…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量；描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關敘述正確的是()

A.甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關系B.甲種群在該地域的分布包括垂直結構和水平結構C.濕度和溫度相互作用是種群數量變化的決定因素D.在高溫、高濕的條件下，乙種群具有更大的生存優勢2、“碳中和”是指國家、企業或個人等通過植樹造林、節能減排等形式，以抵消自身產生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實現正負抵消，達到相對“零排放”，下列敘述錯誤的是（）A.碳在群落和無機環境之間主要以CO2的形式循環B.每個自然生態系統都可依靠自身實現“碳中和”C.實現碳中和的有效措施是增加生產者的數量D.過度的人工碳排放可能會導致海平面上升3、小葉錦雞兒是一種典型旱生豆科灌木，根部具有根瘤菌，對水分和養分需求大，使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應而退出群落，而根系發達的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應這種環境。以下敘述正確的是（）A.根瘤菌與豆科植物是寄生關系B.小葉錦雞兒灌木具有垂直結構C.小葉錦雞兒參與其所在群落的演替過程D.小葉錦雞兒導致生態系統的穩定性增加4、下圖表示某地區的玉米生態工程。下列說法錯誤的是（）

A.就圖示而言，遵循的生態工程基本原理是物質循環再生原理B.在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥，可提高抵抗力穩定性C.此地區的玉米生態工程實現了能量的循環，使廢物資源化D.遵循自然規律，兼顧生態和經濟效益，是整體性原理的體現5、如圖所示有關生物學意義的敘述；正確的有（）

A.如圖1若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮B.如圖2B過程的作用是釋放抗原，以便抗體能進一步對其發揮作用C.如圖3中草到兔的能量傳遞效率為（能量②/能量①）×100%D.如圖4表示人體不同體液間的物質交換，其中A液中蛋白質含量高于C液6、野生動植物的基因庫是寶貴的自然資源，具有重要的潛在價值，應對其施加保護。下面關于基因庫的相關說法欠妥當的是（）A.一個種群只有一個基因庫B.種群越小，基因庫越不穩定C.基因突變能豐富基因庫的內容D.引種能豐富基因庫的容量7、生態位（niche）是傳統生態學中一個基本的概念，又稱格烏司原理。由J．Grinnel提出，最初用于研究生物種間競爭關系，以下敘述錯誤的是（）A.生態位是一個物種在群落中的地位或作用，如空間位置、活動時間、占用資源等情況B.群落中的物種存在相似生態位時，它們可能因爭奪共同資源發生競爭C.群落中生物多樣性之所以能夠形成并維持穩定，是群落中物種之間及生物與無機環境間協同進化的結果D.兩個物種生態位重疊較多時，一定會因為共同利用同一資源而給對方帶來傷害8、下列關于生態系統組成成分的敘述，正確的是（）A.一種生物只能屬于生態系統中的一種生物成分B.硝化細菌屬于自養生物，在生態系統中屬于生產者C.動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養級D.分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物再利用評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、隨著中國城鎮化進程的推進；巨大的城鎮人口規模和日益增長的城鄉居民收入將對資源和環境產生巨大的壓力。2015年，世界自然基金會（WWF）與中國科學技術信息研究所聯合發布的報告顯示，中國的人均生態足跡將在2029年達到峰值，為人均2.9全球公頃（具體組分變化如下圖所示）。如果選擇綠色發展道路，則中國可以在2026年達到人均生態足跡的峰值，為人均2.7全球公頃。下列說法正確的是（）

A.碳足跡在生態足跡中所占比例最大B.碳足跡主要指吸收化石燃料燃燒排放的CO2等所需的海洋和森林面積之和C.草地足跡增加是由于城鎮化發展對木材、薪柴的需求增加D.植樹造林、綠色出行可以降低人均生態足跡10、下列關于落葉闊葉林群落的敘述，正確的是（）A.群落水平結構與環境條件無關B.群落的季節性變化明顯C.群落中的植物具有垂直分層現象D.群落中的動物具有垂直分層現象11、土壤中的食細菌線蟲個體微小、運動能力弱。某植物的落葉可以使土壤中的細菌增加，進而引起食細菌線蟲數量的增加。食細菌線蟲能產生含氮物質，促進該植物快速生長和大量繁殖，從而使其他植物的生長空間減小。下列說法正確的是（）A.該生態系統中分解者的能量不能流向消費者B.可用取樣器取樣的方法調查土壤中某種食細菌線蟲的種群密度C.該植物與食細菌線蟲的數量變化過程中存在著反饋調節D.該植物侵占其他植物生長空間可能會導致生物多樣性降低12、如圖為自然環境中某生物種群數量變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（）

A.ab段種群數量增長迅速，說明這一階段沒有死亡個體B.cd段曲線波動的原因可能是該種群的出生率和死亡率不斷變化C.過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下，使該物種資源面臨崩潰D.當監測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過b點接近c點的趨勢時，必須要發出警報并加大治蟲力度13、在自然界中，有些捕食者種群和獵物種群的數量關系呈現周期性波動，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.這種現象與種內競爭無關B.二者的數量變化是不同步的C.所有捕食者種群和獵物種群的數量變化都符合該模型D.呈現出這種變化規律是因為兩種群互相制約、互為因果14、如圖表示某海島珊瑚礁群落演替過程中魚的種數、魚的個體數及珊瑚礁體積的變化，下列敘述不正確的是（）

A.珊瑚礁群落的演替過程屬于初生演替B.珊瑚礁體積增加為魚類生存提供了更復雜的空間C.演替過程中魚類的豐富度逐漸增加并趨向穩定D.演替過程中魚的種類數增加導致珊瑚礁體積下降15、慶祝新中國成立70周年慶典活動中突出了“綠色理念”，環保細節處處可見，如七棵煙花樹的焰火藥劑無重金屬物質且低硫，是高科技環保焰火產品；迎賓禮炮零污染；由再生滌綸、地毯專用紗線編織而成的紅地毯是由40余萬個廢舊礦泉水瓶制作而成的；氣球可生物降解等。下列敘述正確的是（）A.焰火藥劑鳴放時產生的含碳氣體可以參與碳循環B.零污染環保禮炮既不會導致霧霾，也不導致酸雨C.用廢舊礦泉水瓶制作紅地毯，有利于減輕塑料制品對環境的污染D.研究土壤微生物分解可降解氣球時，對照組土壤需60℃處理1h16、生物量是指在某一特定的時刻，單位面積上積存的有機物質的總量。一段時間內，某一個營養級生物量的變化與呼吸消耗、被更高營養級的生物取食、生物的死亡等有關。陸坡是大陸架到深海的過渡區域，圖示是我國南海陸坡生態系統生物量的分布（t/km2），下列相關敘述正確的是（）。營養級生物量VI0.488V3.951IV17.890III38.000II50.810I218.000

A.流經該生態系統的總能量是218t/km2B.該生態系統生物量呈正金字塔形C.其他生態系統的生物量金字塔與該生態系統不一定相同D.該生態系統各營養級的生物量會一直保持不變評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的_______和_______進行。（砍伐森林、填湖造地、捕殺動物；退耕還林、還草、還湖）18、信息的種類：_______等。19、不同生態系統在這兩種穩定性的表現上有著一定的差別。一般來說，生態系統中的組分越_______，食物網越_______，其自我調節能力就越________，抵抗力穩定性就越_______。20、種群概念。

生活在一定區域的_______的全部個體叫做種群。21、特點：在物質循環過程中，無機環境中的物質可以被生物群落______；能量流動則不同，能量在流經生態系統各營養級時，是______的，而且是_______的流動，而不是_______。22、能量在食物鏈中流動的形式：______23、生態足跡的值越大，代表人類所需的_____越多，對_____和_____的影響就越大。24、生態農業工程。

生態農業以______為主導思想，促進物質在系統內________________，以最少的投入獲取最大的______。25、生態系統的結構包括兩方面的內容：生態系統的成分和______________。評卷人得分四、實驗題(共4題，共8分)26、圖甲是草原中的鼠數量變化曲線圖；圖乙表示某同學進行“探究酵母菌數量變化”實驗得到的曲線圖。該同學的具體操作為：先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養液；再向試管中接種入酵母菌，之后將試管置于適宜環境中連續培養，每天定時取樣，計數，并繪制曲線圖。請回答下列問題：

（1）S型曲線需要滿足的條件有____________________________？

（2）若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數量的蛇之后鼠的數量變化曲線；曲線Ⅱ表明蛇發揮明顯生態效應的時間段是________。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡，則圖中α的角度將會________（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取________的方法每天對酵母菌數量進行調查。圖丙是b時刻將樣液稀釋102倍；用血球計數板計數時，先滴加酵母菌培養液再蓋上蓋玻片后，在顯微鏡下看到的酵母菌分布情況，則1L培養液中酵母菌的約為數量約為________個。該計數方法得到的值與實際活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（4）圖乙中de段酵母菌數目減少的原因除了營養物質大量消耗之外還包括__________。27、某學習小組為了探究不同溫度對酵母菌種群數量變化的影響，設置了4組實驗，每隔2h取樣檢測一次，連續取樣8次，結果如下表。請回答：。溫度/℃不同時間酵母菌種群數量/（106個·mL-1）0h2h4h6h8h10h12h14h14h201.21.83.04.07.813.220.319.4251.22.03.85.88.919.519.018.5301.23.57.215.235.188.288.181.0351.24.89.220.175.273.170.268.1

（1）酵母菌種群最基本的數量特征是_________________。據表分析，在不同溫度條件下酵母菌種群數量隨時間變化的相同規律是___________________。在35℃條件下，種群數量增長速率最大的時間段為_________________h。

（2）同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌種群數量達到K值的時間將_________________（填“延長”、“縮短”或“保持不變”）；若其他條件保持不變，適當提高培養液的濃度，則該組別的K值將____________________（填“增大”；“減小”或“保持不變”）。

（3）畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養液中酵母菌種群數量達到K值時的柱形圖_________。

28、下圖是輪葉黑藻細胞光合作用相關過程示意圖。研究表明：水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻（一種沉水植物）光合途徑由C3向C4途徑轉變，C4途徑可使輪葉黑藻適應低CO2濃度的環境；而且兩條途徑在同一細胞中進行。請據圖回答問題：

(1)當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數量下降，大型底棲動物的數量有所增加，這是在_____（填“種群”；“群落”或“生態系統”）水平上研究的結果。

(2)為圖中物質A的還原提供能量的是_______。圖中催化CO2固定的兩種酶（PEP羧化酶、Rubisco）中，與CO2親和力較高的是PEP羧化酶，這是_______的結果，意義是_______。

(3)在光照條件下，輪葉黑藻細胞葉綠體的類囊體腔中的H+濃度_______（填“高于”或“低于”）葉綠體基質；輪葉黑藻細胞中丙酮酸產生的場所有_________。

(4)黑藻是一種常見的沉水高等植物，某實驗小組利用黑藻進行如下實驗，請分析并回答：。實驗步驟的目的主要實驗步驟材料準備取若干盛有一定量濃度為1%的①______溶液的玻璃瓶，將玻璃瓶均分為甲、乙、丙、丁四組，每個玻璃瓶中均放入等量、新鮮的黑藻葉片，用橡膠塞密封②______甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側各等距離放置1個18W的LED燈，分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組，對丁組玻璃瓶進行遮光處理，其他條件相同且適宜，培養一段時間實驗數據記錄組別甲乙丙丁瓶內氧氣的變化速率（mg?h-1）6.474.221.98-2.14。組別甲乙丙丁瓶內氧氣的變化速率（mg?h-1）6.474.221.98-2.14組別甲實驗結果分析甲到丙瓶內氧氣的釋放速率可以表示這段時間內黑藻的③______。丁瓶內氧氣的變化速率可以表示這段時間內黑藻的呼吸速率。

該實驗的目的是④_______；該實驗得出的結論是⑤______。組別甲乙丙丁瓶內氧氣的變化速率（mg?h-1）6.474.221.98-2.1429、下圖是輪葉黑藻細胞光合作用相關過程示意圖。研究表明：水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻（一種沉水植物）光合途徑由C3向C4途徑轉變，C4途徑可使輪葉黑藻適應低CO2濃度的環境；而且兩條途徑在同一細胞中進行。請據圖回答問題：

(1)當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數量下降，大型底棲動物的數量有所增加，這是在_____（填“種群”；“群落”或“生態系統”）水平上研究的結果。

(2)為圖中物質A的還原提供能量的是_______。圖中催化CO2固定的兩種酶（PEP羧化酶、Rubisco）中，與CO2親和力較高的是PEP羧化酶，這是_______的結果，意義是_______。

(3)在光照條件下，輪葉黑藻細胞葉綠體的類囊體腔中的H+濃度_______（填“高于”或“低于”）葉綠體基質；輪葉黑藻細胞中丙酮酸產生的場所有_________。

(4)黑藻是一種常見的沉水高等植物，某實驗小組利用黑藻進行如下實驗，請分析并回答：。實驗步驟的目的主要實驗步驟材料準備取若干盛有一定量濃度為1%的①______溶液的玻璃瓶，將玻璃瓶均分為甲、乙、丙、丁四組，每個玻璃瓶中均放入等量、新鮮的黑藻葉片，用橡膠塞密封②______甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側各等距離放置1個18W的LED燈，分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組，對丁組玻璃瓶進行遮光處理，其他條件相同且適宜，培養一段時間實驗數據記錄組別甲乙丙丁瓶內氧氣的變化速率（mg?h-1）6.474.221.98-2.14。組別甲乙丙丁瓶內氧氣的變化速率（mg?h-1）6.474.221.98-2.14組別甲實驗結果分析甲到丙瓶內氧氣的釋放速率可以表示這段時間內黑藻的③______。丁瓶內氧氣的變化速率可以表示這段時間內黑藻的呼吸速率。

該實驗的目的是④_______；該實驗得出的結論是⑤______。組別甲乙丙丁瓶內氧氣的變化速率（mg?h-1）6.474.221.98-2.14評卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)30、如圖表示青藏高原的高寒草甸生態系統的部分成分以及相應的生理過程；回答下列問題。

（1）該生態系統的結構包括__________。與熱帶森林生態系統相比；通常該生態系統土壤有機質的積累量較高，其原因是__________________________

（2）若該圖表示該生態系統的碳循環；則碳以__________的形式由B流動到C，圖中可以表示分解者的是____________________

（3）高原雪兔能辨別其天敵赤狐的排泄物氣味而及時進行躲避，這體現了信息傳遞的功能是____________________。31、圖1為某生態系統能量流動圖解[能量單位為J/（cm2·a）]；A代表相應能量；圖2為該生態系統的碳循環部分示意圖，其中甲；乙、丙、丁組成了生物群落?；卮鹣铝袉栴}：

(1)圖1中，輸入該生態系統的能量包括_____和_____兩部分，A代表_____。

(2)圖1中，植食性動物的能量有_____J/（cm2·a）傳遞到肉食性動物體內，能量從第二營養級傳遞到第三營養級的效率約為_____%（保留1位小數）。

(3)在該生態系統的碳循環中，碳從無機環境進入生物群落的主要生理作用是_____。圖2中缺少兩個重要的生理過程，請用文字和→的形式表示出來：_____、_____。

(4)該生態系統中，能量流動的特點_____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知：甲種群能存活和增殖的適宜范圍是低溫和低濕度；乙種群能存活和增殖的適宜范圍是高溫和高濕度，它們適宜的生存的環境不相同。

【詳解】

A；由題無法確定甲乙兩種群的關系；A錯誤；

B；只有群落才具有垂直結構和水平結構之說；種群沒有這些特征，B錯誤；

C；決定種群數量變化的決定因素是出生率、死亡率、遷入和遷出；C錯誤；

D；在高溫、高濕的條件下；對甲種群不適宜，對乙種群適宜，所以乙種群具有更大的生存優勢，D正確．

故選D。2、B【分析】【分析】

有關“碳循環”：

1；碳在無機環境中的存在形式主要是碳酸鹽和二氧化碳；

2；碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有機物；

3；碳在生物群落和無機環境之間的主要以二氧化碳的形式循環；

4；碳在生物群落內部是以含碳有機物的形式流動；

5；碳循環過程為：無機環境中碳進出生物群落的途徑是光合作用、化能合成作用；而生物群落中的碳進入無機環境的途徑呼吸作用、微生物的分解作用、燃燒作用。

【詳解】

A、碳在生物群落與無機環境之間以CO2的形式進行循環；在生物群落內部，碳是以有機物的形式流動，A正確；

B；碳循環具有全球性；“碳中和”是全球性的，不是單獨的生態系統，B錯誤；

C；實現“碳中和”；可以增加生產者的數量，提高生產者對二氧化碳的消耗，C正確；

D；過度的人工碳排放可能會導致大氣中二氧化碳濃度增加；溫室效應的產生導致海平面的上升，D正確。

故選B。3、C【分析】【分析】

隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替。

【詳解】

A；根瘤菌要指與豆類作物根部共生形成根瘤并能固氮的細菌；根瘤菌與豆科植物之間的關系是共生，A錯誤；

B；垂直結構指的是群落內部不同物種之間的關系；小葉錦雞兒為同一物種，不具備垂直結構，B錯誤；

CD；由題干信息可知“小葉錦雞兒使周圍淺根系禾草及一二年生草本植物不能適應而退出群落；而根系發達的深根系叢生大禾草及軸根型雜草如灰綠藜等能適應這種環境”，故該過程中存在群落的演替過程，且此過程中由于有淺根系禾草及一二年生草本植物的退出，使得種群的物種豐富度降低，生態系統的穩定性降低，C正確，D錯誤。

故選C。

【點睛】

解答本題需要明確小葉錦雞兒與周圍生物的關系，且根據群落的空間特征及生態系統的穩定性等概念分析作答。4、C【分析】【分析】

生態農業是一個農業生態經濟復合系統；將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來，以取得最大的生態經濟整體效益。它也是農；林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業，又是農業生產、加工、銷售綜合起來，適應市場經濟發展的現代農業。生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理。

【詳解】

A；就圖示而言；遵循的生態工程基本原理是物質循環再生原理，A正確；

B；在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥；可增加物種豐富度，提高抵抗力穩定性，B正確；

C；能量是不可能循環的；C錯誤；

D；遵循自然規律；兼顧生態和經濟效益，是整體性原理的體現，D正確。

故選C。

【點睛】

本題結合圖解，考查生態工程的相關知識，要求考生識記生態工程依據的基本原理及實例，能結合圖中信息準確判斷各選項。5、B【分析】【分析】

1；興奮在神經纖維上可雙向傳導；而在神經元之間只能單向傳遞。

2；體液包括細胞內液和細胞外液；細胞外液（內環境）主要由組織液、血漿和淋巴組成，淋巴來自組織液回到血漿，所以A是組織液，C是血漿。絕大多數組織細胞生活在組織液中，所以D是細胞內液。

【詳解】

A、若在c點切斷，則刺激b點后；a點會興奮，但肌肉不會收縮，A錯誤；

B；圖2B過程效應T細胞將靶細胞裂解后；釋放其中的抗原，以便抗體能進一步對其發揮作用，B正確；

C；能量傳遞效率是指相鄰兩個營養級之間同化量的比值；兔到狐的能量傳遞效率為（能量②/能量①）×100%，C錯誤；

D；據圖分析；A是組織液，C是血漿，組織液中蛋白質含量低于血漿，D錯誤。

故選B。6、D【分析】【分析】

1；種群：在一定空間和時間內的同種生物個體的總和；種群是生物進化和繁殖的基本單位。

2；基因庫：一個種群中的全部個體所含的全部基因；基因庫大小與種群數量有關。

【詳解】

A；一個種群全部個體所帶有的全部基因的總和就是一個種群的基因庫；一個種群只有一個基因庫，A不符合題意；

B；種群越??；基因庫越小，受干擾能力越差，越不穩定，B不符合題意；

C；基因突變可產生新基因；能豐富種群基因庫內容，C不符合題意；

D；引進新物種；可能使生物多樣性降低，造成某物種種群基因庫減小甚至消失，故引種不一定能豐富基因庫的容量，D符合題意。

故選D。7、D【分析】【分析】

生態位：（1）概念：一個物種在群落中的地位和作用；包括所處的空間位置；占用資源的情況以及與其他物種的關系等。（2）研究內容：①植物：在研究領域內的出現頻率、種群密度、植株高度以及與其他物種的關系等。②動物：棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等。（3）特點：群落中每種生物都占據著相對穩定的生態位。（4）原因：群落中物種之間以及生物與環境間協同進化的結果。（5）意義：有利于不同生物充分利用環境資源。

【詳解】

A；生態位是指一個物種在群落中的地位和作用；包括所處的空間位置、占用資源的情況以及與其他物種的關系等，A正確；

B；群落中的物種存在相似生態位時；會競爭共同資源，B正確；

C；生態位是群落中物種之間以及生物與環境間協同進化的結果；能維持群落中生物多樣性的穩定，C正確；

D；在資源豐富的情況下；生態位重疊較多的生物可以共同利用同一種資源而不給對方帶來傷害，D錯誤。

故選D。8、B【分析】【分析】

生態系統的組成成分包括生產者；消費者和分解者以及非生物的物質和能量。

【詳解】

A一種生物可能屬于生態系統中的不同生物成分；如蒼蠅吸食動物血液，則屬于消費者，若從動物糞便中獲取營養物質，則屬于分解者，A錯誤；

B；硝化細菌可以利用氨氧化釋放的能量把二氧化碳合成有機物；屬于自養生物，在生態系統中屬于生產者，B正確；

C；大多數動物屬于消費者；但蚯蚓等屬于分解者，C錯誤；

D；分解者分解動﹑植物遺體釋放出來的能量以熱能的形式散失；不能被綠色植物再利用，D錯誤。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)9、A:D【分析】【分析】

1；碳足跡；是指企業機構、活動、產品或個人通過交通運輸、食品生產和消費以及各類生產過程等引起的溫室氣體排放的集合。它描述了一個人的能源意識和行為對自然界產生的影響，號召人們從自我做起。目前，已有部分企業開始踐行減少碳足跡的環保理念。

2；碳足跡它表示一個人或者團體的“碳耗用量”?！疤肌保痪褪鞘?、煤炭、木材等由碳元素構成的自然資源?！疤肌焙挠玫迷蕉?，導致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造得越多，“碳足跡”就越大；反之，“碳足跡”就越小。

【詳解】

A；據圖分析可知：碳足跡在生態足跡所占比例最大；A正確；

B；碳足跡是指企業機構、活動、產品或個人通過交通運輸、食品生產和消費以及各類生產過程等引起的溫室氣體排放的集合；B錯誤；

C；草地足跡增加是由于城鎮化發展人類對牛、羊肉的需求增加；城鎮化發展對木材需求增加會導致林地足跡增加；C錯誤；

D；植樹造林、綠色出行；降低對碳的需求，降低人均生態足跡，D正確。

故選AD。10、B:C:D【分析】【分析】

水平結構是指在水平方向上由于地形的變化；光照強度的不同、土壤濕度和鹽堿地的差異、生物自身生長特點的不同以及人和動物的影響等因素；不同地段往往分布著不同的生物，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布，因此群落水平結構與環境條件有關。

【詳解】

A；群落水平結構與環境條件有關；不同地區的環境條件不同，使不同地段往往分布著不同的種群，A錯誤；

B；由于不同季節的溫度、光照等因素的差異；群落的季節性變化明顯，B正確；

C；群落中的植物受光照、溫度等的影響；分布具有垂直分層現象，C正確；

D；群落中的動物受食物和棲息場所等的影響；分布具有垂直分層現象，D正確。

故選BCD。

【點睛】

本題考查群落結構的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。11、B:C:D【分析】【分析】

分析題干：a、線蟲可以捕食細菌，故該生態系統中分解者的能量能流向消費者；食細菌線蟲個體微小、運動能力弱，可用樣方法調查其種群密度。b；該植物侵占其他植物生長空間；可使生物種類減少，導致生物多樣性降低。

【詳解】

A；食細菌線蟲是消費者；細菌是分解者，食細菌線蟲可以捕食細菌，該生態系統中分解者的能量能流向消費者，A錯誤；

B；線蟲個體微小、運動能力弱；可用樣方法調查土壤中某種食細菌線蟲的種群密度，B正確；

C；該植物增多；會導致食細菌線蟲增多，能產生更多含氮物質，從而又導致植物快速生長和大量繁殖，因此該植物與食細菌線蟲的數量變化過程中存在著反饋調節，C正確；

D；該植物侵占其他植物生長空間；使其他植物無法生存，可能會導致生物多樣性降低，D正確。

故選BCD。12、A:D【分析】【分析】

分析題圖：曲線表示S型曲線，達到K值（c點）后，種群增長率為0，若不考慮遷入與遷出，則出生率與死亡率相當；在K/2（b點）處；種群增長率最大。

【詳解】

A、ab段種群數量增長迅速；說明這一階段出生率大于死亡率，并不是沒有死亡個體，A錯誤；

B；cd段曲線波動的原因是種群的出生率和死率不斷變化；使得種群數量出現波動，B正確；

C、過度捕撈會使魚類種群數量降到b點以下；種群數量急劇減少，使該物種資源面臨崩潰，C正確；

D、當監測到三北防護林中松毛蟲的種群數量有超過a點接近b點的趨勢時，因b點種群數量為K/2；種群增長速率最大，要發出警報并加大治蟲力度，D錯誤。

故選AD。13、A:C【分析】【分析】

據圖分析可知：圖示為捕食者和獵物種群的關系；兩者之間的數量變化有周期性波動，且無論獵物還是捕食者，種群體內部的數量也會出現周期性的增減。

【詳解】

A；該模型體現的是捕食者和獵物的種間關系；種內競爭會影響種群個體數量的變化，從而影響該模型的形成，故這種現象與種內競爭有關，A錯誤；

B；由圖示可知；捕食者和被捕食者相互制約，捕食者數量增加，會導致被捕食者數量減少，被捕食者數量減少會限制捕食者的數量增加，故二者的數量變化是不同步的，B正確；

C；如果捕食者種群數量過??；捕食的獵物有限，不足以制約獵物種群增長，獵物數量還會出現升高，故不是所有捕食者種群和獵物種群的數量變化都符合該模型，C錯誤；

D；呈現出這種變化規律是因為捕食者種群與獵物種群之間相互制約；二者的數量變化互為因果，D正確。

故選AC。14、A:D【分析】【分析】

1初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替。

2次生演替：原來有的植被雖然已經不存在；但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。

【詳解】

A；珊瑚礁群落發生演替時；原有條件含有珊瑚礁魚類等生物，所以發生的是次生演替，A錯誤；

B；珊瑚礁是魚類等生物生存的環境；它的體積增加可為魚類等生物提供更復雜的生存空間，B正確；

C；由題圖可知；魚的種類數逐漸增加并趨于穩定，C正確；

D；由題圖中信息不能得出演替過程中；魚的種類數增加導致珊瑚礁體積下降的結論，反而可以得珊瑚礁體積的減小導致了魚類種類減少和魚的個體數下降的推測，D錯誤。

故選AD。15、A:B:C【分析】【分析】

碳在大氣圈中的主要存在形式是CO2；在生物群落中的主要存在形式是含碳有機物，碳循環過程中生產者通過光合作用固定二氧化碳，轉變成有機物，然后通過捕食關系傳遞到動物，動植物的遺體殘骸和枯枝落葉被分解者分解，通過動植物的呼吸作用和分解者的分解作用碳再以二氧化碳的形式釋放到大氣中，部分以化石燃料的形式通過燃燒產生二氧化碳釋放到大氣中。

【詳解】

A、焰火藥劑鳴放產生的含碳氣體（如CO2）可以參與碳循環；A正確；

B；分析題意可知；環保禮炮零污染，既不會導致霧霾，也不會導致酸雨，B正確；

C；廢舊礦泉水瓶屬于難降解制品；對難降解制品進行二次利用可以減輕該類制品對環境的污染，C正確；

D；觀察土壤微生物對可降解氣球的分解作用時；對照組要用來觀察土壤微生物的分解作用，土壤不做處理，實驗組要在盡可能保證土壤理化性質的前提下排除土壤微生物的作用，土壤可在60℃恒溫箱中處理1h進行滅菌，D錯誤。

故選ABC。16、B:C【分析】【分析】

生態金字塔是指各個營養級之間的數量關系；這種數量關系可采用生物量單位；能量單位和個體數量單位，采用這些單位所構成的生態金字塔就分別稱為生物量金字塔、能量金字塔和數量金字塔。

【詳解】

A、218t/km2是第一營養級儲存的有機物的含量；不是同化的總能量，A錯誤；

B；生物量隨著營養級增加而減少；呈現正金字塔形，B正確；

C；其他生態系統的生物量可能因為生產者生活周期短被大量捕食而呈倒金字塔形；比如湖泊，C正確；

D；生物量會因呼吸消耗或被捕食等發生變化；D錯誤。

故選BC。三、填空題(共9題，共18分)17、略

【解析】①.速度②.方向18、略

【解析】物理信息、化學信息、行為信息19、略

【解析】①.多②.復雜③.強④.高20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】同種生物21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復利用逐級遞減單方向循環22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學能23、略

【分析】【詳解】

一般用生態足跡來測算經濟發展帶來的資源消耗和環境代價。生態足跡的值越大，代表人類所需的資源越多，對生態和環境的影響就越大。【解析】資源生態環境24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】保持生態系統的生態平衡循環重復使用經濟效益和生態效益。25、略

【分析】【詳解】

生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構（食物鏈和食物網）。【解析】營養結構（食物鏈和食物網）四、實驗題(共4題，共8分)26、略

【分析】【分析】

酵母菌可以用液體培養基來培養；培養液中的酵母菌種群的增長情況與培養液中的成分；空間、pH、溫度等因素有關，可以根據培養液中的酵母菌數量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數量的變化情況。利用血球計數板在顯微鏡下直接計數是一種常用的細胞計數法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數目，所以一般用于單細胞微生物數量的測定，由于血球計數板上的計數室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據在顯微鏡下觀察到的細胞數目來計算單位體積的細胞的總數目。

【詳解】

（1）S型曲線是受限制的指數增長函數；描述資源空間有限；種內斗爭加劇、天敵增加的真實生物數量增長情況。

（2）在草原中投放了一定數量的蛇之后；鼠的天敵增加，環境容納量下降，種群數量也會降低，因此，圖甲曲線Ⅱ中，蛇在ef時間段發揮明顯生態效應。若投放的蛇因不適應當地草原的環境部分死亡，鼠的天敵增加量變小，鼠種群數量下降速率將小一些，圖中α角變大。

（3）采取抽樣檢測的方法每天對酵母菌數量進行調查，可繪制得到圖乙所示曲線圖。由圖丙及血球計數板規格可知，該血球計數板共25個中方格，將樣液稀釋102倍后，血球計數板上酵母菌數量為4×25=100個。又因為血球計數板體積為1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培養液含有的酵母菌數量為100÷（0.1×10-3）×103×102=1011個。因該計數方法統計了已死亡的酵母菌；故比活菌數偏大。

（4）圖乙中de段酵母菌數目減少原因有營養大量消耗和代謝廢物大量積累等。

【點睛】

掌握探究培養液中酵母菌種群數量的變化的實驗方法、操作步驟等，知曉調查的方式和實驗過程中的相關注意點，清楚酵母菌計數的方法，并能利用公式對數量進行計算?！窘馕觥抠Y源空間有限種內斗爭加劇天敵增加ef變大抽樣檢測1011偏大代謝廢物大量積累27、略

【分析】分析表格中的數據可以得出：溫度和培養時間是自變量；酵母菌的數量是因變量。酵母菌初期呈S型曲線增長，增長速率先快后慢，K/2時達到最大，不同條件下K值不同。隨培養時間的延長，營養物質被不斷消耗；代謝廢物不斷積累，種群進入衰退期，數量開始下降。

【詳解】

（1）種群密度是種群最基本的數量特征。據表分析；在上述實驗條件下，不同溫度下酵母菌種群數量隨時間變化的規律都是先增加，當達到最大后再降低。35℃下，6h-8h，酵母菌種群數量增長（75.2-20.1=55.1）最大。

（2）酵菌種群數量的K值（環境容納量）的大小與培養液的濃度和培養空間的大小有關；與酵母菌培養液的起始種群數量無關，但培養液中酵母菌起始種群數量可以影響酵母菌種群數量達到K值所要的時間。故同一溫度條件下，若提高培養液中酵母菌起始種群數量，則該組別中酵母菌種群數量達到K值的時間將縮短；若其他條件保持不變，適當提高培養液的濃度，則該組別的K值將增加。

（3）根據表格信息；不同溫度條件下，培養液中酵母菌種群數量的最大值（K值）分別為20.3；19.5、88.2、75.2。柱狀圖如下：

【點睛】

對微生物生長曲線的掌握是本題的突破點，同時還要注意環境條件的改變也會導致生長曲線的改變。【解析】①.種群密度②.先增加后減少/先增加后穩定在減少③.6-8④.縮短⑤.增大⑥.28、略

【分析】【分析】

分析題圖可知：C3途徑是指CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和DNAPH的作用下還原生成糖類等有機物；C4途徑是指在PEP羧化酶的催化下，PEP在葉肉細胞中與HCO3－結合，先把CO2固定成草酰乙酸，再轉化為蘋果酸，重新釋放CO2后進入卡爾文循環。

【詳解】

（1）群落水平研究的包括群落的范圍和邊界；豐富度、空間結構、種間關系、群落的演替等；故當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數量下降，大型底棲動物的數量有所增加，這是在群落水平上研究的結果（種間關系）。

（2）圖中物質A為C3，C3的還原需要能量，光反應的產物ATP和NADPH中儲存著活躍的化學能，二者均可為C3的還原提供能量；結合題干“水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻（一種沉水植物）光合途徑由C3向C4途徑轉變，C4途徑可使輪葉黑藻適應低CO2濃度的環境”，說明C4循環中PEP羧化酶與CO2的親和力高于C3循環中的Rubisco，這是自然選擇的結果，使得輪葉黑藻能適應水中低濃度CO2的環境；提高其光合強度，利于其生長。

（3）在光照條件下，類囊體腔內的H+比葉綠體基質的要多；故其pH值相較葉綠體基質要低（泵出為順濃度梯度，從而將質子勢能轉化為ATP中的能量）；圖中蘋果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的場所是葉綠體基質，細胞中丙酮酸產生的場所還可能有細胞質基質（呼吸第一階段的產物，葡萄糖分解產生丙酮酸和NADH），故輪葉黑藻細胞中丙酮酸產生的場所有葉綠體基質；細胞質基質。

（4）①植物進行光合作用需要的條件有光照、CO2等，從表格中“甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側各等距離放置1個18W的LED燈，分別控制燈距為10cm、15cm、20cm”可知實驗的自變量為光照強度，其他無關變量保持一致且適宜，故實驗需要保證正常的CO2原料供應，即材料準備中應取若干盛有一定量濃度為1%的NaHCO3（分解釋放CO2；維持玻璃瓶中二氧化碳濃度穩定）溶液的玻璃瓶；

②“甲；乙、丙三組玻璃瓶雙側各等距離放置1個18W的LED燈；分別控制燈距為10cm、15cm、20cm。作為對照組，對丁組玻璃瓶進行遮光處理，其他條件相同且適宜，培養一段時間”體現的是實驗組和對照組的設置，故該操作的目的為設置對照實驗（實驗遵循對照原則和單一變量原則）；

③甲到丙瓶中的黑藻同時進行了光合作用和有氧呼吸；光合作用速率大于呼吸速率時，黑藻向外釋放氧氣，故甲到丙瓶內氧氣的釋放速率表示這段時間內黑藻的凈光合速率；

④⑤由表格數據可知，甲到丙瓶，燈距逐漸增大，光合作用逐漸減弱，氧氣釋放速率隨之下降，故實驗結論為：在一定范圍內，隨光照強度的增加，光合作用速率逐漸增強，可以推測，該實驗的實驗目的是探究光照強度對光合作用強度的影響?！窘馕觥?1)群落。

(2)NADPH和ATP自然選擇使輪葉黑藻能適應水中低濃度CO2的環境；提高其光合強度。

(3)高于葉綠體基質；細胞質基質。

(4)NaHCO3##碳酸氫鈉設置對照實驗凈光合速率探究光照強度對光合作用強度的影響在一定范圍內，隨光照強度的增加，光合作用速率逐漸增強29、略

【分析】【分析】

分析題圖可知：C3途徑是指CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和DNAPH的作用下還原生成糖類等有機物；C4途徑是指在PEP羧化酶的催化下，PEP在葉肉細胞中與HCO3－結合，先把CO2固定成草酰乙酸，再轉化為蘋果酸，重新釋放CO2后進入卡爾文循環。

【詳解】

（1）群落水平研究的包括群落的范圍和邊界；豐富度、空間結構、種間關系、群落的演替等；故當輪葉黑藻等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數量下降，大型底棲動物的數量有所增加，這是在群落水平上研究的結果（種間關系）。

（2）圖中物質A為C3，C3的還原需要能量，光反應的產物ATP和NADPH中儲存著活躍的化學能，二者均可為C3的還原提供能量；結合題干“水中CO2濃度降低能誘導輪葉黑藻（一種沉水植物）光合途徑由C3向C4途徑轉變，C4途徑可使輪葉黑藻適應低CO2濃度的環境”，說明C4循環中PEP羧化酶與CO2的親和力高于C3循環中的Rubisco，這是自然選擇的結果，使得輪葉黑藻能適應水中低濃度CO2的環境；提高其光合強度，利于其生長。

（3）在光照條件下，類囊體腔內的H+比葉綠體基質的要多；故其pH值相較葉綠體基質要低（泵出為順濃度梯度，從而將質子勢能轉化為ATP中的能量）；圖中蘋果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的場所是葉綠體基質，細胞中丙酮酸產生的場所還可能有細胞質基質（呼吸第一階段的產物，葡萄糖分解產生丙酮酸和NADH），故輪葉黑藻細胞中丙酮酸產生的場所有葉綠體基質；細胞質基質。

（4）①植物進行光合作用需要的條件有光照、CO2等，從表格中“甲、乙、丙三組玻璃瓶雙側各等距離放置1個18W的LED燈，分別控制燈距為10cm、15cm、20cm”可知實驗的自變量為光照強度，其他無關變量保持一致且適宜，故實驗需要保證正常的CO2原料供應，即材料準備中應取若干盛有一定量濃度為1%的NaHCO3（分解釋放CO2；維持玻璃瓶中二氧化碳濃度穩定）溶液的玻璃瓶；

②“甲；乙、丙三組玻璃瓶雙側各等距離放置1個18W的LED燈；分別控制燈距為10cm