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文檔簡介

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版選擇性必修1生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、無胸腺裸鼠(簡稱裸鼠)是醫學研究領域中重要的實驗動物模型。下列敘述正確的是()A.胸腺是T細胞生成、成熟和集中分布的場所B.裸鼠的細胞免疫功能完全喪失,但具有正常的體液免疫功能C.裸鼠存在免疫缺陷,一般情況下不排斥來自異體的移植器官D.裸鼠在自然環境下無法生存,說明機體主要依賴免疫調節維持內環境穩態2、下列有關動物激素的說法正確的是()A.抗利尿激素是由垂體后葉細胞合成并分泌的B.長期服用雌性激素的女性可能會引起垂體功能退化C.雌性激素、生長激素、甲狀腺激素、保幼激素均可以口服使用D.呆小癥患者不可以通過抽血化驗的方式來判斷生長激素水平是否正常3、下列關于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是()A.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存B.棉花表現出的頂端優勢與頂芽產生的生長素的極性運輸有關C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根4、圖示為一類特殊的蛋白質復合物SNARE(可溶性N-乙基馬來酰亞胺敏感的融合蛋白附著蛋白受體)在囊泡錨定和融合中的作用機制,圖中GTP的生理功能及產生均與ATP類似。下列敘述不正確的是()

A.上圖所示的過程體現了生物膜的結構特點B.在囊泡運輸貨物過程中,囊泡周圍會出現線粒體C.SNARE可存在于神經細胞的突觸小體內,且對突觸發揮功能意義重大D.貨物準確運輸到目的地需要細胞骨架的協助,該骨架由磷脂雙分子層組成5、為研究神經沖動的傳遞過程,勒維把青蛙的心臟(連帶迷走神經)取出,用一玻璃管插入心臟,管內灌注格林氏液代替血液,心臟仍跳動。再反復刺激支配蛙心的迷走神經,使其心率下降,然后從這個蛙心中收集液體,灌入另一個蛙心,發現第二個蛙心的心率也下降了。后來勒維確定,能夠減緩心臟收縮的化學物質是乙酰膽堿。在此之前,戴爾在麥角菌中提取得到乙酰膽堿,并發現它對心臟的效應與刺激支配心臟的迷走神經的效應相似。下列相關敘述錯誤的是()A.格林氏液中應含NaCl、KCl等,否則將影響乙酰膽堿的作用效果B.迷走神經釋放乙酰膽堿,作用于心肌細胞,完成了相關細胞間神經沖動的傳遞C.戴爾已證實乙酰膽堿是動物細胞間傳遞神經沖動的化學物質D.反復刺激迷走神經導致心率下降,這一過程不屬于非條件反射評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、激素調節的特點是()A.高量與低效B.通過體液運輸C.微量與高效D.作用于靶細胞,靶器官7、某科研小組利用生長素進行如下實驗:①配制不同濃度的生長素溶液;②選取生理狀況相同的植物甲枝條,均分為6組;③將植物甲枝條下端分別浸泡在不同濃度的生長素溶液中,10min后取出,再進行無土栽培;④一段時間后,統計每組植物甲枝條的生根數并計算平均值,結果如下表所示。根據以上實驗推測正確的是()。

生長素溶液濃度(mol/L)

對照組

10-15

10-14

10-13

10-12

10-11

生根平均值

2.1

3.5

7.4

9.2

6.8

2.7

A.對照組是用不含有生長素的溶液對植物甲枝條進行處理B.實驗組中植物甲枝條中生長素的來源是從外界溶液中吸收和自身合成C.促進植物甲枝條生根的最適生長素濃度為10-13mol/LD.濃度大于10-13mol/L時,生長素對植物甲枝條生根有抑制作用8、腎上腺分泌的皮質醇為固醇類激素,能夠抑制巨噬細胞的抗原呈遞,還可通過負反饋調節自身分泌量。相關敘述正確的是()A.皮質醇可通過體液定向運輸至靶細胞并與相應受體結合B.通過負反饋調節,皮質醇分泌量將增加C.皮質醇分泌增多使細胞免疫和體液免疫受到抑制D.病毒感染引發的免疫反應過于強烈時,可使用皮質醇進行治療9、“醉氧”(也稱低原反應)是指長期在高海拔地區工作的人,重返平原居住后會再次發生不適應,從而出現疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏、腹瀉等癥狀。下列敘述正確的是()A.與血漿蛋白一樣,氧氣也是內環境的組成成分B.醉氧是外界環境的變化導致內環境的血紅蛋白增多C.患者發生嚴重腹瀉后,補充水分的同時要注意補充無機鹽D.醉氧說明內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件10、糖尿病因長期存在的高血糖;導致各種組織,特別是眼;腎、心臟、血管、神經的慢性損害、功能障礙。“熱量限制”是目前國際上公認的能夠改善代謝并延長壽命的重要手段。

為驗證熱量限制是改善糖尿病的有效手段;研究人員利用健康小鼠和2型糖尿病模型鼠進行了間歇性熱量限制實驗[注:糖尿病類型有因胰島B細胞受損導致胰島素分泌不足(1型)或因靶細胞對胰島素不敏感導致胰島素利用障礙(2型)],實驗過程如下:

①選取一定數量的健康小鼠;編號為甲組;另選取一定數量的糖尿病模型鼠隨機均分為乙;丙兩組。

②分組處理。處理方法有正常飲食和間歇性熱量限制(進食一周低熱量食物;再正常飲食一周,交替重復)。

③檢測;結果如下圖。

下列分析或判斷正確的是()A.健康小鼠進食半小時導致胰島B細胞的活動增強B.空腹時血糖的重要來源是非糖物質轉化為葡萄糖C.甲組為對照組,丙組的處理方法是間歇性熱量限制D.間歇性熱量限制使血糖轉化為肝糖原儲存起來11、圖1是神經元之間形成的一種環狀鏈接方式,在圖示位置給予一定強度刺激后,測得C點膜內外電位變化如圖2所示,圖3代表兩個神經元的局部放大。下列敘述正確的是()

A.若圖1中各突觸前膜均釋放興奮性神經遞質,給予中間神經元一定強度的刺激后,則C點興奮持續時間將延長B.若將離體神經纖維放與較高濃度海水重復該實驗,圖2中B點對應的縱坐標值將會變小C.在圖3中,當神經元上Y點受到有效刺激時,將使下一個神經元興奮或抑制D.人體在完成反射活動的過程中,興奮在神經纖維上的傳導是雙向的12、新冠疫苗的生產主要有四種途徑;相關生產原理和性能對比如下,有關敘述正確的是()

A.四種疫苗均利用了“二次免疫”更快、更強的原理增強人體免疫力B.注射核糖核酸疫苗后,吞噬細胞不攝取外界抗原也能呈遞相關信息C.感染過腺病毒的人會產生抗腺病毒的抗體,從而降低病毒載體疫苗的保護率D.利用核酸復制原理生產核糖核酸疫苗較其他疫苗的生產慢13、科學家研究不同生長素濃度對某植物不同器官的作用,所得結果如圖甲所示;圖乙是將該植物的幼苗橫放一段時間后根和莖的生長情況示意圖。下列相關敘述正確的是()

A.圖乙中根a側的生長素濃度應大于圖甲中A點對應的生長素濃度B.圖乙中莖c側的生長素濃度應小于圖甲中C點對應的生長素濃度C.該植物不同器官對生長素的敏感程度不同,其中根最不敏感D.不同濃度的生長素對該植物同一器官的生長影響不可能相同評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、根據內環境及其穩態的知識;回答下列問題:

(1)機體的內環境是指____________,主要包括血漿、_______、_______。

(2)將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中,細胞形態_______________(填“會”或“不會”)改變。人血漿pH的正常范圍是______________,Na+可與_____________等無機負離子共同存在于血漿中,一起參與構成調節PH的緩沖物質。以上兩個實例說明Na+具有_______________作用。

(3)環境的劇烈變化或驚嚇會導致奶牛機體內某些激素水平的變化,從而使產奶量下降,在這個過程中機體的調節方式包括________________調節。15、大腦的結構:大腦的表面覆蓋著主要由神經元胞體及其_____構成的薄層結構,這一結構被稱為_______。大腦具有豐富的___________,用來增加表面積。大腦發出的指令,通過_______傳到脊髓。16、內環境的理化性質包括滲透壓、________和______。滲透壓大小取決于______________________的數目,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、_________的含量有關,無機鹽中含量上占有明顯優勢的是_____和_______,正常人的血漿近中性,PH為____________,血漿的PH之所以能夠保持穩定,與其中含有的_____等物質有關;人體細胞外液的溫度一般維持在_________。17、腎是形成尿液的器官,當發生腎功能衰竭時,病人的_____和________等的代謝會紊亂,可出現全身水腫、尿素氮升高、嘔吐等一系列癥狀,即______癥,嚴重時會導致死亡。18、接收信息,并將信息傳導到胞體的是________,將信息從細胞體傳向其他神經元、肌肉或腺體的結構是___________。人體內的神經元,根據其功能可分為三大類:___________、___________、_______________感覺神經元又稱_________,它通過特化的____________,接受來自內、外環境的刺激,并將信息傳遞給_____和_____。運動神經元又稱____________,它將信息由_________傳向___________。運動神經元的胞體位于______,它發出的軸突支配________,軸突的外圍通常有_________。評卷人得分四、判斷題(共3題,共27分)19、主動免疫接種的是抗體,被動免疫接種的是抗原;通過注射抗血清以預防或治療疾病的方式屬于主動免疫。______A.正確B.錯誤20、免疫系統“敵我不分”引起的系統性紅斑狼瘡屬于自身免疫病。______A.正確B.錯誤21、中暑是指高溫引起機體體溫調節功能紊亂所表現出的一系列癥狀。(______)A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題,共18分)22、人在進行一定強度的體力勞動后;手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內環境進行物質交換示意圖,圖中箭頭表示血液流動的方向。據圖回答下列問題:

(1)水泡內的液體是_____;一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①與②成分上的主要區別在于____含量不同。

(3)內環境是由圖中的____(填標號)組成的。其三者之間的動態關系是_______(用標號和箭頭表示)。

(4)若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度_____(填高于、低于或等于)①處,而CO2的濃度相反。23、圖甲是縮手反射相關結構;圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是______,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經元的_____________________.

(2)縮手反射屬于___________(條件、非條件)反射,當我們取指血進行化驗時,針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為___________.若刺激圖丙中b點,圖中除b點外___________(字母)點可產生興奮。

(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞產生___________,使突觸后膜的電位發生變化.評卷人得分六、綜合題(共3題,共24分)24、如圖甲表示縮手反射的相關結構;圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答下列問題:

(1)圖甲中a表示的結構是__________________,圖乙是圖甲中_______(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,圖乙中的B可以是下一個神經元的__________________。

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是_______,該物質的釋放方式為_______,體現了細胞膜具有____________的結構特點。興奮不能由B傳到A的原因是______________。

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為__________________。若刺激圖丙中b點,圖中除b點外______(字母)點可產生興奮。

(4)若圖乙中的A細胞為傳出神經元,則B細胞可表示為__________________細胞。A細胞釋放的信號物質與B細胞表面的__________結合后,會引起B細胞___________(填興奮、抑制或興奮或抑制)。25、酒精在人體內氧化、排泄緩慢,并且對神經系統作用明顯。人類孕期或子代幼年期接觸酒精,會對子代神經系統發育產生致畸影響,嚴重時甚至致死。為探究酒精對人體的影響,科學家進行一系列動物實驗如下(Control均表示對照組):

(1)科學家分別用0-80%濃度的酒精溶液處理蛙的坐骨神經;給予適宜刺激,測量電位變化如下圖,用生理鹽水沖洗后重復實驗,測量電位變化如下圖。

傳出神經可分為軀體運動神經和_____。給予坐骨神經刺激后,其膜電位發生變化是因為神經細胞膜。沖洗后,高于64%酒精濃度處理后的神經細胞與沖洗前幾乎沒有變化,原因可能是______。

(2)科技工作者研究以雄性大鼠為實驗材料;探究長期酒精攝入是否會引起糖尿病的發生;

實驗結果如下:。組別空腹血糖濃度(mmol/L)空腹血胰島素糖濃度(mmol/L)胰島素抵抗指數對照組4.9919.911.4610%乙醇溶液灌胃5.4327.471.8620%乙醇溶液灌胃5.6428.321.9130%乙醇溶液灌胃6.1124.931.84

根據實驗結果,長期攝入酒精_____(填“會”或“不會”)增加患糖尿病的風險。理由是___。

(3)科學家發現;長期酒精攝入使機體產生胰島素抵抗很可能與骨骼肌細胞攝取葡萄糖有關,請設計實驗驗證不同濃度酒精對大鼠骨骼肌細胞攝取葡萄糖能力的影響。

實驗思路:_________。

預期結果:_______。26、北京冬奧會是一屆史無前例的奧林匹克盛會;實現了一屆冬奧會帶動3億人參與冰雪運動的偉大目標。冰雪運動過程中,人體會出現一些生理變化。回答下列問題:

(1)剛進人低溫環境時,冷覺感受器受到刺激并產生興奮,興奮傳遞到位于_________的體溫調節中樞,通過中樞的分析、綜合,再使有關神經興奮,進而引起__________________________(答出1點),以減少散熱。完成上述過程的反射屬于_______________(填“條件”或“非條件”)反射。

(2)冰雪運動過程中,相關神經興奮后可以促進,________________________________(答出2點)等激素的釋放,這些激素使組織細胞的代謝活動增強,從而增加產熱。這種調節方式稱為________________________調節。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

1.免疫系統的組成。

2.免疫分為非特異性和特異性免疫。非特異性免疫的物質基礎是人體的第一;二道防線;是先天就有的,不針對某一特定的病原體起作用,而是對多種病原體都有防作用。特異性免疫的物質基礎是細胞免疫和體液免疫,主要是免疫器官和免疫細胞借助血液循環和淋巴循環而組成的。

【詳解】

A;T細胞由骨髓中的造血干細胞分化形成;轉移到胸腺中成熟,胸腺也是T細胞集中分布的場所,A錯誤;

B;裸鼠的細胞免疫功能完全喪失;具有很低的體液免疫功能,B錯誤;

C;裸鼠存在免疫缺陷;由于細胞免疫完全喪失,故一般情況下不排斥來自異體的移植器官,C正確;

D;機體主要依賴神經-體液-免疫調節維持內環境穩態;D錯誤。

故選C。2、B【分析】【分析】

不同動物激素的化學本質:

(1)固醇類:如腎上腺皮質激素;性激素(雌激素、雄激素)。既可口服;也可注射補充。

(2)氨基酸衍生物類:如甲狀腺激素;腎上腺素等。既可口服;也可注射補充。

(3)多肽和蛋白質類:如促激素釋放激素;促激素、抗利尿激素、胰島素、生長激素和胰高血糖素等。易被消化酶分解;不宜口服,需注射補充。

【詳解】

A;抗利尿激素是下丘腦合成;垂體后葉細胞釋放,A錯誤;

B;長期服用雌性激素的女性會抑制垂體;可能會引起垂體功能退化,B正確;

C;雌性激素、甲狀腺激素、保幼激素均可以口服使用;而生長激素的化學本質是蛋白質,口服會失去活性,C錯誤;

D;呆小癥患者可以通過抽血化驗的方式來判斷甲狀腺激素水平是否正常;D錯誤。

故選B。3、A【分析】【分析】

1;生長素類具有促進植物生長的作用;在生產上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發育;(3)防止落花落果。

2;赤霉素的生理作用是促進細胞伸長;從而引起莖稈伸長和植物增高。此外,它還有促進麥芽糖化,促進營養生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發等作用。

3;細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成;在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。

4;脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多;在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發,還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。

5;乙烯主要作用是促進果實成熟;此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。

【詳解】

A;赤霉素能夠解除種子休眠;不利于儲存,A錯誤;

B;植物頂端優勢產生的原因是頂芽產生的生長素運輸積累到側芽部位;使側芽處生長素濃度過高,從而抑制側芽生長,其中生長素的運輸為極性運輸,B正確;

C;乙烯主要作用是促進果實成熟;乙烯利是乙烯類似物,因此用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟,C正確;

D;生長素能促進扦插的枝條生根;而IBA是生長素類似物,因此用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根,D正確。

故選A。4、D【分析】【分析】

分析題圖:圖示是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖;囊泡上有一個特殊的V-SNARE蛋白,它與靶膜上的T-SNARE蛋白結合形成穩定的結構后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質準確地運送到相應的位點。

【詳解】

A;如圖所示的過程中囊泡膜與靶膜融合;體現了生物膜具有一定的流動性,A正確;

B;囊泡運輸貨物需要能量;線粒體是細胞的動力車間,是能量供應站,故在囊泡運輸貨物過程中囊泡周圍會出現線粒體,B正確;

C;神經遞質存在于突觸小體的突觸小泡內;能與突觸前膜融合遞質釋放,SNARE可存在于神經細胞突觸小體內,使突觸小泡和突觸前膜定向融合,對突觸發揮功能意義重大,C正確;

D;貨物準確運輸到目的地需要膜的融合;需要細胞骨架的協助,而細胞骨架是由蛋白質纖維組成的網架結構,不是由磷脂雙分子層組成,D錯誤。

故選D。5、C【分析】【分析】

1;興奮在神經元之間的傳遞:興奮傳到突觸前膜刺激突觸小泡釋放神經遞質;神經遞質通過突觸間隙與突觸后膜上的受體結合,打開離子通道,鈉離子大量內流,從而在下一個神經元產生動作電位。

2;反射弧一般由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五個部分組成。

【詳解】

A、因為神經細胞生活在細胞外液中,細胞外液的成分中含有各種無機鹽離子,主要是Na+、Cl-、K+等;而乙酰膽堿作用于突觸后膜后產生動作電位與鈉離子和鉀離子有關,所以格林氏液應含有NaCl;KCl等,A正確;

B;乙酰膽堿為神經遞質;是神經元之間傳遞神經沖動的化學物質,B正確;

C;在勒維之前;戴爾已在麥角菌中提取得到乙酰膽堿,并發現它對心臟的效應與刺激支配心臟的迷走神經的效應相似,但并未得到證實,C錯誤;

D;完成反射活動時反射弧得完整;而刺激迷走神經導致心率下降的實驗中,沒有感受器、傳入神經和神經中樞等結構,反射弧不完整,不是非條件反射,D正確。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)6、B:C:D【分析】【分析】

激素作用的一般特征:1、微量和高效,如:在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5~1.4x10-4mg/mL;而1mg甲狀腺激素可使人體產熱增加4200kJ。

2;通過體液運輸;內分泌腺沒有導管,分泌的激素彌散到體液中隨血液流到全身,傳遞著各種信息。

3;作用于靶器官、靶細胞;研究發現,甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺;能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官靶細胞;激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態平衡。

【詳解】

不同激素的化學組成不同;但作用方式有共同點即激素調節的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官;靶細胞。

故選BCD。7、A:B【分析】【分析】

分析圖表可知:本實驗的自變量為不同生長素濃度;因變量為生根平均值,據此分析作答。

【詳解】

A;實驗設計應遵循對照原則;且無關變量應一致,故對照組是用不含有生長素的溶液對植物甲枝條進行處理,A正確;

B;實驗組中植物甲枝條中生長素的來源為從外界溶液中吸收和自身合成(內源生長素);B正確;

C、促進植物甲枝條生根的最適生長素濃度不一定為10-13mol/L,為確定準確范圍,應在其兩側,即10-14~10-12mol/L設置更小的濃度梯度;進行進一步實驗,C錯誤;

D;據表格數據可知:與對照組(2.1)相比;實驗中各實驗組均體現了生長素對植物甲枝條生根的促進作用,D錯誤。

故選AB。8、C:D【分析】【分析】

體液調節的主要內容是激素調節;激素是由內分泌腺或內分泌細胞分泌的起調節作用的物質,激素調節的特點是通過體液運輸;作用于靶細胞或靶器官、微量高效。

【詳解】

A;皮質醇通過體液運輸到達靶細胞并與相應受體結合;A錯誤;

B;外源皮質醇作用于患者下丘腦和垂體抑制皮質醇分泌;B錯誤;

C;皮質醇能夠抑制巨噬細胞的抗原呈遞;從而抑制T細胞的增殖分化及其分泌淋巴因子,因此皮質醇治療使患者的細胞免疫和體液免疫都受到抑制,C正確;

D;皮質醇治療使患者的細胞免疫和體液免疫都受到抑制;因此皮質醇治療使患者并發其他病原體感染的可能性增加,D正確。

故選CD。

【點睛】9、A:C:D【分析】【分析】

內環境是細胞的直接環境;細胞與內環境,內環境與無機環境之間不斷進行物質交換,因此細胞的代謝活動和外界環境的不斷變化,必然會影響到內環境的理化性質,如pH;滲透壓、溫度等,從而使內環境處于不斷變化狀態。

【詳解】

A;氧氣與血漿蛋白都是組成內環境的成分;A正確;

B;血紅蛋白是細胞內的物質;不屬于內環境的成分,B錯誤;

C;無機鹽參與內環境滲透壓的維持;"患者發生嚴重腹瀉后,補充水分的同時要補充無機鹽,以維持滲透壓,C正確;

D;“醉氧”是由于外界環境變化劇烈;導致內環境穩態被打破,從而出現疲倦、無力、嗜睡、胸悶、頭昏、腹瀉等癥狀,說明內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,D正確。

故選ACD。10、A:D【分析】【分析】

血糖的調節正常具有三個來源:消化吸收;肝糖原分解、非糖物質轉化;三個去路:氧化分解、合成糖原、轉化為非糖物質。血糖過高會導致糖尿病。

【詳解】

A;健康小鼠進食后;血糖濃度升高到一定程度時,胰島B細胞的活動增強,胰島素分泌水平會上升,A正確;

B;空腹時血糖的重要來源是肝糖原分解成葡萄糖進入血液;B錯誤;

C;為驗證熱量限制是改善糖尿病的有效手段;乙組的空腹血糖比丙組低,但肝糖原比丙組高,說明甲組是健康鼠的空腹血糖和肝糖原的對照標準,丙組是糖尿病鼠正常飲食的對照標準,甲組和丙組都是對照組,乙組為實驗組,處理方法為改善糖尿病的有效手段即間歇性熱量限制(進食一周低熱量食物,再正常飲食一周,交替重復),C錯誤;

D;據實驗結果推測;間歇性熱量限制改善糖尿病的機理是間歇性熱量限制使血糖轉化為肝糖原儲存起來,從而降低血糖,D正確。

故選AD。11、A:C【分析】【分析】

題圖分析;圖1中在圖示的位置給與適宜的刺激,由于興奮在突觸間的傳遞是從軸突傳到樹突或胞體,因此圖中C會持續興奮;圖2中B點表示動作電位;圖3為突觸結構模式圖,刺激圖中Y點,興奮能傳遞到下一個神經元。

【詳解】

A;若圖1中各突觸生理性質一致;圖1中在圖示的位置給與適宜的刺激,由于興奮在突觸間的傳遞是從軸突傳到樹突或胞體,因此C點會持續興奮,即表現為興奮經該結構傳導后持續時間將延長,A正確;

B;若將離體神經纖維放于較高濃度海水中重復實驗;意味著神經纖維膜外的鈉離子濃度增大,則會導致動作電位的值變大,即圖2中B點值將會變大,B錯誤;

C;在圖3中;當神經元上Y點受到有效刺激時,興奮傳遞到下一個神經元,從而導致下一個神經元興奮或抑制,C正確;

D;在離體的神經纖維上;興奮的傳導是雙向的;在生物體內,興奮在神經纖傳導是單向的,D錯誤。

故選AC。12、A:B:C【分析】【分析】

免疫的類型:1.非特異性免疫(先天性的,對各種病原體有防御作用)

(1)第一道防線:皮膚、黏膜。(2)第二道防線:體液中的殺菌物質(如溶菌酶)和吞噬細胞。

2.特異性免疫(后天性的,對某種病原體有抵抗力)

第三道防線:體液免疫、細胞免疫。

(1)體液免疫:通過B淋巴細胞實現免疫。

(2)細胞免疫:通過T淋巴細胞實現免疫。

【詳解】

A、疫苗的本質就是通過預防接種,使人體產生記憶細胞,在真正面對該病原體時,有免疫放大效應,任何疫苗都是遵循這一基本原理,A正確;

B、核糖核酸疫苗被脂質納米顆粒包裹,可利用膜的流動性進入細胞,與核糖體結合后合成抗原蛋白,不需要吞噬細胞的攝取,B正確;

C、腺病毒載體疫苗是利用腺病毒的感染過程將重組基因帶入細胞生產抗原,使人體產生免疫反應,但感染過腺病毒的人有抗腺病毒的抗體,會降低病毒載體疫苗的保護率,C正確;

D;核酸復制比核酸表達生產蛋白質更快;在體外幾乎可以呈指數式擴增,D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

本題以生活實踐問題情境為切入點,以當今熱點的綜合信息為載體,考查免疫調節、基因表達等知識的理解和應用。考查知識獲取能力、思維認知能力,并落實生命觀念、科學思維、社會責任等核心素養。13、A:B【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知:不同濃度的生長素對同一器官生長的促進程度不同;低濃度促進生長;高濃度抑制生長;同一器官對不同濃度生長素的敏感程度不同,其敏感程度由高到低為根>芽>莖即根對生長素最敏感。

【詳解】

A、圖乙中近地側a的生長素濃度大于遠地側的生長素濃度,反應在圖甲中應當是抑制生長,濃度大于A對應的生長素濃度,A正確;

B、圖乙中c為近地側,生長素濃度大于遠地側d,莖對生長不敏感,故c對應的生長素濃度為促進生長,在圖甲中應當對應于小于C點的生長素濃度,B正確;

C、圖示表明同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,其中根最敏感,莖最不敏感,C錯誤;

D、生長素生理作用具有兩重性,故不同濃度的生長素對該植物的同一器官的生長影響可能相同,D錯誤。

故選AB。三、填空題(共5題,共10分)14、略

【分析】【分析】

內環境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩定,與它含有的緩沖物質有關;(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關.在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。

【詳解】

(1)由細胞外液構成的液體環境叫做內環境;主要包括血漿;組織液、淋巴。

(2)Na+和Cl-對維持血漿滲透壓起重要作用,將紅細胞放入0.9%的NaCl溶液中,與細胞內溶液等滲,故細胞形態不會改變。人血漿pH的正常范圍是7.35—7.45,Na+可與HCO3-、HPO42-等無機負離子共同存在于血漿中,一起參與構成調節PH的緩沖物質。綜合以上兩個實例說明Na+具有維持細胞的滲透壓和酸堿平衡作用。

(3)受到驚嚇時;腎上腺素分泌增多,該過程是神經調節;同時,腎上腺素發揮作用,調節生命活動屬于激素調節,所以在這個過程中機體的調節方式包括神經—體液調節。

【點睛】

本題考查內環境的理化性質和穩態的相關知識,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力【解析】由細胞外液構成的液體環境組織液淋巴不會7.35—7.45HCO3-維持細胞的滲透壓和酸堿平衡神經—體液15、略

【分析】【詳解】

大腦的表面覆蓋著主要由神經元胞體及其樹突構成的薄層結構,這一結構是大腦皮層。大腦具有豐富的溝回,用來增加表面積。大腦發出的指令,通過腦干傳到脊髓。腦干是連接脊髓和其他部分的重要通路。【解析】①.樹突②.大腦皮層③.溝回④.腦干16、略

【分析】【詳解】

內環境的理化性質包括滲透壓、酸堿度和溫度。滲透壓大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目,血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,無機鹽中含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-,正常人的血漿近中性,PH為7.35~7.45,血漿的PH之所以能夠保持穩定,與其中含有的HCO3-、H2CO3等緩沖物質有關;人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右。【解析】酸堿度溫度單位體積溶液中溶質微粒蛋白質Na+Cl—7.35~7.45HCO3—、H2CO337℃17、略

【分析】【詳解】

當某種原因使人體腎功能出現嚴重障礙時,會導致尿液形成不足,代謝產物不能排出體外,大量含氮廢物及其他毒性物質在體內累積,造成水、無機鹽等的代謝會紊亂進而引發尿毒癥。【解析】水無機鹽尿毒18、略

【分析】【分析】

細胞體由細胞核;細胞膜、細胞質組成;具有聯絡和整合輸入信息并傳出信息的作用。突起有樹突和軸突兩種。樹突短而分枝多,直接由細胞體擴張突出,形成樹枝狀,其作用是接受其他神經元軸突傳來的沖動并傳給細胞體。軸突長而分枝少,為粗細均勻的細長突起,常起于軸丘,其作用是接受外來刺激,再由細胞體傳出。軸突除分出側枝外,其末端形成樹枝樣的神經末梢。

【詳解】

神經元包括胞體和突起,突起包括樹突和軸突。接收信息,并將信息傳導到胞體的是樹突,將信息從細胞體傳向其他神經元、肌肉或腺體的結構是軸突(神經末梢)。細胞體由細胞核、細胞膜、細胞質組成,具有聯絡和整合輸入信息并傳出信息的作用。突起有樹突和軸突兩種。樹突短而分枝多,直接由細胞體擴張突出,形成樹枝狀,其作用是接受其他神經元軸突傳來的沖動并傳給細胞體。軸突長而分枝少,為粗細均勻的細長突起,常起于軸丘,其作用是接受外來刺激,再由細胞體傳出。軸突除分出側枝外,其末端形成樹枝樣的神經末梢。人體內的神經元,根據其功能可分為三大類:感覺神經元、中間神經元、運動神經元。感覺神經元又稱傳入神經元,它通過特化的神經末梢,接受來自內、外環境的刺激,并將信息傳遞給腦和脊髓。運動神經元又稱傳出神經元,它將信息由腦或脊髓傳向肌肉或腺體。運動神經元的胞體位于脊髓,它發出的軸突支配骨骼肌纖維,軸突的外圍通常有脊髓。【解析】樹突軸突(神經末梢)感覺神經元中間神經元運動神經元傳入神經元神經末梢腦脊髓傳出神經元腦或脊髓肌肉或腺體脊髓骨骼肌纖維髓鞘四、判斷題(共3題,共27分)19、B【分析】【詳解】

機體人工獲取特異性免疫的方法有主動免疫和被動免疫:主動免疫是指通過向機體注射抗原;再刺激機體產生抗體;被動免疫是直接給機體注射特異性抗體。

故錯誤。20、A【分析】【詳解】

系統性紅斑狼瘡是免疫系統對自身細胞發起攻擊,屬于自身免疫病。

故正確。21、A【分析】【詳解】

中暑又稱“熱射病”,是指高溫引起人體體溫調節功能失調,從而引發神經器官受損等所表現出的一系列癥狀,故正確。五、非選擇題(共2題,共18分)22、略

【分析】【分析】

分析題圖:圖示是人體內組織細胞和內環境之間進行物質交換示意圖;其中②為組織液,是組織細胞直接生存的環境;④為淋巴,是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境;①為血漿,是血細胞直接生存的環境;③為細胞內液。

【詳解】

(1)水泡內的液體主要是組織液;一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

(2)一般情況下;①血漿與②組織液成分上的主要區別在于血漿中蛋白質的含量較多。

(3)內環境是細胞生存的液體環境,是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透,組織液單向滲透進入淋巴,淋巴單向滲透進入血漿,故三者之間的動態關系是

(4)由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿,而產生的二氧化碳由血漿運走,所以若③為皮膚的真皮細胞,箭頭處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內環境成分,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。【解析】組織液血漿(或血液)蛋白質①②④高于23、略

【分析】【分析】

據圖分析:圖甲中,a表示效應器,b表示傳出神經;c表示神經中樞,d表示突觸結構,e表示傳入神經,f表示感受器。圖乙表示突觸結構,A表示突觸小體,B表示突觸后膜。圖丙中,①表示感受器,②表示傳入神經,③表示神經中樞,④表示傳出神經,⑤表示效應器。

【詳解】

(1)甲圖中f表示的結構是感受器;圖乙表示突觸結構,是圖甲中的d結構的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是突觸后膜,是下一個神經元的細胞體膜或樹突膜。

(2)縮手反射屬于非條件反射。題干所述現象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞(大腦皮層)的控制。

(3)據圖分析,③表示神經中樞。刺激圖丙中b點,因為①是感受器,⑤是效應器,所以b點位于傳入神經元上;又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的;則e;d、c都可以產生興奮;興奮在同一神經纖維上雙向傳導,所以a點也可以產生興奮。

(4)神經遞質有興奮性神經遞質和抑制性神經遞質兩種;所以可以引起突觸后神經元興奮或抑制。

【點睛】

本題結合圖示主要考查反射弧的結構和突觸的結構,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用。【解析】①.感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞(大腦皮層)⑥.神經中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、綜合題(共3題,共24分)24、略

【分析】【分析】

分析圖甲:a為效應器,b為傳出神經;c為神經中樞,e為傳入神經;f為感受器,d為突觸。分析圖乙:圖乙是圖甲中d所示的突觸結構的亞顯微結構模式圖,A為突觸小體,B為突觸后膜。分析圖丙:①可以代表感受器,②為傳入神經,③為神經中樞,④為傳出神經,⑤為效應器。③處共有3個突觸。

【詳解】

(1)根據題意和圖示分析可知:甲圖中由于e上有神經節;所以e為傳入神經;f表示感受器,則a表示效應器。乙圖是突觸結構,為甲圖中d的亞顯微結構放大模式圖,其中的B是突觸后膜。突觸后膜可以是下一個神經元的細胞體膜或樹突膜。

(2)縮手反射時;興奮從A傳到B的信號物質是神經遞質,該物質的釋放方式為胞吐,體現了細胞膜具有一定的流動性的結構特點。因為神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳

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