的偶像"的作文在寫作過程中，要注重表達自己的真實感受和啟示，讓文章更加生動、有說服力同時，也要注意語言表達的準確性和得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論