PAGE第12課近代西方民族國家與國際法的發展教學目標唯物史觀：駕馭中心集權加權、專制王權建立、宗教改革等在推動近代化西方民族國家形成與發展過程中的作用。以唯物史觀為指導分析國際法和外交制度出現的緣由。時空觀念：以時間和空間為線索學習，明確20世紀以來國際法發展的主要表現，相識兩次世界大戰后形成的國際組織的不同。3.史料實證：教材學習過程中展示牢靠地相關史料，對相關史實進行論證，以培育學生的論證實力。4.歷史說明：通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設置懸念，分析近代西方民族國家的形成狀況，以及國際法的發展，提高學生探究分析歷史問題的實力。教學重難點重點：近代西方民族國家形成過程；近代國際法的形成與發展。難點：專制王權在近代西方民族國際形成過程中所起的重要作用。課前打算1.利用網絡資源進行前期課前打算，老師有目的性地打算課程資料。2.學生課前預習，查閱相關背景資料，搜集有關資料。教學過程【導入新課】【師】同學們上課之前先來閱讀材料了解一個人物，并從材料中獲得信息。貞德原本是一位法國農村少女，她聲稱在十六歲時的一日，在村后的大樹下遇見天使圣彌額爾、圣瑪加利大和圣加大肋納，從而得到“上帝的啟示”，要求她帶兵收復當時由英格蘭人占據的法國失地。后來她幾番轉折，得到兵權，于1429年解奧爾良之圍，成為了著名法國的女英雄，后帶兵多次戰勝英格蘭的侵略者，更促使擁有王位承繼權的查理七世于同年7月16日得以加冕。然而圣女貞德于1430年在貢比涅一次小沖突中為勃艮第公國所俘，不久為英格蘭人以重金購去，由英格蘭當局限制下的宗教裁判所以異端和女巫罪判處她火刑，于1431年5月30日在法國魯昂當眾處死。20年后英格蘭軍隊被徹底逐出法國時，貞德年老的母親勸服教宗卡利克斯特三世重新審判貞德的案子，最最終1456年為她平反。500年后被梵蒂岡封圣。【師】這個材料講的是圣女貞德的故事，同學們從材料中找出真得領導的斗爭是哪場斗爭？這場斗爭是哪兩個國家之間的斗爭？這場斗爭產生了什么影響？下面我們就帶著這些問題，一起學習近代西方民族國家的產生。【新課講授】【師】同學們閱讀教材，學習近代西方國家產生的緣由，過程。近代西方民族國家的產生近代西方民族國家的形成緣由①歷史緣由：百年斗爭激發了各國人民的民族意識②政治緣由：西歐國家的封建割據勢力遭到減弱，中心集權得到加強③思想緣由：宗教改革運動中新教沉重打擊了教會勢力，各國的世俗權力也得到強化，國家和民族認同觀念日益顯現④經濟緣由：領土統一為社會經濟進一步發展創建了條件，國內市場的形成促進地區間的溝通⑤文化緣由：以民族語言為代表的民族文化發展⑥國際關系：《威斯特代利亞條約》的簽訂確立了國際關系中的國家領土、主權與獨立等原則，促進歐洲民族國家的形成⑦現實緣由：法國大革命及拿破侖斗爭，促進了歐洲各國民族意識的覺醒：國家在人們的意識中越來越重要，歐洲各專制王權國家逐漸轉交為民族國家【師】同學們閱讀教材學習近代西方民族國家的產生過程。2.民族國家的早期階段——專制王權（1）15世紀前后，西歐國家的封建割據勢力遭到減弱，中心集權加強。（2）宗教改革運動沉重打擊了教會勢力，各國的世俗權力得到強化。國家和民族認同觀念日益顯現。（3）路易十四（1638--1715）統治時期，法國王權達到頂峰。歐洲國家紛紛成為專制王權國家。（4）這一時期，國王往往就是國家，國家的版圖經常因為國王的婚姻或繼承關系發生變更。【師】同學們思索，專制王權建立的意義與結果如何？（1）意義①民族認同：專制主權把統轄范圍內的人民強制捏合在一起，讓他們形成一個“民族”，這個民族在同一個政府的統治下經驗各種事務，培育起相同的情感，形成共同的身份認同。②競爭優勢：以民族為支撐的國家把自己的邊界封閉起來，致力于自身的發展，已經形成民族國家的地區在競爭中占據優勢，國家比領地有更大的凝合力，也具備更多的人力和物力資源。（2）結果①民族國家成為潮流：發展的不平衡迫使各地區都要形成民族國家，破壞了以領地、莊園為支撐點的中世紀政治、社會結構。②新世界格局的顯現：民族國家間的競爭日益激烈，為爭奪土地、資源、財寶和發展優勢，以及國家的生存權，征戰不已。中世紀的貴族斗爭讓位于國家間的斗爭，規模越來越大，戰斗越來越激烈，新世界的格局由此表現得越來越清晰，這是個民族國家的時代。【名詞說明】同學們想一想什么是民族國家？民族國家的含義是什么？民族國家（1）民族國家是指近代以來通過資產階級革命或民族獨立運動建立起來的，以一個或幾個民族為國民主體建立起來的國家，其成員效忠對象是有共同認同感的“同胞”及其共同形成的體制。認同感的來源可以是傳統的歷史、文化、語言或新創的政治體制。其基本特征包括民族獨立和民族統一、中心集權制、主權人民化、國民文化的同質性、統一的民族市場等。（2）一般認為，17世紀中葉簽訂的《威斯特伐利亞條約》標記著西方民族國家的出現，其對歐洲君主國的領土邊界和權屬進行劃分，從主權認定的角度進-步促使民族主義及民族國家觀念的形成。3.民族國家的產生背景（1）語言：隨著基督教勢力的衰弱和民族認同觀念的興起，英法等國民族語言的地位漸漸上升。（2）斗爭：法國大革命及拿破侖斗爭，促進了歐洲各國民族意識的覺醒。（3）個人：對國家的忠誠越來越超過對國王和宗教的忠誠，出現了國旗國歌和各種國家節日，國家在人們的意識中越來越重要。由此歐洲各專制王權國家漸漸轉變為民族國家。特征（1）民族國家有由單一族群組成的，更多則是由多個族群組成。（2）民族國家主權獨立，人民有共同的價值、歷史、文化語言或體制。【師】同學們閱讀教材學習國際法的學問。二、國際法的形成與外交制度的建立1.概況（1）國際法形成背景①隨若王權國家的出現和國家主權意識的加強，各國都強調國家利益至上，國家之間的利益紛爭加劇。②人們希望通過建立定的法律關系來處理國家之間的關系，削減武力沖突。歷程①荷蘭人格老秀斯在1625年出版的《故爭與和平法》書中提出君主應當制定條約并接受約束，確定了國際法的主體是主權國家，奠定了國際法的基礎。②1648年，《威斯特伐利亞條約》簽訂，結束了長達30年的歐洲混戰，確立了國際關系中的國家領土、主權與獨立等原則，奠定了近代歐洲國際關系的基礎；它開創了用國際會議的形式解決國際爭端結束國際斗爭的先例，確認了締約國必需遵守條約、各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本準則。【師】同學們思索《威斯特伐利亞條約》對國際法有何貢獻？《威斯特伐利亞條約》標記著近代國際法的產生，使國際法的發展進入了一個新的階段。它確認了締約國必需遵守條約、各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本準則。它劃定了歐洲大陸各國的國界，承認了國家的獨立和主權，這表明國家主權、國家領土和國家獨立等原則已確立為國際關系中應遵守的準則。（2）外交制度建立17世紀時，歐洲國家的君主們不再滿意僅僅派遣臨時使者與他國保持穩定關系，而是派常駐外交使節和外交使團。在此基礎上，近代外交制度漸漸建立起來。（3）影響國際法的形成和外交制度的建立為國際關系確立了一些規則，為用和平方式解決國與國之間的爭端、削減斗爭開拓了新途徑。2.維也納體系的建立（1）背景：19世紀初拿破侖帝國崩潰后，以英、俄、普、奧為首的戰勝國通過維也的會議在歐洲大陸上建立起新均勢體系。（2）會議：拿破侖一世戰敗后，參戰國于1814年10月1日至1815年6月9日在奧地利首都維也納實行會議。會議通過的《維也納會議最終議定書》及有關條約、宣言和文件構成了維也納體系。（3）評價：它以均勢原則、正統主義和補償原則為指導思想，在拿破侖帝國瓦解后的歐洲，建立起新的政治均勢，并短暫維持了歐洲列強之間的和平與協調。“補償原則”的確立與實施，使維也納會議成了一個分贓的會議，使維也納體系表現出顯明的大國強權政治的色調。在“補償原則”之下，維也納會議的主宰者們依據大國的意圖隨意修改歐洲國家的疆界，劃分新的歐洲政治版圖，損害了很多中小國家的利益，埋下了國家沖突的禍害。（4）瓦解：1853年克里米亞斗爭爆發后，維也納體系徹底瓦解。（5）另外，國際社會還簽訂了很多國際公約，制定了一系列斗爭法規，試圖和平解決國際爭端。三、20世紀國際法的發展一戰后國際法的發展（1）十月革命后，蘇俄提出了不兼并不賠償的原則，宣布侵略斗爭為反人類罪，為國際法開拓了新的發展階段。（2）戰后，戰勝國建立了凡爾賽——華盛頓體系，成立了世界上第一個由主權國家參與的政治性國際組織——國際聯盟。此后，各國還簽訂了非戰公約。（3）國聯被英國和法國限制，沒有美國，蘇聯也很晚加入，缺乏普遍性和權威性，它又規定形成決議的“全體致”原則，國際法難以實施。2.二戰后國際法的發展（1）1945年6月，50個國家簽署了《聯合國憲章》。憲章確定了和平解決國際爭端和制裁侵略的加劇，并給予安理睬制裁的力氣，確定了“大國一樣”原則，集體平安體制進一步完善。（2）國際法院在海牙成立，發展了國際司法制度。（3）二戰后新的民族國家紛紛獨立，各類國際組織數量激增，推動了國際法的發展。（4）國際法的領城擴大，在裁軍、防止核武器及生化武器擴散、國際人權等方面，頒布了一系列具有國際法性質的公約或宣言，對世界和平與持續發展作出了主動的貢獻。（5）國際法的實施仍舊有很多局限性，一些大國為一己私利，不惜退出國際條約，甚至不經聯合國授權就實行制裁或斗爭，嚴峻威逼國際和平。【學問拓展】近代歐洲民族主義的形成緣由及發展。1.形成緣由（1）根本緣由：中世紀末期西歐工商業發展。新航路開拓后，西歐的商業經濟中心由地中海沿岸城市向北大西洋沿岸城市轉移。商品經濟的發展不僅加強了各國間的經濟聯系，而且促進了各國內部的經濟聯系，國內統一市場逐步形成。經濟的統一強化了各國的民族意識。（2）宗教緣由：宗教改革的影響。如英法教會民族化斗爭使羅馬教廷的干預力氣逐步減弱，大大加強了覺醒的民族主義意識。（3）斗爭緣由：中世紀中后期的王朝斗爭極大地加速了民族歸屬感、認同感的形成。如英法百年斗爭有力地促進了英吉利民族意識和法蘭西民族意識的形成。2.發展歷程（1）1500年至法國大革命前：隨著商品經濟的發展，西歐的地域界限被打破，人口流淌性提高，民族共同體內部的經濟聯系加強，民族語言得到普及，宗教共同體的地位下降，民族共同體的地位上升。法國大革命爆發至19世紀70年頭：法國大革命爆發，等級制度和專制制度被摧毀，主權在民、人人同等等思想得到進一步宣揚，國家成為大家共同擁有的祖國。西歐一系列革命都與建立民族國家的任務聯系在一一起，德國、意大利實現了統一。19世紀70年頭至其次次世界大戰：追求民族國家的富強.歐洲國家的對外擴張，殖民國家獲得巨額的利益，促進了民族國家意識的膨脹，狹隘民族主義興起。【史料探究】閱讀材料,完成下列要求。材料一威斯特伐利亞公會(1643-1648年)是近代國際法產生的標記。會議承認了羅馬帝國統治下為數眾多的邦國成為獨立的主權國家,確立了國家主權和主權同等原則。資產階級革命對近代國際法發展有重大影響。法國資產階級革命提出的民族自決、不干涉內政、斗爭中貫徹人道主義原則逐步為國際社會接受,成為國際法的原則。從格老秀斯起先,幾乎全部的國際法學者都把國際法主體鎖定在歐洲國家這個范圍,與尚處在“野蠻狀態”或“半野蠻狀態”國家之間的關系不能用國際法來調整。——摘編自王慶海《國際法》材料二在世界近代史上,西方國家認為進行斗爭是國家的正值權利。在此基礎上,國際法的奠基人格老秀斯主見國與國之間的斗爭應當受到法律的約束,提出交戰規則以及關于戰俘待遇、武器運用、除了軍事必要外財產不應受到損害等原則。這些原則后來被西方國家普遍接受。《國際聯盟盟約》規定,國際聯盟的宗旨是“促進國際合作,保證國際的和平與平安”,為此“各締約國擔當不從事斗爭的義務”。——摘編自楊和平《20世紀:斗爭、和平與國際法》等(1)依據材料一,概括近代國際法的主要特征。(2)依據材料二,說明格老秀斯提出的各項原則有何主動影響?指出《國際聯盟盟約》所反映的對斗爭的看法有何新變更,依據所學學問分析其緣由。答案：(1)主要特征:主要由西方國家確立;內容上強調國家主權、主權同等、人道主義等原則,體現了資產階級民主政治觀念;運用范圍上排斥非資本主義國家和地區。(2)主動影響:使斗爭受到法律的約束,盡量削減斗爭所造成的危害。新變更:對國家的斗爭權加以限制,通過建立普遍性的國際組織維持和平。緣由:第一次世界大戰給人類造成了空前的災難,使人們深刻相識到斗爭的危害。課后總結這節課我們學習了近代西方民族國家與國際法的發展，課下做好筆記不懂的問題請教老師。板