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文檔簡介

2024-2025年第二學期主題班會活動記錄表班級三（1）班班主任X老師時間2025.3.24主題安全無小事，責任在我心周次第七周活動目的1.增強學生的安全意識，明確個人在校園安全中的責任。2.通過實踐討論，幫助學生識別校園安全隱患并掌握應對方法。3.通過評選“安全小衛士”，樹立榜樣，營造人人參與安全管理的班級氛圍。班會準備1.材料準備：（1）PPT課件（包含校園安全事故案例、安全知識問答等）。（2）視頻《校園安全警示錄》（精選真實案例改編）。（3）“安全隱患排查表”（每組一份）、彩筆、便簽紙。（4）“安全小衛士”徽章（用于評選）。2.環境布置：（1）教室墻上張貼“安全無小事，責任在我心”主題海報。（2）設置“安全承諾樹”，用于學生張貼安全承諾卡。活動過程1.導入環節：安全警鐘長鳴（5分鐘）班主任開場：播放短視頻《校園安全警示錄》（1分鐘），展示因忽視安全導致的意外事件（如課間追逐受傷、實驗課操作不當等）。互動提問：“視頻中的事故是否可以避免？如果當時你在場，你會怎么做？”總結：安全無小事，每個人都應成為安全的“第一責任人”。2.主題活動：安全隱患大排查（15分鐘）分組討論：（1）每組領取一份“安全隱患排查表”，討論校園和班級中可能存在的安全隱患（如樓梯擁擠、電源線裸露、門窗損壞等）。（2）將發現的隱患寫在便簽紙上，貼到黑板上的“安全隱患地圖”中。案例分析：班主任選取典型隱患（如“課間打鬧”），引導學生討論：“如何避免這類隱患？如果發現同學有危險行為，我們應該怎么做？”班主任總結：安全需要每個人的主動參與，及時報告和制止危險行為是責任更是美德。3.實踐演練：安全應對我能行（10分鐘）情景模擬：（1）設定3個校園安全場景（如“體育課受傷”“發現教室插座冒煙”“同學被鎖在衛生間”），學生分組抽簽演練應對方法。（2）每組表演后，其他同學補充建議，班主任點評并講解正確處置流程。安全口訣學習：全班朗讀安全口訣：“安全隱患要警惕，危險行為快制止；遇到問題不慌張，報告老師保平安！”4.評選與承諾：安全小衛士在行動（7分鐘）評選活動：（1）學生匿名投票選出3名“安全小衛士”（平時在安全方面表現突出的同學）。（2）頒發徽章，并邀請獲獎者分享自己的安全心得。安全承諾：每位學生在“安全承諾卡”上寫下一條具體的安全行動承諾（如“不在走廊奔跑”“及時關窗防墜物”），貼到“安全承諾樹”上。班會總結總結與展望（5分鐘）班主任總結：“安全不是口號，而是每天的行動。希望每位同學都能牢記責任，共同守護我們的安全校園！”結束語：“從今天起，讓我們人人爭當安全小衛士，讓安全之花開遍班級！”班會延伸1.安全打卡行動：每周班會隨機檢查“安全承諾卡”落實情況，評選“安全之星”。2.家校安全聯動：將班會內容同步家長群，鼓勵家長

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